Setelah kita bahas banyak permasalahan, sekarang saatnya masuk ke sesi latihan. Latihan apa?

Latihan
mengenal skill-skill yang ada dalam pertanyaan dalam TOEFL dan kita akan latihan langsung dengan soal-soal
tersebut.

Kita akan awali dengan structure khususnya mengenai noun atau kata benda. Apa saja yang harus diperhatikan?
Sering sekali dalam hal tunggal dan jamak, singular atau plural, sering sekali kita terjebak. Bukan karena kita
tidak tahu atau kita bodoh tetapi karena kita sudah terlalu capek berpikir atau konsentrasinya hilang. Contohcontoh yang biasa kita temukan adalah seperti kata-kata yang tidak beraturan dalam bentuk jamak, seperti
mouse dalam bentuk singular, bentuk jamaknya mice. Lalu child bentuk jamaknya children, man dengan bentuk
jamakna men. Lalu apa saja yang perlu diperhatikan?

Ada 4 poin, yaitu:

1. Poin yang pertama tadi mengenai subjek singular dan plural.
2. Poin yang kedua kemudian ada juga mengenai countable dan uncountable noun. Bagaimana bisa
membedakan kedua kata benda tersebut? Harus tahu, nanti akan dibahas.
3. Poin yang ketiga ada bentuk kata benda jamak yang tidak beraturan.
4. Poin yang keempat adalah penggunaan kata benda, perbedaan antara orang dengan benda itu sendiri,
seperti pembantu dengan bantuan misalnya. Pembantu itu yang assistance atau assistant? Perbedaan
antara -ance dan -ant. Intinya disini adalah kapan kita menempatkan orang dan kapan menempatkan
benda.

1. Poin pertama kita bahas adalah penggunaan kata benda tunggal dan jamak atau singular dan plural. Apa saja
yang perlu diperhatikan? Seperti ditampilkan disitu kunci dari kata-katanya yang harus diperhatikan, yaitu:
-

untuk singular ada each, every, single, one, kadang juga only.

lalu yang plural ada both, two, many, several, various.

Jika ada kata-kata tersebut maka harus disesuaikan kata benda yang digunakan apakah harus singular atau
plural, contoh:
The car dealers stocked many parts for the various types of Suzuki.
Perhatikan yang bercetak tebal yaitu many parts. Setelah many, aturannya harus plural jadi diikuti dengan parts.
Every student must attend the class punctually.
Nah ini setelah every harus singular jadi setelah every harus student, jika sampai ada tambahan-s menjadi
students maka kalimatnya jelas salah. Pada ujian TOEFL itu seringkali muncul jadi jangan sampai anda salah.
The teacher demonstrated various additional way that the computer could be used.
Sebegini panjang maka anda harus memperhatikan subyeknya mana dan jumlahnya berapa. Jika anda sudah
menemui kata various, several, many, both, lihat saja kata benda setelahnya. Kata benda yang muncul harus

plural. Dalam kalimat tersebut ada various additional way, karena way singular jadi salah, seharusnya adalah
ways.

2. Poin kedua adalah perbedaan antara kata benda yang bisa dihitung dan tidak bisa dihitung, uncountable dan
countable noun. Kita kembali ke masa-masa pelajaran Bahasa Inggris di waktu SMP, namun karena sekarang
diulang itulah kadang kita lupa atau tidak ingat sama sekali.
Seperti anda bisa saksikan di layar, disitu ada keterangan-keterangan yang menunjukkan countable dan
uncountable.
-

Untuk countable ada many, number, few, fewer, semua diikuti kata benda yang bisa dihitung.

Untuk uncountable ada much, amount, less, disitu kita harus benar-benar menguasainya.

Contoh:
Miss Johnson receives little notice that the debt would have to be paid as soon as possible.
Setelah kata little ada notice yang bercetak tebal. Apakah notice bisa dihitung atau tidak bisa dihitung? Notice
tidak bisa dihitung jadi kalimat ini benar.
After the financial problem the factory dismissed many workers.
Perhatikan many workers. Perhatikan setelah many ada bentuk jamak dengan adanya huruf -s. Aturan mainnya
harus diikuti dengan kata benda jamak atau lebih dari satu dan bisa dihitung, maka kalimat ini benar.
He has much coins in the back pocket.
Setelah kata much muncul kata coins. Jadi setelah much harus kata benda yang tidak bisa dihitung. Setelah
many harus kata benda yang bisa dihitung. Jika disitu mucul much ketemu coins, seharusnya sebelum kata coins
ini munculnya bukan much, tetapi many, kenapa many? karena coins bisa dihitung.

3. Poin ketiga mengenai noun adalah dalam hal kata benda jamak yang tidak beraturan. Biasanya bentuk jamak
hanya harus ditanbahi -s atau -es, betul? Nah untuk yang ini bentuknya sangat berbeda, misal tooth menjadi
teeth, atau juga seperti contoh-contoh berikut:
man menjadi men
foot menjadi feet
tooth menjadi teeth
goose menjadi geese
mouse menjadi mice
child menjadi children
ox menjadi oxen
deer menjadi deer
fish menjadi fish
crysis menjadi cryses

Perubahan-perubahan seperti itu mohon diperhatikan. Lalu ada juga phenomenon menjadi phenomena dan
masih banyal lagi begitu adanya yang akan membuat anda terkecoh. Ada diagnosis dan diagnoses, ada
hypothesis dan hypotheses, ada parentheses. Ada datum itu bentuk singular. Ternyata singularnya data itu
datum. Criteria itu singular atau plural? Plural, criterion itu yang singular. Dari sini kita bisa melihat jika
belakangnya -a plural, belakangnya -on itu singular. Alumnus, kita paling sering dengar, itu bentuk singular
atau plural? "kamu alumnus mana sih?" Lalu alumni itu berarti plural, bukan singular, bisa dilihat di layar anda.
Selanjutnya ada apa lagi? Phenomenon dengan phenomena, lalu ingat juga yang tidak ada tambahannya lagi
seperti fish yang tetap menjadi fish. Cactus itu sungular atau plural? Singular, cacti itu bentuk pluralnya.

Masalah apa lagi yang muncul di noun? Tadi sudah ada masalah singular-plural, countable-uncountable, dan
irregular form atau bentuk jamak yang tidak beraturan.

4. Poin keempat atau yang terakhir adalah penggunaan kata benda atau noun untuk orang dan benda itu sendiri.
jadi kita harus bisa memahamai yang ini untuk benda dan yang ini untuk manusia. Cirinya adalah jika di bagian
belakang adalah -nt itu untuk orangnya dan yang di bagian belakang -nce itu untuk bendanya.

Sebelumnya mari kita kembali dulu melihat contoh-contoh untuk masalah kata benda jamak tidak beraturan
tadi. Contohnya:
The crysis is not going to be over unless there is a new policy from the government.
Benar atau salah? Kita lihat crysis itu singular atau plural? Singular. Setelah crysis muncul singular atau plural?
Is itu singular atau plural? Singular, berarti kalimat ini benar
The fungi has spread throughout the garden
Fungi itu jamak, kalau jamak berarti harus menggunakan subject verb agreementnya juga harus tepat. Tidak
boleh fungi ketemunya has. Fungi karena itu jamak harus ketemu have. Fungi itu pronounya they, kalo kalau
fungus pronounnya it. Itu yang salah has harus diganti have.

Berikutnya contoh dari penggunaan kata benda orang dan benda itu sendiri.
seperti assistant dan assistance, yaitu:
Her hobby is writing short poets
Poets itu orangnya atau bendanya? Orangnya, sedang bendanya itu poem, jadi disitu short poems bukan poets.
He works as a cook in the new restaurant.
Cook itu kata apa? Kata benda bisa, kata kerja juga bisa. Cook juga bisa berarti tukang masak. Kalimat itu benar
adanya karena cook disitu diartikan sebagai juru masak.
She completed her three year course in chemical engineer.
Engineer itu orangnya atau bendanya? Orangnya, berarti bendanya apa? Engineering.

Lanjut ke contoh-contoh soal dari masalah-masalah dengan noun dalam TOEFL.

1. She does not attend many exam this semester because of her illness
Sebelum exam muncul many, setelah many harus bentuk jamak, jadi seharusnya exams bukan exam
2. He made an analyses about various factors influencing introversion
Kenapa itu salah? Masih ingat yang diatas yang dibahas tadi, analyses itu tunggal atau jamak? Jamak,
padahal disitu kan an, harusnya analysis.
3. For each vacation you take you can choose from many different airlines
Benar atau salah? Sudah benar, kenapa? Padahal setelah many ada adjective, namun adjective dan noun
menjadi noun phrase. Jadi many different airlines benar karena airlines menunjukkan bentuk jamak
4. As a collection of useful details a monthly newspaper commence itself in several respect.
Kalimat tersebut tidak benar karena respect merupakan bentuk tunggal yang seharusnya jamak
5. Through new method of fish farming more than three hundred million tons of fish are exported each years.
Setelah each harus kata benda tunggal atau singular, padahal disitu years yang merupakan bentuk jamak
sehingga salah.
6. The prison has much guards to prevent the prisoners from escaping.
Bagian mana yang salah? Much salah karena guards merupakan bentuk plural dan bisa dihitung, much
seharusnya untuk benda yang tidak bisa dihitung, jadi seharusnya many guards.
7. The existence of alien were largely a phenomena of the last century.
A phenomena jelas salah karena a harus bentuk singular, singular form dari phenomena adalah
phenomenon
8. The Harry Potter series by JK Rowling tells the story of a wizard heroism who fought against lord
Voldemort.
Apa yang salah itu? A wizard heroism, harusnya hero ya, a wizard hero.
9. Earth is the third planets from the sun.
Benar atau salah? Setelah third diikuti bentuk singular. Disitu kan ada is, earth is the third planets, nah
seharusnya third planet.
10. The crocodile has big mouth with a large amount of pointed teeth.
Masih ingat amount itu singular atau plural? Plural, singularnya menggunakna number, jadi seharusnya
a large number of pointed teeth
11. To join the Liverpool youth academy an application must be between the ages of 8 and 11.
An application kenapa salah? Karena bukan surat lamarannya atau aplikasinya tapi orang yang
mendaftar. Orang yang mendaftar itu bukan application tetapi applicant.

Selanjutnya adalah bagian pelatihan. Silahkan anda baca selama beberapa saat lalu dijawab.

1. Many of food consumed by bears consist of food obtained from the forest.
Kenapa many salah? Karena food tidak termasuk ke dalam kata benda yang bisa dihitung. Food
termasuk pada kata benda yang tidak bisa dihitung, jadi jawabannya bukan many tapi much.
2. All of indonesian's aircrafts mainspace craft project are headquartered at the Adisucipto Airport.
Jika sudah ada all of, jadi bendanya itu harus ditambahi s. All of indonesian's main space craft projects.
Setelah all of lihat verbnya, pasti are have were, yang merupakan bentuk jamak. Lalu sebelum verb lihat
bentuknya harus jamak juga atau akan salah.
3. Fungi caused serious skin diseased.
Diseased salah karena seharusnya diseases. Karena fungi merupakan bentuk plural sehingga harus
diikuti diseases yang merupakan bentuk plural juga. Diseased itu sendiri justru membuat maknanya
melenceng.
4. The birth rate in Indonesia ___ at a tremendous rate and soon will be out of control.
Perhatikan ini tanpa memahami artinya anda bisa langsung menjawab. the birth rate itu tunggal, lalu
lihat pilihan jawabannya yang berciri untuk mendampingi kata benda tunggal hanya A yaitu is.
5. All of Indonesia civil servant test participants ___ to come in time.
Manakah jawabannya? Anda bisa langsung menebak jawabannya. Yang benar B. Untuk D, who require
jelas salah karena yang diminta itu verbnya yang hilang. C salah karena tidak ada to be bertemu dengan verb 1.
Yang A salah karena akan menjadi aktif, padahal maksudnya harus pasif jadi hanya B yang benar.