LICEO COMERCIAL MOLINA LAVN

COORDINACIN DE ASUNTOS PEDAGOGICOS

PLAN DE CLASES OPERACIN TRIBUTARIA

SECTOR
UNIDAD 1
FECHA
6 de mayo
de 2015

SECTOR

ADMINISTRACIN Y COMERCIO
ESPECIALIDAD CONTABILIDAD

8 de mayo
de 2015

3C -D
APRENDIZAJE ESPERADO

CONSTITUCION DE EMPRESA
CONTENDO ASOCIADO

ADMINISTRACIN Y COMERCIO
ESPECIALIDAD CONTABILIDAD

INICIO
Se inicia la clase con un
resumen de lo tratado en la
clase anterior.

CURSO

3C - D
APRENDIZAJE ESPERADO

CONTENDO ASOCIADO

Iniciacin de actividades
Timbraje de documentos
Cdigo Tributario
D. L. 825 Ley de IVA
D. L. 824 Ley de Renta

PROFESOR

JOSE ZAVALA PINILLA

Los alumnos y alumnas confeccionan correctamente el formulario de timbraje

de documentos.
SECUENCIA DIDCTICA

Iniciacin de actividades
Timbraje de documentos
Cdigo Tributario
D. L. 825 Ley de IVA
D. L. 824 Ley de Renta

UNIDAD 1
FECHA

CURSO

DESARROLLO

El profesor expone acerca del

timbraje de libros y otros
documentos para su uso en la
empresa.
Explica el uso del Formulario N
3230 y la forma en que se
realiza este trmite.

CIERRE
Se cierra la clase con un
resumen de lo tratado.

PROFESOR

EVALUACIN
Formativa

JOSE ZAVALA PINILLA

Los alumnos y alumnas confeccionan correctamente el formulario de timbraje

de documentos.
SECUENCIA DIDCTICA

INICIO
Se inicia la clase con un
resumen de lo tratado en la
clase anterior.

DESARROLLO

Con gua entregada por el

profesor los estudiantes
confeccionan el formulario N
3230 de Timbraje de
documentos.

CIERRE
Se resume lo tratado en la
clase y se resuelven las
dudas planteadas por los
estudiantes.

EVALUACIN
Sumativa

LICEO COMERCIAL MOLINA LAVN

COORDINACIN DE ASUNTOS PEDAGOGICOS

PLAN DE CLASES OPERACIN TRIBUTARIA

SECTOR
UNIDAD 1
FECHA
13
mayo
2015

de
de

SECTOR
UNIDAD 1
FECHA
15
mayo
2015

de
de

ADMINISTRACIN Y COMERCIO
ESPECIALIDAD CONTABILIDAD

CURSO

3C - D
APRENDIZAJE ESPERADO

CONSTITUCION DE EMPRESA
CONTENDO ASOCIADO

JOSE ZAVALA PINILLA

Los alumnos y alumnas conocen los diferentes libros auxiliares utilizados por
las empresas.
SECUENCIA DIDCTICA

Diarios Auxiliares
Retenciones
Formulario N 29
Declaraciones juradas
Boletas de servicios y honorarios

ADMINISTRACIN Y COMERCIO
ESPECIALIDAD CONTABILIDAD

PROFESOR

CURSO

CONSTITUCION DE EMPRESA

INICIO
Se inicia la clase con
varios ejemplos de tipos
de negocios que los
alumnos/as conocen.

3C - D
APRENDIZAJE ESPERADO

CONTENDO ASOCIADO

Diarios Auxiliares
Retenciones
Formulario N 29
Declaraciones juradas
Boletas de servicios y honorarios

DESARROLLO

El profesor expone acerca de los

distintos libros auxiliares
utilizados por las empresas en
el desarrollo de sus actividades
comerciales, sealando las
caractersticas principales de
cada uno de ellos.

CIERRE

EVALUACIN

Se cierra la clase con

un resumen de lo
tratado.

PROFESOR

JOSE ZAVALA PINILLA

Los alumnos y alumnas conocen los sistemas contables utilizados por la

empresa.
SECUENCIA DIDCTICA

INICIO
Se inicia la clase con varios
ejemplos de la vida diaria y
del comercio en los que se
identifican distintas
empresas.

DESARROLLO
Con gua entregada por el profesor los
alumnos elaboran un informe acerca de
los sistemas contables utilizados por las
empresas y los libros auxiliares usados
en cada uno de ellos.

CIERRE
Se cierra la clase con un
resumen de lo tratado.

EVALUACIN

LICEO COMERCIAL MOLINA LAVN

COORDINACIN DE ASUNTOS PEDAGOGICOS

PLAN DE CLASES OPERACIN TRIBUTARIA

SECTOR

ADMINISTRACIN Y COMERCIO
ESPECIALIDAD CONTABILIDAD

CURSO

UNIDAD 1

3C - D
APRENDIZAJE ESPERADO

PROFESOR

JOSE ZAVALA PINILLA

Los alumnos y alumnas conocen el uso del formulario N 29.

CONSTITUCION DE EMPRESA
FECHA
20
mayo
2015

de
de

SECTOR
UNIDAD 1
FECHA
27
mayo

de
de

CONTENDO ASOCIADO

SECUENCIA DIDCTICA

Diarios Auxiliares
Retenciones
Formulario N 29
Declaraciones juradas
Boletas de servicios y honorarios

ADMINISTRACIN Y COMERCIO
ESPECIALIDAD CONTABILIDAD
DOCUMENTOS MERCANTILES

CURSO

INICIO

DESARROLLO

Se inicia la clase con

un resumen de la clase
anterior.

El profesor expone acerca de la

normativa de uso del formulario
N 29, Declaracin y pago
simultneo de IVA.
Se explican las lneas
principales del formulario

3C

PROFESOR

EVALUACIN

Se resume la
utilizacin del
formulario N 29 y se
resuelven las dudas
planteadas por los
alumnos/as.
JOSE ZAVALA PINILLA

APRENDIZAJE ESPERADO

CONTENDO ASOCIADO

Diarios Auxiliares
Retenciones

CIERRE

SECUENCIA DIDCTICA
INICIO

DESARROLLO

CIERRE

EVALUACIN

LICEO COMERCIAL MOLINA LAVN

COORDINACIN DE ASUNTOS PEDAGOGICOS

PLAN DE CLASES OPERACIN TRIBUTARIA

2015

Formulario N 29
Declaraciones juradas
Boletas de servicios y honorarios

SECTOR

ADMINISTRACIN Y COMERCIO
ESPECIALIDAD CONTABILIDAD

UNIDAD
FECHA
29
mayo
2015

de
de

CURSO

PROCESO INICIAL

Se inicia la clase con un

resumen de lo tratado en la
clase anterior.

3C
APRENDIZAJE ESPERADO

CONTENDO ASOCIADO

Diarios Auxiliares
Retenciones
Formulario N 29
Declaraciones juradas
Boletas de servicios y honorarios

El profesor expone acerca del

formulario N 29 y su uso para
la declaracin de impuestos
retenidos por la empresa.
Explica el llenado del
formulario.

Se resume lo tratado
en la clase y se elabora
mapa conceptual del
uso del formulario N
29

PROFESOR

JOSE ZAVALA PINILLA

Los alumnos y alumnas conocen la normativa legal de las boletas de

honorarios y servicios.
SECUENCIA DIDCTICA

INICIO

DESARROLLO

Se inicia la clase
solicitando a los
alumnos la forma en
que ellos cancelaran
un trabajo o un servicio
en la empresa.

El profesor expone acerca de las

boletas de honorarios y de
prestacin de servicios y la
forma en que se paga el
impuesto retenido.
Explica el uso del Formulario N
29 y la forma en que se realiza
este trmite.

CIERRE

Se resume lo tratado
en la clase y se
resuelven las dudas
planteadas por los
estudiantes.

EVALUACIN

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COORDINACIN DE ASUNTOS PEDAGOGICOS

PLAN DE CLASES OPERACIN TRIBUTARIA