PARO INDEFINIDO CONTRA LA CORRUPCION Y LA INCAPACIDAD

DE LAS AUTORIDADES DEL ESTADO!

En primer lugar, como Movimiento Popular Regional JOS MARA ARGUEDAS, enviamos un
saludo combativo a nuestro querido pueblo de Andahuaylas y nos solidarizamos con su infatigable
lucha en contra de las polticas anti-pueblo del Estado peruano, y, en especial, en CONTRA DE
LA CORRUPCION Y LA INCAPACIDAD DE LAS AUTORIDADES DEL ESTADO, mediante el
PARO INDEFINIDO, que vienen sosteniendo de forma consecuente desde hace cuatro das.
Partimos por considerar, que producto de las polticas de incapacidad y corrupcin del Estado,
manifestada en las polticas de las autoridades locales y regionales, junto con todos los ineptos
funcionarios estatales, la organizacin social en Andahuaylas viene desenvolviendo una lucha a
fin de solucionar la problemtica concreta.
Por ello, nuestro Frente Defensa por los Intereses y Desarrollo de Andahuaylas, que agrupa a
varios organizaciones sociales de base, sindicales, comunidades campesinas y toda la poblacin
Andahuaylina, se ha puesto en pie de lucha, y junto al pueblo andahuaylino, gritamos : BASTA
DE CORRUPCIN DEL ESTADO QUE DESPILFARRA y ROBA LOS RECURSOS Y ESQUILMA
LA VIDA DEL PUEBLO!
Las principales demandas, conforme lo seala nuestro Frente de Defensa, que el pueblo de
Andahuaylas EXIGE al gobierno nacional, mediante la inversin de una Comisin de Alto Nivel,
con rango ministerial, son:
-La declaratoria de emergencia al sector salud, educacin y al agro, agilizando la inversin
pblica y la asignacin de presupuestos necesarios
-Intervencin dela contralora General de la Republica en los proyectos de saneamiento bsico,
agua potable, obras con endeudamiento ejecutados por la municipalidad provincial de
Andahuaylas.
Por ltimo, llamamos a nuestro pueblo de Andahuaylas a seguir luchando firmemente y en unidad
y organizacin en la defensa y desarrollo de este victorioso Paro Indefinido. Tambin, llamamos a
desarrollar la creciente protesta popular que nos lleve a solucionar nuestras demandas, siendo
consciente de que la corrupcin es un problema de este Estado, caduco, viejo, parasitario, que se
gasta la plata del pueblo y nos mantiene de hambre y pobreza, y que, por ello, no debemos olvidar
que la principal reivindicacin de un pueblo consciente y organizado es conquistar el poder poltico
para acabar no solo con la corrupcin sino con toda las injusticias al pueblo.
ABAJO LA CRIMINALIZACION DE LA PROTESTA POPULAR!
EN CONTRA DE LA CORRUPCIN DEL ESTADO: GOBIERNO Y ALCALDES, QUE
PRODUCE HAMBRE Y POBREZA EN EL PUEBLO!
POR LA DEFENSA DEL AGRO, SALUD, EDUCACIN Y EL AGUA PARA EL PUEBLO DE
ANDHUAYLAS!
VIVA EL PARO INDEFINIDO!
Andahuaylas 27 noviembre de 2016.

observamos un balance negativo respecto a la defensa de la lnea democrtica en la

Asamblea Estatutaria; y, por ello, estamos llamados a redoblar la resistencia
universitaria contra la aplicacin de la nueva Ley Universitaria, denunciando los
principios democrticos que se vienen vulnerando, entre ellos, por ejemplo:
Autonoma, cogobierno, libertades acadmicas y el carcter de la universidad,
sancionado en el artculo 2 Naturaleza de la Universidad, donde menciona : La
Universidad Nacional Mayor de Marcos, desde su fundacin es la primera
universidad del pas, la ms antigua del continente americano y de toda la cuenca
del Pacfico. Es una comunidad acadmica formada por docentes, estudiantes y
graduados". Con este artculo el carcter de la universidad, popular y
antiimperialista, plasmado en nuestro anterior Estatuto fue quitado, afectando a
la formacin profesional para el desarrollo de la nacin y de servicio al pueblo, pues
ahora nos confinamos a formarnos al servicio de las grandes empresas
transnacionales que saquean nuestros recursos naturales en desmedro de la
soberana nacional y el pueblo peruano. En otras palabras, una universidad que no
aporta al desarrollo nacional ni sirve al pueblo; merece nuestra ms enrgica
protesta.
b) Principios democrticos que cercena la aplicacin de la Nueva Ley
Universitaria 30220 mediante su aplicacin en la Asamblea Estatutaria:
La tacha docente y la ctedra paralela tambin fueron excluidos de los
principios de la universidad en el artculo 4 del Captulo I, ignorando que no
puede haber libertad de pensamiento sin ctedra paralela, porque con la aprobacin
de aquel artculo se est legitimando el monopolio de una ctedra con pensamiento
nico, la mediocridad de la enseanza, y as emputando la libertad de elegir la
opcin ms crtica del desenvolvimiento de una determinada materia de acuerdo al
estudiante, esta medida hace que la universidad se tornen reducidas formas de
pensamiento polticamente determinadas por el rgimen poltico econmico
dominante, en reas de formacin relacionadas al estudio de la sociedad.
La Autonoma fue, a travs del Artculo 9, concentrada en la autoridad de una
sola persona: el Rector, el cual -segn el artculo mencionado- lo delega como el
autorizado para hacer entrar a las fuerzas policiales al campus universitario, sin
necesidad de rendir cuentas previamente al Consejo Universitario. Luego, la
Autonoma, que es un principio de la universidad pblica, fue relegado a un plano
poltico dependiente de la voluntad de la autoridad. En conclusin, la actual poltica
del viejo Estado peruano, dentro de la Universidad Pblica, con esta nueva Ley
Universitaria, tendr en manos de sus funcionarios, como el Rector, carta blanca
para perseguir representantes estudiantes de carcter gremial o de otra ndole, el
cual luchan por sus derechos y por frenar la privatizacin y elitizacin de la
universidad. Cerrar filas contra este atentado a la autonoma universitaria, que solo
sirve para reprimir las justas luchas del movimiento estudiantil!.

La aprobacin de estos artculos fueron acompaados de actitudes antidemocrticas

por parte de las camarillas docentes al secuestrar en un inicio la Asamblea
Estatutaria en la Casona alejada y a espaldas de la poblacin estudiantil, esto
sumado al comportamiento oportunista por parte de muchos asamblestas
estudiantiles que sancionaban en contra de los derechos y los principios
democrticos. Ello se ha evidenciado, por ejemplo, en la divisin de los miembros
del frente Cambiemos, quienes en campaa prometan actuar para defender los
derechos estudiantiles, pero hoy en asamblea no actan como frente y trabajan
divididos, contribuyendo objetivamente a los planes del Estado y de estas camarillas
docentes. As, por ejemplo, no fue por la voluntad poltica de la mayora asamblesta
lo que gener que algunas plenarias sean en Ciudad Universitaria, sino por la
movilizacin de masas estudiantiles en donde se presion polticamente, a
sabiendas que en una oportunidad, aquellos que en la quinta sesin plenaria al
verse presionados por las masas estudiantiles, decidieron cancelar la Asamblea.
c) En cuanto a Derechos estudiantiles que viene afectando la Nueva Ley
Universitaria como poltica de Estado:
Se pretendi cercenar el derecho a la gratuidad de la educacin y
profundizar su privatizacin por parte del profesor reaccionario, Retamozo,
representante asamblesta de la camarilla docente de Acuerdo por San Marcos, al
proponer un cobro de hasta 200 s. /, con el pretexto del aporte estudiantil, as
mismo se neg la fiscalizacin presupuestal por parte de los gremios de estudiantes,
docentes y trabajadores en el Ttulo del Patrimonio, Economa y Administracin de
la Universidad. Es tarea nuestra desenmascarar con este ttulo, que materializa una
poltica de privatizacin de manera progresiva ya que en ella se alega la defensa de
los recursos directamente recaudados en desmedro de exigir al Estado que
garantiza un presupuesto a la universidad, como exigencia irrenunciable y
consecuente de defender el derecho a la educacin gratuita.
En l artculo 14 del ttulo III y el artculo 25 del Ttulo I, no solo se viola
el derecho a eleccin si no que se legtima una forma colonial de eleccin de las
ms altas representaciones, ya que sern elegidos por cargo de confianza. Es decir,
sern elegidos a dedo, sin eleccin democrtica, bajo una forma burocrtica colonial
por sus respectivos Decanos. Ello es sumamente peligroso, ya que formaliza
legalmente el lobby(negociados), ya que uno de los dos puede acceder a beneficios
malversados a travs de otro sin que ninguno de los dos rinda cuentas y sin que
nadie cercano los fiscalice aprovechndose de que las facultades son tambin
autnomas a la hora de utilizar el presupuesto que les asigna el Rectorado.
La libertad de ser elegidos cercenada bajo pretexto de la meritocracia; es
decir, que los cipayos y representantes dentro de la Universidad de la Gran
burguesa compradora, burstil y la burguesa burocrtica, es decir, esta ltima est
ms ligada al Estado, no solo les basta con habernos amputado el derecho a elegir
aplicando fielmente la poltica privatista interventora represiva del Imperialismo y

de este viejo Estado capitalista burocrtico, al transcribir literalmente la Ley en lo

que compete a la eleccin de que solo los tercios superiores y con un mnimo de 36
crdito puede ser gobierno de la Universidad, si no a la vez tambin esgrime,
expande, su punta de lanza excluyente mertocrtica, elitista al legitimar que en el
comit electoral para convocar a elecciones para la eleccin de las autoridades,
estudiantes para el Cogobierno, solo pueden participar estudiantes con el Tercio
superior y aprobado como mnimo 36 crditos en el artculo 37 del ttulo Gobierno
de la Universidad.
Estos derechos y otros, como la represin o criminalizacin de la protesta
estudiantil va el Tribunal de Honor universitario, rgano de sancionar estudiantes
que protestan por defender nuestros derechos, la aplicacin del Tercio Mvil y a
adems es de suma necesidad mencionar que hoy en boga dentro del movimiento
estudiantil se viene hablando de un Estatuto democrtico, y aclarar que no puede
haber un Estatuto de semejante naturaleza a estas alturas de la realidad, bajo la
aplicacin de una Ley privatista, reaccionaria, en condiciones adversas al
movimiento estudiantil dentro de la Asamblea Estatutaria y sin ningn trabajo de
masas por parte de los gremios y todas las organizaciones polticas. Por ello, es un
deber de las organizaciones polticas que sembraron ilusiones sobre la masa
estudiantil, con la consigna de "estatuto democrtico", deben autocriticarse y
aceptar su responsabilidad poltica como corresponde, porque no consideraron que
para contener o alcanzar un estatuto mnimo primero las masas estudiantiles no
debieron de perder de vista que la Nueva Ley Universitaria, sus estatutos, sus
reglamentos y toda su poltica no son democrticas, sino reaccionarias; por ello
es imperante la necesidad de apuntalar, en esta Asamblea Estatutaria a desnudar el
carcter que posee, movilizar las masas para que evidencien cmo se aplica la Ley y
forjarnos para el camino que toca emprender, entendiendo que la mejor defensa de
la Universidad en este proceso solo ser garantizada mediante la lucha consiente y
organizada del estudiantado.
Finalmente, debemos considerar que la actual situacin y la aplicacin inminente
de la Nueva Ley Universitaria no puede llevarnos tampoco al abstencionismo y ser
simplemente veedores renegados de la realidad poltica, tampoco a actuar en
correlaciones burocrticas en aquella Asamblea sin garantizar un trabajo minucioso
en las bases estudiantiles. El camino democrtico de lucha estudiantil es la
movilizacin, la agitacin, el llamamiento a nuestros compaeros a desplazarnos a
aquellas plenarias donde se pretende zanjar puntos claves, esenciales para la
universidad pblica para que observen en presencia propia que no se est
conteniendo hasta la fecha aspectos democrticos en cuanto principios y derechos
arrancados en ms de 100 aos de lucha. Por ello, forjar a las masas estudiantiles en
la lucha organizada contra la aplicacin de la Ley Universitaria, mediante el actual
proceso estatutario, que, como antes y ahora decimos, debe ser como un proceso de
lucha, dentro de la ofensiva reaccionaria del viejo Estado peruano contra la
Universidad Pblica.

ABAJO LA LEY UNIVERSITARIA 30220- PRIVATISTA,

INTERVENTORA Y REPRESIVA!
ABAJO LAS CAMARILLAS DOCENTES DE ACUERDO INSTITUCIONAL
Y FRENTE UNIDO POR SAN MARCOS, FIELES APLICADORES DE LAS
POLTICAS DE ESTADO!
FORJAR A LAS MASAS ESTUDIANTILES EN LUCHA CONTRA LAS
POLTICAS DE LEY UNIVERSITARIA EN EL NUEVO ESTATUTO!
Ciudad Universitaria, 30 de mayo de 2016.