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Al. 4 .

Apiceila

(4-. Challier

CoWer
d'octWites
#

PIERRE
BORDAS
ET FILS

CP

i * \ Que fais-tu l'cole?

coute
lve-to
ferme le livre

observe
asseds-to
ferme le cahier

2007- ELI s.r.l.


B. P. 6 - Recanati - Italie
Tel. 0039 071 750701 - Tlcopie 0039 071 977851
Rdaction ELI: Letizia Pigini, M. Cristina Izzo
Consultant linguistique : Dominique Guillemant
Conception graphique : Studio Opl
lllustrations : Giovanni Giorgi Pierranceschi
Coloration digitale : Bluedlt
Toute reproduction de cet ouvrage, par quelque procede que ce soit,
photocople, photographie ou autre, est formellement interdite mme pour un usage didactlque ou personnel - sans l'autorisation
de la maison d'dition ELI.
Imprim en talle par Tecnostampa s.r.l. - 07.83.115.0

deux

parle
ouvre le livre
cris

rpete
ouvre le cahier
lis

978-8 8-536
978-8 8-536
978-8 8-536
978-8 8-536

1140-6
1142-0
1144-4
1146-8

Jojo
Jojo
Jojo
Jojo

Livre de l'lve 1 + CD Audio


Cahier d'activits + Portfolio 1
Guide pdagogique 1 + CD Audio
Cartes llustres 1

978-8 8-536
978-8 8-536
978-8 8-536
978-8 8-536

1141-3
1143-7
1145-1
1147-5

Jojo
Jojo
Jojo
Jojo

Livre de l'lve 2 + CD Audio


Cahier d'activits + Portfolio 2
Guide pdagogique 2 + CD Audio
Cartes llustres 2

978-8 8-536 1382-0


978-8 8-536 1383-7
978-8 8-536 1384-4
978-8 8-536 1443-8
978-8 8-536 1444-5
978-8 8-536 1445-2

Jojo - Livre de l'lve 3 + CD Audio


Jojo Cahier d'activits + Portfolio 3
Jojo Guide pdagogique 3 + 2 CD Audio
Jojo - Livre actif 1
Jojo - Livre actif 2
Jojo - Livre actif 3

s'appelle

s'appelle
trois

quatre

il/elle parle anglais

il/elle parle espagnol

il/elle parle italien

il/elle parle frangais

il/elle parle allemand

il/elle parle grec

Les salutations. Dcoupe les salutations et colle-les


leur place (page 33).

sept

Dans ma trousse, il y a

iive
neuf

03

10 dix

Le bon chemin.

Wy (S C'est - ce sont.

onze

11

Qu'est-ce qu'ils ont ?


Nicols
Lan
un cahier
un livre
M<9l une gorrwe
et dea eryows.

une gomme
Jojo
des ciseaux
des stylos
un bton
de colle

Recompose les noms des objets et cris-les.

H/fR

CRA

12 douze

2 $ Voici un superbe arc-en-ciel!

aune +
O

> bleu = >

p rouge +

blanc = >

bleu + Cp rouge = >

p rouge +

aune = >

? rouge +

[> vert = >

> noir + ? blanc = >


treize

De quelle couleur ?
la gomme est verte
la regle est grise
le crayon est blanc
le taille-crayon est gris
la colle est blanche
la regle est violette
le feutre est violet
le stylo est vert

ra

Colorie selon les indications.

La porte est marrn.


La baile est rouge.
La gomme est rose et bleue.
Un feutre est vert et l'autre
est aune.
Le cahier est vert.
Les livres sont rouges.
Le sac dos est bleu.
La regle est violette.
La table est orange.
La trousse est bleu ciel.
quotorze

Relie chaqu nombre son nom. Utilise plusieurs couleurs.

quofre

cinc*

un

frois

deux

six

sepf

dix

neuf

on*e

7?

freir

72

/>uif
dou*e
sei*e
j ctuoforce
i dix-/uif
r

guiee
dix-sepf
viogf
dix-neuf
quinze

15

ES

Pairs ou impairs? cris.

PA/RS

WAfRS

deux quatre sept quatorze vingt cinq huit un trois six dix
neuf onze dix-sept treize douze dix-huit quinze seize dix-neuf
5 L'aquarium arc-en-ciel.

E3

cris les lettres qui manquent et relie.

S_

_Z_

V_

-H_l_

Z_
I N

_I_-N

C_N_
_E_X
S

ES

Lis et relie les nmeros.

deux
huit
trois
cinq
un
six
dix
neuf
quatre
sept
quatorze
vingt
onze
dix-sept
treize
douze
dix-huit
quinze
seize
dix-neuf
dix-sept

17

ES @)

indications.
e

t r a i n

chaqu wagn et aprs colorie selon les

Le troisime wagn est rouge


Le dixime est marrn
Le deuxime est orange
Le huitime est rose
Le quatrime est vert clair
dix-huit

Le cinquime est vert fonc


Le premier est aune
Le septime est bleu marine
Le sixime est bleu ciel
Le neuvime est violet

dix-neuf 19

ES

# Les mois de l'anne. Dcoupe les tiquettes et colle-les


leur place (page 33). Colorie.

!
I

I
I

I
I

I
I

I
I
I

I
I
I

I
I
!

I
t
I

Des couleurs pour toutes les saisons.

vingt

printemps

automne

hiver

||| Le calendrier des anniversaires. Demande tes camarades leur


date de naissance.

Clves de lo closse
JANVtfR

SEPTf^BR

FfVR/CR

thARS

AVR/L

JIH

JUfLLCT

AOT

OCTOBRf

NOVf^BRf

DCE^BR

^ C? Ralise le graphique.
8
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5
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1
JANVIfR

FCVRKR

(MBS

AV6II

KHN

jo/un

AOIT

MIWW

OCTOBIK

Nove^eRf

uann

vingt et un

| Devine qui je suis.

ED

@)

h s : les mois
et les saisons.

c a c

Les noms des saisons


et des mois sont crits - et
Retrouve-les et cris le nom
de la saison qui manque.

E
P
1

1 T

E
M
B

1
1 E
R

22

vingt-deux

R
D
E
C
E
M
B
R
E
N

1
A
M
A
1
J
F
0
J
0

N
V
J
M
H
A
E
C
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V

T
R
U
A
1
N
V
T
1
E

E
1
1
R
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V
R
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L
M

M
L
N
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E
1
1
B
L
B

P
E
T
E
R
E
E
R
E
R

1
A
H
0 1
S

1
1

R 1
R

1
1

24

vingt-quatre

II est neuf heures.

II est midi.

II est une heure.

II est quatre heures


et demie.

II est sept heures


et demie.

II est six heures


et demie.

vingt-cinq

| dix heures, e regarde la tel.


| Je dne dix-neuf heures trente.

quatorze heures, e fais la sieste.


seize heures, e mange une glace.

I dix-sept heures, e oue au bailn.


I Je djeune midi et demi.
I Je me couche dix heures du soir.

Je me leve neuf heures.


Je prends mon petit djeuner
neuf heures et demie.

vingt-six

0 3 P

Le dimanche de Jojo.

1 - Jojo se leve huit heures.


2 - seize heures, Jojo mange une pomme.
3 - Jojo djeune midi et demi.

V
v

Q
(3

u
u

Q
Q

4 - Jojo se couche minuit.


5 - quatorze heures, Jojo regarde la

tel.

6 - Jojo dTne dix-neuf heures trente.


7 - quinze heures, Jojo oue au bailn.
8 - dix-sept heures, Jojo fais la sieste.
9 - neuf heures et demie, Jojo prend son petit djeuner.
Complete le texte de AAagali.

M<9 journe eoiroenee tres tot :


cJe me leve i sept decires etje preis mon
tvee m petite
qxi V l'eole
mternelle. A fiatt fieuresje vais \'1of^
& f\jM^
l Sntine midi et demi
A einq, fieures, Je < ^ ^ ( ^
et Je fsis
Aprs <a, Je vais fire ele U
Le soir, Je dne dix-neuf fieures trente et vnt de me
eoueker, Je lis un ^ p ^

Oui, e'est vri / J

suis

une filie tres prise /

livre - petit djeuner - cole - soeur


danse - devoirs - gote - djeune

Y
#
vingt-sept

Un ciel bien "bizarre". Complete avec les tiquettes (page 33)

Quel temps fait-il ? Colle les tiquettes la bonne place,


(page 33).

vingt-huit

Lis, dessine et colorie.

II fait beau, il y a du soleil. II y a


un petit nuage blanc dans le
ciel bleu.
II fait mauvais, il pleut. II y a des
nuages noirs dans le ciel gris.
II neige. Tout est blanc.
Les enfants se lancent des
boules de neige.
Ecris les phrases comme dans l'exemple.
- Q " O** " ^

ait

'

D e a u

' I Y

soleil et il fait chaud.

-5

-JO:

II fait beau mais il fait froid.

-5

-5

-5

vingt-neuf

29

30

Le temps en France.
Aujourd'hui piule en Normandie.
Nuages sur Pars et sur le Massif
Central. Brouillard dans la regin
t

des l/osges. l/ent sur les cotes


de l'Ocan Atlantique. Quelques
poss/b/7/ts de neige sur les Alpes.
Soleil au Sud.

ES

fileteo/

Lis les prvisions mto et mets les symboles sur la carte


de France.

Soleil sur la Cdte d'Azur*


et sur la Cors. Pluie en
Bretagne et sur Paris.
Nuages sur les Pyrnes.

l/ent au Word et sur les


cotes de l'Ocan

MANCHE

jT
LORRAINE

\E
/>

BRETAGNE

Pars

V
>
\L

Atlantique.
J
f

OCAN
ATLANTIQUE

MASSIF

C
f^.

COTE
/
D'AZUR fS}
^^^O

PYRNES

j*.
MER
MDITERRANE

trente

soleil

pluie

vent

nuages

neige

brouillard

trente et un 31

32

trente-deux

Por+fol/o

COLLE TA
PHOTO ICI

Prenoto
Age
Adresse
Telpnone
Ville
Poys
trente-sept

trente-neuf

39

CflS

Por+fol/o

f')Of\

Dessine les objets dans le sac dos.

crayon
stylo
gomme
cahier
livre
ciseaux
taille-crayon
regle

|l Tcole : les matires que e prfre. Colorie ce que tu aimes.


LangueT) (^Mathmatiques^)

Sport ^

Dessin ^

Sciences

Langue 2^) (Gographie^) (^Histoire^) (^Musique^) (Jnformatique^)

Je sais utiliser le lexique relatif Tcole


Je sais demander quelque chose quelqu'un
Je sais dir ce que j'aime
4 0 quarante

Colorie selon les indications.

La couleur que e prfre est le

Je connais les couleurs


Je sais donner des nformations sur la couleur d'un objet

(^)

( ( ^
quarante et un

Por+fol/o

de
Complete.

Je sais compter de 0 20
Je sais indiquer la quantit
42

quarante-deux

copiare

Poc+Mio

Complete ta carte d'invitation.

C'est rr?on anniversaire ...


Vtens feter veQ mi III
Vate

-Weure
Wesse
Te t'tteneta /

Rponds:
Quel age as-tu ?
En quel mois est ton anniversaire?
Quel our ?

Je sais parler de mon anniversaire


Je sais demander l'age
Je sais donner mon age
quarante-trois 4 3

Por+fol/o

'ion
c\u

e pipo i
repipi

1#p Complete les phrases et dessine les aiguilles.

je me leve.

e vais l'eole.

je djeune.

je joue.

e vais dormir.

Je sais demander et dir l'heure


Je sais parler de ma journe
4 4 quarante-quatre

La

OD

pir&o

por+foi/o m A

Quel temps fait-il ? cris.

R e

'

i e

e t

dessine.

Quand il fait beau

je reste chez moi

Quand il fait mauvais

e fais un bonhomme
de neige

Quand il pleut

je joue au bailn

Quand il neige

'ouvre mon parapluie

Je sais demander des nformations sur le temps atmosphrique


Je sais comprendre des nformations sur le temps atmosphrique
Je sais donner des nformations sur le temps atmosphrique

quarante-nq

45

Lundi, e vais l'eole


Mardi, e regarde la tel
Mercredi, e lis un livre
Jeudi, je vais au pare
Vendredi, je mange une glace
Samedi, je vais au march
Dimanche, je vais au cinema

Je sais reconnatre les ours de la semaine


46

quarante-six

1
I
I
I
i
I

O f \

CU

c / s

r'L

Observe, cris.

quarante-sept

JojOest le protagoniste de ce cours de trancis en trois niveaux adress aux


eleves partir de 8 ans. C'est un eune gargon drle, brouillon et inconsciemment
magique malgr lui.
L'approche didactique se base sur le dveloppement harmonieux de toutes les
intelligences de l'lve et sur le TPR en offrant des exercices spcifiques, des eux,
des mises en scne, des chansons, des comptines et des activits de bricolage.
Le Livre Actif est la reproduction du livre en versin numrique et permet l'utilisation sur le Tableau Blanc Interactif ou sur l'ordinateur. II prsente diffrentes typologies d'exercices : comprhension rale, vrai/faux, questionnaires choix mltiples, criture, exercices visant a dplacer, relier ou souligner des lments. Le Livre
Actif, grce aux fonctionnalits dont il est dot, permet galement l'enseignant de
personnaliser son cours, le rendant ainsi plus intressant et stimulant pour ses eleves.
Composants du cours

Livre de l'lve 1 + CD Audio


Cahier d'activits 1 + Portfolio
Guide pdagogique 1 + CD Audio
64 Cartes llustres en couleurs
Livre Actif 1

Livre de l'lve 2 + CD Audio


Cahier d'activits 2 + Portfolio
Guide pdagogique 2 + CD Audio
64 Cartes llustres en couleurs
Livre Actif 2

Livre de l'lve 3 + CD Audio


Cahier d'activits 3 + Portfolio
Guide pdagogique 3 + 2 CD Audio
Livre Actif 3

Carte de France et de D.O.M T.O.M.


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