preciso reconhecer a existncias de culturas, no plural, como
parte do processo de constituio de uma sociedade heterognea. Para esta caracterizao, podem-se utilizar critrios socioeconmicos, raciais, tnicos. A opo metodolgica aqui adotada segue parcialmente a formulao de Alfredo Bosi (1992), identificando duas culturas brasileiras erudita e popular como expresses de brasileiros ricos e pobres, ao longo da formao e vida nacional. A partir do Sculo XX, principalmente da segunda metade, uma terceira cultura viria a se somar s demais: a cultura de massa.
UNIDADE 1 - CULTURA E CULTURAS: OS BRASIS
QUE REINVENTAMOS
Cultura e Comunicao so campos que se inter-relacionam
desde sempre. Porm, isto ganhou importncia com o surgimento dos meios de comunicao de massa e da cultura de massa. Diferentes teorizaes buscam explicar as relaes entre cultura e comunicao, sem haver uma verdade estabelecida, o que gera diferentes interpretaes, que incluem otimismo e total aderncia cultura disseminada pelos meios de comunicao de massa e, em situao oposta, total recusa a esta cultura, que teria transformado a cultura em mercadoria.
UNIDADE 1 - CULTURA E CULTURAS: OS BRASIS
QUE REINVENTAMOS
O tema cultura brasileira tem atrado o interesse de
pesquisadores de reas diversas. fundamental participar dos debates e contribuir para melhor compreendermos o papel da cultura na sociedade brasileira.
UNIDADE 2 - TRAJETRIA DAS CULTURAS
BRASILEIRAS: ARES DE MODERNIDADE
A Cultura tem tempo e lugar. vivida em contextos definidos,
influencia e influenciada por eles. A definio de abordarmos a situao das culturas brasileiras nestas dcadas deve-se no apenas a uma cronologia com um fim em si mesma, mas identificao de traos de permanncia de valores tradicionais em um ambiente de profundas modificaes no campo da cultura, da poltica e da organizao da sociedade brasileira.
UNIDADE 2 - TRAJETRIA DAS CULTURAS
BRASILEIRAS: ARES DE MODERNIDADE
O Presidente Getulio Vargas, pai dos pobres, entraria para a
histria ao se apresentar sociedade como lder capaz de apaziguar interesses antagnicos, constituindo-se simbolicamente como salvador da ptria. A Era Vargas politizou a cultura ao controlar suas formas e produes e us-la para fazer propaganda do Estado Novo e do populismo. A produo cultural, analisada com distanciamento no tempo, revela traos de um Brasil que entrava em uma nova fase em termos sociais e econmicos, com uma cultura que insistia em difundir formatos simplrios, personagens caricatos e censura produo verdadeiramente crtica.
UNIDADE 2 - TRAJETRIA DAS CULTURAS
BRASILEIRAS: ARES DE MODERNIDADE
A comunicao de massa tem incio no Brasil em 1808, com a
chegada da Corte Portuguesa e a veiculao do primeiro jornal em solo brasileiro. Nas primeiras dcadas do Sculo XX, a imprensa tem circulao restrita. Porm, alguns jornais e revistas consolidam sua presena, atuando nas reas da cultura e da poltica das capitais e de algumas grandes cidades brasileiras.
UNIDADE 2 - TRAJETRIA DAS CULTURAS
BRASILEIRAS: ARES DE MODERNIDADE
O Cinema surge como manifestao experimental realizada por
intelectuais e artistas. A consolidao do cinema como diverso de massas no Brasil se d na dcada de 1920. O cinema dos EUA teria grande influncia sobre a produo brasileira, por apresentar-se como modelo a ser seguido em termos de linguagem e tcnica. Desempenhou tambm o papel de disseminar a cultura dos EUA no Brasil e no mundo, fazendo com que pessoas em diversas partes do mundo conhecessem histrias e personagens da cultura daquele pas, at ento pouco relevante no cenrio mundial.
UNIDADE 2 - TRAJETRIA DAS CULTURAS
BRASILEIRAS: ARES DE MODERNIDADE
No havia ainda no pas uma indstria cultural largamente
institucionalizada e o Rdio foi o elemento central para a configurao do lazer como parte das atividades planejadas para o cotidiano da populao. Emprestando formatos da cultura popular e difundindo outros consagrados na Europa e nos EUA, o Rdio constitui, no Brasil, em termos de alcance, o primeiro meio de comunicao de massas, com enormes influncias sobre a cultura e a poltica.
UNIDADE 3: O NACIONAL-POPULAR NA CULTURA
BRASILEIRA
A figura de Getlio Vargas e o populismo polarizaram a
sociedade brasileira no perodo de 1930 a 1945 e, tambm, nos anos 1950 e 1960. A influncia das prticas polticas e culturais da Era Vargas so visveis at os dias de hoje, marcando a sociedade e interferindo no cotidiano e projetos para o pas. Um eficiente e profissionalizado sistema de comunicao de massas, composto por Rdio, Cinema e Mdia Impressa, j estava montado e em funcionamento desde os anos 1930 e o hbito de consumo tambm havia sido instalado.
UNIDADE 3: O NACIONAL-POPULAR NA CULTURA
BRASILEIRA
Em um pas majoritariamente analfabeto, coube ao Rdio, ao
Cinema, e posteriormente, Televiso a tarefa de industrializar a informao e o entretenimento. Os anos dourados do Capitalismo mundial se refletiam tambm no Brasil que, depois da resoluo dos conflitos que levaram ao suicdio do Presidente Vargas, em 1954, passava por etapa otimista com os anos JK. A modernidade estava em toda parte, mas Braslia, a nova capital, era o seu principal smbolo. O otimismo daqueles tempos contagiou os brasileiros de maneira inequvoca. derrota na copa do mundo de futebol de 1950 e morte de Vargas, sucederam-se a vitria na Sucia, em 1958, e o Presidente bossa nova, Juscelino Jubitschek. O Rdio consolidou, nas dcadas de 1940 e 1950, linguagens e produo que se adequavam aos padres de consumo de parcelas significativas da populao.
UNIDADE 3: O NACIONAL-POPULAR NA CULTURA
BRASILEIRA
O cenrio da cultura de massas destas dcadas teve a
televiso, inaugurada em 1950, como novidade. Produzida por egressos do rdio e utilizando tecnologias ainda restritivas programao e exibio, a tev ser um brinquedo de luxo para os que podiam adquirir os aparelhos e empresas que podiam realizar os programas e exibi-los. Fundamentalmente a tev at meados da dcada de 1960 ter como fatores a impedirem seu desenvolvimento a ausncia de aparelhos para a maior parte da populao e de uma rede para retransmisso do sinal. Tais condies seriam alteradas apenas a partir de 1967.
UNIDADE 3: O NACIONAL-POPULAR NA CULTURA
BRASILEIRA
A ampliao das classes mdias que tm acesso ao Ensino
Superior e s Artes ocorre em paralelo construo do imaginrio de um pas em desenvolvimento, a caminho das transformaes que o aproximariam do modelo hegemnico de vida, o dos EUA. A Msica, o Cinema, o Jornalismo e a Televiso, ou seja, a indstria cultural dos EUA era a principal referncia para a nascente cultura de massas brasileira. Porm, moda do Modernismo dos anos 1920, os brasileiros absorviam sua maneira as influncias do Jazz, do Rock e da Esttica padronizada por Hollywood, criando o novo: bossa nova, cinema novo, Arte e poltica do CPC.
UNIDADE 4 : CULTURA, AUTORITARISMO E
MODERNIZAO DA SOCIEDADE BRASILEIRA
No Brasil da primeira metade da dcada de 1960, a hegemonia
de uma viso de mundo identificada com as esquerdas expressou-se em obras e movimentos artsticos nos quais o nacional-popular tornou-se referncia principal, em convergncia com a gradual insero no espao pblico de trabalhadores e segmentos no alinhados com os valores das classes dominantes. Nas metrpoles de meados do Sculo XX, circulavam tipos heterogneos, identificados de maneiras diferentes com a brasilidade. No havia ainda a tev como meio de integrao nacional, como conhecemos hoje e as diferenas regionais em todas as reas se faziam presentes em um pas marcado por contrastes
UNIDADE 4 : CULTURA, AUTORITARISMO E
MODERNIZAO DA SOCIEDADE BRASILEIRA
A politizao das Artes com hegemonia do campo progressista
trazia para a cena pblica segmentos da populao que historicamente tiveram pouco acesso ao espao pblico trabalhadores da cidade e do campo, intelectuais progressistas e mulheres. O perodo democrtico iniciado em 1945 havia criado condies para a insero destes segmentos poltica e cultura, em consonncia com o que ocorria, no incio dos anos 1960, no Brasil e no mundo, pois, em diversas partes, debatiam-se intensamente alternativas para a organizao da vida em sociedade.
UNIDADE 4 : CULTURA, AUTORITARISMO E
MODERNIZAO DA SOCIEDADE BRASILEIRA
Uma cultura que se formara em um ambiente de liberdades
democrticas constitucionais precisaria adaptar-se ao novo contexto da Ditadura Militar. Nos novos tempos, no era possvel apresentar crticas e vises dissonantes, pois o modelo adotado era o da represso s diferenas. Polticos, trabalhadores, intelectuais e artistas abertamente em desacordo com o novo Regime foram perseguidos, presos e exilados.
UNIDADE 4 : CULTURA, AUTORITARISMO E
MODERNIZAO DA SOCIEDADE BRASILEIRA
O acirramento do paradoxo entre um Estado Ditatorial e uma
poltica cultural com hegemonia progressista ocorreu na Msica, no Teatro e no Cinema e a resoluo foi, mais uma vez, pela violncia, com o Ato Institucional nmero 5, de dezembro de 1968. A partir dali, a Cultura seria, tambm, prioridade na disputa ideolgica e, como tal, mereceria investimentos especficos no divertimento fcil e na informao comprometida com os ideais do Regime. As ideias, finalmente, estariam no lugar.
UNIDADE 4 : CULTURA, AUTORITARISMO E
MODERNIZAO DA SOCIEDADE BRASILEIRA
A cultura para as massas veiculada, principalmente, pela
Televiso, finalmente oferecida para amplos segmentos da populao, cuidava de levar o pensamento do Regime. A propaganda ideolgica estava em toda parte, mas a Televiso foi porta voz quase oficial da ideologia dominante no Aparelho de Estado. O Regime Militar daquele perodo no teve receio da Televiso; pelo contrrio, investiu em infraestrutura para capacit-la e realizar a integrao nacional em nome do Estado.
UNIDADE 5 : PGINAS DO PASSADO NO PRESENTE:
REPRESENTAES DO BRASIL PS-DITADURA
O Regime Militar j no tinha foras para controlar
manifestaes crticas e um convvio tenso se estabeleceu entre os velhos ideais que haviam mobilizado a sociedade e possibilitado o Golpe Civil-Militar de 1964 e a realidade dos anos 1980. Uma cultura de resistncia havia sido produzida durante a parte mais violenta do Regime e agora fazia parte das estratgias de comunicao e cultura de segmentos em contradio com o Regime, principalmente os movimentos sociais. Cultura e poltica voltavam a se encontrar no ambiente do Brasil, que caminhava para o fim da Ditadura Militar.
UNIDADE 5 : PGINAS DO PASSADO NO PRESENTE:
REPRESENTAES DO BRASIL PS-DITADURA
Geraes que haviam crescido durante o perodo ditatorial
agora podiam exercer abertamente crticas ao sistema. Na Msica, artistas identificados com a Msica de protesto voltaram a apresentar sociedade crticas ao Regime, sem a necessidade de utilizar metforas. Parte dos novos artistas da msica brasileira optou pelo Rock para o exerccio da crtica poltica e de costumes. Tais manifestaes obtiveram espao na cultura de massas do perodo, inclusive na Tev que, com o declnio do Regime Militar, buscava adaptar-se aos novos tempos e, para isto, recuperava parte dos valores que a Ditadura havia excludo de sua programao.
UNIDADE 5 :PGINAS DO PASSADO NO PRESENTE:
REPRESENTAES DO BRASIL PS-DITADURA
O movimento das Diretas J foi possivelmente o que melhor
expressou o que ocorria na realidade poltico-cultural do pas na dcada de 1980: uma ampla frente de oposio ao regime organizou aes polticas que incluam negociaes institucionais e mobilizao de massas. Em diversas cidades do pas, manifestaes pblicas de apoio ao fim do Regime Militar e volta da democracia eleitoral faziam acordar a nossa ptria me to distrada. Ocupou os palanques uma ampla composio composta por polticos, artistas e empresrios favorveis eleio direta para a Presidncia a Repblica, o que representaria o fim da Ditadura Militar. Mesmo derrotado, o Movimento foi importante para a definio do lugar da poltica na vida dos brasileiros naquele perodo.
UNIDADE 6: MLTIPLAS IDENTIDADES: A
CULTURA NO BRASIL DO SCULO XXI
As culturas do Brasil acompanham a trajetria deste pas
continental e contemplam os sculos de explorao a que o povo foi submetido e submisso das classes dominantes aos pases dos outros mundos neste sistema do qual o pas faz parte como fornecedor de riquezas naturais e folclore e consumidor de tecnologia e cultura. As culturas populares refletem a realidade vivida pelo povo: entre a contestao e a submisso, predomina a grande generosidade de um povo que aprendeu Enquanto isso, as classes dominantes no cessam de exalar seus preconceitos, principalmente contra os pobres.
UNIDADE 6: MLTIPLAS IDENTIDADES: A
CULTURA NO BRASIL DO SCULO XXI
J h algumas dcadas as Cincias Humanas e Sociais buscam
adaptar metodologias e instrumental terico ao objetivo de analisar os fenmenos contemporneos, muitos deles frutos do acelerado desenvolvimento tecnolgico do nosso tempo. As culturas tradicionais que orientaram a vida dos seres humanos durante sculos no so mais suficientes para responder aos questionamentos do sculo XXI.
UNIDADE 6: MLTIPLAS IDENTIDADES: A
CULTURA NO BRASIL DO SCULO XXI
O mundo da cultura de massa organiza as agendas de grande
parte dos cidados do mundo, orientando o cotidiano real da sociedade. No se trata apenas de consumir notcias e entretenimento disseminados pelas mdias, mas viver, no mundo verdadeiro, aquelas representaes miditicas. Tambm a cultura do trabalho e do estudo foi alterada pela internet: do ensino fundamental ps-graduao, a rede oferece um mar sem fim de informaes e anlises para pesquisa ampliando infinitamente as possibilidades, o que pode contribuir para o avano e a melhoria dos processos educacionais e disseminao do conhecimento.
UNIDADE 6: MLTIPLAS IDENTIDADES: A
CULTURA NO BRASIL DO SCULO XXI
Se a globalizao possibilitou a produo e circulao das
mercadorias e servios em mbito planetrio, mantendo ou ampliando a explorao de trabalhadores de pases incorporados ao sistema em condies subalternas, a mundializao, conceito que se refere difuso de uma cultura produzida para ser consumida por cidados de todo o mundo, reproduz tal situao, mantendo pases centrais como produtores de cultura e informao e pases da periferia do sistema como consumidores de produtos padronizados esttica, tica e ideologicamente de acordo com valores definidos por seus produtores.