04 Estudio de Impacto Ambiental

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE
LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN, PUCARA - ATALLA, YAULI, HUANCAVELICA
ESTUDIODEIMPACTOAMBIENTAL
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
4.3.0 INTRODUCCION
4.3.1 GENERALIDADES
Este captulo corresponde al estudio de Impacto Ambiental del Proyecto
AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO
EDUCATIVO SECUNDARIO DE LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN,
PUCARA - ATALLA, YAULI, HUANCAVELICA
La finalidad y propsito del presente estudio es estimar los efectos negativos
y positivos que las actividades, obras, diseo y construcciones; as como las
acciones secundarias planteadas durante las diversas etapas, podran
generar sobre el ambiente.
Los impactos potenciales originados por la presencia de la infraestructura,
sern analizados respecto a los medios naturales y
socioeconmicos
fundamentalmente.
Con estos resultados se realiza la definicin y prediccin de impactos, tanto
positivos como negativos a los cuales se les ponderar y valorar, para
luego establecer recomendaciones para potenciar los positivos y se
proponen las medidas de mitigacin o correctivas de los negativos en un
Plan de Manejo Ambiental que incluye acciones de seguimiento y control de
la aplicacin de las recomendaciones.
Loa resultados del estudio ambiental sern aplicados directamente en las
obras del proyecto, pasando a constituir parte del planteamiento de
Ingeniera del mismo, as como el presupuesto de la obra.
El objetivo general del presente trabajo es identificar los principales

impactos sobre los entornos naturales y sociales causados por la
ejecucin Proyecto AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA
DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE LA I.E. JORGE
Pgina
a) Objetivo general
4.3.2 OBJETIVOS

BASADRE
GROHMANN,
PUCARA
ATALLA,
YAULI,
HUANCAVELICA; jerarquizando y evaluando sus efectos mediante un

plan de Manejo Ambiental, que asegure la conservacin de los recursos
naturales y el desarrollo sostenido del mbito del proyecto.
b) Objetivos especficos
En este marco los objetivos son:
Identificar las acciones propias del proyecto que tendran implicaciones
ambientales, principalmente en el rea de influencia directa e indirecta.
-
Establecer la lnea de base ambiental del rea de influencia del

proyecto.
Identificar los impactos positivos y negativos que provoquen las
actividades relacionadas con la ejecucin del proyecto: AMPLIACIN
Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO
SECUNDARIO DE LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN, PUCARA
- ATALLA, YAULI, HUANCAVELICA
Proponer las medidas adecuadas que permitan evitar, mitigar o

desaparecer
los impactos negativos y potenciar los positivos
mediante un Plan de Manejo Ambiental.

-
Establecer los costos de las actividades ambientales propuestas.
4.3.3 ALCANCES
Determinar en el rea del Terreno destinado al Proyecto, los impactos

Ambientales positivos y negativos que ocurrirn dentro de las reas
de influencia directa o indirecta, generados por las actividades del
proyecto.
Conocer el potencial de los recursos fsicos, biolgicos, tursticos y

culturales en el rea del proyecto.
Pgina
Se lograrn los siguientes alcances:

Contar con un plan de manejo Ambiental que incluya:
Programa de medidas preventivas y correctivas.
Programa de contingencias.
4.3.4 METODOLOGA
Para el estudio de impacto ambiental del proyecto Identificar los impactos
positivos y negativos que provoquen las actividades de la construccin del
Proyecto
AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL
SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE LA I.E. JORGE BASADRE

GROHMANN,
PUCARA
ATALLA,
YAULI,
HUANCAVELICA,
la
metodologa empleada ha sido desarrollada en tres etapas principales, las

cuales se describen a continuacin:
a) Primera Etapa
Comprendi la recopilacin de
informacin existente, textual y
cartogrfica sobre la zona a estudiar. En esta forma se recogi y orden

la informacin procedente de estudios y trabajos anteriores acerca de los
diversos aspectos que comprende el presente estudio, destacando lo
referente a la informacin geolgica, flora y fauna silvestre, recursos
hdricos, aspectos socio econmicos, poblacin, turismo
y cultura.
Analizada esta informacin se seleccion aquella que podra ser

directamente utilizada en el estudio.
b) Segunda Etapa
Denominada de "reconocimiento de campo", constituy el estudio in- situ
desde el punto de vista de cada disciplina y tuvo por finalidad comprender
la informacin obtenida en la etapa anterior. Se han identificado los sitios
en donde se producirn los impactos ambientales tanto positivos como
c) Tercera Etapa
Se realiz en gabinete, determinando para cada uno de los medios
(naturales y socio-econmicos) los probables impactos, los cuales fueron
Pgina
negativos, durante las etapas del proyecto.

evaluados para proceder a formular el plan de Manejo Ambiental, con sus

presupuestos respectivos.
4.3.5 MARCO LEGAL
4.3.5.1. GENERALIDADES
Est referido al conjunto de leyes y normas existentes que tienen relacin
con el uso de recursos naturales.
a) Del Ttulo Preliminar del Cdigo del Medio Ambiente y los
Recursos Naturales:
Toda persona tiene el derecho a gozar de un ambiente saludable,
ecolgicamente equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida,
pero tambin tiene la obligacin de conservar dicho ambiente. Al
Estado, paralelamente se le encarga mantener la calidad de vida de
las personas a un nivel compatible con la dignidad humana
El Marco Legal, en el cual se circunscribe los Estudios de Impacto
Ambiental (EIA), est formado por un conjunto de normas generales
y especficas de medio ambiente, referidas principalmente al sector
transportes, comunicaciones, vivienda y construccin, como son:
b) Constitucin Poltica del Per
Regula la gestin ambiental, estableciendo que las personas tienen
derecho a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo
de su vida. Asimismo, especifica que los recursos naturales
renovables y no renovables, son patrimonio de la Nacin y que el
Estado es soberano en su aprovechamiento.
c)
Cdigo del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales
Artculo 10.- Los Estudios de Impacto Ambiental solo podrn ser

elaborados por las instituciones pblicas o privadas debidamente
calificadas y registradas ante la autoridad competente. El costo de su
elaboracin es de cargo del titular del proyecto.
Pgina
En el captulo III de la Proteccin Ambiental (Artculos 9 al 13), dice:

d)
Ley 27446 que crea el Sistema Ambiental Nacional de

Evaluacin de Impacto Ambiental, (Abril 2001)
En su Art. 3 seala: Toda actividad proyecto u obra debe contar con
una Certificacin Ambiental, otorgada por Resolucin de la Autoridad
Competente. El Art. 4 establece tres categoras de proyectos de
acuerdo con el riesgo ambiental. El presente proyecto se ajusta a la
Categora I de la Ley, y por tanto requerirn nicamente de una
Declaracin de Impacto Ambiental. La metodologa de evaluacin
ambiental que se emplea se ajusta a este requerimiento.
e)
Cdigo Penal
Ttulo XIII Delitos contra la ecologa, en su captulo
nico, dice:
Artculo 304.- El que infringiendo las normas sobre proteccin del
medio ambiente la contamine vertiendo residuos slidos, lquidos,
gaseosos o de cualquier otra naturaleza por encima de los lmites
establecidos y que causan o puedan causar perjuicio o alteraciones
en la flora, fauna y recursos hidrobiolgicos, ser reprimido con pena
privativa de libertad no menor de uno, ni mayor de tres aos o con
ciento ochenta a trescientos sesenta y cinco das multa.
Si el agente acta por culpa, la pena ser privativa de libertad no
mayor de un ao o prestacin de servicios comunitarios de diez a
treinta jornadas.
Ley Orgnica del Sector Transporte, Comunicaciones, Vivienda y
Construccin
Creado por Decreto Ley N 25862 y establece como una de sus
medio ambiente, referidas a las actividades que desarrolla.

f)
Trmino de referencia para la elaboracin de

Impacto Ambiental en la construccin vial
estudios de
Pgina
Vivienda y Construccin, es la autoridad competente en asuntos del
atribuciones que el Ministerio de Transportes Comunicaciones

Estas normas fueron aprobadas por Resolucin Ministerial N 17194-TCC/15.03 del 27/04/94, siendo la intencin bsica proporcionar
al usuario los lineamientos aceptables en el desarrollo de Estudios de
Impacto Ambiental en el sector transportes. Este documento no tiene
carcter mandatario, sino orientador, a fin de que se incluyan las
inversiones y acciones necesarias para prevenir, controlar y mitigar
los impactos ambientales.
g) Normas para el aprovechamiento de canteras
(Decreto Supremo N 37-97-EM)
El artculo primero de este decreto, establece que las canteras de
materiales de construccin utilizadas exclusivamente para la
construccin, rehabilitacin o mantenimiento de obras de la
infraestructura que desarrollan las entidades del Estado directamente
o por contrata, ubicadas dentro de un radio de 20 Km. de la obra, o
dentro de las obras, se afecta a estas durante su ejecucin y
formarn parte integrante de dicha infraestructura. Asimismo, en el
artculo dos se establece que, previa calificacin de la obra por el
Ministerio
de
Transportes
Comunicaciones,
Vivienda
Construccin, informarn al Registro Pblico de Minera el inicio de la

ejecucin de las obras y la ubicacin de estas.
h)
Aprueban el Reglamento
de la ley N 26737, que regula la
explotacin de materiales que acarrean y depositan aguas en

sus lveos o cauces. Decreto Supremo N 013-97
Establece que la autoridad de aguas es la nica con facultad para
otorgar los permisos de extraccin de los materiales que acarrean y
depositan las aguas en sus lveos, dando prioridad a las zonas de
extraccin en el cauce, previa evaluacin efectuada por el
de
distrito
de
Riego
correspondiente.
Concluida la extraccin, el titular est obligado a reponer a su estado

natural la ribera utilizada para el acceso y salida para las zonas de
explotacin.
Tcnico
Pgina
Administrador

Esta norma ambiental tambin se refiere al plazo de los permisos,

suspensin y extensin de los permisos, as como al pago de
derechos por concepto de extraccin de materiales de acarreo.
i)
Organizaciones no Gubernamentales (ONGS)

La evaluacin y solucin a la problemtica ambiental, ha dejado de
ser exclusividad de los organismos gubernamentales, habindose
creado organismos e instituciones privadas para la defensa,
conservacin, preservacin e investigacin de los recursos naturales
y del medio ambiente, orientados a mejorar la produccin y la
productividad de las empresas, mejorar la calidad del medio
ambiente, planificar el uso racional de los recursos naturales y
propiciar un constante mejoramiento de la calidad de vida de la
poblacin.
4.4.0 DESCRIPCION DEL MEDIO AMNBIENTE

4.4.1 GENERALIDADES
El efecto positivo de la ejecucin del proyecto
MEJORAMIENTO
DE
LA
OFERTA
DEL
AMPLIACIN Y
SERVICIO
EDUCATIVO
SECUNDARIO DE LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN, PUCARA ATALLA, YAULI, HUANCAVELICA. Ser muy significativo para el
desarrollo educativo y por ende socio-cultural de la zona y en general de la
regin.
Los efectos ambientales, motivo del presente estudio, sern analizados para
las diversas actividades del proyecto. Para tal fin, la definicin de la situacin
ambiental pre-operacional del proyecto es muy importante, debido a dos
causas.
localizar geogrficamente las alteraciones que se puedan producir por las

acciones del proyecto.
-
Porque es una fuente de datos que permite evaluar, una vez concluida la
obra, la magnitud de aquellas alteraciones que son difciles de cuantificar,
pudindose aplicar medidas correctoras a "posteriori", segn los resultados
que se vayan obteniendo en el plan de manejo ambiental.
Para determinar el estado actual natural y socioeconmico, para prever y
Pgina

4.4.2 DIANSTICO AMBIENTAL DEL TERENO

El medio natural del ambiente comprende la base donde se desarrollan
todos los procesos fsicos qumicos naturales, as como los originados por el
hombre.
Incluye entre otros aspectos el anlisis de:
a) Clima
El Proyecto en estudio, se encuentra sobre altitudes comprendidas entre
los 3663 y 3820 m.s.n.m.
Checco Cruz, Centro Poblado perteneciente al distrito de Paucar
-Huancavelica
tiene
un
clima
Frio,
Seco.
(Destacndose
esta
caracterstica en los meses de Junio a Agosto). La temperatura vara a lo

largo del ao, llegando en verano hasta los 18 C y en invierno baja hasta
los 12 C.
Las lluvias fluctan entre 700 a 3000 mm de precipitacin al ao, con
mayor intensidad entre los meses de Noviembre a Abril y menos entre
Mayo y Noviembre.
b) Ecologa
La zona en estudio se encuentra comprendida en un piso ecolgico
cuyas caractersticas han jugado un papel muy importante en cuanto a
las caractersticas y/o cualidades de la vegetacin natural y fauna, esta
ltima principalmente compuesta por animales menores que sirven en la
alimentacin de los pobladores del lugar. Pero debido a que el terreno
destinado para el proyecto se encuentra en el corazn mismo del Centro
Poblado de Checco Cruz, esta se resume a gras natural, y la presencia
Pgina
de algunos matorrales y rboles caractersticos de la sierra.
c) Paisaje

Lo ms perceptible en el terreno es la gran cantidad de terrenos de

cultivo los cuales podran resultar daados si es que no contaramos con
un plan de manejo y disposicin de escombros durante la ejecucin de la
obra.
En cuanto al entorno inmediato estos estn bsicamente conformado de
viviendas rsticas en regular estado de conservacin, pero con las
carencias de desage y del servicio de recojo de basura que aumentan
aun mas las deficiencias y perjuicios en contra del medio ambiente
d) Geologa del terreno
No se detecta hundimientos y/o otros tipos de fallas geolgicas, lo que
denota una estructura de los suelos relativamente buena para cimentar
adems el terreno en general presenta un pendiente pronunciadas con
respeto a las vas contiguas
que influirn el diseo del proyecto en
cuanto a las actividades que se realizarn en la ejecucin del proyecto.

Tenindose un desnivel de 4 metros con la parte posterior del terreno en
la cual se planteara la delimitacin del proyecto con un muro de
contencin de piedra y concreto.
4.4.3
AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO

EDUCATIVO SECUNDARIO DE LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN,
PUCARA - ATALLA, YAULI, HUANCAVELICA
a.
-
EN LA CONSTRUCCIN:
Gran movimiento de tierras, nivelacin, corte y relleno, lo que
originar polvareda, si es que se hace en meses con ausencia de lluvia
Presencia de gran cantidad de materiales de construccin.
Ruidos, humo, polvo que afecta a los pobladores por la presencia

de mano de obra y maquinaria.
b.
EN SU FUNCIONAMIENTO:
-
La bulla, el resonar de las actividades estudiantiles que afectar a

los vecinos.
Pgina
y barro si es que se hace en meses de lluvia.

Ms permanencia anual de los alumnos en las instalaciones de la

Institucin Educativa y sus consecuentes efectos.
Aumento en la contaminacin y/o arrojo de basura en los

alrededores del plantel por parte del alumnado.
Todas estas identificaciones de impacto ambiental que se pueden prevenir
o evitar con:
Escoger el mes adecuado para la iniciacin de la obra (Entre Mayo

y Setiembre).
Disponer una malla perimtrica para aislar la obra visualmente en el

proceso de construccin.
Utilizar maquinaria lo menos posible.
Implementar el servicio de recojo de basura por parte del municipio.
Disponer adecuadamente un sistema de aislamiento acstico de tal

modo que los sonidos afecten lo menos posible a los vecinos.
Proponer la evacuacin de aguas servidas temporalmente hacia un

tanque sptico y pozo de absorcin, debido a la inoperatividad de la red
de desage.
Toda obra hecha por el hombre generalmente deteriora el medio ambiente
circundante, con el pretexto del desarrollo, lo que a la larga va destruyendo
el hbitat del hombre, pero si se identifica su impacto ambiental, se puede
identificar tambin su previsin y sus efectos.
volmenes requeridos para alcanzar las dimensiones del proyecto,

tratando de no alterar demasiado las pendientes y el paisaje natural.
Construcciones.- Referida a la Infraestructura, esta se debe ejecutar
con tecnologa Posmoderna, pero con valores esttico espacial del
lugar, por ejemplo el Patio Cvico, Formas Orgnicas, Techos inclinados
Pgina
Movimiento de tierras.- Estas deben realizarse con los mnimos
10
4.4.4. ACTIVIDADES EVALUADAS

a semejanza de los paisajes cuyos fondos son una secuencia

ininterrumpida de picos de cerros y quebradas, tpico de un paisaje
Natural. El uso de los Colores ser fundamental, porque en lo posible se
tratara de usar los representativos tanto del paisaje natural como los
representativos del lugar.
Transporte de Materiales Inertes.- Las canteras de piedra suelta que
pudieran alterarse, deben ser restituidas en lo posible en su morfologa.
Desage y Drenaje.- No deben alterar la fisiografa e hidrografa de la
cuenca. Es decir no se deben evacuar ningn tipo de Residuos slidos
a las reas libres, ros, manantiales, cerros, etc. Del distrito.
Actualmente Ambato no posee una red de desage de residuos lquidos
por lo que se plantea la construccin de un Tanque Sptico y 3 posos
percoladores
Sealizacin y seguridad.- debern disearse seales de orientacin.
La Sealizacin no solo consistir en seales en caso de sismos si no
tambin los lugares y salidas de Evacuacin de la Institucin en caso de
incendio.
Recursos Humanos.- Un Manual de Organizacin y Funciones
coherente permitir un desempeo seguro, confortable y eficiente del
recurso humano.
Instalaciones y soporte de servicio.- Consiste en la construccin y/o
habilitacin de depsito y guardiana, los cuales deben contar con los
servicios bsicos de agua, desage, energa elctrica u otra,
comunicacin etc.
4.4.5.- UBICACIN DE BOTADEROS
reas que lo requieran y/o reas no utilizadas, las que se harn bajo las
siguientes consideraciones:
Que no sean zonas inestables
Que no se ubiquen en cauces de ros ni quebradas
Pgina
previsto plataformas, que requieren relleno. El restante ser eliminado en
11
El material a eliminar servir como material de relleno, puesto que se ha

Que no sea de demasiada pendiente.

Que no exista manantiales, ojos de agua ni filtraciones
Que no sea zonas de uso agrcola ni pecuario.
En general que no cause daos severos o perjudique el ambiente del
natural del lugar.
4.4.6.- REA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO
El rea de influencia ambiental est conformada por dos reas bien
definidas: el rea de influencia directa (AID), que constituye la zona
aledaa al Terreno donde construir, en el cual las actividades de
construccin afectarn directamente los ecosistemas existentes dentro de
su mbito; y la otra, ms alejada que corresponde al rea de Influencia
Indirecta (AII), donde los efectos de la obra sobre el entorno se ejerce en
forma indirecta o inducida.
a) rea de Influencia Directa (AID)
El AID, se ha definido como colindancias de los caminos de acceso, que
comunica a dichos lugares en aproximadamente 20 minutos con centros
poblados aledaos.
b) rea de Influencia Indirecta (AII)
Es el rea de influencia regional (se evala los efectos que son de
carcter indirecto y trasciende el mbito fsico de la Infraestructura).
Esta rea incluye los dems Anexos del Distrito de Yauli y las provincias
Pgina
12
vecinas en General.

4.4.7. FICHA DE IMPACTO AMBIENTAL
Impacto Potencial
Frecuencia
Grado Medidas de Control Ambiental
d.
1
Contaminacin
del
agua.
Tratamiento de afluentes.
Replanteo del trazo y/o ubicacin

de obras.
Monitores de la calidad de agua

en la cuenca y en el cauce.
Anlisis de agua y suelos.
Exigir
la
letrinas
implementacin
pozos
de
de
relleno
sanitario.
-
Manejo de desechos slidos y

residuos lquidos. Manejo de
letrinas, Manejo de desechos
orgnicos e inorgnicos.
Capacitacin.
Manejo y operacin adecuada de

las estructuras.
Rehso (agua y lodos, operacin
Limpieza permanente de cauces.
Mejorar las prcticas agrcolas y

controlar
(especialmente
insumos
biocidas
fertilizantes qumicos).
-
Elevar las letrinas hasta lograr el
Pgina
13
y mantenimiento).

distanciamiento
adecuado
respecto al nivel fretico.

-
Desinfeccin del agua en el

sistema en forma sostenida.
Limpieza
peridica
de
desinfeccin
sistemas
de
abastecimiento de agua.
-
Mejora
de
la
eficiencia
del
sistema de tratamiento de aguas

residuales.
-
Impermeabilizar las lagunas con

membranas sintticas.
Construir
letrinas
de
doble
cmara y elevadas.
-
Operacin
adecuado
mantenimiento
del
sistema,
instalacin e infraestructuras.
2
Degradacin de la
calidad
del
Reservorios
agua:
y
Embalses.
Limpiar la vegetacin lignosa de

la zona del reservorio.
Controlar el uso de tierra, las

descargas de agua servidas y
aplicacin de agroqumicos en la
cuenca hidrogrfica.
agua en el reservorio.
-
Instalar
salidas
diferentes
niveles para evitar la descarga

del agua sin oxigeno.
-
Eliminar
contaminantes
con
14
Limitar el tiempo de retencin de
Pgina

tcnicas de tratamiento y manejo

de
desechos
orgnicos
inorgnicos.
-
Monitoreo de la cuenca principal

y del cauce, Anlisis del agua y
del suelo.
Mejora
de
la
eficiencia
del

residuales.
-
Operacin
adecuado
mantenimiento
del
sistema,
instalaciones e infraestructuras.
3
Introduccin
mayor incidencia de
enfermedades
transportadas
canales
revestidos
tuberas para disminuir vectores.

-
Evitar
aguas
estancadas
lentas.
relacionadas con el
agua
Usar
(esquistosomasis,
Usar
canales
rectos
ligeramente curvados.
malaria,
oncocerciasis
otros).
Limpieza de canales.
Rellenar o drenar pozos de

prstamos cercanos a canales y
Prevencin de enfermedades.
Tratamiento de enfermedades.
Tratamiento de aguas residuales.
Reciclaje y reutilizacin de los

desechos slidos.
Exigir
el
uso
de
rellenos
Pgina
15
caminos.

sanitarios.
-
Cursos
de
orientacin
sobre
salud y Medio Ambiente.

-
Sistemas de drenaje y otras

medidas estructurales.
Control de mosquitos y otros

vectores de enfermedades.
Modificacin de obras.

distanciamiento
adecuado

-
Mejora
de
la
eficiencia
del

residuales.
-

Construir
letrinas
de
doble
cmara y elevadas.
-
Operacin
adecuado
mantenimiento
de
sistemas,
instalaciones e infraestructura.
Aumento
de
las
Prevencin de la presencia de
vectores (fumigacin controlada).
relacionadas con el
Controlar el vector.
16
enfermedades
agua
Emplear profilaxis y tratar la

enfermedad.
Pgina

Inundaciones.
Replanteo de trazo y ubicacin

de obras.
Defensas ribereas (muros de

enrocado,
diques
de
control,
drenajes y otros).
Huaycos
(dinamita
de
cauces,
torrentes).
Replanteo del trazo y ubicacin

de obras.
Actividades agrosilvapastoriles.
Actividades
mecnico
estructurales.
Alteracin
de
los
Capacitaciones.
Ubicacin fuentes alternas de
recursos de agua en
relacin
cantidad
a
y
la
a
la
agua.
-
Aplicar
obras
de
arte.
Racionalizar el consumo.
situacin fsica.
-
Manejo
de
recursos
hdricos
(turnos de agua, organizacin y
Capacitacin.
Garantizar el caudal ecolgico

necesario para la vida acutica y
la
calidad
(Qe=0.15Qr;
del
Qe
paisaje
=
Caudal
ecolgico; Qr = Caudal medio
Pgina
17
coordinacin).

del ro).
8
Alteracin
del
balance hdrico.
Proteger
suelos
descubiertos:
pastos y gramneas.
-
Evitar la tala de vegetacin

arbustista.
Manejo
de
(turnos,
recursos
hdricos
dotaciones
coordinaciones).
Reduccin
de
la
recarga
fretica
Capacitaciones.
Monitoreo de la cuenca y del

cauce (aforos).
(acuferos).
Ubicar fuentes alternas de agua.
Establecer prioridades en el uso

del agua.
Manejo
del
(turnos,
recurso
hdrico
dotacin
coordinaciones).
10
Perdida de agua
Capacitacin.
Aplicar obras de arte.
Sellar puntos crticos de fuga de

agua.
Revestir
puntos
crticos
del
suelo
contaminado
Pgina
18
lecho.
11
Contaminacin
del 1
suelo (Calidad para
Eliminar
enterrndolo a mas de 2 metros

uso agrcola, calidad
de profundidad como disposicin
del suelo).
final.
-
Deposito de combustibles debe

tener piso de lona o plstico.
Exigir el uso de relleno sanitario.
Manejo de desechos slidos y

residuos lquidos. Manejo de
letrinas, Reciclaje.
Capacitacin.

distanciamiento
adecuado

-

membranas sintticas
12
Erosin
de
los
suelos.
Actividades agrosilvo pastoriles

(forestacin,
pastos,
barreras
vigas, etc.).
-
Actividades
estructurales
mecnico
(muros,
diques,
zanjas, andenes, etc.).
suelos.
Sistemas de drenaje.
Manejo de sistemas de drenaje.
Obras, hidrulicas.
Zanjas de coronacin.
Colectores
de
19
Bajo drenaje de los
Capacitacin.
Pgina
13
drenaje

subterrneo.
14
Saturacin
de
los
suelos.
Regular la aplicacin del agua

para evitar el riego excesivo.
Instalar y mantener un sistema

adecuado de drenaje.
Utilizar canales revestidos con

bordes para prevenir las fugas.
Utilizar riego por aspersin o por

goteo.
15
Compactacin
Asentimientos.
Remover y sembrar gramneas,

pastos y reforestar con especies
nativas.
Evitar el sobre pastoreo y el uso

de maquinaria pesada.
Compactacin mnima. Pruebas

de suelos.
Estructuras especiales.
Replanteo de la ubicacin de
obras.
Perdidas de suelos y
de
Sembrar gramneas y reforestar

las reas intervenidas.
materiales.
Obras de infraestructura: muros,

diques,
drenes,
etc.
-
Manejo de suelos.
obras.
mampostera,
20
arrastre
Pgina
16

17
Derrumbes
de
deslizamientos.
(Estabilidad
Reforestar:
Barreras
de
contencin viva con especies

de
nativas locales.
laderas, movimiento
de masa).
Obras de infraestructura: Diques,

muros, alcantarillas, drenes.
Tcnica
de
conservacin
manejo de suelos.
18
Contaminacin
del
Obras de drenaje.
No
aire (nivel de ruidos,

polvo,
calidad
quemar
desperdicios
(plsticos, llantas y malezas).
del
aire, mal olor, gases,
Reciclar y reutilizar todo tipo de

envases
partculas,
de
plsticos,
jebes,
latas y vidrios.
microclimas, vientos
dominantes).
Manejo de desechos y residuo

lquidos.
Reforestar reas descubiertas

para oxigenacin.
Capacitacin.
Prog.de vigilancia de control de

calidad del aire.
Reforestar
como
barrera
de
Ruidos fuertes
Usar tapones para odo.
Construir caseta con material

aislante.
Usar silenciadores en la fuente

del ruido.
Pgina
19
21
ruidos, vientos y mal olor.

Vigilancia medica permanente.
Reducir el ruido y el tiempo de

explotacin.
20
Reduccin
de
la
productividad
Tcnicas
de
manejo
conservacin de suelos.
vegetal.
Tcnicas de cultivos: Rotacin

de cultivos y uso de semillas
mejoradas.
Promover
ejecucin
de
proyectos productivos.
21
Reduccin del rea

de
cobertura
Restituir la vegetacin en reas

intervenidas
vegetal.
con
cimbra
de
gramneas, pastos y arbustos

nativos.
-
Reforestar
con
especies
de
rboles nativos locales.
de
habitad
y/o
alteracin del Medio

Ambiente Natural.
Practicas agrosilvopastoriales.
Zonas de amortiguamiento.
Replanteo de trazo, diseo y

ubicacin de obras.
Manejo
de
fauna
flora
(zoocriadero).
-
Bosques comunales (corredores

y zonas de proteccin).
Mejorar el escenario de sitios

adyacentes
al
proyecto
con
22
Perturbacin
Bosques comunales.
Pgina
22

tcnicas de reforestacin y cria

de animales.
-
Operacin
adecuado
mantenimiento
de
sistemas,
23
Reduccin
de
la
fuente de alimento.
Fomentar
la
ejecucin
proyectos:
Cra
menores,
aves
de
de
animales
piscigranjas,
cerdos.
-
Mejorar
la
productividad
con
tcnicas de cultivos y semillas

certificadas.
-
Promover
ejecucin
de
proyectos
productivos
como
cras
de
aves,
animales
menores, etc.
-
Obras estructurales de control de

la erosin.
24
Destruccin
y/o
alteracin
del
hbitat.
Replanteo del traz y/o ubicacin

de otras.
Plantacin con rboles frutales y

forestales
en
las
reas
intervenidas (fajas de proteccin
Reduccin
poblaciones
de
las
de
fauna (diversidad de
Bosques comunales.
Replanteo de trazo y/o ubicacin

del proyecto.
Pgina
25
23
y corredores).

biomasa,
especie
endmica, migracin
rboles forestales.
de fauna, riesgo de
atropellos
efecto
accesibilidad
por
Interferencias
la
ejecucin
proyectos
productivos
de
como:
y animales menores.
del
ecosistema)
26
Promover
chacras integrales, cras de aves
barrera,
estabilidad
Reforestacin con arbustos y
con
Bosques comunales.
Zoocriaderos.
Ubicar
los recursos de otras
nuevas
fuentes
de
abastecimiento de agua.
comunidades.
Proponer un convenio entre las

comunidades
para
evitar
conflictos. Ver normas o leyes

que rigen el uso de los recursos
naturales.
-
Manejo de Recursos Naturales

(convenios, acuerdos, proyectos
integrales,
solucin
de
conflictos).
27
Accidentes fatales.
Cursos
en
seguridad
en
el
trabajo, Medio Ambiente y Salud.

1
N
-
Sealamiento en puntos crticos
Deterioro o mal uso
de las obras.
Curso
de
operacin
mantenimiento de obras.
-
Manuales
de
operacin
mantenimiento de obras.
Pgina
28
24
de alto riesgo en el proyecto.

Asignar responsabilidades a los

beneficiarios para que asuman el
compromiso de cuidar las obras.
Organizar
los
comits
de
vigilancia y proteccin de las

obras ejecutadas por el proyecto.
-
Disear
las
estructuras
adecuadas con el entorno.

-
Operacin
adecuado
mantenimiento
de
sistemas,
29
Falta
de
sostenibilidad
del
Capacitacin en Evaluacin de
Impacto
proyecto.
Ambiental,
medio
ambiente y gestin ambiental.
Organizar la Junta Administrativa

del proyecto y el comit de
vigilancia.
Difusin
asambleas,
del
proyecto
cursos,
en
charlas,
talleres y entrega de manuales y

cartillas.
Incluir medidas de proteccin de
Coordinacin interinstitucional.
Manuales
de
mantenimiento.
operacin
25
las estructuras.
Pgina

Contrapartida
de
presupuesto
garantizados
con
otras
instituciones(municipios).
-
Operacin
mantenimiento
adecuado
de
sistema,
30
Incendio forestal y
sobre pastoreo.
Exigir
un
Plan
de
Manejo
Forestal.
-
Prohibir acampar turistas cerca

de las plantaciones.
Establecer zonas de proteccin

(pastos y forestacin).
Sealizacin en zonas criticas.

Organizacin
de
comits
de
Vigilancia de las plantaciones.
31
Deterioro
calidad
de
la
visual
del
paisaje.
No permitir el sobrepaso.
Forestacin.
Obras estructurales (armnicas

con el; paisaje).
Proyectos de belleza escnica y
Manejo de recursos naturales.
Coordinaciones
nterinstituciones.
Pgina
26
paisajstica.


de obras.
32
Cambios de uso de
territorio (conflictos,
Replanteo de trazo y/o ubicacin

de obras.
expropiaciones).
Convenios.
Manejo de los usos de territorio.

Ordenamiento
territorial
ambiental.
33
Afectacin
cultural
(restos
del proyecto.
arquitectnicos,
monumentos
Coordinaciones
interinstituciones/Convenios.
histricos).
34
Afectacin
de
Infraestructura
terceros.
Convenios.
Solucin de conflictos.
Reubicacin
replanteo
de
replanteo
de
obras.
de
bosques
de
proteccin
afectacin
de
ecosistema
obras.
-
Forestacin.
Manejo de bosques y Recursos
especiales (frgiles)
36
Deterioro de calidad
de
vida
(salud,
seguridad,
Reubicacin
naturales.
-
Capacitacin.
Coordinacin interinstitucional.
obras.
27
Afectacin
Pgina
35

bienestar).
Campaas preventivas de salud.
Manejo de recursos naturales.
Manejo de residuos slidos y

aguas residuales.

distanciamiento
adecuado

-
Desinfeccin del agua en el

sistema en forma sostenida.

37
Obstruccin
del
movimiento
del
ganado.
Convenios (transito de ganado).
Proveer corredores.
Obras estructurales.
CATEGORA DEL PROYECTO
CUADRO DE VALORIZACIN EIA.

EL PARA
DETERMINAR
LA
CATEGORA
DEL
GRADO DE IMPACTO
PROYECTO.
Frecuencia
Grado
Ocurrencia de Grados
Categora.
F5
Intenso I
Al menos un caso de I
4f 2
Leve L
(f)
Ningn caso de I y al menos uno de

L
28
DETERMINAR
Pgina
PARA

f=1
No
significante
Ningn caso de I ni de L
NOTA IMPORTANTE:
El Proyecto como resultado del Estudio de Impacto Ambiental esta categorizado
como Grado 1 , siendo esto positivo en vista que no presentan impactos.
4.5.0. CONCLUSION
El estudio de impacto ambiental, se concluye que la obra no tendr
impactos relevantes sobre el medio ambiente, debindose tener en
consideracin los lineamientos sealados con relacin a la eliminacin
del material excedente del movimiento de tierras pero si un gran
impacto social
que permitir el progreso y desarrollo cultural e
intelectual de Pucara Atalla - Yauli.

Habr un incremento de la demanda por puestos de trabajo,
elevndose
los
niveles de poder adquisitivo de la esta poblacin,
favoreciendo en forma indirecta el comercio de la zona.

4.6.0. RECOMENDACIONES
El Estudio de Impacto Ambiental realizado, recomienda que las
actividades de mejoramiento de la Infraestructura Educativa, se
efecten dentro del patrn de los Programas de Manejo Ambiental con
el objeto de cuidar que estas actividades no afecten el medio ambiente.
El Constructor no debe alterar el ecosistema reinante en la zona, al
realizar las obras, estas deben preservar el estado actual de los
accidentes geogrficos naturales, flora y fauna de la zona en estudio.
encargadas de velar por el manejo del espacio adecuado en la
Pgina
ejecucin de obra.
29
Las autoridades Polticas, Judiciales, Militares y Policiales son las

04 Estudio de Impacto Ambiental

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AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE

LA I.E. JORGE BASADRE GROHMANN, PUCARA - ATALLA, YAULI, HUANCAVELICA

El objetivo general del presente trabajo es identificar los principales

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE

HUANCAVELICA; jerarquizando y evaluando sus efectos mediante un

Establecer la lnea de base ambiental del rea de influencia del

Proponer las medidas adecuadas que permitan evitar, mitigar o

los impactos negativos y potenciar los positivos

mediante un Plan de Manejo Ambiental.

Establecer los costos de las actividades ambientales propuestas.

Determinar en el rea del Terreno destinado al Proyecto, los impactos

Conocer el potencial de los recursos fsicos, biolgicos, tursticos y

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

Se lograrn los siguientes alcances:

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE

Contar con un plan de manejo Ambiental que incluya:

Programa de medidas preventivas y correctivas.

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL

SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE LA I.E. JORGE BASADRE

metodologa empleada ha sido desarrollada en tres etapas principales, las

informacin existente, textual y

cartogrfica sobre la zona a estudiar. En esta forma se recogi y orden

Analizada esta informacin se seleccion aquella que podra ser

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

negativos, durante las etapas del proyecto.

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE

evaluados para proceder a formular el plan de Manejo Ambiental, con sus

Cdigo del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales

Artculo 10.- Los Estudios de Impacto Ambiental solo podrn ser

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

En el captulo III de la Proteccin Ambiental (Artculos 9 al 13), dice:

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE

Ley 27446 que crea el Sistema Ambiental Nacional de

medio ambiente, referidas a las actividades que desarrolla.

Trmino de referencia para la elaboracin de

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

Vivienda y Construccin, es la autoridad competente en asuntos del

atribuciones que el Ministerio de Transportes Comunicaciones

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE

Construccin, informarn al Registro Pblico de Minera el inicio de la

de la ley N 26737, que regula la

explotacin de materiales que acarrean y depositan aguas en

Concluida la extraccin, el titular est obligado a reponer a su estado

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE

Esta norma ambiental tambin se refiere al plazo de los permisos,

Organizaciones no Gubernamentales (ONGS)

4.4.0 DESCRIPCION DEL MEDIO AMNBIENTE

localizar geogrficamente las alteraciones que se puedan producir por las

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

Para determinar el estado actual natural y socioeconmico, para prever y

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE

4.4.2 DIANSTICO AMBIENTAL DEL TERENO

caracterstica en los meses de Junio a Agosto). La temperatura vara a lo

de algunos matorrales y rboles caractersticos de la sierra.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO EDUCATIVO SECUNDARIO DE

Lo ms perceptible en el terreno es la gran cantidad de terrenos de

que influirn el diseo del proyecto en

cuanto a las actividades que se realizarn en la ejecucin del proyecto.

AMPLIACIN Y MEJORAMIENTO DE LA OFERTA DEL SERVICIO

Presencia de gran cantidad de materiales de construccin.

Ruidos, humo, polvo que afecta a los pobladores por la presencia