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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERA, CIENCIAS FSICAS


Y MATEMTICAS.
CARRERA DE INGENIERA CIVIL
LIDERAZGO TRANSACCIONAL Y LIDERAZGO
TRANSFORMACIONAL

ASIGNATURA:

Liderazgo
PROFESOR:

Dr. Hctor Guerrero MSc.


INTEGRANTES:

Nogales Freire David Mauricio


Guama Tequiz Carlos Andrs
Vargas Veloz Luis Geovanny
SEMESTRE:

Septiembre 2015 Febrero 2016


QUITO ECUADOR
1. INDICE:

2.

INTRODUCCIN:

El liderazgo es la relacin entre quienes aspiran a guiar y quienes escogen ser guiados y
se reconoce como componente fundamental que influye en la efectividad general de una
organizacin.
En el presente trabajo se analiza el concepto de liderazgo transaccional y
transformacional que hacen referencia a tipos de liderazgo empresarial que tiene como
base el intercambio. Como propsito de mostrar las diferentes dimensiones que
componen el liderazgo que tienen impacto tanto en la cultura organizacional como en la
eficacia de la organizacin, impacto derivado de la dinmica de las interrelaciones que
se dan entre el lder y el grupo o situacin determinada. Como cuando el trabajador
ofrece sus servicios y obtiene por ello salario y otros beneficios y por otro lado, el lder
reconoce qu quiere conseguir y facilita a los trabajadores los recursos necesarios para
hacer que lo consigan. El lder otorga a sus trabajadores intereses y recompensas y stos
responden con su trabajo. Tambin se evidencia que las personas establecen que un lder
alterna el ejercicio de diferentes tipos de liderazgo segn las demandas de situaciones de
entorno especficas y las expectativas de los miembros de la organizacin, combinando
el estilo de liderazgo transaccional con el transformacional.
Se puede decir que en el liderazgo transaccional el objetivo ms importante de un
trabajador es hacer lo que el lder dice que haga Y el objetivo ms importante del lder
es establecer estructuras claras para que los trabajadores trabajen de manera ptima en
la consecucin de objetivos que ha marcado el lder y la empresa.
En el liderazgo transformacional el lder y trabajadores pretenden avanzar a un nivel
ms alto de la moral y la motivacin. Es una transformacin que produce cambios
significativos en la empresa y en las personas que la conforman.
Del presente estudio se pretende establecer la relacin entre los dos tipos de liderazgo,
con las variables sociodemogrficas y laboral en los profesionales y organizaciones,
basado en la teora de Bass, Bryman y Leithwood sobre el liderazgo transformacional,
transaccional y sus dimensiones.

3.

ESTRUCTURA DE LA UNIDAD.

4. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES:

Identificar y caracterizar los tipos de liderazgo segn la teora de


distintos autores.
Comparar el liderazgo transformacional y transaccional en sus distintos
enfoques.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Analizar la importancia que tiene los tipos de liderazgo en una


organizacin.
Definir liderazgo transaccional.
Definir liderazgo transformacional.
Establecer las aplicaciones de los dos tipos de liderazgo.

5. PENSAMIENTOS INICIALES
1. El valor de un gran lder para cumplir su visin viene de la pasin no de
la posicin.
John C Maxwell
2. Es mejor liderar desde atrs y poner a otros en el frente, sobre todo
cuando se gana y ocurren cosas bonitas. Y debes tomar la primera lnea de
frente cuando hay peligro. Entonces la gente podr apreciar tu liderazgo.
Nelson Mandela.
3. Si tus acciones inspiran a otros a soar ms, aprender ms y ser mejor,
eres un lder.
Jack Welch
4. El arte del liderazgo consiste en la consolidacin de la atencin de las
personas contra un solo adversario, cuidando de que nada va a dividir es
atencin.
Adolf Hitler
5. El liderazgo es un compromiso con una idea, un sueo y una visin de
lo que puede ser.
Benazir Butto

ACTIVIDAD:
Elija un pensamiento con el cual se sienta identificado y escriba porque est de acuerdo
con dicho pensamiento.
1)

2)

6. GRFICOS SUGESTIVOS

Grfico N1

Grfico N3

Grfico N2

Grfico N4

Grfico N5

Grfico N6

ACTIVIDAD:
De los grficos indicados anteriormente elija dos y escriba un comentario de cada
grfico.
1)

2)

7. LECTURA MOTIVADORA
La historia de los seis mineros:

Seis
mineros
trabajaban
en un tnel
muy profun
do
extrayendo
minerales
desde

las

entraas de
la tierra.

ACTIVIDAD:
Escriba su reflexin personal sobre La historia de los 6 mineros

8. DESARROLLO DE CONTENIDOS

De repente
un

LIDERAZGO

TRANSACCIONAL

LIDERAZGO

TRANSFORMACIONAL

derrumbe
dej

Existen muchas teoras acerca del liderazgo, pero de forma prctica

aislados del

podemos clasificar al comportamiento del liderazgo en dos grandes

afuera

grupos: Liderazgo Transformacional y Liderazgo Transaccional.

sellando la

Burns (1978) fue el primero en identificar dos tipos de liderazgo, a los

salida

del

que llamamos transformacional y transaccional, dos estilos distintos de

tnel.

En

gestin que tratan de mantener o cambian la organizacin. El liderazgo

los

silencio
cada

transaccional se caracteriza en gran medida por el deseo de mantener la


uno

cultura existente de la compaa, sus polticas y procedimientos. Utiliza

mir a los

un sistema de recompensa y castigo basado en obligar a los empleados

dems. De

a realizar ciertas conductas. Por el contrario, el estilo de liderazgo

un vistazo

transformacional busca provocar un cambio en la forma en que la

calcularon

empresa opera. Los lderes que muestran el liderazgo transformacional

su

se caracterizan a menudo como carismticos, inspiradores y

situacin.

motivadores.

Con

su

experiencia
, se dieron
cuenta

8.1 Liderazgo Transformacional


El lder transformacional se esfuerza en reconocer y potenciar a los
miembros de la organizacin y se orienta a transformar las creencias,

rpidament
e de que el

actitudes y sentimientos de los seguidores, pues no solamente gestiona las estructuras


sino que influye en la cultura de la organizacin en orden a cambiarla.
Una idea central es el importante papel que ha de desempear el lder en promover y
cultivar una visin que d sentido y significado a los propsitos y actuaciones
organizativas.
Para describir este tipo de liderazgo contamos con dos grandes conceptualizaciones:
mientras que autores como Burns(1978) o Bass(1985), desde el campo no educativo,
desarrollan la imagen transformativa como un estadio superior del transaccional;
desde el mbito educativo, Leithwood y su equipo (1999) lo presentaron como una
superacin del liderazgo instructivo. A continuacin, ambas conceptualizaciones.

Bass

8.1.1

Bryman

Leithwood

Liderazgo transformacional segn Bass:

Este estilo de liderazgo surge con Burns (1978), pero es Bass (1985) quien utiliza el
planteamiento de Burns (1978) y lo usa para generar el llamado Liderazgo
Transformacional, a pesar de que algunos autores han sealado que la traduccin
correcta sera transformador o en su defecto transformativo.
8.1.2

Liderazgo transformacional segn Bryman:

Segn Bryman (1996) el liderazgo transformacional se orientada a la participacin y


flexibilidad en la organizacin. Abandonando las teoras del sper hombre y su fuente
de influencia se centra ms en dar significado a la tarea.
8.1.3

Liderazgo transformacional segn Leithwood

Kennet Leithwood y su equipo (1999) en el Centro para el Desarrollo del Liderazgo en


el Instituto de Estudios de Educacin de Ontario, son quienes han relacionado mejor la
modalidad transformacional orientndolo a organizaciones educativas que aprenden.
Leithwood (1994) estima que ante los desafos en que se encuentran las escuelas y a los
que debern enfrentarse en el futuro, el liderazgo instructivo ha quedado insuficiente,

siendo ms adecuada la imagen transformadora, este estilo es potencialmente ms


poderoso y sugestivo.
El liderazgo instructivo, piensa Leithwood, era coherente con el movimiento de
eficacia escolar, donde la supervisin pedaggica era una estrategia de control para
los docentes. Pero ahora se necesita de estrategias de compromiso, y no limitarse al
nivel de un aula sino hacer frente a cambios estructurales y organizativos.
Lo que hace que se requiera un liderazgo que tenga coherencia con el desarrollo y
aprendizaje de la organizacin (visin compartida, culturas de trabajo colaborativas,
distribucin de las funciones del liderazgo).
En resumen podemos sealar que Leithwood, en paralelo a Bass, seala la necesidad de
pasar del liderazgo, como aquel que hace transacciones, por una orientacin
transformadora que altere el contexto cultural en que trabaja la gente. Leithwood (1994,
p. 57-60) ha efectuado una buena sntesis de algunas de las caractersticas del ejercicio
del liderazgo para los prximos aos para una organizacin escolar, en cuatro mbitos:

Propsitos (visin compartida, consenso, y expectativas)


Personas (apoyo individual, estmulo intelectual, modelo de ejercicio

profesional).
Estructura (descentralizacin de responsabilidades y autonoma de los

profesores)
Cultura (promover una cultura propia y colaborativa).

8.1.4

Caractersticas del Liderazgo Transformacional

El objetivo principal del liderazgo transformacional es inspirar el cambio en una


organizacin excediendo las normas anteriores y las expectativas. No confa en lograr
objetivos a travs de ciertos tipos de intercambios o de un sistema de recompensa y
castigo. El liderazgo transformacional motiva a los empleados a trabajar en pro de un
objetivo comn, en lugar de buscar el cumplimiento de los objetivos individuales.
Tiende a tener una perspectiva ms individualizada hacia los empleados, aprovechando
las fortalezas y talentos individuales. El liderazgo transformacional fomenta un
ambiente de reflexin, trabajo en equipo y admiracin mutua.

10

Liderazgo Transformacional.

Laissez-faire nos dice que: El lder se abstiene de guiar, e interviene para


proporcionar informacin cuando alguien de la organizacin se los solicita
Carismtico: Destacan por tener una visin clara; ganarse el respeto y la
confianza; dar seguridad; y provocar identificacin y compromiso de sus
colaboradores.
Consideracin individualizada: Prestan atencin a cada uno de sus
colaboradores de forma individual y personal, y les otorgan
responsabilidades diferentes.

Estimulacin intelectual: Anima, estimula y propicia la innovacin y


creatividad de sus colaboradores para la solucin de problemas y el
planteamiento de estrategias.
Liderazgo Inspiracional:Dan nimo y generan entusiasmo mediante la
generacin de altas expectativas y modificando actitudes/comportamientos.

8.1.5

Metas del liderazgo transformacional

El objetivo principal del liderazgo transformacional es inspirar el cambio en una


organizacin excediendo las normas anteriores y las expectativas. No confa en lograr
objetivos a travs de ciertos tipos de intercambios o de un sistema de recompensa y
castigo. El liderazgo transformacional motiva a los empleados a trabajar en pro de un
objetivo comn, en lugar de buscar el cumplimiento de los objetivos individuales.
Tiende a tener una perspectiva ms individualizada hacia los empleados, aprovechando
las fortalezas y talentos individuales. El liderazgo transformacional fomenta un
ambiente de reflexin, trabajo en equipo y admiracin mutua.
8.1.6

Ejemplos de liderazgo transformacional:

Los lderes transformacionales estn por todas partes en la vida diaria, no slo a la
cabeza de las grandes corporaciones. Para obtener una mejor comprensin de lo que
constituye un lder transformacional, no necesitas mirar ms all de la comunidad en la
que te criaste. En el entorno familiar, los padres pueden ser considerados lderes de
transformacin, ya que tienen la tarea de desarrollar a los nios en los adultos en que se
convierten. La relacin de un nio con sus padres a menudo determina el tipo de

11

persona en la que se convierte. Los entrenadores y los lderes religiosos tambin son
considerados lderes de transformacin, ya que utilizan su visin y carisma para
moldear a los jugadores o miembros de sus organizaciones.
8.1.6.1 Los rasgos de un lder transformacional
Segn Bernard Bass, autor del libro "Liderazgo", hay cuatro caractersticas clave de un
lder transformacional. El primero es el carisma. Carisma se define como "un atractivo
irresistible o encanto." Carisma es lo que impulsa a las personas a seguir a un lder. Un
lder transformacional tambin debe tener la visin. Los lderes transformacionales
exitosos son capaces de articular una visin de cambio con la que sus seguidores pueden
identificarse.

La

visin

se

convierte

en

el

objetivo

comn.

Los

lderes

transformacionales tambin deben tener la capacidad de inspirar a otros a hacer lo mejor


posible, desafiarse a s mismos y lograr sus metas.
8.1.6.2 Medicin de habilidades de liderazgo transformacional
En su columna de "Psychology Today", Ronald E. Riggio, Ph.D., detalla varias
cualidades que miden la efectividad de un lder transformacional. Esencialmente, un
lder transformacional no pedira a un seguidor hacer algo que no fuera a hacer l
mismo. A los lderes transformacionales se les suele decir que su energa y entusiasmo
son "contagiosas". Los lderes transformacionales buscan momentos de enseanza para
sus seguidores, la delegacin de tareas a fin de ampliar conocimientos y desarrollar su
potencial de liderazgo individual.
8.1.6.3 Los lderes transformacionales a lo largo de la historia
Los lderes transformacionales han existido desde hace miles de aos. Algunos lderes
notables de transformacin a lo largo de la historia incluyen a Jesucristo, Buda, Juana de
Arco, George Washington y Winston Churchill. No todos los lderes transformacionales
han tenido un impacto positivo en la sociedad, sin embargo. Genghis Khan, Atila y
Hitler fueron personas que utilizaron sus poderes de carisma, la visin y la inspiracin
para alcanzar el poder y reprimir grandes grupos de personas. CEO como Steve Jobs y
Bill Gates y el entrenador de los Lakers Phil Jackson son ejemplos de lderes
transformacionales en el mundo de hoy.
12

ACTIVIDAD 1:
Qu entiende usted por liderazgo transformacional?

Cul fue la concepcin del liderazgo transformacional segn Leithwood?

Mencione las principales caractersticas del liderazgo transformacional

8.2 Liderazgo Transaccional


El lder transaccional es quien gua o motiva a sus seguidores en la direccin de metas
establecidas clasificando los roles y las tareas requeridas para el cumplimiento de estas
metas. Los factores fundamentales que configuran el liderazgo transaccional se asocian
con el diseo de una recompensa contingente a los resultados, la administracin por
excepcin (Bass et al., 2003). En relacin con la recompensa contingente a los
resultados, el lder provee recompensas a sus seguidores si stos logran los resultados
deseados o realizan el esfuerzo necesario para alcanzar dichas metas.
Por su parte, en la administracin por excepcin el lder permite que se mantengan las
viejas prcticas de trabajo en la medida que los trabajadores logren los resultados. En
cualquier caso, el estilo de liderazgo transaccional se concentra en el control de las
actividades de los subordinados. El propsito de los subordinados es seguir y hacer lo
que el lder solicita. En este contexto, el lder transaccional trabaja creando claras
estructuras, sistemas de informacin, y de recompensas. Aunque los castigos nunca se
mencionan, forman parte del sistema formal.
13

En la primera etapa del liderazgo transaccional se negocia los trminos contractuales


con los subordinados, sus remuneraciones, sus beneficios, y la autoridad del lder sobre
los subordinados. Una vez que el trabajo ha sido asumido por el trabajador, ste es
totalmente responsable por el xito o fracaso. La del liderazgo transaccional es que el
enfoque es esencialmente reduccionista, sin considerar la influencia de aspectos sociales
y emocionales, los que son inherentes a la conducta humana.
Una persona que se decante por este tipo de liderazgo, rene ciertos aspectos que son
muy tiles cuando est a cargo de una meta. En resumen, estas son las caractersticas
con las que debe contar para hacer su trabajo eficientemente:

Hacer uso de incentivos para motivar a sus empleados. Esto es muy importante,
puesto que se les da una recompensa por la cual deben esforzarse en serio. Est
puede adentrarse dentro de opciones muy variadas, como un bono o alguna especie
de reconocimiento o ascenso. Con frecuencia, el incentivo es utilizado por cientos

de empresas en la actualidad que mantienen a los trabajadores dando el 100%.


Empleo de castigos como contraparte a la recompensa. Esto se refiere a que si bien
hay una retribucin por el trabajo bien hecho, las faltas dentro del trabajo tambin
obtienen una accin para prevenirlas en el futuro. Si bien castigo es una palabra
fuerte, este generalmente se refiere a medidas como una retencin de los incentivos

o la prdida de un puesto en una compaa.


Se enfocan ms en el plan para alcanzar un objetivo, que en el entorno laboral. Para
un lder transaccional lo ms importante, es cumplir en tiempo y forma con las
metas planteadas, que revisar el tipo de ambiente que existe entre sus empleados. Es
por esto que le conceden ms importancia a las acciones que llevan a cabo para

cumplir con un proyecto, que a las relaciones que se presentan entre s.


Sabe cmo hablar con sus subordinados para infundirles motivacin. El uso de las
palabras es muy importante en este tipo de lder, pues debe saber cmo tiene que
comunicarse con quienes estn a su mando, para lograr que sean eficientes y que
comprendan la importancia de comprometerse con su trabajo. Adems, esto es de

gran utilidad cuando se toman decisiones respecto a su productividad.


Est consciente de que deben establecerse tratos entre el trabajador y empleador.
Los tratos son la base de este tipo de liderazgo, ya que si las dos partes no obtienen
una ganancia que sea equitativa, entonces no se puede esperar lograr lo deseado; en
especial por parte de los empleados. El trabajo bien hecho tiene un costo y es
necesario cubrirlo si se esperan los mejores resultados.
14

El objetivo ms indispensable que tiene un lder transaccional es tener un sistema, que


todos los trabajadores puedan seguir para laborar en las condiciones ms ptimas. Su
principal preocupacin es que, tanto la empresa como ellos salgan ganando. Si alguna
de las dos partes pierde o no se siente contenta con el rumbo que van llevando las cosas,
algo estar fallando para l y ser necesario meter ms incentivos o planear nuevas
estrategias, a fin de conseguir que la compaa pueda laborar como debe.
Ciertamente, este liderazgo no es tan contundente como otros, pero tiene su punto al
buscar un trabajo bien hecho.
8.2.1 Caractersticas del Liderazgo Transaccional.
Las relaciones entre los lderes transaccionales y sus empleados tienden a centrarse en la
finalizacin con xito de las tareas a corto plazo. Las relaciones entre los dos grupos son
un tanto impersonal y temporal. Los resultados cuantitativos se destacan y los
empleados deben seguir los objetivos y orientaciones de los lderes. La relacin se basa
principalmente en intercambios que satisfagan dos conjuntos de objetivos. Por ejemplo,
un empleado se presenta a trabajar para recibir un cheque de pago a fin de mantener un
cierto nivel de vida. El director quiere que el empleado se presente a trabajar para llevar
a cabo las tareas de trabajo que no quiere hacer l mismo.

Liderazgo Transaccional.

Refuerzo Contingente:Proporciona recompensas o promesas de recompensas como consecuencia


de la consecucin de los objetivos previstos
Direccin por excepcin:
Interviene para dar retroalimentacin negativa, crtica constructiva o acciones que impliquen mejorar para
que la actividad favorezca el plan previsto, y por ende se logren los objetivos establecidos. Dos formas:

Activa: El lder espera a que se produzcan los errores o irregularidades, y entonces propicia los
ajustes o modificaciones.
Pasiva: El lder interviene slo si es necesario, y slo cuando se producen desviaciones.

8.2.2 Metas del liderazgo transaccional


El objetivo principal del liderazgo transaccional es promover la estabilidad en la
organizacin mediante la creacin de un intercambio de tipo de dar y tomar entre
directivos y empleados. Los objetivos especficos de rendimiento se determinan y se
comunican a los empleados. Ellos son entonces los responsables de cumplir con los
objetivos de rendimiento, y recibir una recompensa o castigo en funcin del resultado.
15

Las recompensas se basan en cumplir con ciertos criterios, tales como el logro de una
cuota de ventas. Los errores se activan o son pasivamente observados por los
administradores y tratados en consecuencia. En la gestin activa por excepcin, los
lderes toman medidas correctivas rpidas contra las desviaciones de rendimiento y
activamente buscan los errores.
ACTIVIDAD 2:
Explique con tus propias palabras de que se trata el liderazgo transaccional

8.3 Comparacin entre liderazgo transaccional y liderazgo transformacional


Transaccional y transformacional son los dos modos de liderazgo que tienden a
compararse ms. James Mac Gregor Burns, distingue entre lderes transaccionales y
transformacionales explicando que: EL lder transaccional son lderes que intercambian
recompensas tangibles para el trabajo y la lealtad de los seguidores.
Los lderes transformacionales son lderes que se dedican con los seguidores, se centran
en las necesidades intrnsecas de orden superior, y elevan la conciencia sobre el
significado de los resultados especficos y las nuevas formas en que se podran alcanzar
esos resultados.
Transaccional
Transformacional
Liderazgo sensible
Liderazgo proactivo
Funciona dentro de la cultura Funciona para cambiar la cultura de la
organizacional

organizacin mediante la implementacin


de

Los

empleados

nuevas

ideas
alcanzan Los empleados alcanzan objetivos a travs

objetivos a travs de premios y de altos ideales y valores morales


castigos establecidos por el lder
Los seguidores son motivados Los seguidores son animados para poner
apelando a su propio inters
los intereses del grupo primero
Gestin por excepcin: para Consideracin
individualizada:

cada

mantener el estatus quo; acciones comportamiento se dirige a cada individuo


correctas

para

mejorar

el segn

su

consideracin

apoyo.
16

rendimiento.

Estimulacin intelectual: Promover ideas


creativas e innovadoras para resolver
problemas.

ACTIVIDAD 3:
Mencione cul es la principal diferencia entre el liderazgo transaccional y el liderazgo
transformacional?

8.4 Ventajas de los dos estilos de Liderazgo:


Ambos estilos de liderazgo son necesarios para guiar una organizacin hacia el xito.
Los lderes transaccionales proporcionan ventajas a travs de su capacidad para hacer
frente a pequeos detalles de funcionamiento rpidamente. Los lderes transaccionales
manejan todos los detalles que se unen para construir una slida reputacin en el
mercado, mientras que mantienen a los empleados productivos en la lnea del frente. El
estilo de liderazgo transformacional es crucial para el desarrollo estratgico de una
pequea empresa. Las pequeas empresas con lderes transformacionales a la cabeza
disparan metas ambiciosas y pueden alcanzar un xito rpido a travs de la visin y
habilidades de trabajo en equipo del lder.
ACTIVIDAD 4:
Mencione una ventaja caracterstica de los 2 tipos de liderazgo estudiados

8.5 Aplicaciones de los dos estilos de Liderazgo:


Los diferentes estilos de gestin estn ms adecuados a las diferentes situaciones.
Cuando se trata de la primera lnea de supervisores de los empleados con salario
mnimo, por ejemplo, un estilo de liderazgo transaccional puede ser ms eficaz. Los
supervisores de turno en un restaurante de comida rpida sern mucho ms eficaces si se
ocupan de asegurar todas las estaciones diferentes sin problemas, en lugar de gastar su
tiempo pensando en las mejores maneras de servir hamburguesas. Por otro lado, los
17

directores generales o gerentes de ventas pueden ser ms eficaces si son lderes


transformacionales. Los directores ejecutivos necesitan la capacidad de disear y
comunicar grandes misiones estratgicas, pasando las misiones a los lderes
transaccionales para la ejecucin de los detalles.
ACTIVIDAD 5:
Qu estilo de liderazgo utilizaras en tu trabajo? y explique Por qu?

9. RESUMEN
Existen dos formas especiales de liderazgo contemporneo: transaccional y
transformacional.
El liderazgo transaccional y transformacional son dos estilos distintos de gestin que o
tratan de mantener o cambian la organizacin. Los lderes transaccionales guan a los
empleados en lo que puede ser la direccin correcta, y fundamentan las decisiones en
las caractersticas de la tarea; tales como tiempo de realizacin y medios o instrumentos
que se necesitan para llevar a cabo el trabajo.
El liderazgo transformacional, por su parte, va ms all de la nocin del intercambio.
Burns (1970) mencion que el liderazgo transformacional incluye dos elementos
esenciales: es relacional y trata de provocar un cambio real.
En este contexto, ambas partes se impulsan para ser mejores personas, y motivan una
transformacin que beneficia al aspecto que ms interesa a cada uno. Existe un
compromiso para satisfacer aspiraciones y metas en una organizacin. El objetivo de
este liderazgo es cambiar lo que rodea a las partes para mejorar su calidad de vida.
Como ejemplo de este liderazgo se tiene a Rachel Carson, biloga marina y maestra en
ciencias en 1932, cuando las mujeres no eran cientficas y, por lo tanto, tampoco
ocupaban empleos a ese nivel. Se hizo escritora de la naturaleza y a travs de las letras
denunci el maltrato al medio ambiente. Fue ampliamente premiada, reconocida y
remunerada por su labor.
A los lderes transformacionales tambin se les considera carismticos. Evolucionan
ms que el transaccional, puesto que fomentan un aumento en el desempeo de los
trabajadores en porcentajes ms elevados de lo que ocurrira en un enfoque
transaccional.
18

10. AUTOEVALUACIN

1
2

Pregunta
De qu se trata el liderazgo transformacional?
Cules son las conceptualizaciones del liderazgo transformacional y que autores

3
4
5
6
7
8
9
10

desarrollaron estas conceptualizaciones?


Segn Bass que componentes manifiesta el liderazgo transformacional?
En qu se basa el liderazgo transformacional segn Leithwood?
Cules son las caractersticas del liderazgo transformacional segn Leithwood?
De qu se trata el liderazgo transaccional?
Cules son las principales caractersticas que tiene el liderazgo transaccional?
Cul es el principal objetivo que debe tener un lder transaccional?
Qu ventajas ofrece el liderazgo transaccional?
Cul tipo de liderazgo usaras en tu trabajo?
11. RESPUESTAS A LA AUTOEVALUACIN

De qu se trata el liderazgo transformacional?


El liderazgo transformacional se basa en el papel que desempea el lder en promover,
potenciar y reconocer a los miembros de la organizacin. Dando un empuje ms
motivador y prximo al trabajador ms importante en la transmisin de los objetivos de
la empresa que otros estilos de liderazgo.
Cules son las conceptualizaciones del liderazgo transformacional y que autores
desarrollaron estas conceptualizaciones?
Las dos grandes conceptualizaciones son: desde el mbito no educativo lo desarrollaron
autores como Burns y Bass, y educativo lo desarrollo Leithwood.
Segn Bass que componentes manifiesta el liderazgo transformacional?
12. Carisma
13. Inspiracin
14. Consideracin individualizada
15. Estimulacin intelectual
16. Hacer concesiones a los intereses personales mediante recompensas
contingentes.
17. Gestin-por-excepcin

Cules son las caractersticas del liderazgo transformacional segn Leithwood?


Visin compartida, consenso, y expectativas.
Apoyo individual y estmulo intelectual.
Descentralizacin de responsabilidades y autonoma de los profesores.
Promover una cultura propia y colaborativa.
19

De qu se trata el liderazgo transaccional?


El lder transaccional es quien gua o motiva a sus seguidores en la direccin de metas
establecidas clasificando los roles y las tareas requeridas para el cumplimiento de estas
metas.
Cules son las principales caractersticas que tiene el liderazgo transaccional?

Poltica de premios econmicos segn el rendimiento

Tipo de liderazgo basado en la gratificacin, que no en la gratitud

Respeto por el compromiso mutuo, el orden y el valor cuantitativo de los


resultados

Es imprescindible para el funcionamiento de la empresa

Cul es el principal objetivo que debe tener un lder transaccional?


El objetivo ms indispensable que tiene un lder transaccional es tener un sistema, que
todos los trabajadores puedan seguir para laborar en las condiciones ms ptimas.
Cul tipo de liderazgo usaras en tu trabajo?
El liderazgo que trae mayores resultados es el liderazgo transformacional porque se
centra en la creacin de equipos, la motivacin y la colaboracin con los empleados en
los diferentes niveles de una organizacin para lograr un cambio para mejor.

12. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS


1. Cleopatra de Jess Bonifaz. Liderazgo Empresarial. Red Tercer Milenio. Estado
de Mxico: Primera Edicin, (2012). Pg. 59.
2. Isla Augusto,(2006), Conceptos de Liderazgo, recuperado de:
http://deconceptos.com/ciencias-sociales/liderazgo-democratico.
3. Salazar, M. El liderazgo transformacional. Modelo para organizaciones
educativas que aprenden: Tercera Edicin (2006). Pg. 75.
4. Ponce, J. R., Ponce, E. R., & Rejas, L. P. (2006). Liderazgo y decisiones
estratgicas: Recuperado de:
http://www.tutores.escasto.ipn.mx/mariogerardoricardo/files/2012/02/
5. Liderazgo transaccional. (2015). Liderazgo Transformacional, Recuperado de:
http://www.ehowenespanol.com/diferencia-liderazgo-transformacionaltransaccional-info_182146/

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