Ecologia Rural

UNIVERSIDADA LATINOAMERICANA
CIMA
AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMTICO
UNIVERSIDAD
LATINOAMERICANA
CIMA
FACULTAD DE CONTABILIDAD Y FINANZAS
MONOGRAFIA- ECOLOGA RURAL

Presentado por:
CARLOS SAUL RUIZ MAMANI
PAOLO VASQUEZ LAULATE
Docente:
DR. PERCY CHE PU SALAZAR
Ciclo:
III - 2014
TACNA - PER
ECOLOGA RURAL
CIMA
INDICE
1. INTRODUCCION ______________________________________________
3
1.1. Origen y crecimiento demogrfico ______________________________ 3
2. Qu ES LA ECOLOGIA? _______________________________________ 4
2.1. Historia __________________________________________________ 4
3. SUELOS ____________________________________________________ 5
3.1. Agentes contaminantes _____________________________________ 5
3.2. Erosin __________________________________________________ 5
3.3. Desertizacin _____________________________________________ 5
3.4. Salinizacin y anegamiento __________________________________ 6
3.5. Uso excesivo de fertilizacin y plaguicidas ______________________ 6
3.6. Bosques _________________________________________________ 6
3.7. Deforestacin _____________________________________________ 7
4. CLIMA ______________________________________________________ 8
5. CALENTAMIENTO GLOBAL ____________________________________ 9
6. AGUA ______________________________________________________ 10
7. LAS PLANTAS ______________________________________________ 11
7.1. Ecologa vegetal __________________________________________ 12
8. ECOLOGA ANIMAL __________________________________________ 13
9. MEDIO AMBIENTE ___________________________________________ 18
10. EL MEDIO AMBIENTE ________________________________________ 19
11. LA ECOLOGIA Y EL SER HUMANO _____________________________ 28
11.1.
El hbitat y el nicho ecolgico __________________________ 29
11.2.
Produccin primaria y la importacin prima de la flora ________ 29
11.3.
Cadena alimentaria ___________________________________ 30
11.4.
El ser humano en la biosfera, la peor plaga de todo los tiempos _30
11.5.
Demografa y subsistencia ______________________________ 30
12. CONCLUSIONES _____________________________________________ 34
13. BIBLIOGRAFIA _______________________________________________ 36
13.1.
ECOLOGA RURAL
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INTRODUCCIN
Origen y crecimiento demogrfico

Revolucin Industrial: comenz hace 275 aos hacia fines el 1700 en Inglaterra y
se extiende hacia fines del 1800 en Estados Unidos, comienza como causa del
agotamiento de la madera utilizada en Inglaterra como combustible para la
construccin, entonces empiezan a usar carbn como energa el cual produca
mucha energa y permiti el desarrollo de mquinas a vapor, y el comienzo de
algunas industrias ubicadas cerca o en lis mismo centros urbanos. La gente
entonces dispona de mar energa por persona y los impactos eran mayores, las
personas se trasladan a las ciudades, provoca una disminucin de las
expectativas de vida dada la insalubridad de los trabajos en las industrias y las
minas de carbn. Al desarrollo ir mquinas para tareas agrcolas, los campos
empezaron a prescindir de la mano de obra humana lo que produca la emigracin
a los centros urbanos en buscas de empleo.
Luego de comenzar a utilizar el carbn comienza a utilizarse el petrleo y el gas
por lo tanto aumenta considerablemente la contaminacin de los recursos
naturales.
Intensa produccin de bienes y enorme consumo de bienes
Acrecentada dependencia respecto a los recursos naturales no renovables como
la madera y fsiles por ejemplo.
Abrupto aumento de la energa utilizada por persona.
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QU ES ECOLOGA?
La ecologa es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la
distribucin, abundancia y cmo esas propiedades son afectadas por la
interaccin entre los organismos y su ambiente: la biologa de
los ecosistemas (Margalef, 1998, p. 2). En el ambiente se incluyen las
propiedades fsicas que pueden ser descritas como la suma de factores
abiticos locales, como el clima y la geologa, y los dems organismos que
comparten ese hbitat (factores biticos).
La visin integradora de la ecologa plantea que es el estudio cientfico de los
procesos que influyen la distribucin y abundancia de los organismos, as
como las interacciones entre los organismos y la transformacin de los flujos
de energa.
Historia
El trmino kologie fue creado en 1869 por el naturalista y
filsofo alemn prusiano Ernst Haeckel en su trabajo Morfologa general de los
organismos (Generelle Morphologie der Organismen) est compuesto por las
palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio o tratado), por
ello ecologa significa el estudio del hogar.
En un principio, Haeckel entenda por ecologa a la ciencia que estudia las
relaciones de los seres vivos con su ambiente, pero ms tarde ampli esta
definicin al estudio de las caractersticas del medio, que tambin incluye el
transporte de materia y energa y su transformacin por las comunidades
biolgicas.
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CIMA
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Clima
El clima
El clima es un conjunto de factores caractersticos de una regin. Estos
factores
son
los
siguientes: humedad, temperatura,
presin, precipitaciones y viento. Cada regin cuenta con sus propios valores
de estos factores, y si bien uno o dos pueden ser similares en dos regiones
distintas, es probable que el resto sean totalmente distintos.
Los valores que determinan el clima de una regin se obtienen a partir de la
informacin meteorolgica durante perodos de 30 aos o ms. En la lnea del
ecuador y en los polos estas investigaciones se pueden llevar a cabo incluso
cada menos de 30 aos ya que en estas regiones el clima es mucho ms
estable que en el resto del mundo, sobre todo en las regiones intertropicales.
Existen otros factores que tambin pueden afectar al clima, los cuales son: las
estaciones del ao, la altitud y la latitud, tambin el relieve, la continentalidad
(o tambin llamada distancia al mar) y finalmente las corrientes marinas.
Los climas principales son tres: fros, templados y clidos. En zonas de clima
fro encontramos pases como Canad y Rusia, sur de Chile y Argentina, entre
otros. En zonas templadas se pueden apreciar pases como Paraguay,
Uruguay, Australia, Estados Unidos y una gran parte de Europa y Asia, entre
muchos otros. En las zonas clidas encontramos pases cercanos a la lnea
del ecuador, tales como el Ecuador mismo, el norte de Brasil, Congo e
Indonesia.
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Calentamiento global
CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU IMPORTANCIA

La mayora de las personas hemos escuchado alguna vez sobre
el calentamiento global, un fenmeno que se explica como el aumento de
la temperatura media global, de la atmsfera terrestre y tambin de
los ocanos que comienza aproximadamente en el ao 1850, y se acenta a
fines del siglo XX y principios del actual, es decir, el siglo XXI. Es sin dudas
uno de los mayores problemas contra los que lucha la ecologa de hoy.
Este calentamiento es causado mayoritariamente debido al efecto invernadero,
consistente en la absorcin de parte de la energa emitida por el suelo, el cual
ha sido calentado por la radiacin solar.
De cualquier manera, hay varias teoras que intentan explicar ste cambio ya
que el clima vara adems por procesos naturales internos y naturales
externos. Internamente lo que lleva al calentamiento global son los volcanes y
otras fuentes emisoras de gases del efecto invernadero, tales como el metano
producido por las granjas animales. Desde el exterior se hallan la rbita
terrestre alrededor del Sol y adems la misma actividad solar.
De todas maneras, la principal causa del calentamiento global ha sido el
hombre con sus fbricas e industrias en los ltimos 200 aos. Si el hombre no
toma real consciencia de como todo est afectando al mundo en que vivimos,
lamentablemente el cambio no ocurrir y todo recaer en nuestra madre tierra,
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que no lo podr soportar por mucho ms tiempo. Nuestros hijos, nietos y

bisnietos, pagarn por nuestra falta de respeto por el
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LAS PLANTAS
Las
plantas
constantemente
se
enfrentan al ataque de
patgenos y herbvoros.
No siendo capaces de
alejarse de sus enemigos,
ellas han desarrollado una
gran plasticidad fenotpica
y cambian su fenotipo de
acuerdo
con
sus
necesidades actuales.
En nuestro grupo (foto del
grupo)
estamos
particularmente
interesados en estrategias
defensivas de las plantas.
Investigamos
defensas
directas,
las
cuales
funcionan generalmente
por toxinas, y defensas
indirectas
mediante
mutualismos entre plantas
y carnvoros.
Especficamente
unos
mutualismos planta-hormiga pueden ser muy sofisticados, permiten a la planta
defenderse contra prcticamente todos tipos de enemigos, e incluyen varias
adaptaciones especficas, las cuales mantienen el mutualismo estable y
eficiente. Las plantas tambin utilizan seales voltiles emitidas por plantas ya
infestadas o infectadas. Respondiendo adecuadamente a olores de vecinos
con problemas, esto beneficia la sobrevivencia de plantas en su
medioambiente natural.
En lenguaje biolgico se trata de ... Aquella parte de la biologa que estudia el

ambiente y las relaciones existentes entre sus componentes y la presencia,
nmero y variaciones diversas de los seres que ah viven.
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Ningn ser viviente, animal o vegetal puede vivir aislado. Entre el y lo que lo
rodea existe una estrecha relacin que se desarrolla y se resuelve en un
continuo y mutuo intercambio.
En definitiva, puede definirse la ecologa como el estudio del ecosistema,
entendido como ecosistema el conjunto biotipo y biocenosis.
Por biotipo se entiende la parte inerte del ecosistema: agua, atmsfera,

suelo, rocas, etc. Como mero elemento fsico.
Por biocenosis al conjunto de componentes vivos, animales, vegetales,

lquenes, hongos, etc.
La ecologa estudia, precisamente, las interrelaciones entre biotipo y

biocenosis.
ECOLOGA VEGETAL
La ecologa de las plantas estudia las relaciones recprocas entre sus

necesidades vitales, debidas a la herencia y las condiciones externas que
actan sobre las plantas en el mbito
de su espacio vital.
En lo que se refiere a las plantas
terrcolas se pueden distinguir las
condiciones ambientales del clima de
las que corresponden al suelo.
Adems hay que tener en cuenta las
influencias de los seres vivos entre
s, los llamados Factores Biticos.
Entre los ms importantes factores
ambientales estn los siguientes:
La luz, que segn la parte que
corresponde a la radiacin directa y a la difusa, segn la altitud sobre el nivel
del mar y la latitud, segn la absorcin selectiva en el aire y en el agua, etc.
Puede tener intensidad, composicin y distribucin y anual muy diversa.
La luz acta especialmente como factor de la asimilacin y tambin influye en
la germinacin, el crecimiento y los dems procesos del desarrollo, procesos
de excitacin.
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Ecologa Animal
La ecologa animal es el estudio de las relaciones entre los animales y el
ambiente que los rodea. Podemos clasificar estas interacciones en dos grupos:
relaciones entre cada especie concreta con su ambiente y relacione de
diversas especies entre s. Su estudio es el objeto, respectivamente, del auto
ecologa
y
la
sin
ecologa.
Por otro lado, se puede considerar desde el mismo punto de vista a las
diversas poblaciones a que da lugar una misma especie. Su estudio constituye
la
demo
ecologa.
La vida sobre la tierra se encuentra representada en dos tipos de organismos:
los animales y las plantas. Aunque a simple vista parece fcil diferenciarlos
unos de los otros, al estudiar los diversos grupos que los integran, podemos
caer en confusiones. Encontramos animales que viven como las plantas, fijos
en la tierra, y las plantas que muestran sensibilidad, como los animales. Aun es
mayor la confusin entre los seres unicelulares, donde vemos individuos con
clorofila (carcter propio de los vegetales) y dotados de flagelos que les
proporcionan
movimiento
(carcter
propio
de
los
animales).
Es, precisamente, de estos seres, y algunos otros, como las bacterias, de
donde han evolucionado tanto los animales como las plantas.
El reino animal tiene un pasado lejano sobre la Tierra, se calcula en unos mil
quinientos millones de aos, y su estudio abarca no slo los seres que hoy
pueblan la Tierra, sino aquellos que dejaron su huella en ella e hicieron posible
la evolucin, desde los ms insignificantes organismos celulares hasta los
complicados seres pluricelulares, entre los que se encuentra el hombre.
Entonces, se puede decir que, no hay mquina alguna que pueda compararse
con los organismos vivos, ni en su complejidad ni en su diversidad. Los
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animales y las plantas, a diferencia de las mquinas, pueden alimentarse y

repararse a s mismos, adaptarse a nuevas
influencias externas, as como reproducirse.
Sin embargo, aun con todos los mecanismos de
la vida integral, la planta y el animal no pueden
existir como entidades aisladas, sino que
depende del medio ambiente.
La ecologa animal es una rama de la ecologa

que se encarga especialmente del estudio de la
dinmica poblacional de los animales, asimismo,
las interrelaciones que estos establecen con el
medio en que habitan.
Hay animales que viven en calma, mientras que

otros animales viven amenazados por la
presencia de sus predadores, que viven en busca de sus presas para
alimentarse. Tambin existen animales que viven en el interior de otros,
alimentndose de ellos y de esta forma perjudicndoles, estos animales que
viven dentro de otros reciben el nombre de huspedes.
La ecologa es esencial para la vida de todo ser vivo, puesto que un ser vivo
no puede sobrevivir apartado de otros seres vivos, puesto que los necesita
para hacer posible su alimentacin, ya se trate de seres vivos como plantas o
seres vivos tales como los animales. Los mismos animales que se alimentan
de otros seres vivos, puesto que los necesita para hacer posible su
alimentacin, ya se trate de seres vivos como plantas o seres vivos tales como
los animales. Los mismos animales que se alimentan de otros seres vivos,
sirven de alimento para otros animales o plantas carnvoras, los cuales reciben
el nombre de predadores.
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Medio ambiente
El trmino medio ambiente engloba a todo aquello que rodea a los seres
vivos, sin importar su especie o si se trata de plantas o animales. Si le damos
un punto de vista ms humano, entonces el medio ambiente comprendera un
entorno que afecta y adems condiciona la vida diaria de las personas o las
circunstancias que se dan en una sociedad. Bajo este punto de vista tambin
se comprenderan valores de carcter natural, social y cultural, los cuales
influyen en la vida de la generacin presente y las venideras. En pocas
palabras, el medio ambiente no comprende solo al espacio en el cual la vida
se desarrolla, sino que tambin implica a los seres vivos en s, a los distintos
objetos, el agua, el suelo, el aire y tambin todas las relaciones que se dan
entre estos elementos.
Las palabras medio ambiente tienen su origen en el latn: medio proviene

de medium y significa de gnero neutro, mientras que ambiente surge en el
latn ambiens y significar rodear. En ecologa, cuando nos referimos al medio
ambiente, generalmente nos estamos refiriendo a lo que sera la salud
del planeta Tierra o de una regin, es decir que cuanto mayor es la
contaminacin del medio ambiente, peor es el estado de salud.
Hoy por hoy sabemos que el ser humano es el principal agente contaminante
del mundo, pero la contaminacin o destruccin del medio ambiente tambin
puede darse en forma natural. He aqu algunos ejemplos:
-Casos climticos: excesos de lluvia que provoca inundaciones y por lo tanto el
ahogamiento de plantas y animales. Exceso de viento, que produce sequas.
Temperaturas altas y tormentas, que pueden provocar incendios forestales.
-Relieve: existen relieves perjudiciales, como es el caso de los volcanes, que al
entrar en erupcin arrojan cenizas y lava.
Cada ao, la sociedad recuerda el da mundial del medio ambiente el 5 de
junio.
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EL MEDIO AMBIENTE
Principios de ecologa
Plantas y animales florecen solo cuando ciertas
condiciones fsicas estn presentes. En la
ausencia de tales condiciones, las plantas y
animales no pueden sobrevivir sin ayuda de
estos, son comensalismos.
Flujos de materia y energa

Flujo de energa
En esta sucesin de etapas en las que un

organismo se alimenta y es devorado la energa fluye desde un nivel trfico a
otro. Las plantas verdes u otros organismos que realizan la fotosntesis utilizan
la energa solar para elaborar hidratos de carbono para sus propias
necesidades. La mayor parte de esta energa qumica se procesa en el
metabolismo y se pierde en forma de calor en la respiracin. Las plantas
convierten la energa restante en biomasa sobre el suelo como tejido leoso y
herbceo y, bajo ste, como races. Por ltimo, este material, que es energa
almacenada, se transfiere al segundo nivel trfico que comprende los
herbvoros que pastan, los descomponedores y los que se alimentan de
detritos. Si bien, la mayor parte de la energa asimilada en el segundo nivel
trfico se pierde de nuevo en forma de calor en la respiracin, una porcin se
convierte en biomasa. En cada nivel trfico los organismos convierten en
biomasa menos energa de la que reciben. Por lo tanto, cuantos ms pasos se
produzcan entre el productor y el consumidor final queda menos energa
disponible. Rara vez existen ms de cuatro o o cinco niveles en una cadena
trfica. Con el tiempo, toda la energa que fluye a travs de los niveles trficos
se pierde en forma de calor. El proceso por medio del cual la energa pierde su
capacidad de generar trabajo til se denomina entropa.
Niveles de organizacin
Para los eclogos modernos (Begon, Harper y Townsend, 1999)(Molles, 2006),
la ecologa puede ser estudiada a varios niveles o escalas:
Organismo (las interacciones de un ser vivo dado con las condiciones

abiticas directas que lo rodean)
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Poblacin (las interacciones de un ser vivo dado con los seres de su

misma especie)
Comunidad (las
interacciones
de
una
poblacin
dada
con
las
poblaciones de especies que la rodean),
Ecosistema (las interacciones propias de la biocenosis sumadas a todos

los flujos de materia y energa que tienen lugar en ella)
Biosfera (el conjunto de todos los seres vivos conocidos).
Cadena trfica
Cadena trfica, tambin llamada red trfica, son una serie de cadenas
alimentarias ntimamente relacionadas por las que circulan energa y
materiales en un ecosistema. Se entiende por cadena alimentaria cada una de
las relaciones alimenticias que se establecen de forma lineal entre organismos
que pertenecen a distintos niveles trficos. La cadena trfica est dividida en
dos grandes categoras: la cadena o red de pastoreo, que se inicia con las
plantas verdes, algas o plancton que realiza la fotosntesis, y la cadena o red
de detritos que comienza con los detritos orgnicos. Estas redes estn
formadas por cadenas alimentarias independientes. En la red de pastoreo, los
materiales pasan desde las plantas a los consumidores de plantas (herbvoros)
y de stos a los consumidores de carne (carnvoros). En la red de detritos, los
materiales pasan desde las plantas y sustancias animales a las bacterias y a
los hongos (descomponedores), y de stos a los que se alimentan de detritos
(detritvoros) y de ellos a sus depredadores (carnvoros).
Por lo general, entre las cadenas trficas existen muchas interconexiones; por
ejemplo, los hongos que descomponen la materia en una red de detritos
pueden dar origen a setas que son consumidas por ardillas, ratones y ciervos
en una red de pastoreo. Los petirrojos son omnvoros, es decir, consumen
plantas y animales, y por esta razn estn presentes en las redes de pastoreo
y de detritos. Los petirrojos se suelen alimentar de lombrices de tierra que son
detritvoras y se alimentan de hojas en estado de putrefaccin.
Produccin y productividad
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En un ecosistema, las conexiones entre las especies se relacionan

generalmente con su papel en la cadena alimentaria. Hay tres categoras de
organismos:
Productores
Auttrofos Generalmente
las
plantas
las cianobacterias que son capaces de fotosintetizar pero podran ser otros
organismos tales como las bacterias cerca de los respiraderos del ocano
que son capaces de quimiosintetizar.
Consumidores
Hetertrofos Animales,
que
pueden
ser
consumidores primarios (herbvoros), o consumidores secundarios o

terciarios (carnvoros y omnvoros).
Descomponedores o detritvoros Bacterias, hongos, e insectos que

degradan la materia orgnica de todos los tipos y restauran los alimentos al
ambiente. Entonces los productores consumirn los alimentos, terminando
el ciclo.
Estas relaciones forman las secuencias, en las cuales cada individuo consume
al precedente y es consumido por el siguiente, lo que se llama cadenas
alimentarias o las redes del alimento. En una red de alimento habr pocos
organismos en cada nivel como uno sigue los acoplamientos de la red encima
de la cadena, formando una pirmide.
Estos conceptos llevan a la idea de biomasa (la materia viva total en un
ecosistema), de la productividad primaria (el aumento en compuestos
orgnicos), y de la productividad secundaria (la materia viva producida por los
consumidores y los descomponedores en un rato dado). Estas dos ideas
pasadas son dominantes, puesto que permiten evaluar la capacidad de carga
el nmero de organismos que se pueden apoyar por un ecosistema dado.
En ninguna red del alimento se transfiere totalmente la energa contenida en el
nivel de los productores a los consumidores. Se pierden ascendentes cuanto
ms alta es la cadena, mayor la energa y los recursos. As, puramente de una
energa y desde el punto de vista del alimento es ms eficiente para que los
seres humanos sean consumidores primarios (subsistir de vehculos, de
granos, de las legumbres, de la fruta, etc.) que consumidores secundarios
(herbvoros consumidores, omnvoros, o sus productos), y an ms que sean
consumidores terciarios (carnvoros consumidores, omnvoros, o sus
productos). Un ecosistema es inestable cuando sobra la capacidad de carga.
La productividad total de los ecosistemas es estimada a veces comparando
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tres tipos de ecosistemas con base en tierra y el total de ecosistemas

acuticos; se estima que la mitad de la produccin primaria puede ocurrir en
tierra, y el resto en el ocano.
Los bosques (1/3 de la superficie terrestre de la Tierra) contienen

biomasas densas y muy productivas.
Sabanas, praderas, y pantanos (1/3 de la superficie terrestre de la

Tierra) contienen biomasas menos densas, pero es productiva. Estos
ecosistemas representan a las mayores partes de las que dependen el
alimento humano.
Ecosistemas extremos en las reas con climas ms extremos

desiertos y semi-desiertos, tundra, prados alpestres, y estepas -- (1/3 de la
superficie terrestre de la Tierra). Tienen biomasas muy escasas y baja
productividad.
Finalmente, los ecosistemas del agua marina y dulce (3/4 de la

superficie terrestre de la Tierra) contiene biomasas muy escasas (aparte de
las zonas costeras).
Los ecosistemas difieren en su biomasa (carbn de los gramos por metro

cuadrado) y la productividad (carbn de los gramos por metro cuadrado por
da), y las comparaciones directas de la biomasa y la productividad puede no
ser vlida. Un ecosistema como este en la taiga puede ser alto en biomasa,
pero de crecimiento lento y as bajo en productividad. Los ecosistemas se
comparan a menudo en base de su volumen de ventas (cociente de la
produccin) o del tiempo del volumen de ventas que sean los recprocos del
volumen de ventas. Las acciones humanas durante los ltimos siglos han
reducido seriamente la cantidad de la tierra cubierta por los bosques (tala de
rboles), y han aumentado agroecosistemas. En ltimas dcadas ha ocurrido
un aumento en las reas ocupadas por ecosistemas extremos, como en el
caso de la desertificacin.
Tasa de renovacin
Es la relacin que existe entre la produccin y la biomasa. Sirve para indicar la
riqueza de un ecosistema o nivel trfico , ya que representa la velocidad con
que se renueva la biomasa, por lo que tambin recibe el nombre de tasa de
renovacin. Su valor es el cociente Pn/B. (produccin neta entre biomasa)
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Riqueza, diversidad y biodiversidad
Biosfera
La capa exterior del planeta Tierra puede ser dividida en varios
compartimentos: la hidrosfera (o esfera de agua), la litosfera (o mbito de los
suelos y rocas), y la atmsfera (o la esfera de aire). La biosfera (o la esfera de
la vida), a veces descrita como "el cuarto sobre" es la materia viva del planeta,
o la parte del planeta ocupada por la vida. Alcanza as en los otros tres
mbitos, aunque no hay habitantes permanentes de la atmsfera. En relacin
con el volumen de la Tierra, la biosfera es slo la capa superficial muy delgada
que se extiende 11.000 metros bajo el nivel del mar a 15.000 metros por
encima.
Se piensa que la vida por primera vez se desarroll en la hidrosfera, a
profundidades someras, en la zona ftica. (Sin embargo, recientemente, una
teora de la competencia se ha convertido, de que la vida se origin alrededor
de fuentes hidrotermales en la profundidad de ocano. Vase el origen de la
vida.) Luego aparecieron los organismos multicelulares y colonizaron las zonas
bentnicas. Organismos fotosintticos gradualmente emitieron, mediante
reacciones qumicas, los gases hasta llegar a las actuales concentraciones,
especialmente la abundancia de oxgeno, que caracterizan a nuestro planeta.
La vida terrestre se desarroll ms tarde, protegida de los rayos UV por
la capa de ozono. La diversificacin de las especies terrestres se piensa que
fue incrementada por la deriva de los continentes por aparte, o,
alternativamente, chocar. La biodiversidad se expresa en el nivel ecolgico
(ecosistema), nivel de poblacin (diversidad intraespecfica), especies
(diversidad especfica), y nivel gentico.
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La biosfera contiene grandes cantidades de elementos tales como carbono,

nitrgeno, hidrgeno y oxgeno. Otros elementos, tales como el fsforo, calcio
y potasio, tambin son esenciales a la vida, an estn presentes en cantidades
ms pequeas. En el ecosistema y los niveles de la biosfera, es un continuo
reciclaje de todos estos elementos, que se alternan entre los estados
minerales y orgnicos.
Aunque hay una ligera entrada de la energa geotrmica, la mayor parte del
funcionamiento de los ecosistemas se basa en la aporte de la energa solar.
Las plantas y los microorganismos fotosintticos convierten la luz en energa
qumica mediante el proceso de fotosntesis, lo que crea la glucosa (un azcar
simple) y libera oxgeno libre. La glucosa se convierte as en la segunda fuente
de energa que impulsa el ecosistema. Parte de esta glucosa se utiliza
directamente por otros organismos para la energa. Otras molculas de azcar
pueden ser convertidas en otras molculas como los aminocidos. Las plantas
usan alguna de estos azcares, concentrado en el nctar, para atraer a los
polinizadores para la ayuda en la reproduccin.
La respiracin celular es el proceso mediante el cual los organismos (como los
mamferos) rompen de glucosa hacia abajo en sus mandantes, el agua y
el dixido de carbono, por lo tanto, recuperar la energa almacenada
originalmente dio el sol a las plantas. La proporcin de la actividad fotosinttica
de las plantas y otra foto sintetizadoras a la respiracin de otros organismos
determina la composicin de la atmsfera de la Tierra, en particular su nivel de
oxgeno. Las corrientes de aire globales unen la atmsfera manteniendo casi el
mismo equilibrio de los elementos en reas de intensa actividad biolgica y las
reas de la actividad biolgica ligera.
El agua es tambin intercambiada entre la hidrosfera, la litosfera, la atmsfera,
la biosfera y en ciclos regulares. Los ocanos son grandes depsitos que
almacenan el agua, aseguran la estabilidad trmica y climtica, y facilitan el
transporte de elementos qumicos gracias a las grandes corrientes ocenicas.
Para una mejor comprensin de cmo funciona la biosfera, y las diversas
disfunciones relacionadas con la actividad humana, cientficos Americanos
trataron de simular la biosfera en un modelo en pequea escala,
llamado Biosfera 2.
Ecosistema
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Un principio central de la ecologa es que

cada organismo vivo tiene una relacin
permanente y continua con todos los dems
elementos que componen su entorno. La
suma total de la interaccin de los organismos
vivos (la biocenosis) y su medio no viviente
(biotopo) en una zona que se denomina
un ecosistema.
Los
estudios
de
los
ecosistemas por lo general se centran en la
circulacin de la energa y la materia a travs
del sistema.
Casi todos los ecosistemas funcionan con energa del sol capturada por
los productores primarios a travs de la fotosntesis. Esta energa fluye a
travs de la cadena alimentaria a los consumidores primarios (herbvoros que
comen y digieren las plantas), y los consumidores secundarios y terciaria (ya
sea omnvoros o carnvoros). La energa se pierde a los organismos vivos
cuando se utiliza por los organismos para hacer el trabajo, o se pierde
como calor residual.
La materia es incorporada a los organismos vivos por los productores
primarios. Las plantas foto sintetizadoras fijan el carbono a partir del dixido de
carbono y del nitrgeno de la atmsfera o nitratos presentes en el suelo para
producir aminocidos. Gran parte de los contenidos de carbono y nitrgeno en
los ecosistemas es creado por las instalaciones de ese tipo, y luego se
consume por los consumidores secundarios y terciarios y se incorporan en s
mismos. Los nutrientes son generalmente devueltos a los ecosistemas a travs
de la descomposicin. Todo el movimiento de los productos qumicos en un
ecosistema que se denomina un ciclo biogeoqumico, e incluye el ciclo
del carbono y del nitrgeno.
Los ecosistemas de cualquier tamao se pueden estudiar, por ejemplo, una
roca y la vida de las plantas que crecen en ella puede ser considerado un
ecosistema. Esta roca puede estar dentro de un llano, con muchas de estas
rocas, hierbas pequeas, y animales que pastorean - tambin un ecosistema-.
Este puede ser simple en la tundra, que tambin es un ecosistema (aunque
una
vez
que
son
de
este
tamao,
por
lo
general
se
denomina ecozonas o biomas). De hecho, toda la superficie terrestre de la
Tierra, toda la materia que lo compone, el aire que est directamente encima
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de ste, y todos los organismos vivos que viven dentro de

ella puede ser considerados como una solo, gran
ecosistema.
Los ecosistemas se pueden dividir en los ecosistemas terrestres (incluidos
los ecosistemas de bosques, estepas, sabanas, etc), los ecosistemas de agua
dulce (lagos, estanquesy ros), y los ecosistemas marinos, en funcin
del biotopo dominante.
Relaciones espaciales y subdivisiones de la tierra
Los ecosistemas no estn aislados unos de otros sino interrelacionadas; por

ejemplo, el agua puede circular entre los ecosistemas por medio de un ro o
corriente ocenica. El agua en s, como un medio lquido, incluso define los
ecosistemas. Algunas especies, como el salmn o la anguila de agua dulce se
mueven entre los sistemas marinos y de agua dulce. Estas relaciones entre los
ecosistemas conducen a la idea de "bioma". Un bioma es una formacin
homognea ecolgica que existe en una amplia regin, como la tundra y las
estepas. La biosfera comprende la totalidad de los biomas de la Tierra - la
totalidad de los lugares donde la vida es posible - desde las montaas ms
altas a las profundidades ocenicas.
Los biomas estn bastante bien distribuidos a lo largo de las subdivisiones a
las latitudes, desde el ecuador hacia los polos, con las diferencias basadas en
el entorno fsico (por ejemplo, los ocanos o cordilleras) y el clima. Su
variacin est generalmente relacionada con la distribucin de las especies de
acuerdo a su capacidad para tolerar la temperatura, la sequedad, o ambos.
Por ejemplo, se pueden encontrar algas fotosintticas slo en la parte
luminosa de los ocanos (donde penetra la luz), mientras que las conferas se
encuentran principalmente en las montaas.
Aunque esta es una simplificacin de un sistema ms complicado, la latitud y
la altitud representan de manera adecuada la distribucin de la diversidad
biolgica dentro de la biosfera. En general, la riqueza de la diversidad biolgica
(as como de los animales como para las especies de plantas) est
disminuyendo ms rpidamente cerca del ecuador y ms lentamente a medida
que nos aproximamos a los polos.
La biosfera tambin puede ser dividida en ecozonas, que estn muy bien
definidas y sobre todo hoy en da sigue las fronteras continentales. Las zonas
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ecolgicas son divididas en las eco regiones, aunque no hay acuerdo sobre
sus lmites.
Disciplinas de la ecologa
Como disciplina cientfica en donde intervienen diferentes caracteres la
ecologa no puede dictar qu es "bueno" o "malo". Aun as, se puede
considerar que el mantenimiento de la biodiversidad y sus objetivos
relacionados han provisto la base cientfica para expresar los objetivos
del ecologismo y, as mismo, le ha provisto la metodologa y terminologa para
expresar los problemas ambientales.
La economa y la ecologa comparten formalismo en muchas de sus reas;
algunas herramientas utilizadas en esta disciplina, como tablas de vida y teora
de juegos, tuvieron su origen en la economa. La disciplina que integra ambas
ciencias es la economa ecolgica.
La ecologa microbiana es la rama de la ecologa que estudia a

los microorganismos en su ambiente natural, los cuales mantienen una
actividad continua imprescindible para la vida en la Tierra. En los ltimos
aos se han logrado numerosos avances en esta disciplina con las tcnicas
disponibles de biologa molecular. Los mecanismos que mantienen la
diversidad microbiana de la biosfera son la base de la dinmica de los
ecosistemas terrestres, acuticos y areos. Es decir, la base de la
existencia de las selvas y de los sistemas agrcolas, entre otros. Por otra
parte, la diversidad microbiana del suelo es la causa de la fertilidad del
mismo.
La biogeografa: es la ciencia que estudia la distribucin de los seres

vivos sobre la Tierra, as como los procesos que la han originado, que la
modifican y que la pueden hacer desaparecer. Es una ciencia
interdisciplinaria, de manera que aunque formalmente es una rama de
la Geografa, recibiendo parte de sus fundamentos de especialidades como
la Climatologa y otras Ciencias de la Tierra, es a la vez parte de
la Biologa. La superficie de la Tierra no es uniforme, ni en toda ella existen
las mismas caractersticas. El espacio isotrpico que utilizan, o suponen,
los esquemas tericos de localizacin es tan solo una construccin
matemtica del espacio.
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La ecologa matemtica se dedica a la aplicacin de los teoremas y

mtodos matemticos a los problemas de la relacin de los seres vivos con
su medio y es, por tanto, una rama de la biologa. Esta disciplina provee de
la base formal para la enunciacin de gran parte de la ecologa terica
La ecologa urbana es una disciplina cuyo objeto de estudio son las

interrelaciones entre los habitantes de una aglomeracin urbana y sus
mltiples interacciones con el ambiente.
La ecologa de la recreacin es el estudio cientfico de las relaciones

ecolgicas entre el ser humano y la naturaleza dentro de un contexto
recreativo. Los estudios preliminares se centraron principalmente en los
impactos de los visitantes en reas naturales. Mientras que los primeros
estudios sobre impactos humanos datan de finales de la dcada de los 20,
no fue sino hasta los 70s que se reuni una importante cantidad de material
documental sobre ecologa de la recreacin, poca en la cual algunos
pases sufrieron un exceso de visitantes en reas naturales, lo que
ocasion desequilibrios dentro de procesos ecolgicos en dichas zonas. A
pesar de su importancia para elturismo sostenible y para el manejo de
reas protegidas, la investigacin en este campo ha sido escasa, dispersa
y relativamente desarticulada, especialmente en pases biodiversos.
La ecologa del paisaje es una disciplina a caballo entre la geografa

fsica orientada regionalmente y la biologa. Estudia los paisajes naturales
prestando especial atencin a los grupos humanos como agentes
transformadores de la dinmica fsico-ecolgica de stos. Ha recibido
aportes tanto de la geografa fsica como de la biologa, ya que si bien la
geografa aporta las visiones estructurales del paisaje (el estudio de la
estructura horizontal o del mosaico de subecosistemas que conforman el
paisaje), la biologa nos aportar la visin funcional del paisaje (las
relaciones verticales de materia y energa). Este concepto comienza en
1898, con el gegrafo, padre de la pedologa rusa, Vasily Vasilievich
Dokuchaev y fue ms tarde continuado por el gegrafo alemn Carl Troll.
Es una disciplina muy relacionada con otras reas como la Geoqumica,
laGeobotnica, las Ciencias Forestales o la Pedologa.
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La limnologa es la rama de la ecologa que se centra en el estudio de

los sistemas acuticos continentales: ros, lagos, lagunas, etctera.
La dendroecologa se centra en el estudio de la ecologa de

los rboles.
La ecologa regional es una disciplina que estudia los procesos

ecosistmicos como el flujo de energa, el ciclo de la materia o la
produccin de gases de invernadero a escala de paisaje regional o bioma.
Considera que existen grandes regiones que funcionan como un nico
ecosistema.
La agronoma, pesquera y, en general, toda disciplina que tenga

relacin con la explotacin o conservacin de recursos naturales, en
especial seres vivos, tienen la misma relacin con la ecologa que gran
parte de las ingenieras con la matemtica, fsica o qumica.
La ecologa y el ser
humano
La Ecologa es la ciencia de sntesis que
estudia las relaciones existentes entre los
seres vivos y el medio en que existen, la
tierra, el gran almacn que proporciona
recursos materiales de todo tipo: agua,
oxgeno, minerales, madera, alimentos,
todo cuanto es preciso para vivir.
Sin embargo, existe la posibilidad de que
ese gran almacn se agote. A partir de la
dcada de los aos setenta, la
humanidad es consiente de que los
recursos son finitos y que es necesario cuidar su consumo.
No obstante, no se ha logrado detener ni el proceso de agotamiento y la
malversacin de los recursos terrestres, ni el de la contaminacin del medio
ambiente. Al contrario, a los desastres naturales, se suma un nmero creciente
de desastres naturales accidentales indirecta o directamente provocados:
vertidos incontrolados de materias contaminantes al mar, accidentes en
centrales nucleares, incendios de pozos petroleros, desecacin de zonas
naturales, desertificacin de grandes zonas, deforestacin de los bosques,
desaparicin de especies animales, radicalizacin de los cambios climticos,
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disminucin de la capa de ozono, y el incremento de enfermedades. En una

palabra el ser humano esta interfiriendo peligrosamente, incluso, en las altas
capas de la atmsfera de modo que su cualidad de depredador, practicada
desde los tiempos mas remotos de su historia, ha alcanzado cotas
inimaginables hace slo medio siglo, que conducen al planeta a una situacin
lmite de alto riesgo. Ello se debe, en parte a los efectos de la actividad
industrial de la sociedad contempornea pero tambin a las necesidades
derivadas del desorbitado crecimiento de la poblacin mundial.
El hbitat y el nicho ecolgico

Dos conceptos de estrecha relacin con el ecosistema son el hbitat y el nicho
ecolgico. El hbitat es el espacio fsico de un ecosistema que rene las
condiciones naturales donde viven determinadas especies y al cual se hallan
adaptadas. El nicho ecolgico es el modo en que un organismo se relaciona
con los factores biticos y abiticos de su ambiente: las condiciones fsicas,
qumicas y biolgicas que un organismo necesita para vivir y reproducirse en
un ecosistema. La Lombricultura un ejemplo.
Produccin primaria y la importancia prima de la flora

La casi totalidad de los vegetales (excepto los hongos), as como ciertos
microorganismos dotados de determinados pigmentos parecidos a los de las
plantas superiores, son capaces de aprovechar directamente la energa de las
radiaciones solares para sintetizar molculas de glcidos a partir de sustancias
inorgnicas tan sencillas como el agua y el anhdrido carbnico. Este proceso
fundamental para la vida es el que se conoce como FOTOSINTESIS. Los
seres vivos al respirar consumen oxgeno del aire y desprenden dixido de
carbono (anhdrido carbnico CO2). En contraposicin, las plantas, mediante
la fotosntesis aprovechan el dixido de carbono para elaborar sustancias
nutritivas y desprenden oxgeno.
Cadena alimentaria
En el funcionamiento de los ecosistemas no ocurre desperdicio alguno: todos
los organismos muertos o vivos, son fuente potencial de alimento para otros
seres. Un insecto se alimenta de una hoja, un ave se come al insecto que, a la
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ves, es devorada por un ave rapaz. Al morir estos organismos son consumidos
por los descomponedores que los transforman en sustancias inorgnicas. Los
descomponedores son bacterias y hongos encargados de consumir los ltimos
restos orgnicos de productores y consumidores muertos. Su funcin esencial
es convertir la materia desecha o muerta en molculas inorgnicas simples. De
esta forma se reanuda el ciclo cerrado de la materia, estrechamente vinculado
con el flujo de energa.
El ser humano en la bisfera, la peor plaga de todos

los tiempos
En tanto que organismo, el ser humano se comporta de manera igual a una
plaga: ha logrado escapar a sus controles biolgicos gracias, primeramente, a
la eliminacin casi total de sus propios predadores y de sus competidores
trficos, y en segundo lugar, a los progresos constantes de la medicina. La
tasa de mortalidad de la especie humana ha disminuido espectacularmente y
el crecimiento exponencial de la poblacin se ha convertido en un hecho. La
poblacin mundial que no alcanz los 1 000 millones de personas hasta 1930,
en 2010, rebasamos los 7 000 millones de seres humanos.
Demografa y subsistencia
El problema demogrfico no se reduce a la dificultad fsica que supone
disponer slo de unos pocos metros cuadrados para cada ser humano: enlaza
de manera dramtica con el problema del hambre. En efecto, aunque el
hambre es tan viejo, como la humanidad, la explosin demogrfica de los
ltimos decenios hace temer que el desequilibrio entre el nmero de
consumidores y el volumen de alimentos y recursos pueda llegar a ser
insalvable en fechas no muy lejanas, como ya esta ocurriendo. Es indudable
por otra parte, que el crecimiento demogrfico va unido a la urbanizacin de
importantes reas de suelos con agrcolas y a exigencias cada ves mayores de
recursos hdricos por parte de los grandes centros urbanos, esto, sin contar
con los problemas que introducen los contaminantes qumicos, entre los
abonos, herbicidas y plaguicidas que ocupan lugares destacados.
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Algunas peculiaridades ecolgicas del ser humano

El hombre es una especie animal con particularidades singulares por lo que se
refiere a su comportamiento ecolgico. La ms importante es, sin duda, la que
podra denominarse METABOLISMO CULTURAL O METABOLISMO
EXTRACORPOREO, es decir, el consumo de elevadas cantidades de energa
para satisfacer necesidades no estrictamente ligadas a la biologa de la
especie (transporte, informtica, calefaccin, industria, etc.) En cualquier pas,
las clases que poseen los medios de produccin, consumen muchsima ms
energa que los trabajadores.
El transporte, adems de un gran consumo de energa, trae consigo
acumulaciones importantes de materiales difciles o imposibles de reciclar.
El ser humano, muy particularmente el de las grandes aglomeraciones urbanas
no slo es creador de utensilios y consumidor de energa, es tambin gran
productor y acumulador de residuos. La aglomeracin de estos en el aire, en
las aguas, en el suelo y en el subsuelo, constituye lo que se conoce como
contaminacin.
Regresin de los ecosistemas explotados

En numerosas regiones del globo, la deforestacin ha constituido y constituye
an el primer paso para la destruccin de los ecosistemas naturales, y tras ella
ha llegado la erosin acelerada del suelo. Si en otros tiempos las causas ms
importantes de la deforestacin fueron la necesidad de roturar nuevas tierras
para pastos y cultivos, y la explotacin de la madera como material de
construccin y como combustible, en la actualidad, en muchos pases han
venido a unirse a ellas la explotacin para obtener pasta para papel. A la
deforestacin por la accin humana voluntaria hay que aadir las
destrucciones ocasionadas por el fuego.
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Contaminacin por tierra, mar y aire

En nuestro tiempo, la contaminacin se ha convertido en una idea poco menos
que obsesionante. Para muchos, ecologa y contaminacin son palabras
totalmente inseparables. En realidad, la contaminacin es slo un aspecto, el
ms espectacular sin duda, de la falta de respeto del ser humano, por los
equilibrios naturales y el despilfarro de los recursos naturales que exigen
modelos econmicos actualmente vigentes en la mayor parte de los pases
desarrollados.
En realidad, el concepto de contaminacin ms que cientfico, es legal, de uso.
Contaminacin es la presencia de un determinado medio de algo que lo hace
inadecuado para el uso a lo cual esta destinado. De ah que sea posible hablar
de contaminacin orgnica, qumica, radioactiva, o trmica.
La contaminacin orgnica afecta fundamentalmente a las aguas como
consecuencia de los vertidos residuales de origen urbano. Mas grave resulta la
contaminacin qumica por lo que se refiere a las aguas, de vertidos
industriales, plaguicidas, pesticidas, herbicidas, tambin por vertidos urbanos
ricos en detergentes. Entre los contaminantes qumicos ms importantes
figuran los compuestos de metales pesados.
La contaminacin trmica afecta a las aguas donde se vierten las de
refrigeracin o residuales de centrales elctricas, trmicas o nucleares, y se
traducen en un aumento de la temperatura que reciben este impacto.
La contaminacin atmosfrica afecta fundamentalmente a las grandes
aglomeraciones urbanas e industriales, las cuales son asimismo su causa o
fuentes de emisin ms importantes. La repercusin de la contaminacin
atmosfrica sobre la salud del ser humano que habita en las reas de mayor
concentracin urbana e industrial, en particular aquellas que por sus
condiciones topogrficas o climticas facilitan la permanencia de los gases y
partculas emitidos en los niveles prximos al suelo.
Hacia la utilizacin racional de los recursos

naturales.
El panorama descrito respecto a la accin del ser humano sobre la naturaleza,
no puede considerarse optimista: amenazas de falta de alimentos y de
espacio, crisis energtica, dilapidacin de los recursos, contaminaciones de
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toda laya. Sin duda el hombre y con l, toda la biosfera, tiene planteada para
las prximas dcadas y generaciones, una situacin sin precedentes en las
historia: la supervivencia de uno y otra esta en juego. Ciertamente, el ser
humano es una especie dominante en todos los sentidos de la paolabra; lo es
a un nivel muy superior al cualquier otro organismo. De sobrevivir, tendr que
hacerlo en una naturaleza profundamente modificada por el mismo.
Nadie quiere hablar de limitar el crecimiento de las grandes ciudades, pero si
tampoco se resuelven los problemas de separacin de desechos y su reciclaje
y estos se siguen acumulando en vertederos al aire libre, como hablar del
equilibrio de la poblacin humana?
Adems, muchos de los resultados negativos de las imprevisiones, de las
actuaciones irrespetuosas para con los equilibrios naturales, son presentados
como un mal necesario, como precio del progreso.
Debe de educarse a los individuos responsabilidad de los gobiernos, la
educacin, la ciencia y la tecnologa, no slo para que respeten la Naturaleza,
sino para que, si es preciso, superen el nivel de desconocimiento y acten con
posiciones racionales frente a cualquier problema. Los estudios al respecto,
demuestran que, con las mismas condiciones socioeconmicas, los individuos
analfabetos producen menos, se alimentan con mayor deficiencia y planifican
peor a su familia.
Slo una toma de conciencia de la unidad funcional del hombre con el resto de
la naturaleza, de su responsabilidad creciente frente al equilibrio global del
mundo donde vive, que conduzca a una utilizacin racional de la energa y de
los recursos naturales y a un respeto por los mecanismos de regulacin de la
Naturaleza puede permitir la supervivencia humana en una Madre tierra,
realmente habitable.
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CONCLUSIONES
1.
Podemos decir que la tierra ha recorrido un gran trecho hasta la

aparicin del hombre, durante el cual han aparecido y desaparecido
muchas formas de vida.
2.
El hombre un tanto animal, depende de su medio, de los alimentos, de

la humedad, del aire, del calor, del agua, etc. O sea que forma parte de los
ecosistemas.
3.
El hombre es el nico animal capaz de actuar. Ejemplo: drenar un

ecosistema demasiado hmedo o irrigar otro demasiado seco, por ello el
hombre es un factor superorgnico que introduce un orden suplementario.
4.
Antiguamente pensbamos que los animales y las plantas slo eran

considerados dentro de un ecosistema, pero ltimamente se sabe que el
hombre, como todos los dems seres, depende tambin del medio y por
tanto de la ecologa.
5.
Los depsitos de residuos humanos no son infinitos y presentan

alarmantes signos de contaminacin.
6.
La solucin de los problemas ambientales no solo depende del poder,

sino de una estrategia que involucra al Estado, las instituciones y los
ciudadanos.
7.
Slo en muy pocos pases, digamos 8 a 10, de 60 participantes, la

mayora est de acuerdo que sus gobernantes han realizado una gestin
satisfactoria en la proteccin del medio ambiente.
8.
Debemos alcanzar la ecologa y la economa de una nueva manera y

este reto debe ser la ltima de nuestro siglo y el inicio del nuevo milenio.
9.
Casi todos nuestros malestares sociales, el hambre, las diferencias

entre las comunidades ricas y pobres, la desertificacin, el decrecimiento de
la biodiversidad y hasta el calentamiento de nuestro planeta, se originan en
la explosin demogrfica.
10.
Y la explosin se debe al hecho a que nuestro nuevo conjunto de

valores antinaturales-la generosidad, la solidaridad, el orgullo de nuestras
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primeras victorias mdicas sobre los males tradicionales- se aplicaron

entusiastamente mucho antes de que desarrollaran el control de la
natalidad.
11.
Solo uno de cada cinco seres humanos en la tierra tiene acceso al agua
potable. Hay gente que toman agua de ro, aguas negras y aguas lodosas,
an a sabiendas que sean portadoras de enfermedades. Debemos afrontar
el problema del agua.
12.
El descenso general de la produccin biolgica y la contaminacin de

las aguas de alta mar hacen necesarias mediciones continuas, estudios y
sobre todo concientizacin. Es bueno que la polica ecolgica tome cartas
en el asunto.
13.
Los contaminantes qumicos que penetran las aguas del mar, son
dispersados, lo que es funesto para la vida ocenica.
14.
El mercurio, el yodo radiactivo y el estroncio se acumulan en las algas,

el plomo en las capas superiores y as en el infinito.
15.
Un incremento de las radiaciones UV-B puede aumentar la incidencia de

melanomas, el tipo ms grave de cncer a la piel.
16.
La tecnologa moderna y la industrializacin permiten que el hombre

viva ms cmodamente que en tiempos pasados; los rendimientos de las
cosechas han aumentado y estamos comiendo alimentos muy variados y
de preparacin sofisticada. Actualmente vemos que existe un divorci entre
la tecnologa y la responsabilidad observando que nuestro medio ambiente
se deteriora y aceptamos en nuestra mesa alimentos contaminados que
nos pueden causar efectos dainos, en forma inmediata o a largo plazo.
17.
Para detener la contaminacin en el planeta, es necesario modificar los

patrones tecnolgicos en cada uno de los pases. Especialmente en los
pases en vas de desarrollo, donde existe mucha potencialidad biolgica
para desarrollarse tcnicamente y encontrar sistemas de produccin
duraderos y equitativos.
18.
La industria agroqumica, como uno de los responsables directos del

deterioro de los ecosistemas, deben asumir una responsabilidad tica y
moral en lo referente al comercio de estas sustancias peligrosas. No
podemos permitir en pases como el Per se vendan libremente productos
prohibidos en otros pases de origen.
19.
La emigracin de las gentes del campo a las ciudades y del interior a la

costa ha originado que muchas sustancias procedentes de ecosistemas
distantes, que tendran que completar sus ciclos en las zonas de origen, se
concentren en las ciudades y se acumulen en sus alrededores en forma de
vertidos humanos.
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20.
La sobreexplotacin y las descargas txicas que se vierten en el mar,

daan los ecosistemas costeros, amenazando a muchas especies
vivientes.
21.
El objetivo primordial del manejo de tierras debe ser una produccin

mejorada, pero sostenible, a travs de una labor atinada en la tierra.
22.
El hombre se alimenta del aire ms que del agua y de los nutrientes. El

aire, que necesitamos para subsistir, se halla cada vez ms viciado.
23.
La variedad y complejidad climtica y geogrfica del Per han

determinado una enorme riqueza biolgica. En nuestro Pas, el
descubrimiento no termina.
24.
Habitamos un solo planeta, pero muchos mundos. Hay uno de la

abundancia, donde el exceso trae contaminacin. Otro de la indigencia,
donde las privaciones degradan la vida. Un planeta que se encuentra
dividido de esta manera no puede sobrevivir en armona con la naturaleza y
el ambiente, ni tampoco consigo mismo.
BIBLIOGRAFIA:
http://tierra.blogspot.com/tierra-concepto-resumen
http://ecolo-clima/clima-ambiente/%&
http://elagua.net/ecolo-agua-vida&p
http://biotica.wix.com/plantas-silvestres/concepto
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Daintree_Rainforest.JPG
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http://ecologia-rural.es/rural.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Termite_mound-Tanzania.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Blue_Linckia_Starfish.JPG
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ecologia.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:ErnstHaeckel.jpg
http://movimiento.com.mx/mts/index.php?
option=com_content&view=article&id=570:la-ecologia-y-el-serhumano&catid=60:tierra&Itemid=100008
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UNIVERSIDADA LATINOAMERICANA

AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMTICO

MONOGRAFIA- ECOLOGA RURAL

Origen y crecimiento demogrfico

CALENTAMIENTO GLOBAL Y SU IMPORTANCIA

que no lo podr soportar por mucho ms tiempo. Nuestros hijos, nietos y

En lenguaje biolgico se trata de ... Aquella parte de la biologa que estudia el

Por biotipo se entiende la parte inerte del ecosistema: agua, atmsfera,

Por biocenosis al conjunto de componentes vivos, animales, vegetales,

La ecologa estudia, precisamente, las interrelaciones entre biotipo y

La ecologa de las plantas estudia las relaciones recprocas entre sus

animales y las plantas, a diferencia de las mquinas, pueden alimentarse y

La ecologa animal es una rama de la ecologa

Hay animales que viven en calma, mientras que

Las palabras medio ambiente tienen su origen en el latn: medio proviene

Flujos de materia y energa

En esta sucesin de etapas en las que un

Organismo (las interacciones de un ser vivo dado con las condiciones

Poblacin (las interacciones de un ser vivo dado con los seres de su

poblaciones de especies que la rodean),

Ecosistema (las interacciones propias de la biocenosis sumadas a todos

Biosfera (el conjunto de todos los seres vivos conocidos).

En un ecosistema, las conexiones entre las especies se relacionan

consumidores primarios (herbvoros), o consumidores secundarios o

Descomponedores o detritvoros Bacterias, hongos, e insectos que

tres tipos de ecosistemas con base en tierra y el total de ecosistemas

Los bosques (1/3 de la superficie terrestre de la Tierra) contienen

Sabanas, praderas, y pantanos (1/3 de la superficie terrestre de la

Ecosistemas extremos en las reas con climas ms extremos

Finalmente, los ecosistemas del agua marina y dulce (3/4 de la

Los ecosistemas difieren en su biomasa (carbn de los gramos por metro

Riqueza, diversidad y biodiversidad

La biosfera contiene grandes cantidades de elementos tales como carbono,

Un principio central de la ecologa es que

de ste, y todos los organismos vivos que viven dentro de

Los ecosistemas no estn aislados unos de otros sino interrelacionadas; por

La ecologa microbiana es la rama de la ecologa que estudia a

La biogeografa: es la ciencia que estudia la distribucin de los seres

La ecologa matemtica se dedica a la aplicacin de los teoremas y

La ecologa urbana es una disciplina cuyo objeto de estudio son las

La ecologa de la recreacin es el estudio cientfico de las relaciones

La ecologa del paisaje es una disciplina a caballo entre la geografa

La limnologa es la rama de la ecologa que se centra en el estudio de

La dendroecologa se centra en el estudio de la ecologa de

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La agronoma, pesquera y, en general, toda disciplina que tenga

disminucin de la capa de ozono, y el incremento de enfermedades. En una

El hbitat y el nicho ecolgico

Produccin primaria y la importancia prima de la flora

El ser humano en la bisfera, la peor plaga de todos

Algunas peculiaridades ecolgicas del ser humano

Regresin de los ecosistemas explotados

Contaminacin por tierra, mar y aire

Hacia la utilizacin racional de los recursos

Podemos decir que la tierra ha recorrido un gran trecho hasta la

El hombre un tanto animal, depende de su medio, de los alimentos, de

El hombre es el nico animal capaz de actuar. Ejemplo: drenar un

Antiguamente pensbamos que los animales y las plantas slo eran

Los depsitos de residuos humanos no son infinitos y presentan

La solucin de los problemas ambientales no solo depende del poder,

Slo en muy pocos pases, digamos 8 a 10, de 60 participantes, la

Debemos alcanzar la ecologa y la economa de una nueva manera y

Casi todos nuestros malestares sociales, el hambre, las diferencias

Y la explosin se debe al hecho a que nuestro nuevo conjunto de