Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
DAFTAR HADIR
:
:
:
XI IPA 4
IPA
SITTI NURLIANTI HS, S. Sos
SEMESTER
BULAN
T.P
8108
BARHELHIUS LANDONG
L
P
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
8109
FEBY ANASYAH R.
10
8110
11
8115
12
8116
ELDA DWIPAYANTI
13
8117
14
8118
15
8119
16
8416
MAYURA ADITYA
17
8415
MIRNA PUSPITA
18
8120
19
8121
20
8122
a
t
t
t
a i
t
a
S
t
t
i
i
i
t
a
a
s
09-11-2016
04-11-2016
02-11-2016
8107
28-10-2016
26-10-2016
21-10-2016
ASMAUL HUSNA
19-10-2016
8106
14-10-2016
12-10-2016
07-10-2016
05-10-2016
ANGGUN PUSPITA
28-09-2016
8103
21-09-2016
8102
14-09-2016
09-09-2016
07-09-2016
ANDRIANA ASMARA
02-09-2016
8101
31-08-2016
26-08-2016
PERTEMUAN KE
24-08-2016
AJENG TJIPTAWIRA. P
19-08-2016
8100
17-08-2016
12-08-2016
10-08-2016
05-08-2016
8099
03-08-2016
NIS
29-07-2016
L/P
URT
27-07-2016
NAMA SISWA
22-07-2016
tanggal pertemuan
20-07-2016
NOMOR
16-09-2016
KELAS
JURUSAN
WALI KELAS
21
8123
22
8124
NURSA'ADAH
23
8125
24
8198
ORINAWA MO'OE
25
8126
PIRA RAHMASARI
26
8127
RAUL SEPTIAWAN
27
8113
RESKY APRIANSYAH
28
8128
RIRI AWILDA
29
8129
RIYAN ARTINO
30
8131
SULIS MILENIA
31
8132
SUSI SUSANTI
32
8133
33
8134
TONNI FADLILLA
34
8135
35
8136
YENI PARIDA
8137
36
a
a
i
i
a
i
s
a
t
i
i
i
t
t
a
s
a
s
i
i
t
i
i
t
a
a
i i
a
i
a a a a
i
a
a
a
a
a
a
a
a
i
Mengetahui :
Ranomeeto, 15 Desember 2
Kepala Sekolah,
:
:
:
1
2016/2017
11-30-2016
11-25-2016
11-23-2016
11-18-2016
11-16-2016
11-11-2016
REKAP
32 33 34 35 36 37 38 39
a
i
a
a
a
s
i
i
ata Pelajaran
Skor
Kriteria
86-100
70-85
Baik (B)
56-69
Cukup (C)
55
Kurang (K)
86-100
70-85
Baik (B)
56-69
Cukup (C)
55
Kurang (K)
86-100
70-85
Baik (B)
56-69
Cukup (C)
55
Kurang (K)
86-100
70-85
Baik (B)
56-69
Cukup (C)
55
Kurang (K)
Jujur
Disiplin
Tanggungjawab
86-100
70-85
Baik (B)
56-69
Cukup (C)
55
Kurang (K)
86-100
70-85
Baik (B)
56-69
Cukup (C)
55
Kurang (K)
86-100
70-85
Baik (B)
56-69
Cukup (C)
55
Kurang (K)
86-100
70-85
Baik (B)
56-69
Cukup (C)
55
Kurang (K)
86-100
70-85
Baik (B)
56-69
Cukup (C)
Kerjasama
Santun
Toleransi
Peduli
Aktif
55
Kurang (K)
Keterangan :
SB = Sangat baik
B
= Baik
C
= Cukup
K
= Kurang
86 - 100
70 - 85
56 - 75
<= 55
= SB (Sangat baik)
= B ( BAIK)
= C (CUKUP)
= D (KURANG)
Sangat lancar
Lancar
Kurang Lancar
Tidak Lancar
Indikator penggunaan
Sikap/Keterampilan
dapat berupa
Sangt tepat
Tepat
Kurang tepat
Tidak tepat
Sangat Konsisten
Konsisten
Kurang Konsisten
Tidak Konsisten
Sangat sesuai
Sesuai
Kurang Sesuai
Tidak Sesuai
selalu
sering
kadang2/jarang
tidak pernah
INDIKATOR
Sangat baik jika menunjukkan ada usaha untuk bersikap jujur terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara
terus menerus dan konsisten.
Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap jujur terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda, kreatif dan sudah
konsisten.
Cukup jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap jujur terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif tetapi
masih belum konsisten.
Kurang baik jika sama sekali tidak bersikap jujur terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan tidak kreatif dan masih belum
konsisten.
Sangat baik jika menunjukkan rasa ingin tahu dan ambil bagian dalam menyelesaikan tugas individu secara terus menerus dan
konsisten.
Baik jika menunjukkan rasa ingin tahu dan sudah ada usaha ambil bagian dalam pembelajaran walaupun sudah konsisten
Cukup jika menunjukkan rasa ingin tahu dan sudah ada usaha ambil bagian dalam pembelajaran tetapi belum konsisten
Kurang baik jika rasa ingin tahu menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam pembelajaran
Sangat baik jika menunjukkan sikap disiplin dalam kegiatan kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten.
Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk disiplin dalam kegiatan kelompok walaupun sudah konsisten
Cukup jika menunjukkan sudah ada usaha untuk disiplin dalam kegiatan kelompok tetapi masih belum ajeg/konsisten.
Kurang baik jika sama sekali tidak berusaha untuk disiplin dalam kegiatan kelompok.
Sangat baik jika menunjukkan ada usaha untuk bersikap tanggungjawab terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan
kreatif secara terus menerus dan konsisten.
Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap tanggungjawab terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda, kreatif dan
sudah konsisten.
Cukup jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap tanggungjawab terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan
kreatif tetapi masih belum konsisten.
Kurang baik jika sama sekali tidak bersikap tanggungjawab terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan tidak kreatif dan
masih belum konsisten.
Sangat baik jika menunjukkan kerjasama dan ambil bagian dalam menyelesaikan tugas individu secara terus menerus dan konsisten.
Baik jika menunjukkan kerjasama dan sudah ada usaha ambil bagian dalam pembelajaran walaupun sudah konsisten
Cukup jika menunjukkan kerjasama dan sudah ada usaha ambil bagian dalam pembelajaran tetapi belum konsisten
Kurang baik jika kerjasama menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam pembelajaran
Sangat baik jika menunjukkan sikap santun dalam kegiatan kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten.
Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk santun dalam kegiatan kelompok walaupun sudah konsisten
cukup jika menunjukkan sudah ada usaha untuk santun dalam kegiatan kelompok tetapi masih belum ajeg/konsisten.
Kurang baik jika sama sekali tidak berusaha untuk santun dalam kegiatan kelompok.
Sangat baik jika menunjukkan sikap toleransi dalam kegiatan kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten.
Cukup jika menunjukkan sudah ada usaha untuk toleransi dalam kegiatan kelompok walaupun sudah konsisten
cukup jika menunjukkan sudah ada usaha untuk toleransi dalam kegiatan kelompok tetapi masih belum ajeg/konsisten.
Kurang baik jika sama sekali tidak berusaha untuk toleransi dalam kegiatan kelompok.
Sangat baik jika menunjukkan sikap Peduli dalam kegiatan kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten.
Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk Peduli dalam kegiatan kelompok walaupun sudah konsisten
cukup jika menunjukkan sudah ada usaha untuk Peduli dalam kegiatan kelompok tetapi masih belum ajeg/konsisten.
Kurang baik jika sama sekali tidak berusaha untuk Peduli dalam kegiatan kelompok.
Sangat baik jika menunjukkan sikap aktif dalam kegiatan kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten.
Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk aktif dalam kegiatan kelompok walaupun sudah konsisten
cukup jika menunjukkan sudah ada usaha untuk aktif dalam kegiatan kelompok tetapi masih belum ajeg/konsisten.
Kurang baik jika sama sekali tidak berusaha untuk aktif dalam kegiatan kelompok.
(SL)
(L)
(KL)
(TL)
(ST)
(T)
(KT)
(TT)
(SK)
(K)
(KK)
(TK)
(SS)
(S)
(KS)
(TS)
(SL)
(SR)
(KK)
(TP)
S.Pd
NILAI TUGAS
KELAS
JURUSAN
WALI KELAS
:
:
:
XI IPA 4
IPA
SITTI NURLIANTI HS, S. Sos
KKM
SEMESTER
T.P
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
NAMA SISWA
NIS
8099
8100
8101
8102
8103
8106
8107
8108
8109
8110
8115
8116
8117
8118
8119
8416
8415
8120
8121
8122
8123
8124
70
1
2016/2017
KD Semester 1
NOMOR
URT
:
:
:
L/P
AJENG TJIPTAWIRA. P
ANDRIANA ASMARA
ANGGUN PUSPITA
ASMAUL HUSNA
BARHELHIUS LANDONG
FEBY ANASYAH R.
ELDA DWIPAYANTI
MAYURA ADITYA
MIRNA PUSPITA
NURSA'ADAH
KD 2.1-2.2
1
75
50
75
75
0
75
71
0
0
92
71
0
71
70
0
71
0
90
80
80
83
75
88
88
88
88
90
88
88
88
88
94
88
90
90
88
88
88
88
92
90
90
90
88
RT1
88
88
88
88
90
88
88
88
88
94
88
90
90
88
88
88
88
92
90
90
90
88
KD 3.1-3.6
1
75
75
91
81
0
70
77
75
78
73
91
81
91
81
75
81
54
83
84
84
75
70
90
89
94
90
89
89
89
89
89
89
94
90
94
90
90
90
89
90
90
90
90
89
RT2
RT3
1
90
89
94
90
89
89
89
89
89
89
94
90
94
90
90
90
89
90
90
90
90
89
RT4
1
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
RT5
1
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
RT6
1
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
8125
8198
8126
8127
8113
8128
8129
8131
8132
8133
8134
8135
ORINAWA MO'OE
PIRA RAHMASARI
RAUL SEPTIAWAN
RESKY APRIANSYAH
RIRI AWILDA
RIYAN ARTINO
SULIS MILENIA
SUSI SUSANTI
TONNI FADLILLA
YENI PARIDA
87
0
0
71
0
90
88
88
88
88
90
88
88
88
88
70
47
56
71
0
90
89
89
89
89
90
89
89
89
89
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
0
70
79
71
70
70
0
83
71
88
88
88
88
88
88
88
90
88
88
88
88
88
88
88
88
90
88
78
75
70
84
48
0
91
91
91
89
89
89
90
89
70
94
94
94
89
89
89
90
89
70
94
94
94
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
2016/2017
JLH RT2
Tugas
89.00
88.50
91.00
89.00
89.50
88.50
88.50
88.50
88.50
91.50
91.00
90.00
92.00
89.00
89.00
89.00
88.50
91.00
90.00
90.00
90.00
88.50
90.00
88.50
88.50
88.50
88.50
88.50
88.50
88.50
89.00
88.50
79.00
91.00
92.00
91.00
KELAS
JURUSAN
WALI KELAS
:
:
:
XI IPA 4
IPA
SITTI NURLIANTI HS, S. Sos
NOMOR
URT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
35
NAMA SISWA
NIS
8099
8100
8101
8102
8103
8106
8107
8108
8109
8110
8115
8116
8117
8118
8119
8416
8415
8120
8121
8122
8123
8124
8125
8198
8126
8127
8113
8128
8129
8131
8132
8133
8134
8135
0
0
L/P
AJENG TJIPTAWIRA. P
ANDRIANA ASMARA
ANGGUN PUSPITA
ASMAUL HUSNA
BARHELHIUS LANDONG
FEBY ANASYAH R.
ELDA DWIPAYANTI
MAYURA ADITYA
MIRNA PUSPITA
NURSA'ADAH
ORINAWA MO'OE
PIRA RAHMASARI
RAUL SEPTIAWAN
RESKY APRIANSYAH
RIRI AWILDA
RIYAN ARTINO
SULIS MILENIA
SUSI SUSANTI
TONNI FADLILLA
YENI PARIDA
KD 2.1-2.2
UH1 Ktuntsan
Tuntas
90
Tuntas
87
Tuntas
88
Tuntas
90
Tuntas
87
Tuntas
88
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
94
Tuntas
87
Tuntas
90
Tuntas
90
Tuntas
88
Tuntas
88
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
90
Tuntas
90
Tuntas
90
Tuntas
88
Tuntas
90
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
89
Tuntas
87
Tuntas
87
Tuntas
78
Tuntas
87
Tuntas
90
Tuntas
87
Rem
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nilai UH1
90
87
88
90
87
88
87
87
87
94
87
90
90
88
88
87
87
87
90
90
90
88
90
87
87
87
87
87
87
89
87
87
78
87
90
87
90
87
92
90
84
84
88
87
88
87
92
90
92
90
87
90
84
90
90
90
90
84
87
84
84
84
84
88
87
84
90
84
80
92
92
92
Ktuntsan
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Tuntas
Rem
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nilai UH2
90
87
92
90
84
84
88
87
88
87
92
90
92
90
87
90
84
90
90
90
90
84
87
84
84
84
84
88
87
84
90
84
80
92
92
92
UH3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ktuntsan
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Rem
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nilai UH3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
UH4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ktuntsan
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Remedial
Rem
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nilai UH4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
SEMESTER
BULAN
T.P
KKM
:
:
:
:
1
2016/2017
70
RT UH
UH5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ktuntsan
Rem
Nilai UH5
UH6
Ktuntsan
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
Remedial 0
0
0
Remedial
File dari putu arya eka darmaputra, S.Pd
Rem
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nilai UH6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
90.00
87.00
90.00
90.00
85.50
86.00
87.50
87.00
87.50
90.50
89.50
90.00
91.00
89.00
87.50
88.50
85.50
88.50
90.00
90.00
90.00
86.00
88.50
85.50
85.50
85.50
85.50
87.50
87.00
86.50
88.50
85.50
79.00
89.50
91.00
89.50
:
:
:
:
Mata Pelajaran
Guru MP
T.A
XI IPA 4
Matematika Wajib
Putu Arya Eka Darmaputra, S.Pd
2016/2017
NOMOR
URT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
NAMA SISWA
NIS
8099
8100
8101
8102
8103
8106
8107
8108
8109
8110
8115
8116
8117
8118
8119
8416
8415
8120
8121
8122
8123
8124
8125
8198
8126
8127
8113
8128
8129
8131
8132
8133
8134
8135
8136
8137
L/P
AJENG TJIPTAWIRA. P
ANDRIANA ASMARA
ANGGUN PUSPITA
ASMAUL HUSNA
BARHELHIUS LANDONG
FEBY ANASYAH R.
ELDA DWIPAYANTI
MAYURA ADITYA
MIRNA PUSPITA
NURSA'ADAH
ORINAWA MO'OE
PIRA RAHMASARI
RAUL SEPTIAWAN
RESKY APRIANSYAH
RIRI AWILDA
RIYAN ARTINO
SULIS MILENIA
SUSI SUSANTI
TONNI FADLILLA
YENI PARIDA
0
Ranomeeto, .
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
S)
NILAI
90
89
92
90
87
87
89
89
89
88
92
90
94
90
89
90
87
90
90
90
96
87
97
87
87
87
87
89
89
87
90
87
87
92
92
92
Mata Pelajaran
:
:
:
Mata Pelajaran
Guru MP
XI IPA 4
Matematika Wajib
Putu Arya Eka Darmaputra, S.Pd
NOMOR
URT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
NAMA SISWA
NIS
Sms
TP
KKM
:
:
:
L/P
AJENG TJIPTAWIRA. P
ANDRIANA ASMARA
ANGGUN PUSPITA
ASMAUL HUSNA
BARHELHIUS LANDONG
FEBY ANASYAH R.
ELDA DWIPAYANTI
MAYURA ADITYA
MIRNA PUSPITA
NURSA'ADAH
ORINAWA MO'OE
PIRA RAHMASARI
RAUL SEPTIAWAN
RESKY APRIANSYAH
RIRI AWILDA
RIYAN ARTINO
SULIS MILENIA
SUSI SUSANTI
TONNI FADLILLA
YENI PARIDA
0
Ranomeeto, .
1
2016/2017
70
NILAI
89
93
97
97
87
77
93
73
90
90
97
97
97
97
77
70
83
97
97
97
97
96
100
83
86
90
90
80
97
83
87
80
70
87
97
97
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
Mata Pelajaran
:
:
Guru MP
Kelas
Matematika Wajib
Sms
TP
:
:
KKM
NA
URUT
NAMA SISWA
PREDIKAT
NO
8099
89.0
90.00
90
89
89.50
8100
AJENG TJIPTAWIRA. P
88.5
87.00
89
93
89.38
8101
ANDRIANA ASMARA
91.0
90.00
92
97
92.50
8102
89.0
90.00
90
97
91.50
8103
ANGGUN PUSPITA
89.5
85.50
87
87
87.25
8106
ASMAUL HUSNA
88.5
86.00
87
77
84.63
8107
88.5
87.50
89
93
89.50
8108
BARHELHIUS LANDONG
88.5
87.00
89
73
84.38
8109
FEBY ANASYAH R.
88.5
87.50
89
90
88.75
RT
TGS
RT UH
UTS UAS
10
8110
91.5
90.50
88
90
90.00
11
8115
91.0
89.50
92
97
92.38
12
8116
ELDA DWIPAYANTI
90.0
90.00
90
97
91.75
13
8117
92.0
91.00
94
97
93.50
14
8118
89.0
89.00
90
97
91.25
15
8119
89.0
87.50
89
77
85.63
16
8416
MAYURA ADITYA
89.0
88.50
90
70
84.38
17
8415
MIRNA PUSPITA
88.5
85.50
87
83
86.00
18
8120
91.0
88.50
90
97
91.63
19
8121
90.0
90.00
90
97
91.75
20
8122
90.0
90.00
90
97
91.75
21
8123
90.0
90.00
96
97
93.25
22
8124
NURSA'ADAH
88.5
86.00
87
96
89.38
23
8125
90.0
88.50
97
100
93.88
24
8198
ORINAWA MO'OE
88.5
85.50
87
83
86.00
25
8126
PIRA RAHMASARI
88.5
85.50
87
86
86.75
26
8127
RAUL SEPTIAWAN
88.5
85.50
87
90
87.75
27
8113
RESKY APRIANSYAH
88.5
85.50
87
90
87.75
28
8128
RIRI AWILDA
88.5
87.50
89
80
86.25
29
8129
RIYAN ARTINO
88.5
87.00
89
97
90.38
30
8131
SULIS MILENIA
88.5
86.50
87
83
86.25
31
8132
SUSI SUSANTI
89.0
88.50
90
87
88.63
32
8133
88.5
85.50
87
80
85.25
33
8134
TONNI FADLILLA
79.0
79.00
87
70
78.75
34
8135
91.0
89.50
92
87
89.88
35
8136
YENI PARIDA
92.0
91.00
92
97
93.00
36
8137
91.0
89.50
92
97
92.38
Mengetahui :
Kepala Sekolah
KI-3)
1
2016/2017
70
XI IPA 4
Mata Pelajaran
:
:
:
Matematika Wajib
Guru MP
Semester
NO
proyek
Fortofolio
Nilai
Ktrampila
n (NA)
Predikat
88
90
90
89.3
88
89
87
88.0
92
94
93
93.0
88
90
90
89.3
90
89
87
88.7
88
89
88
88.3
88
89
87
88.0
88
89
87
88.0
INDUK
URUT
unjuk
kerja
Keterampilan (KI-3)
NAMA SISWA
88
89
87
88.0
10
94
89
94
92.3
11
88
94
87
89.7
12
90
90
90
90.0
13
90
94
94
92.7
14
88
90
88
88.7
15
88
90
88
88.7
16
88
90
87
88.3
17
88
89
87
88.0
18
92
90
87
89.7
19
90
90
90
90.0
20
90
90
90
90.0
21
94
92
92
92.7
22
8124 NURSA'ADAH
88
89
88
88.3
23
94
92
92
92.7
24
88
89
87
88.0
25
88
89
87
88.0
26
88
89
87
88.0
27
88
89
87
88.0
28
88
89
87
88.0
29
88
89
87
88.0
30
88
89
89
88.7
31
88
90
87
88.3
32
88
89
87
88.0
33
80
78
87
81.7
34
88
94
87
89.7
35
90
94
90
91.3
36
88
94
87
89.7
Mengetahui :
Kepala Sekolah
MPILAN (KI-4)
Keterampilan (KI-3)
DESKRIPSI
Capaian Kompetensi Inti Cukup Baik, tingkatkan lagi dan terus berlatih
XI IPA 4
MATA PELAJARAN
Matematika Wajib
SEMESTER
1
Pengamatan Sikap (KI-1/2)
Disiplin
Tanggungjawab
Kerjasama
Santun
Toleransi
Peduli
RT OBV
Penilaian Diri
Antarteman
Jurnal
Rt Nilai Sikap
Predikat
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
AJENG TJIPTAWIRA. P
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
ANDRIANA ASMARA
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
ANGGUN PUSPITA
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
INDUK
URUT
Jujur
NO
NAMA SISWA
Nilai Observasi
ASMAUL HUSNA
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
BARHELHIUS LANDONG
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
FEBY ANASYAH R.
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
10
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
11
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
12
ELDA DWIPAYANTI
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
13
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
14
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
15
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
16
MAYURA ADITYA
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
17
MIRNA PUSPITA
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
18
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
19
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
20
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
21
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
22
NURSA'ADAH
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
23
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
24
ORINAWA MO'OE
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
25
PIRA RAHMASARI
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
26
RAUL SEPTIAWAN
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
27
RESKY APRIANSYAH
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
28
RIRI AWILDA
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
29
RIYAN ARTINO
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
30
SULIS MILENIA
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
31
SUSI SUSANTI
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
32
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
90
76.667
33
TONNI FADLILLA
60
70
70
70
70
70
70
70
68.75
60
70
70
66.667
34
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
35
YENI PARIDA
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
36
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90
90.000
SB
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
-1/2)
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
sudah menunjukan sikap Sangat Baik, baik dari segi menjalankan nilai-nilai
kehidupan beragama maupun hubungan sosial, tetap terus dijalankan dan
dipertahankan nilai-nilai tersebut
RANOMEETO,
GURU MATA PELAJARAN
: Matematika Wajib
KKM
KELAS
: XI IPA 4
SEMESTER
NAMA GURU
TP
N I L A I
Predikat
NA
S
Deskrip
si
Keterampilan
Predikat
NA
Predikat
NAMA SISWA
Deskrip
si
Pengetahuan
No.
90
89
SB
AJENG TJIPTAWIRA. P
89
88
SB
ANDRIANA ASMARA
93
93
SB
92
89
SB
ANGGUN PUSPITA
87
89
SB
ASMAUL HUSNA
85
88
SB
90
88
SB
BARHELHIUS LANDONG
84
88
SB
FEBY ANASYAH R.
89
88
SB
90
92
SB
10
11
92
90
SB
12
ELDA DWIPAYANTI
92
90
SB
13
94
93
SB
14
91
89
SB
15
86
89
SB
16
MAYURA ADITYA
84
88
SB
17
MIRNA PUSPITA
86
88
SB
18
92
90
SB
19
92
90
SB
20
92
90
SB
21
93
93
SB
22
NURSA'ADAH
89
88
SB
23
94
93
SB
24
ORINAWA MO'OE
86
88
SB
25
PIRA RAHMASARI
87
88
SB
26
RAUL SEPTIAWAN
88
88
SB
27
RESKY APRIANSYAH
88
88
SB
28
RIRI AWILDA
86
88
SB
29
RIYAN ARTINO
90
88
SB
30
SULIS MILENIA
86
89
SB
31
SUSI SUSANTI
89
88
SB
32
85
88
33
TONNI FADLILLA
79
82
34
90
90
SB
35
YENI PARIDA
93
91
SB
36
92
90
SB
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
70
1
2016/2017
Deskrip
si
Sikap