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CONTROL UNIDAD N3

LENGUAJE Y COMUNICACIN
3 AO BASICO
NOMBRE:
___________________________________________________FECHA:
______________
PROFESOR: MARIAJOSE ALVARADO FLORES.
PUNTAJE TOTAL: _____________ PUNTAJE OBTENIDO: _________________
INSTRUCCIONES:
1.- Lee atentamente cada una de las preguntas y responde en forma ordenada,
limpia y con letra clara.
2.- Se evaluara tambin ortografa.

I.- Ana y sus amigos han pegado este cartel en todo su barrio

SE BUSCA GATO EXTRAVIADO


Se perdi mi gato. Se llama Floro, es de color blanco con negro y tiene sus
ojos amarillos. Adems es muy carioso y le gusta dormir mucho. Si alguien
lo encuentra por favor llamar al fono 6-4537899. Estay muy triste, porque lo
quiero mucho

Ana

1.- Segn el cartel, responda las siguientes preguntas.


a) Para que pblica Ana este cartel?
b) Cmo se llama el gato?
c) Cmo se siente Ana por la prdida del gatito?
d) Qu caractersticas del gato se destacan?
e) Cules caractersticas les ayudaran a las personas a identificar al gato
de Ana?

II.- Distingue entre estos textos, textos no literarios. Y encirralos en


un ovalo CON COLOR ROJO.
1.- Texto1
EL CHIMPANC
El chimpanc es un animal que sabe fabricarse sus propias herramientas.
Arranca una rama de un rbol y se hace una vara. Luego la mete en los
hormigueros, la retira con cuidado y lame los insectos que se han quedado
pegados.
Si tiene sed utiliza un puado de hojas como si fuera una esponja, recogiendo
el agua de lluvia que se ha quedado en los agujeros de los rboles. Es muy
astuto, no?
2.- Texto 2
EL LEN Y LA LIEBRE
Un len encontr a una liebre que dorma tranquilamente. Se acerc con
cuidado con intencin de comrsela, pero cuando estaba a punto de devorarla,
vio pasar a un ciervo. Dej entonces a la liebre para perseguir al ciervo. La
liebre se despert por los ruidos de la persecucin, y no esperando ms, se
escap rpidamente. Mientras tanto el len, que no pudo dar alcance al ciervo,
regres a comerse la liebre pero se encontr con que se haba escapado.
3.- Texto 3
LOS ESQUIMALES
Los esquimales son un pueblo que vive en las regiones rticas de Amrica,
Siberia y Groenlandia. Han vivido durante miles de aos en esos territorios por
lo que tienen una gran habilidad para sobrevivir en condiciones tan difciles.
Son cazadores de focas y grandes pescadores, lo que les permite conseguir
alimentos incluso en el crudo invierno del rtico. De estos y otros animales
aprovechan todas las partes posibles para alimentarse, abrigarse, construir
viviendas y herramientas para cazar.
4.- Texto 4
LAS AVES DOMSTICAS

Llamamos aves domsticas a todas aquellas aves que tradicionalmente han sido criadas
por el hombre con distintos propsitos: comer su carne, aprovechar sus huevos, utilizar
sus plumas o simplemente disfrutar de su compaa.

Los pavos fueron domesticados por los aztecas, aprovechando su deliciosa carne y sus
vistosas plumas. Los espaoles los trajeron a Europa hacia el ao 1511.
Los gallos y las gallinas fueron domesticados hace ocho milenios. En la Edad Media solo
la realeza y las grandes familias coman regularmente su carne.

5.- Texto 5

LA CIGARRA Y LA HORMIGA
Cantando la cigarra
pas el verano entero,
sin hacer provisiones
para los das de invierno.
Los fros la obligaron
a guardar silencio
y se qued sola,
sin casa ni alimento.
La cigarra desesperada,
sin trigo ni centeno,
se fue donde la hormiga
para rogarle alimento.
La hormiga previsora
le respondi al momento:
No prestar lo que gano
con un trabajo inmenso!
Se march la cigarra
triste y a paso lento,
pero escuch a la hormiga
que la llamaba desde adentro.
Vuelve, cigarra holgazana,
te dar mi alimento.
6.- Texto 6

MACEDONIA
Ingredientes:
- 2 manzanas
- 2 pltanos
- 2 peras
- 3 cucharadas de azcar flor
- hielo picado
Preparacin:
1. Lavar y pelar cuidadosamente la fruta.
2. Cortar en trozos pequeos y colocar en una fuente honda.
3. Espolvorear con azcar flor y cubrir con hielo picado.
4. Dejar reposar una media hora en el refrigerador y luego servir.

7.- Texto 7
LA OVEJA
La oveja es un mamfero domstico, muy usado como ganado. Se origin a
partir de la domesticacin del mufln en Oriente Prximo hacia el IX milenio a.
C. con el objetivo de aprovechar su piel, lana, carne y la leche de las hembras.
Su carne y su leche se aprovechan como alimento. Con la leche pueden
elaborarse derivados lcteos, entre los que destaca el queso. Con su lana se
elaboran distintos productos, especialmente ropa de abrigo. El cuero es otro
subproducto ampliamente utilizado.

III.- Luego de haber identificado textos, construye 3 textos no


literarios, de unas siete lneas como mnimo, ocupando correctamente
conectores y llevando la secuencia lgica de lo que se relata.

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