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Ajuste-1ro - 8 - Planificacin de la materia
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4 - Programa de la seccin
5 - Contenidos Tericos
6 - Trabajos Prctico Tericos
7 - Bibliografa
8 - Planificacin de la materia
9 - Crditos
Taller de Ajuste
mecnico
Talleres C.E.T. N 22.

Cipolletti, Rio Negro,
Argentina
1er ao
M.E.P.: Albani, Jorge Dario
Fundamentacin:
A partir de que el objetivo general de las secciones mecnicas
es despertar en el alumno el inters en los procesos de la
transformacin de los metles, en esta seccin se intentara
reflejar paso a paso la ejecucin y/o construccin de piezas
mecnicas sencillas, mediante la utilizacin de herramientas
22/12/2016 11:53 p. m.
de content
tipo manual
tradicional,
ces.com%2F8%2B-%2BPlanificaci%25C3%25B3n%2Bde%2Bla%2Bmateria%3FresponseToken%3D05dac1e0ba92d9d082499592308ffd327)
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a modo de introduccin a
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De esta manera, el alumno

de primer ao se inicia
familiarizndose con un
proceso de fabricacin
simple que le permitir en
cursos subsiguientes los
avances hacia otros de
mayor complejidad.
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Esta metodologa tiende a

favorecer los procesos
logsticos de trabajo por
parte del alumno,
tendientes a experimentar
las ventajas de un trabajo
planificado, que se ejecuta
en forma de secuencias de
operaciones.
Se espera que los alumnos
empiecen a incorporar una
serie de saberes y
destrezas, y con ellas
tengan un acercamiento
real al mundo de la
tecnologa.
Propsitos:
Se espera que los alumnos
puedan ejecutar piezas
mecnicas mediante el uso
de herramientas y tiles
manuales, usando perfiles de
hierro de bajo tenor de
carburo. Para llegar a este fin
debern experimentar varias
tcnicas operativas
secunciales tales como:
Interpretacin de croquis y
planos de trabajo.
Medicin, trazado y corte de
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metales.
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or iPad
de
herramientas
de
mano.
Logro
de
diferentes
formas
en
los
metales
mediante
el
limado.
Experiencia
del
agujereado
con
maquinas
taladradoras.
Terminacin
de
los
trabajos
mediante
el
pulido
manual.
Redaccin
de
un
informe
sencillo
acerca
de
los
trabajos
realizados,
relacionando
la
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teora
con
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or iPad
prctica.
Ocasionalmente,
y
sobre
todo
con
los
alumnos
remitentes
se
pretende
aplicar
y
afianzare
estos
conocimientos
en
trabajos
de
un
grado
de
mayor
complejidad.
Observacin
y
puesta
en
prctica
de
las
normas
de
seguridad
en
cada
una
de
las
actividades
desarrolladas
en
la
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seccin.
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Metodologa:
El
docente
proveer
a
los
alumnos
de
material
bibliogrfico
acerca
de
la
tecnologa
aplicada
en
los
procesos
de
trabajo
ya
enunciados,
y
en
referencia
a
los
materiales
y
herramientas
que
se
usan
en
esta
seccin.
Esta
teora
se
desarrolla
en
clase
a
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partir
de
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or iPad
inquietudes
de
los
alumnos
o
inducidas
por
el
profesor
para
que
investiguen,
tomen
notas
y
expongan
acerca
de
los
temas
incluidos
en
los
contenidos
propuestos.
Estos
debates
sern
moderados
por
el
profesor,
que
ira
brindando
las
explicaciones
que
fueran
necesarias,
como
as
tambin
incorporando
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loscontent including wikis with our free sister product TES Teach
significados
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or iPad
los
vocablos
tcnicos
que
aparezcan.
Esto
se
har
como
introduccin,
pero
se
podrn
volver
a
organizar
debates
cuando
se
presenten
problemas
en
los
aprendizajes,
errores
o
al
final
de
cada
actividad.
El
profesor
brindara
explicaciones
y
demostraciones
de
las
operaciones
nuevas,
para
que
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loscontent including wikis with our free sister product TES Teach
alumnos
8 de 12
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or iPad
asimilarlas.
Los
alumnos
debern
presentar
un
informe
escrito
del
trabajo
prctico
terminado,
donde
conste
un
croquis
del
mismo
y
una
descripcin
de
la
secuencia
operativa
desarrollada.
Tambin
emitirn
en
el
informe
una
opinin
crtica
hacia
la
seccin
y
los
mtodos
de
trabajo.
Actividades:
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Elaboracin
de
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cuadros
y
grficos
de
los
temas
tericos
propuestos
en
los
contenidos.
Debates
acerca
de
los
mismos.
Ejecucin
de
un
trabajo
practico
en
funcin
de
las
habilidades
de
los
alumnos
y
del
material
disponible,
tratando
de
desarrollar
las
siguientes
secuencias
operativas:
Interpretar
un
plano
o
croquis.
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Medir
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y
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trazar.
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Cortar
con
sierra.
Limar
caras
planas.
Limar
caras
oblicuas.
Agujerear
con
maquinas
perforadoras.
Limar
interiores.
Pulir
con
lima
y
esmeril.
Redactar
un
informe
acerca
de
esta
secuencia.
Evaluacin:
Los
trabajos
prcticos
se
evaluaran
teniendo
en
cuenta
las
destrezas
que
se
detallan
en
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lascontent including wikis with our free sister product TES Teach
distintas
11 de 12
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or iPad
operativas,
para
lo
cual
se
har
un
seguimiento
contnuo
y
se
tendr
en
cuenta
tambin
la
redaccin
y
la
presentacin
del
informe
adjunto.
Las
evaluaciones
se
realizarn
mediante
cuestionarios
por
temas
consensuado
fechas
y
con
acceso
a
la
bibliografa
disponible.
Tambin
se
observaran
para
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calificacin
12 de 12
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or iPad
algunas
conductas
tales
como:
iniciativa,
compaerismo,
y
relacin
social.
Con
este
tipo
de
evaluacin
se
estima
poder
evaluar
procesos
y
productos
del
aprendizaje.
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