Aula 01

Aula 01
Portugus p/ AFRFB - 2016 (com videoaulas)

Professores: Dcio Terror, Equipe Dcio Terror
Portugus p/ AFRFB
PDF e videoaula
Prof. Dcio Terror Aula 1
Aula 1: Sintaxe da orao. Pontuao.

SUMRIO
1.
2.
3.
4.
5.
PGINA
Princpios gramaticais
Sintaxe da orao
O que devo tomar nota como mais importante
Lista das questes apresentadas
Gabarito
1
3
31
32
38
Ol, pessoal!
Primeiro, gostaria de agradecer sua presena em nosso curso!
Vamos procurar trabalhar uma teoria simples e direta, com foco na
forma como a banca ESAF cobra em suas questes.
Segue uma dica:
Procure estudar o material em PDF num dia da semana! Normalmente
indico aos alunos que programem seus estudos de Lngua Portuguesa para
pelo menos um dia aps a postagem das aulas.
As videoaulas so um up: um aporte para que seu estudo renda mais!
Assim, no aconselho assistir s videoaulas no mesmo dia do estudo do
PDF. Seria interessante separar um momento extra (um fim de semana, um
dia s de reviso, um momento mais tranquilo em seus estudos), para que
voc aproveite as explicaes no vdeo.
O estudo do PDF bastante profcuo e centrado. Naturalmente, isso
desgasta um pouco! A concentrao total!
As videoaulas so, didaticamente, mais livres e, de certa forma,
ajudam na confirmao daquilo que foi estudado no PDF.
Ento, procure conciliar o PDF ao vdeo, mas deixe a prioridade para o
PDf, ok?!
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O recurso das videoaulas s em udio tambm outra sacada do

Estratgia que tem ajudado muito na didtica.
Mas saibamos aproveitar o que de melhor cada um tem. Se voc est na
conduo para o trabalho (nibus, metr, carona, bike etc), vale a pena o
udio. Voc aproveita o tempo livre para relaxar estudando rsrsrsrsrs
Mas, c para ns, em casa no aconselho o udio!
Outra coisa: lembre-se de que no devemos deixar a matria acumular,
ok!! Isso muito importante para se manter motivado e organizado.
Bom, nas aulas posteriores, veremos em muitas questes expresses,
como valor semntico, valor morfolgico, valor sinttico etc.
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Mas o que significam essas expresses?
Para responder a isso, vamos trabalhar os princpios gramaticais.
A gramtica normativa divide-se
semntica, a morfologia e a sintaxe.
em
trs
estruturas
bsicas:
O valor semntico o sentido que o vocbulo ter no contexto da frase.

A base de seu estudo so os sentidos das conjunes coordenativas,
subordinativas adverbiais, preposies, alm dos substantivos, adjetivos,
advrbios.
A morfologia tudo que norteia o vocbulo em si: a fonologia (som da
palavra), a estrutura da palavra, a ortografia, a acentuao grfica e as classes
de palavras. Estas classes so os nomes dos vocbulos dentro de uma frase.
Esses vocbulos podem ser:
a) substantivo (d nome aos seres);
b) artigo (determina o substantivo);
c) adjetivo (caracteriza o substantivo);
d) advrbio (modifica o verbo, adjetivo ou outro advrbio);
e) pronome (substitui ou acompanha um termo substantivo);
f) verbo (transmite processos, como ao, atividade intelectual, desejo, etc);
g) conjuno (liga oraes ou palavras);
h) preposio (liga oraes, palavras ou inicia complementos);
i) numeral (quantifica, ordena, multiplica ou divide os seres);
j) interjeio (marca exclamaes).
Essas classes de palavras normalmente ocupam uma funo sinttica,
que o seu desempenho dentro de uma orao.
Uma classe gramatical pode desempenhar vrias funes sintticas,
dependendo do contexto em que inserida. Um substantivo, por exemplo,
pode desempenhar as funes de sujeito, objeto direto, objeto indireto,
complemento nominal, predicativo, vocativo, aposto, agente da passiva. J um
adjetivo pode, alm das funes de predicativo e aposto, desempenhar a de
adjunto adnominal. O advrbio ocupa unicamente a funo de adjunto
adverbial. Das classes gramaticais, as que no possuem funes sintticas so
o verbo, a conjuno, a preposio e a interjeio.
Veja a seguir um quadro que estrutura melhor essa explicao:
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Classe de palavras
Substantivo
(valor substantivo)
Adjetivo
(valor adjetivo)
Artigo
(valor adjetivo)
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Funo sinttica
Ncleo do sujeito
Ncleo do objeto direto
Ncleo do objeto indireto
Ncleo do complemento nominal
Ncleo do aposto
Ncleo do predicativo
Ncleo do agente da passiva
Vocativo
Aposto
Adjunto adnominal
Predicativo
Adjunto adnominal
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(valor substantivo)
Pronome
(valor adjetivo)
(valor substantivo)
Numeral
(valor adjetivo)
Advrbio
Verbo
Preposio
Conjuno
Interjeio
Ncleo do sujeito
Ncleo do aposto
Vocativo
Aposto
Adjunto adnominal
Predicativo
Ncleo do sujeito
Ncleo do aposto
Vocativo
Aposto
Adjunto adnominal
Predicativo
Adjunto adverbial
(sem funo sinttica)
Naturalmente, voc no tem que decorar esse quadro, ele apenas um

elemento de consulta, para que voc compreenda melhor a diferena entre
morfologia, semntica e sintaxe; pois, quando a ESAF junta os contedos
numa s questo, isso ajudar muito.
Esta aula uma continuao da anterior. Na aula passada, vimos os
valores semnticos das conjunes coordenativas e subordinativas adverbiais,
alm da pontuao. Nesta, vamos falar primeiro da sintaxe da orao, para
trabalharmos as oraes subordinadas substantivas e adjetivas.
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Vamos retomar a construo bsica da orao, vista na aula passada:

1. O candidato
2.
3.
4.
5.
6.
sujeito
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realizou
duvidou
enviou
tem
viajou.
estava
a prova.
do gabarito.
recursos
banca examinadora.
certeza
de sua aprovao.
tranquilo.
predicado
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Vimos, simplificadamente, que os verbos se flexionam de acordo com o
sujeito e que essa relao chamada de concordncia verbal, a qual veremos
na aula 3.
Tambm vimos que os verbos realizou, duvidou, enviou e tem so
transitivos, pois exigem complementos.
Algumas vezes, esse complemento verbal precedido de preposio.
Para facilitar o entendimento, podemos dizer que essa preposio seria um
obstculo. Havendo uma preposio, o trnsito indireto. Retirando-se a
preposio, o trnsito livre, direto.
Ento, observe o verbo realizou. Ele no exige preposio. Assim, o
termo que vem em seguida seu complemento verbal direto. J o
complemento do verbo duvidou indireto, pois o trnsito est dificultado
(indireto) tendo em vista a preposio de.
J que, na frase 1, h complemento verbal direto, o verbo realizou
chamado de transitivo direto (VTD). Na frase 2, como h preposio exigida
pelo verbo duvidou, diz-se que este verbo transitivo indireto (VTI) e seu
complemento indireto. Na frase 3, h dois complementos exigidos pelo
verbo: um direto e outro indireto.
A gramtica d o nome a todo complemento verbal de objeto, por isso o
complemento verbal direto o objeto direto (OD) e o complemento verbal
indireto o objeto indireto(OI).
J que entendemos que a transitividade uma exigncia do verbo, pois
necessita de um complemento verbal, a gramtica d o nome a este processo
de Regncia, pois ele exige (rege) o complemento. Se um verbo que exige,
natural que a regncia seja verbal. H um captulo nas gramticas que
trabalha s isso: Regncia Verbal (reconhecimento da transitividade do verbo),
a qual veremos na aula 4. Mas agora cabe apenas entender a estrutura
abaixo:
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Regncia Verbal
1. O candidato
2.
3.
sujeito
realizou a prova.
VTD
+ OD
duvidou do gabarito.
VTI
+
OI
enviou
recursos
VTDI +
OD
+
banca examinadora.
OI
predicado
Mas no s o verbo que pode ser transitivo. Nome tambm pode ter
transitividade. Nomes como certeza, obedincia, dvida, longe, perto, fiel,
etc so chamados de transitivos porque necessitam de um complemento para
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terem sentido. Algum tem certeza de algo, dvida de algo, obedincia a
algum ou a algo. Algum mora perto de outra pessoa ou longe dela. Algum
fiel a algo ou a algum.
Estes nomes exigem transitividade, com isso h um complemento, o qual
chamado de complemento nominal (CN).
Logicamente, h contextos em que o complemento no estar explcito
na frase; por exemplo, se queremos dizer que algum reside muito distante,
podemos dizer que ele mora longe. Neste caso o nome longe deixou de ser
transitivo, no exigiu o complemento nominal, pois este ficou implcito. Por
isso no devemos decorar, mas entender o contexto, a funcionalidade. Se o
complemento no est explcito, no temos de identific-lo. Assim, tudo
depende do contexto.
Vimos que a regncia verbal trata basicamente do complemento do
verbo. Se h um nome que exige complemento, ento temos a Regncia
Nominal. Veja a frase 4:
Regncia Nominal
4. O candidato
tem
VTD
certeza
+
OD
+
sujeito
de sua aprovao.
CN
predicado
Note que o verbo tem transitivo direto e certeza o objeto direto. A

expresso de sua aprovao no complementa o verbo, mas o nome
certeza: certeza de sua aprovao.
O estudo da Regncia Nominal, na realidade, realizado para
descobrirmos quais preposies iniciam o complemento nominal.
Ento atente quanto diferena da orao 3 (VTDI + OD + OI) para a 4
(VTD + OD + CN).
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A orao 5 j foi explorada na aula passada. Note que o verbo viajou

no exige nenhum complemento verbal. Ento no h transitividade:
O candidato viajou para So Paulo ontem confortavelmente a trabalho.
sujeito
VI
Adj Adv lugar
Adj Adv
tempo
Adj Adv
modo
Adj Adv
causa
Assim, o termo que se segue a este verbo o adjunto adverbial.

Essas 5 frases possuem verbos com transitividade (VTD, VTI, VTDI) e
sem transitividade (VI). Toda vez que, na orao, ocorrerem esses tipos
verbais, dizemos que eles so os ncleos (palavra mais importante) do
predicado, assim teremos os Predicados Verbais, com a seguinte estrutura:
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Predicado verbal =
VTD + OD
VTI + OI
VTDI + OD + OI
VI
Esse o esquema bsico, mas nada impede de haver adjunto adverbial e
complemento nominal em todos eles.
Bom, falta apenas um tipo de verbo: o de ligao.
Veja a frase 6: O candidato estava tranquilo.
O termo tranquilo caracteriza o sujeito O candidato, por isso se
flexiona de acordo com ele. O verbo estava serve para ligar esta
caracterstica ao sujeito, por isso chamado de verbo de ligao, e o termo
que caracteriza o sujeito chamado de predicativo.
Note que, se o sujeito fosse candidata, naturalmente o predicativo
seria tranquila". A essa flexo de um predicativo em relao ao sujeito damos
o nome de Concordncia Nominal. Nas gramticas, h um captulo s para a
concordncia nominal (veremos na aula 3), e a flexo do predicativo em
relao ao sujeito um dos pontos principais, mas isso ser aprofundado na
prxima aula.
O predicativo sempre ser o ncleo, por causa disso seu predicado
chamado de Predicado Nominal, com a seguinte estrutura:
Predicado Nominal = VL + predicativo
O predicativo no ocorre somente no predicado nominal, ele tambm
pode fazer parte do predicado verbo-nominal; mas isso assunto para outra
aula. Por enquanto, importante entender a seguinte estrutura:
Concordncia verbal
1. O candidato
realizou
VTD
2.
Regncia verbal
duvidou
VTI
3.
OD
do gabarito.
enviou
VTDI
4.
a prova.
OI
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recursos
+
tem
OD
+
Regncia nominal
certeza
VTD
5.
viajou.
6.
estava
banca examinadora.
OD
OI
Predicado
Verbal
de sua aprovao.
+
CN
VI
VL
tranquilo.
+
predicativo
Predicado
Nominal
Concordncia nominal
sujeito
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predicado
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Com isso, vimos a estrutura bsica dos predicados verbal (VTD + OD;
VTI + OI; VTDI + OD + OI; VI) e nominal (VL + predicativo). Portanto,
podemos perceber que, entre sujeito, verbo, complementos (verbais e
nominais) e predicativo, no h vrgula. Observe as oraes anteriores.
Elas no possuem vrgula, justamente porque so constitudas de termos
bsicos da orao.
Atente ao fato de que os objetos direto e indireto servem para completar
o sentido do verbo e o complemento nominal serve para completar o sentido
do nome. Lembre-se tambm de que o predicativo existe para caracterizar o
sujeito.
Vimos que o verbo intransitivo no exige complemento verbal, mas pode
necessitar de adjunto adverbial para transmitir uma circunstncia.
Veja:
Adoeci.
Fui
praia.
verbo intransitivo
adjunto adverbial de lugar
predicado verbal
Na realidade, h dois tipos de verbos intransitivos.

O primeiro diz respeito quele que no exige nenhum termo que
complemente seu sentido, como Adoeci.; Juvenal morreu.; Um vendaval
ocorreu.. Esses verbos no necessitam de termo que os complete. Esse tipo
de intransitividade mostra que o verbo por si s j transmite o sentido
necessrio; podendo o autor acrescentar termos acessrios para transmitir
mais clareza ou ser mais pontual no sentido, por exemplo: Adoeci por causa
do mau tempo.; Juvenal morreu anteontem. e Um vendaval ocorreu
aqui..
Por outro lado, existe a intransitividade que necessita de um termo que
produza sentido. Se algum diz que vai, tem que dizer que vai a algum
lugar. Se algum diz que voltou, tem que continuar a fala mostrando de
onde voltou. Por isso muita gente confunde esse tipo de intransitividade com a
transitividade indireta; mas h uma diferena muito grande, pois o termo que
completa o sentido deste tipo de intransitividade transmite normalmente
circunstncias de lugar ou modo. Veja:
Vou a So Paulo.
Vim de Manaus.
Estou bem.
O objeto indireto apenas completa o sentido do verbo, ele no transmite
valores circunstanciais de lugar ou de modo, sentidos que so demonstrados
nos vocbulos a So Paulo, de Manaus e bem. Quando se quer saber se
h circunstncia de lugar ou modo, faz-se a pergunta Onde?, Como?,
respectivamente.
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Didaticamente, podemos dividir o adjunto adverbial em dois tipos:

Adjunto adverbial solto:
Adjunto adverbial preso:
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O problema ocorreu naquela tarde de sbado.

Eu estou bem.
Eu estou em So Paulo.
Eu vim de So Paulo.
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Caro aluno, esta diviso dos adjuntos adverbiais apenas didtica, no
cobrada em prova dessa forma, mas entendermos isso importante para a
pontuao. Veja que no comum vermos vrgula separando adjuntos
adverbiais presos, como as trs ltimas frases. J com o adjunto adverbial
solto, natural podermos inserir a vrgula. Veja:
O problema ocorreu, naquela tarde de sbado.
Sintaticamente, o adjunto adverbial o termo que modifica o verbo, o
adjetivo ou o advrbio, atribuindo-lhes uma circunstncia qualquer.
Os atletas correram muito. (modifica verbo)
Seu projeto muito interessante. (modifica adjetivo)
O time jogou muito mal. (modifica advrbio)
a) O adjunto adverbial pode ser representado por um advrbio, uma
locuo adverbial ou um pronome relativo.
Deixei o embrulho aqui. (advrbio)
noite conversaremos. (locuo adverbial)
A empresa onde trabalhei faliu. (pronome relativo)
b) Pode ocorrer elipse (omisso) da preposio antes de adjuntos
adverbiais de tempo e modo:
Aquela noite, ela no veio. (Naquela noite)
Domingo ela estar aqui. (No domingo)
Ouvidos atentos, aproximei-me da porta. (De ouvidos atentos)
Veja os principais valores semnticos dos adjuntos adverbiais:
1) afirmao: Farei realmente a prova.
2) negao: No estarei presente.
3) dvida: Talvez eu lhe pea explicao.
4) tempo: Ontem poucos fizeram comentrios.
5) lugar: A caixa ficou atrs do armrio.
6) modo: Todos saram s pressas.
7) intensidade: A criana chorava muito.
8) causa: Tremiam de medo. (O medo causava a tremedeira)
9) condio: No vivemos sem ar. (O ar a condio para que vivamos)
10) instrumento: Machucou-se com a lmina.
11) meio: Viajaram de trem.
12) assunto: Falavam sobre economia. (A economia era o assunto da conversa)
13) concesso: Apesar do frio, tirou a camisa. (ideia de contraste: normalmente no
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se tira a camisa no frio)
14)
15)
16)
17)
conformativa: Agiu conforme a situao.

fim ou finalidade: Trabalhava para o bem geral.
companhia: Voltei com meu amigo. (junto com ele)
preo ou valor: O livro custou cem reais.
Vimos os valores semnticos dos adjuntos
verificaremos a pontuao.
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adverbiais,
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agora
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Pontuao com adjunto adverbial solto
marcante nos adjuntos adverbiais a sua mobilidade posicional, pois
este termo pode movimentar-se para o incio, para o meio ou para o fim da
orao. Essa mobilidade percebida nos termos soltos, os quais no so
exigidos pelo verbo, apenas ampliam o contexto com a circunstncia. Isso
notado principalmente nos advrbios de lugar, tempo e modo; nos advrbios
que modificam toda a orao (e no somente um termo); e nas locues
adverbiais:
O custo de vida bem alto em Braslia. Esta locuo adverbial de lugar
exigida pelo verbo, por
Em Braslia, o custo de vida bem alto. no
isso se considera um termo
O custo de vida, em Braslia, bem alto. solto, o qual pode receber
Compare
com
a
O custo de vida bem alto, em Braslia. vrgula.
seguinte.
Prefeitos de vrias cidades foram a Braslia.
A Braslia prefeitos de vrias cidades foram.
Prefeitos de vrias cidades a Braslia foram.
Esta locuo adverbial de lugar

exigida pelo verbo, por isso
no se considera termo solto,
ela pode se mover na orao,
mas no recebe vrgula.
Naturalmente, voc j percebeu o problema. Os advrbios referem-se a toda

a orao.
Sim, eu sei.
Quando a locuo adverbial solta for de grande extenso e estiver
antecipada da orao ou no meio dela, a vrgula ser obrigatria. Se
estiver no final, a vrgula ser facultativa.
Antes da ltima rodada, o time j se dizia campeo.
O time, antes da ltima rodada, j se dizia campeo.
O time j se dizia, antes da ltima rodada, campeo.
O time j se dizia campeo, antes da ltima rodada.
O time j se dizia campeo antes da ltima rodada.
Questo 1: MPOG 2015 Analista de Planejamento e Oramento (banca ESAF)
Fragmento do texto: A escala dos ataques a cristos no Oriente Mdio, na
frica Subsaariana, na sia e na Amrica Latina alarmou organizaes que
monitoram a perseguio religiosa. A maioria relata uma deteriorao
significativa nos ltimos anos.
Julgue esta afirmativa como CERTA (C) ou ERRADA (E)
A expresso nos ltimos anos ( . 4) tem a funo sinttica de adjunto
adverbial de lugar.
Comentrio: Na orao A maioria relata uma deteriorao significativa nos
ltimos anos., A maioria o sujeito, relata verbo transitivo direto, uma
deteriorao significativa o objeto direto e nos ltimos anos o adjunto
adverbial de tempo, e no de lugar.
Assim, a afirmao est errada.
Gabarito: E
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Questo 2: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal (banca ESAF)

Fragmento do texto: A despeito das suas imperfeies, a Lei da
Transparncia Tributria representa um notvel avano institucional. A
conscientizao da populao brasileira fundamental para a construo de
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uma Repblica efetivamente democrtica, em que os eleitores tenham plena
cincia da repercusso das decises tomadas pelos seus representantes.
Somente assim podero exigir a construo de um sistema tributrio simples,
coerente e justo, que no onere os cidados carentes e no seja regressivo,
gravando os contribuintes menos abastados de modo (proporcionalmente)
mais severo que os mais favorecidos economicamente.
O advrbio assim ( . 6) tem a funo coesiva de resumir e retomar as ideias
do perodo sinttico imediatamente anterior.
Comentrio: O advrbio de modo assim" retoma a informao expressa no
perodo anterior: A conscientizao da populao brasileira fundamental
para a construo de uma Repblica efetivamente democrtica, em que os
eleitores tenham plena cincia da repercusso das decises tomadas pelos
seus representantes.
Assim, entendemos que, somente se os eleitores tiverem plena
cincia
da
repercusso
das
decises
tomadas
pelos
seus
representantes, podero exigir a construo de um sistema tributrio
simples, coerente e justo.
Dessa forma, realmente tal advrbio retoma a informao anterior e a
resume.
Gabarito: C
Questo 3: MPOG 2013 EPPGG (banca ESAF)
Fragmento do texto: Uma revoluo tica ocorreu no Brasil, nos ltimos
anos. Refiro-me incluso social, que no s melhorou a vida dos mais
pobres, mas tambm retirou da misria a maior parte dos que viviam na
pobreza extrema.
O emprego de vrgula aps Brasil( .1) justifica-se porque isola aposto

subsequente.
Comentrio: A vrgula aps Brasil ( .1) ocorre para separar o adjunto
adverbial de tempo nos ltimos anos. Por isso, a afirmao est errada.
Gabarito: E
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Questo 4: ACE/MDIC-2012 Analista de Comrcio Exterior (banca ESAF)

Fragmento do texto: A explicao de como nosso sistema evoluiu da fase
dos problemas para a estabilidade atual deixa razes, num primeiro momento,
numa forte concentrao dos estabelecimentos, que, reunindo recursos
importantes e desenvolvendo toda uma engenharia para atrair mais recursos,
puderam atravessar diversas fases delicadas. O papel do Banco Central foi
decisivo.
As vrgulas aps razes( .2) e aps momento ( . 2) isolam adjunto adverbial

intercalado na orao principal.
Comentrio: A afirmativa est correta, pois o termo num primeiro momento
o adjunto adverbial de tempo, o qual est intercalado na orao principal.
Por isso, a dupla vrgula foi empregada.
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Gabarito: C
Questo 5: CGU 2012 Analista de Finanas e Controle (banca ESAF)
1 O Brasil vive uma situao intrigante: enquanto a economia alterna altos e
baixos, a taxa de desemprego cai de forma consistente. Uma das possveis
causas a reduo do crescimento demogrfico, que desacelera a
expanso da populao apta a trabalhar. Com menos pessoas buscando
5 uma ocupao, a taxa de desemprego pode cair mesmo com o baixo
crescimento. Isso bom? Depende. Por um lado, a escassez de mo de
obra reduz o nmero de desempregados e aumenta a renda. Por outro,
eleva os custos e reduz a competitividade das empresas, o que pode levlas a demitir para reequilibrar as contas. uma bomba-relgio que s
10 pode ser desarmada com o aumento da produtividade para manter o
emprego, os trabalhadores precisaro ser treinados para produzir mais.
(Adaptado de Ernesto Yoshida, Outro ngulo. Exame, ano 46, n. 7,18/4/2012)
Desconsiderando os necessrios ajustes nas letras iniciais maisculas e

minsculas, provoca-se erro gramatical e/ou incoerncia textual ao
a) retirar o sinal de dois pontos depois de intrigante ( .1) e, ao mesmo
tempo, substituir a vrgula depois de baixos( .2) pelo sinal de dois pontos.
b) substituir o sinal de interrogao depois de bom( .6) por um sinal de
ponto e vrgula.
c) inserir uma vrgula depois de cair( .5).
d) substituir o ponto depois de Depende( .6) pelo sinal de dois pontos e, ao
mesmo tempo, substituir o ponto depois de renda( .7) por ponto e
vrgula.
e) substituir o travesso depois de produtividade( .10) pelo sinal de dois
pontos.
Comentrio: A alternativa (A) est correta. No texto original, a situao
intrigante a relao temporal entre a economia alternar altos e baixos e a
taxa de desemprego cair de forma consistente.
Na reescrita, a situao intrigante passa a ser a taxa de desemprego cair
de forma consistente, havendo uma relao temporal entre o Brasil viver essa
situao intrigante e a economia alternar altos e baixos. Naturalmente, houve
mudana de sentido, porm se manteve a correo gramatical e os
argumentos continuam sustentando a linha argumentativa do texto. Assim,
no h incoerncia.
Confronte:
O Brasil vive uma situao intrigante: enquanto a economia alterna altos e
baixos, a taxa de desemprego cai de forma consistente.
O Brasil vive uma situao intrigante enquanto a economia alterna altos e
baixos: a taxa de desemprego cai de forma consistente.
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A alternativa (B) a errada, pois h uma frase interrogativa que foi

respondida pela frase Depende. Com a substituio do ponto de interrogao
pelo sinal de ponto e vrgula, o verbo Depende perde coerncia, pois
necessita da pergunta, sendo ele a resposta.
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A alternativa (C) est correta, porque o adjunto adverbial de concesso
mesmo com o baixo crescimento est em final de perodo e a vrgula
facultativa.
A alternativa (D) est correta, pois os dois perodos posteriores so um
desenvolvimento explicativo. Com tal substituio, os trs perodos se
transformam em apenas um. Com o sinal de dois pontos mantm-se a relao
explicativa e o sinal de ponto e vrgula utilizado por j haver divises
internas dentro das oraes. Compare:
Depende. Por um lado, a escassez de mo de obra reduz o nmero de
desempregados e aumenta a renda. Por outro, eleva os custos e reduz a
competitividade das empresas, o que pode lev-las a demitir para reequilibrar
as contas.
Depende: por um lado, a escassez de mo de obra reduz o nmero de
desempregados e aumenta a renda; por outro, eleva os custos e reduz a
competitividade das empresas, o que pode lev-las a demitir para reequilibrar
as contas.
A alternativa (E) est correta, pois o travesso inicia um comentrio do
autor, tambm chamado de estrutura parenttica. Assim, podemos substituir
esse travesso por parnteses ou pelo sinal de dois pontos, conforme pede a
alternativa. Veja:
uma bomba-relgio que s pode ser desarmada com o aumento da
produtividade para manter o emprego, os trabalhadores precisaro ser
treinados para produzir mais.
produtividade (para manter o emprego, os trabalhadores precisaro ser
treinados para produzir mais).
produtividade: para manter o emprego, os trabalhadores precisaro ser
treinados para produzir mais.
Gabarito: B
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Fragmento do texto: uma condio indigna, que deve envergonhar os que
aceitam que um pas "que no pobre, mas injusto" tenha parte significativa
de sua populao seriamente prejudicada porque contou com o azar, na
loteria
do nascimento, de vir ao mundo numa famlia pobre ou muito pobre.
O segmento na loteria do nascimento( .3 e 4) est entre vrgulas porque

expressa uma retificao da informao anterior.
Comentrio: Retificao significa correo. Naturalmente, voc percebeu que
a expresso na loteria do nascimento no foi inserida para corrigir algo, mas
to somente para transmitir uma circunstncia de tempo. Assim, ocorreu
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dupla vrgula a fim de intercalar o adjunto adverbial de tempo na loteria do
nascimento.
Gabarito: E
Aprofundamos um pouco no verbo intransitivo e percebemos os valores
dos adjuntos adverbiais. Agora, vamos trabalhar um pouquinho mais os
complementos verbais (OD e OI), mais precisamente, em algumas formas
como aparecem na orao.
Objeto direto
1) Objeto direto pleonstico: Normalmente, por uma questo de nfase,
antecipamos o objeto, colocando-o no incio da frase, e depois o repetimos
atravs de um pronome oblquo tono. A esse objeto repetido damos o nome
de objeto pleonstico ou enftico. muito comum essa construo no dilogo,
como um meio de o interlocutor retomar a fala do outro, emendando a sua
postura diante do fato:
- O que voc acha desta roupa?
- Essa roupa, ningum a quer.
Esses rabiscos, foi um genial artista que os pintou.
Veja que a vrgula separando esses objetos diretos obrigatria. (isso
muito importante na prova)
2) Objeto direto preposicionado: Aquele cuja preposio no exigncia do
verbo, que transitivo direto, mas ocorre por nfase, por necessidade do
prprio complemento e para se evitar ambiguidade.
Amo a Deus. (nfase)
Cumpri com a minha palavra. (nfase)
Ele puxou da espada. (nfase)
Aos mais desfavorecidos atingem essas medidas. (para evitar ambiguidade)
Ningum entende a mim. ( o pronome mim que exige a preposio a)
Perceba que os verbos amar, caar, puxar e entender no exigem
preposio: so transitivos diretos.
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Perceba, tambm, que, se a expresso Aos mais desfavorecidos no

tivesse a preposio, no haveria erro gramatical, mas ficaramos na dvida
sobre quem seria o sujeito, pois as expresses esto no plural e o verbo
tambm. Assim, o leitor ficaria na dvida: foram as medidas que atingiram os
desfavorecidos ou foram os desfavorecidos que atingiram as medidas? O
objeto direto preposicionado retira esta dvida.
3) Os pronomes oblquos tonos que funcionam como objeto direto so me,
te, se, o, a, nos, vos, os, as:
Quando encontrar seu material, traga-o at mim.
Respeite-me, garoto. Levar-te-ei a So Paulo amanh.
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Na expresso uma deteriorao significativa ( . 3 e 4), deteriorao o
ncleo do objeto.
Comentrio: Na orao A maioria relata uma deteriorao significativa nos
ltimos anos., A maioria o sujeito, relata verbo transitivo direto, uma
deteriorao significativa o objeto direto e nos ltimos anos o adjunto
adverbial de tempo.
Dessa forma, o substantivo deteriorao o ncleo do objeto direto e
a afirmao est correta.
Gabarito: C
Fragmento do texto: A distopia uma distoro ou uma mutao da utopia,
um sonho que se transforma em pesadelo. A fico cientfica e a literatura de
antecipao so prdigas em fantasias do gnero.
A expresso uma distoro ( . 1) funciona, sintaticamente, como objeto
direto de A distopia ( . 1).
Comentrio: Na orao A distopia uma distoro ou uma mutao da
utopia, um sonho, A distopia o sujeito, verbo de ligao e uma
distoro ou uma mutao da utopia o predicativo composto.
Dessa forma, a afirmao est errada.
Gabarito: E
Objeto indireto: Pode tambm ser pleonstico: repetio, por meio de
um pronome oblquo, do objeto indireto.
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Ao amigo, no lhe pea tal coisa.

Os pronomes oblquos tonos que funcionam como objeto indireto so
me, te, lhe, nos, vos, lhes:
Eu obedeci ao meu pai.
Eu lhe obedeci.
Adjunto adnominal: O termo sinttico da orao necessita de um

ncleo, constitudo de um substantivo ou palavra de valor substantivo. Esse
ncleo pode ser caracterizado, determinado, modificado, especificado por um
termo, chamado de adjunto adnominal. Esse termo pode ser representado por:
1) um artigo:
2) um pronome adjetivo:
3) um numeral adjetivo:
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O carro parou.
Encontrei meu relgio.
Recebi a segunda parcela.
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4) um adjetivo:
5) uma locuo adjetiva:
As
nossas
artigo
primeiras
Tive ali grandes amigos.

Tenho uma mesa de pedra.
experincias
cientficas
fracassaram.
substantivo
adjetivo
adj adnominal
verbo intransitivo
pronome
numeral
adjuntos adnominais
ncleo
sujeito
predicado
Predicativo: Esse termo se liga ao sujeito ou ao objeto, atribuindo-lhes

uma qualidade ou estado. representado por diferentes classes gramaticais,
como adjetivo, substantivo, numeral e pronome. A caracterizao do
predicativo em relao ao objeto ser vista na prxima aula.
A seguir, perceba os pares com predicao nominal e predicao verbal,
respectivamente. Nestes exemplos, note que o grupo esquerda
constitudo de verbos de ligao mais os predicativos. fcil perceber o
predicativo, pois basta o sujeito flexionar-se no plural, que o predicativo
tambm se flexionar, pois este caracteriza aquele. J no grupo da direita, h
predicao verbal. Os vocbulos que vm aps os verbos no se flexionam
por causa do sujeito, pois so complementos verbais ou adjuntos adverbiais:
O candidato est tranquilo.
O candidato est na sala.
Os candidatos esto tranquilos.
Os candidatos esto na sala.
Bom filho torna-se bom pai.
Bom filho torna a casa.
Bons filhos tornam-se bons pais.
Bons filhos tornam a casa.
A aula permanece difcil.
A aula permanecer no feriado.
As aulas permanecem difceis.
As aulas permanecero no feriado.
Ela ficou triste.
Ela ficou na praia.
Elas ficaram tristes.
Elas ficaram na praia.
O paciente acha-se acamado.

Os pacientes acham-se acamados.
Predicados nominais
O estudante achou o local de prova.

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Os estudantes acharam o local de prova.

Predicados verbais
Questo 9: ACE/MDIC 2012 Analista de Comrcio Exterior (banca ESAF)

Fragmento do texto: Misso conjunta do Fundo Monetrio Internacional
FMI e do Banco Mundial Bird, depois da avaliao do nosso sistema
financeiro, concluiu que ele estvel, com baixo nvel de riscos e evidente
capacidade de amortiz-los numa eventualidade.
A vrgula aps estvel( .3) isola elementos de uma enumerao.

Comentrio: A afirmativa est correta, pois os termos estvel, com baixo
nvel de riscos e evidente capacidade esto enumerados. Por isso, a vrgula
e a conjuno e foram empregadas.
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Aqui estamos considerando simplesmente a pontuao; mas
importante observar a falta de paralelismo no segmento, a qual tpica de
uma linguagem coloquial, desprendida da norma culta.
Note que o primeiro termo da enumerao (estvel) o predicativo do
sujeito e possui o verbo de ligao explicitamente; o termo com baixo
nvel de riscos o adjunto adverbial de modo e faz subentender o verbo
intransitivo est e o termo evidente capacidade o objeto direto do verbo
subentendido e transitivo direto tem. Assim, a enumerao no possui os
mesmos referentes. Veja:
...ele estvel, (est) com baixo nvel de riscos e (tem) evidente capacidade
de amortiz-los numa eventualidade.
Observao: Se voc produzir uma discursiva desta forma, vai perder pelo
menos 0,75 ponto!!!!!!
Gabarito: C
Complemento nominal: Como j comentamos, a transitividade no
privilgio dos verbos: h tambm nomes (substantivos, adjetivos e advrbios)
transitivos. Isso significa que determinados substantivos, adjetivos e advrbios
se fazem acompanhar de complementos. Esses complementos so chamados
complementos nominais e so sempre introduzidos por preposio:
1) complemento nominal de um substantivo:
Voc
fez
sujeito
VTD
uma boa leitura
do texto.
objeto direto
complemento nominal
Predicado verbal
Note que o substantivo leitura o nome da ao de ler. Como natural o

verbo ser transitivo, o substantivo tambm fica transitivo. Observe:
Voc
leu
sujeito
VTD
o texto.
objeto
direto
Predicado verbal
Compare: Jlia aproveitou o momento. (objeto direto)

Jlia tirou proveito do momento. (complemento nominal)
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2) complemento nominal de um adjetivo:

Voc
precisa ser
sujeito
locuo
verbal
de ligao
fiel
aos seus ideais.
adjetivo na complemento nominal

funo de
predicativo
Predicado nominal
Quem fiel fiel a alguma coisa. Assim, o adjetivo fiel transitivo, ou

seja, necessita de complemento.
3) Complemento nominal de advrbio:
Voc
mora
perto
de Maria.
sujeito
verbo intransitivo
advrbio na funo de
adjunto adverbial de lugar
complemento
nominal
Predicado verbal
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Note que o advrbio perto necessita de um complemento: perto de
algo ou de algum. Podemos dizer que o complemento nominal mais uma
funo substantiva da orao: nos casos citados anteriormente, o ncleo dos
complementos um substantivo (texto, ideais, Maria). Pronomes e numerais
substantivos, assim como qualquer palavra substantivada, podem
desempenhar essa funo. Observe o pronome lhe atuando como
complemento nominal na orao seguinte:
No posso ser-lhe fiel: j empenhei minha palavra com outra pessoa.
(fiel a algum)
Observe que o complemento nominal no se relaciona diretamente com
o verbo da orao, e sim com um nome que pode desempenhar as mais
diversas funes.
A
realizao
do projeto
necessria
Adj.
Adn
ncleo
complemento
nominal
VL
predicativo do
sujeito
predicado nominal
sujeito
populao carente.
complemento nominal
A banca ESAF no cobra os nomes dos termos na prova; mas, em seu

estudo, voc pode ficar na dvida quanto diferenciao entre o adjunto
adnominal e o complemento nominal. Segue a regra geral.
Como distinguir o adjunto adnominal do complemento nominal
O adjunto adnominal formado por uma locuo adjetiva pode ser
confundido com o complemento nominal. Normalmente no haver dvida,
pois, segundo o que foi visto, o adjunto adnominal constitudo de vocbulo
que caracteriza o ncleo do termo de que faz parte. J o complemento nominal
termo que completa o sentido de um nome. H dvida quando os dois
termos so preposicionados.
Por exemplo:
A leitura do livro instigante.
A leitura do aluno foi boa.
Para percebermos a diferena, importante passarmos por trs critrios:
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1 critrio:
Adjunto adnominal:
Complemento nominal:
O termo preposicionado caracteriza o

substantivo.
O termo preposicionado complementa

um substantivo, adjetivo ou advrbio.
Assim, em oraes como Estava cheio de problemas., Moro perto de

voc., logo no primeiro critrio j saberamos que de problemas e de voc
so complementos nominais, pois completam o sentido do adjetivo cheio e
do advrbio perto, respectivamente.
2 critrio:
O substantivo caracterizado pode ser
concreto ou abstrato.
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O substantivo complementado deve ser

abstrato.
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Sabendo-se que um substantivo abstrato normalmente o nome de
uma ao (corrida, pesca) ou de uma caracterstica (tristeza, igualdade) e que
o substantivo concreto o nome de um ser independente, que conseguimos
visualizar, pegar (casa, copo). Nas oraes Trouxe copos de vidro. e Vi a
casa de pedra., os termos de vidro e de pedra so adjuntos adnominais,
pois
caracterizam
os
substantivos
concretos
copos
e
casa,
respectivamente.
Se o substantivo for abstrato, devemos passar para o prximo critrio:
3 critrio:
O termo preposicionado agente.
O termo preposicionado paciente.
Este ltimo normalmente o cobrado em prova. Se os termos abaixo

sublinhados so agentes, automaticamente sero os adjuntos adnominais. Se
pacientes, sero complementos nominais.
Veja:
Adjuntos adnominais:
O amor de me especial.
(agente: a me ama)
A inveno do cientista mudou o mundo. (agente: o cientista inventou)
A leitura do aluno foi boa.
(agente: o aluno leu)
Complementos nominais:
O amor me tambm especial. (paciente: a me amada)
A inveno do rdio mudou o mundo. (paciente: o rdio foi inventado)
A leitura do livro instigante. (paciente: o livro lido)
Agente da passiva: Este termo ser mais explorado na prxima aula,
quando falaremos das vozes verbais. Cabe aqui perceber que ele quem
pratica a ao verbal quando o verbo est na voz passiva analtica.
introduzido pelas preposies por (e suas contraes) ou, mais raramente, de:
A grama foi aparada pelo jardineiro. (voz passiva)
A casa estava cercada de ladres. (voz passiva)
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Aposto: Funciona na orao como uma ampliao,

desenvolvimento ou resumo da ideia do termo anterior:
explicao,
Este pas, o Brasil, tem procurado desenvolver polticas econmicas

aliando produo e sustentabilidade.
Nessa orao, Este pas o sujeito, e o Brasil aposto desse sujeito,
pois explica o contedo do termo a que se refere.
O aposto pode ser classificado em:
I explicativo: muito cobrado nas provas da ESAF quanto pontuao,
pois pode ser separado por vrgulas, dois-pontos, travesses e at por
parnteses. Ele tambm pode vir antecipado de palavras denotativas de
explicao do tipo: a saber, isto , quer dizer etc.
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Raquel, contadora da empresa, est viajando.
S queria algo: apoio.
Um trabalho tua monografia foi premiado.
A ABIN (Agncia Brasileira de Inteligncia) foi criada em 1999.
II - enumerativo ou distributivo: uma sequncia de elementos, a qual
chamamos de enumerao, usada para desenvolver uma ideia anterior.
separado por dois-pontos, e cada um dos elementos enumerados separado
por vrgula, como visto na aula passada (nas enumeraes). Se houver apenas
dois elementos enumerados, eles podem ser separados tambm pela
conjuno e. Veja:
Ganhei dois presentes: um tnis e uma camisa.
As reivindicaes dos funcionrios incluam muitas coisas: melhor
salrio, melhores condies de trabalho, assistncia mdica
extensiva a familiares.
III - resumitivo ou recapitulativo: usado para condensar a ideia de
termos anteriores, geralmente, por meio de um pronome indefinido.
Grana, poder, sucesso, nada sobrevive marcha inexorvel do tempo.
O sujeito composto Grana, poder, sucesso resumido pelo pronome
indefinido nada, por isso o verbo concorda com o aposto e se flexiona no
singular. Note que este tipo de aposto separado por vrgula do termo
anterior.
IV - especificativo ou apelativo: indica o nome de algum ou de algo dito
anteriormente. Note que no separado por sinais de pontuao.
O compositor Chico Buarque tambm um excelente escritor.
O estado cortado pelo rio So Francisco.
Observao: O aposto tambm pode se referir a uma orao:
Esforcei-me bastante, o que causou muita alegria em todos.
Palavras como o, coisa, fato etc. podem referir-se a toda uma orao.
Nestes casos, obrigatoriamente haver separao por vrgula.
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Fragmento do texto: O grupo fantico que ele menciona tenta fazer da
Nigria, vizinha de Camares, uma repblica islmica. E usa a barbrie para
suplantar a marginalizao poltica, econmica e social a que fora relegado
pelos ltimos governos. Essa faco sanguinria tornou-se conhecida do
pblico ao sequestrar 200 meninas nigerianas numa escola, em 2014. Muitas
foram estupradas. Disputam o noticirio as degolas de civis por outro bando
de radicais, o Estado Islmico, e, ainda, os rescaldos do atentado ao
semanrio francs Charlie Hebdo, com a rejeio generalizada aos que
professam o islamismo, a religio maometana que no prega o dio muito
menos a matana.
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O sujeito de Disputam o noticirio ( . 6) as degolas de civis por outro
bando de radicais, o Estado Islmico, e, ainda, os rescaldos do atentado ao
semanrio francs Charlie Hebdo ( . 6 a 8).
Comentrio: Esta questo pede o sujeito, mas achei interessante deix-la
nesta parte da aula, para ajudar voc a entender o pedido da prxima
questo.
Para entender as duas questes, importante perceber que,
sintaticamente, os termos da orao possuem ncleo e adjunto adnominal.
Assim, um sujeito constitudo de um ncleo (ou mais) seguido de seu
adjunto adnominal.
A banca ESAF tem ampliado isso um pouco mais. Para ela, o sujeito
constitudo do ncleo e seus elementos perifricos, isto , tudo aquilo que, de
certa forma, se refere a ele.
Fica claro que os ncleos do sujeito composto do verbo transitivo direto
Disputam so degolas e rescaldos.
Alm de os ncleos estarem acompanhados de seus respectivos
adjuntos adnominais, eles se apresentam juntamente com o complemento
nominal de civis, com o aposto explicativo o Estado Islmico, com o
advrbio ainda e com o complemento nominal ao semanrio francs Charlie
Hebdo.
Para a banca ESAF, todos esses termos compem o sujeito. Assim, a
afirmao est correta.
Gabarito: C
Fragmento do texto: Em outras palavras, presume-se que algo estvel (o
mundo das finanas, a poltica, a moral, a existncia humana, o livro...) perde
esta condio ou tem esta condio colocada em xeque. A crise
apresentada, ento, como um problema, sem que se argumente que h
tambm um problema nessas narrativas. Qual?
Os verbos perder e ter", no perodo Em outras palavras, presume-se que
algo estvel (o mundo das finanas, a poltica, a moral, a existncia humana,
o
livro...) perde esta condio ou tem esta condio colocada em xeque, tm,
como sujeito,
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algo.
algo estvel".
que algo estvel".
algo estvel (o mundo das finanas, a poltica, a moral, a existncia
humana, o livro...).
e)
que algo estvel (o mundo das finanas, a poltica, a moral, a
existncia humana, o livro...).
Comentrio: Com base na questo anterior, observe o pedido desta.
fato que o ncleo do sujeito dos verbos perde e tem o pronome
algo. Tal ncleo seguido de seu adjunto adnominal estvel.
Sintaticamente, o sujeito desses verbos algo estvel, por isso a
a)
b)
c)
d)
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resposta ideal deveria ser a alternativa (B).
Porm, a banca entendeu que o aposto enumerativo (o mundo das
finanas, a poltica, a moral, a existncia humana, o livro...) faz parte do
sujeito, como vimos tambm na questo anterior.
Meus amigos, esta uma interpretao perigosa da banca, inclusive
porque, gramaticalmente, inserimos travesses, parnteses ou vrgulas para
isolar o aposto, justamente para no se interpretar como constituinte do
termo anterior.
Mas isso ocorreu tambm na questo anterior da mesma prova, lembra?
Se na questo anterior o aposto explicativo, assim como tantos outros
termos perifricos, faz parte do sujeito, porque nesta questo o aposto
enumerativo no poderia fazer?
Dessa forma, observamos uma peculiaridade da banca ESAF, e a
alternativa correta a (D).
Gabarito: D
Questo 12: Secretaria da Fazenda-SP 2009 Analista POFP (banca ESAF)
Assinale a opo que apresenta perodo construdo com os ncleos do sujeito
e do predicado da orao principal do perodo transcrito a seguir.
A partir de um fragmento perdido, no qual o filsofo Blaise Pascal fala, de
passagem, sobre loucura poltica, julgada por ele territrio frtil em
imperfeio humana, o velho jornalista e tambm filsofo italiano Emilio Rossi,
morto h um ms, escreveu livro saboroso, com o ttulo deste artigo e o
subttulo Ironia e verit di Pascal (Edizioni Studium, Roma, 1984).
(Rubem Azevedo Lima, A poltica como loucura, Correio Braziliense,
12/1/2009, 12.)
a) Com o ttulo A poltica como loucura, Emilio Rossi escreveu um livro

saboroso, a partir de um fragmento de Pascal.
b) No livro que tem como ttulo o mesmo do artigo de Rubem Azevedo Lima,
Blaise Pascal trata, de passagem, da loucura poltica.
c) Jornalista e filsofo, Emilio Rossi morreu em dezembro de 2008.
d) A loucura poltica foi julgada pelo filsofo Blaise Pascal, em um fragmento
perdido, como imperfeio humana.
e) Tida pelo autor como territrio frtil em imperfeio humana, a loucura
poltica tratada em livro pelo jornalista e filsofo Emilio Rossi.
Comentrio: Inseri esta questo nesta parte da aula somente para confirmar
o entendimento da banca ESAF a respeito do aposto como termo anterior,
como vimos nas duas questes anteriores.
Antes disso, vamos soluo da questo:
Veremos na aula de perodo composto por subordinao o que a
orao principal. Para resolver esta questo, basta notar que a orao
principal a sublinhada abaixo:
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A questo pede que identifiquemos a alternativa que apresente perodo
construdo com os ncleos do sujeito e do predicado da orao principal.
Assim, fica fcil notar que o verbo escreveu se refere a Emilio Rossi, o
qual um velho jornalista e tambm filsofo italiano. O predicado verbal tem
como ncleo o verbo transitivo direto escreveu.
Assim, devemos encontrar, dentre as alternativas, aquela que apresenta
as expresses Emilio Rossi e escreveu.
Dessa forma, a alternativa correta a (A). Veja:
Com o ttulo A poltica como loucura, Emilio Rossi escreveu um livro saboroso,
a partir de um fragmento de Pascal.
Pronto! Voc j matou a questo e j partiria para outra com
tranquilidade.
Porm, como estamos trabalhando de uma forma bem didtica, temos
que entender alguns fundamentos para no conflitarmos com os
entendimentos gramaticais.
Na realidade, sintaticamente, Emilio Rossi o aposto especificativo, o
qual se refere aos adjetivos substantivados jornalista e filsofo. Tais
adjetivos foram substantivados pelos adjuntos adnominais o, velho,
italiano. Por isso jornalista e filsofo deixam de se comportar como
adjetivos e passam a substantivos e, obrigatoriamente, so ncleos do sujeito
composto. Mas no se assuste!!!!!
Como os ncleos se referem a uma nica pessoa, naturalmente o verbo
escreveu se flexiona no singular.
Isso refora que a banca ESAF entende o aposto como uma repetio da
funo sinttica do termo anterior, como vimos nas duas questes anteriores.
Isso no comum em outras bancas, mas ela tem essa peculiaridade, ok?!
Veja o esquema abaixo:
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velho
artigo adjetivo
Adj adnominais
jornalista
tambm
filsofo italiano
substantivo
substantivo
ncleo
ncleo
Emilio Rossi
adjetivo
Aposto
especificativo
Adj adnominal
Sujeito composto
Gabarito: A
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Questo 13: MPOG 2013 Analista Tcnico de Polticas Sociais (banca ESAF)
Fragmento do texto: H evidncias de um processo de fragilizao da
indstria nacional que, se no for detido, poder em prazos mais longos
prejudicar o desenvolvimento do pas.
O segmento se no for detido( .2) est entre vrgulas porque se trata de um

aposto.
Comentrio: Naturalmente, voc percebeu que a expresso se no for
detido no um aposto. Ela est entre vrgulas por ser uma orao
subordinada adverbial condicional intercalada.
Gabarito: E
Fragmento do texto: A reduo dos juros que se verificou em dezembro
certamente no reflete as mudanas que beneficiaram os bancos (reduo do
compulsrio e ligeira melhora na captao de recursos), mas apenas a menor
procura por crdito.
Caso os parnteses( .2 e 3) sejam substitudos por travesses, prejudica-se a

correo gramatical do perodo.
Comentrio: A expresso entre parnteses um aposto enumerativo, que
tem por inteno explicar quais so as mudanas que beneficiaram os bancos:
reduo do compulsrio e ligeira melhora na captao de recursos. Assim, h
possibilidade de substituio dos parnteses pelos travesses, sem prejudicar
a correo gramatical. Veja:
A reduo dos juros que se verificou em dezembro certamente no reflete as
mudanas que beneficiaram os bancos reduo do compulsrio e ligeira
melhora na captao de recursos , mas apenas a menor procura por crdito.
Como se afirmou que tal substituio prejudicaria a correo gramatical,
a questo est errada.
Gabarito: E
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1 A situao fiscal brasileira bem melhor que a da maior parte dos pases
desenvolvidos, mas bem pior que a da maioria dos emergentes, segundo
nmeros divulgados pelo FMI. Para cobrir suas necessidades de
financiamento, dvida vencida e dficit oramentrio, o governo brasileiro
5 precisar do equivalente a 18,5% do Produto Interno Bruto (PIB) neste
ano e 18% no prximo. A maior parte do problema decorre do pesado
endividamento acumulado ao longo de muitos anos. Neste ano, as
necessidades de cobertura correspondem a pouco menos que o dobro da
mdia ponderada dos 23 pases 9,5% do PIB. Pases sul-americanos
10 esto entre aqueles em melhor situao, nesse conjunto. O campeo da
sade fiscal o Chile, com dficit oramentrio de 0,3% e compromissos a
liquidar de 1% do PIB. As previses para o Peru indicam um supervit
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fiscal de 1,1% e dvida a pagar de 2,5% do PIB. A Colmbia tambm
aparece em posio confortvel, com uma necessidade de cobertura de
3,9%. Esses trs pases tm obtido uma invejvel combinao de
estabilidade fiscal, inflao controlada e crescimento firme nos negcios.
(Adaptado de O Estado de So Paulo, Notas & Informaes. 21 de abril
de 2012)
No texto acima, provoca-se erro gramatical ou incoerncia na argumentao

ao
a) substituir a preposio Para( .3) pela locuo Afim de.
b) inserir o termo do depois de melhor( .1) e de pior( .2).
c) substituir o termo do problema( .6) por sua correspondente flexo de
plural: dos problemas.
d) substituir o travesso depois de pases( .9) por uma vrgula.
e) suprimir o artigo indefinido antes de supervit( .12).
Comentrio: A alternativa (A) a errada, pois a preposio Para pode ser
substituda pela locuo prepositiva A fim de (palavras separadas). Assim, o
erro foi grfico.
A alternativa (B) est correta, pois a estrutura comparativa de
superioridade ou inferioridade permite o uso facultativo da preposio de,
sem mudana de sentido e com correo gramatical. Compare:
A situao fiscal brasileira bem melhor que a da maior parte dos pases
nmeros divulgados pelo FMI.
A situao fiscal brasileira bem melhor do que a da maior parte dos pases
desenvolvidos, mas bem pior do que a da maioria dos emergentes, segundo
nmeros divulgados pelo FMI.
A alternativa (C) est correta. Gramaticalmente, a flexo de plural do
termo dos problemas no implica flexo de outros termos. Alm disso, podese subentender que no h apenas um problema decorrente do pesado
endividamento acumulado ao longo de muitos anos. Assim, cabe textualmente
a flexo de plural.
A alternativa (D) est correta, pois o termo 9,5% do PIB o aposto
explicativo e pode ser separado por vrgula, travesso ou parnteses.
A alternativa (E) est correta, pois normalmente, quando se utiliza o
artigo indefinido um, o substantivo tomado de valor generalizante. Assim,
cabe a omisso do artigo.
Gabarito: A
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Questo 16: Ministrio da Integrao Nacional 2012 nvel superior (banca ESAF)
1 Sabe-se muito pouco dos rumos que as grandes cidades tomaro nas
prximas dcadas. Muitas vezes nem se prev a dinmica metropolitana
do prximo quinqunio. Mesmo com a capacitao e o preparo dos
tcnicos dos rgos envolvidos com a questo urbana, h variveis
5 independentes que interferem nos planos e projetos elaborados pelos
legislativos e encaminhados ao Executivo. Logicamente no se prev o
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malfadado caos urbano, mas ele pode ensejar que o pas se adiante aos
eventos e tome medidas preventivas ao desarranjo econmico, que teria
consequncias nefastas. Para antecipar-se, o Brasil tem condies
10 propcias para criar think tanks ou, em traduo livre, usinas de ideias ou
institutos de polticas pblicas. Essas instituies podem antecipar-se ao
que poder surgir no horizonte. Em outras palavras, deseja-se o retorno
ao planejamento urbano e regional visando o bem-estar da sociedade.
Medidas nessa direo podem (e devem) estar em consonncia com a
projeo de tendncias e mesmo com a anteviso de demandas dos
destinatrios da gesto urbana os cidados, urbanos ou no.
(Adaptado de Aldo Paviani, Metrples em expanso e o futuro. Correio
Braziliense, 8 de dezembro, 2011)
Provoca-se erro gramatical e incoerncia textual ao fazer a seguinte alterao

nos sinais de pontuao do texto:
a) substituir o ponto depois de quinqunio ( .3), por vrgula.
b) substituir o ponto depois de dcadas ( .2) pelo sinal de dois pontos.
c) inserir uma vrgula depois de Logicamente ( .6).
d) retirar os parnteses que destacam e devem ( .14).
e) substituir o travesso depois de urbana ( .16) por vrgula.
Comentrio: A alternativa (A) a errada, pois a expresso Mesmo com a
capacitao e o preparo dos tcnicos dos rgos envolvidos com a questo
urbana o adjunto adverbial de concesso da orao h variveis
independentes. Assim, tal adjunto adverbial no tem relao com o perodo
anterior. Alm disso, o vocbulo Mesmo est iniciado por letra maiscula e
tal troca obriga a mudana para minscula, mas esta alternativa no fez
nenhuma meno a isso. Por esses motivos, no se pode substituir o ponto
final por vrgula.
A alternativa (B) est correta, pois o perodo Muitas vezes nem se prev
a dinmica metropolitana do prximo quinqunio. empregado no texto como
reforo da informao do primeiro perodo. Com a substituio do ponto final
pelo sinal de dois pontos tal perodo passa a ser entendido como um
comentrio do autor, tambm iniciado por letra maiscula.
A alternativa (C) est correta, pois o advrbio Logicamente est
antecipado da orao. Por isso, pode ser seguido de vrgula.
A alternativa (D) est correta, pois a expresso e devem est entre
parnteses por se considerar um termo enftico, um comentrio do autor,
reforando que no h s uma possibilidade, mas tambm um dever. Com a
retirada dos travesses, tal expresso passa a compor a estrutura sinttica,
sem nfase, e mantm a coerncia dos argumentos do texto.
A alternativa (E) est correta, pois a expresso os cidados, urbanos ou
no um aposto enumerativo e por isso pode ser antecipada por travesso,
dois pontos ou at mesmo ficar entre parnteses.
Gabarito: A
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Fragmento do texto: O Hamas venceu as eleies parlamentares palestinas
de 2006 e, mais tarde, expulsou de Gaza o Fatah, o partido secular de
Mahmoud Abbas, presidente da Autoridade Nacional Palestina (ANP).
O segmento presidente da Autoridade Nacional Palestina (ANP)( .3) est

precedido por vrgula por tratar-se de aposto.
Comentrio: Questo simples, no ?!!! A expresso presidente da
Autoridade Nacional Palestina (ANP) explica quem Mahmoud Abbas.
Assim, h um aposto explicativo.
Gabarito: C
Outro termo importante o vocativo, pois implica diretamente o uso de
vrgula.
Vocativo: o termo sinttico que serve para convocar, chamar um
interlocutor a quem se dirige a palavra. um termo independente: no faz
parte do sujeito nem do predicado, por isso deve ser separado por vrgula.
Veja que ele pode aparecer em posies variadas na frase.
Jlia, venha c.
Veja, menina, aquela nuvem.
Estamos aqui, meu amigo.
Palavras denotativas: J falamos nesta aula sobre os adjuntos
adverbiais. Agora, cabe inserirmos palavras que se aproximam de valores
adverbiais, porm no constituem circunstncias. So as chamadas palavras
denotativas. Elas so importantes para a interpretao de texto, pontuao e
reescrita de frases.
1. Designao: eis.
Eis o homem!
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Esta construo admite que o substantivo posterior seja substitudo pelo

pronome oblquo tono o, na forma Ei-lo!
2. Excluso: exceto, seno, salvo, menos, tirante, exclusive, ou melhor
etc.
Voltaram todos, menos Andr.
Roubaram tudo, salvo o telefone.
3. Limitao: s, apenas, somente, unicamente:
S Deus imortal.
Apenas um livro foi vendido.
A possibilidade de cobrana em prova na interpretao de texto.

Quando se inserem as palavras s, somente, apenas; h o recurso textual
chamado palavra categrica. Ele transmite uma ideia veemente do autor, que
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no abre caminhos para outra possibilidade. Isso dirige a interpretao de
texto. Veja:
S o rico ganha.
O dinheiro chega apenas classe nobre.
Compare com as estruturas sem essas palavras categricas:

O rico ganha.
O dinheiro chega classe nobre.
Naturalmente voc observou que o sentido mudou consideravelmente.

Na prova normalmente o texto sugere algo de maneira geral, com a segunda
construo. J, na interpretao de texto, a banca inclui a palavra categrica
para o candidato perceber o erro.
4. Explicao, explanao ou exemplificao: a saber, por exemplo,
isto , como, ou melhor etc.
Eram trs irmos, a saber, Pedro, Antnio e Gilberto.
L, no inverno, usa-se roupa pesada, como sobretudo e poncho.
Os elementos do mundo fsico so quatro, a saber: terra, fogo, gua e ar.
Esses valores so normalmente separados por vrgula ou dois-pontos.
Pode-se ter em mente que, quando se explica, quer-se ratificar, confirmar
argumentos; ento isso pode ser cobrado numa interpretao de texto ou no
uso da pontuao.
5. Incluso: mesmo, alm disso, ademais, at, tambm, inclusive,
ainda, sobretudo etc.
At o professor riu-se.
Ningum veio, mesmo o irmo.
I - Costumam-se ficar entre vrgulas as estruturas alm disso,

tambm, inclusive, ainda. Normalmente a banca insere apenas uma das
vrgulas e isso torna o texto errado.
Ele disse, inclusive que no viria hoje.
(errado)
Ele disse, inclusive, que no viria hoje.
(certo)
II Cumpre lembrar que no se pode confundir o valor de mesmo

(incluso), mesmo (pronome demonstrativo de valor adjetivo) e advrbio de
afirmao/certeza. O primeiro no se flexiona e pode ser substitudo por at,
inclusive:
Mesmo ela realizou as atividades.
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O segundo flexiona-se e diz respeito a um reforo reflexivo, equivalendo

a sozinha:
Ela mesma realizou as atividades.
O terceiro no se flexiona e serve para ratificar, confirmar uma ao,
equivalendo-se a sim, com certeza: Ela realizou mesmo as atividades.
6. Retificao: alis, ou melhor, isto , ou antes etc.
Comprei cinco, alis, seis livros.
Correu, isto , voou at nossa casa.
Para a banca importante notar a ideia de correo ao que foi dito

anteriormente e por isso a expresso deve ficar separada por vrgula(s). Note
que a expresso isto tambm foi vista como explicao (ratificao). Por
isso, deve-se ter muito cuidado com o contexto.
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7. Situao: mas, ento, pois, afinal, agora, etc.
Mas que felicidade.
Ento duvida que se falasse latim?
Pois no que ele veio.
Afinal, quem tem razo?
Posso mostrar-lhes o stio; agora, vender eu no vendo.
A banca pergunta se os vocbulos Mas, Ento e Pois, nestes casos,
possuem valor de oposio, concluso e explicao, respectivamente. Pode-se
notar claramente que no, estes vocbulos apenas motivam o incio do
discurso, como ocorre com o coloquialismo Hum..., seno vejamos, etc.
8. Expletivo e realce: que; l, c, s, ora, que, mesmo, embora.
Ns que somos brasileiros.
Eu c me arranjo.
Ora, decidamos logo o negcio.
isso mesmo.
Eu sei l!
Vejam s que coisa!
Oh! Que saudades que tenho!
V embora!
Normalmente as palavras expletivas ocorrem por motivo de nfase e

estilo; o vocbulo ora geralmente inicia uma considerao do autor, uma
avaliao que pode tambm ser entendida como concluso.
9. Afetividade: felizmente, infelizmente, ainda bem:
Felizmente no me machuquei.
Ainda bem que o orador foi breve!
Fragmento do texto: Costumamos achar que sabemos o que o mundo
real, esse que vemos nossa volta. Basta abrir os olhos, apurar os ouvidos, e
temos o retrato do que a realidade, baseado na nossa percepo sensorial.
Mas ser que s isso? Ser que o que vemos e ouvimos pode ser chamado
de realidade? Um dos aspectos mais extraordinrios da cincia nos permitir
ampliar a viso do real.
A supresso da expresso de realce ser que( .4), nas duas sentenas em

est presente, resultaria em prejuzo de natureza no s semntica, mas,
principalmente, sinttica.
Comentrio: A expresso ser que denotativa expletiva ou de realce, a
qual no possui valor sinttico. Por isso se pode exclu-la, preservando o
sentido e a relao sinttica entre os termos. Naturamente, a excluso de tal
expresso faz com que a nfase no trecho seja perdida. Compare:
de realidade?
Mas s isso? O que vemos e ouvimos pode ser chamado de realidade?
Dessa forma, a afirmativa est errada, por ter afirmado que tal
supresso causaria prejuzo semntico e sinttico.
Gabarito: E
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Fragmento do texto: Entre as diversas razes que explicam o
desenvolvimento de So Paulo, talvez a mais significativa seja o conjunto de
imigraes e migraes que povoaram o estado. A partir de 1887, s pela
Hospedaria do Imigrante conjunto de alojamentos em So Paulo passaram
perto de 3 milhes de pessoas. Qual era o diferencial desses imigrantes? Era
que, apesar de pobres, carregavam culturas milenares que lhes possibilitaram
trabalhar e crescer socialmente. E, finalmente, vieram os migrantes
nordestinos, castigados pelo clima e pelos coronis, que encontraram em So
Paulo o seu ganha-po. Tudo isso, mesclado s populaes indgenas nativas
e aos escravos africanos, formou uma populao mestia que se chama hoje
de paulista, ou melhor, o brasileiro de So Paulo.
Depreende-se, dado o emprego da expresso retificadora ou melhor (ltima

linha), que o autor prefere caracterizar como mestia a populao brasileira
como um todo, preservando a pureza da raa para os paulistas.
Comentrio: A expresso ou melhor est sendo usada para retificar a
palavra paulista, dando-lhe um significado mais adequado ao contexto. O
autor mostra no texto que a populao de So Paulo composta de um
conjunto de imigraes e migraes. Essa mistura forma o povo paulista. Com
a retificao, o autor quis enfatizar que o paulista representa os vrios
migrantes e imigrantes do Brasil, e no a pureza da raa para os paulistas.
Gabarito: E
Os trechos a seguir constituem um texto adaptado do Editorial de O Globo de
20/3/2012. Assinale a opo correta quanto ao emprego dos sinais de
pontuao.
a) Estudo recente de uma instituio americana, mostra que, em termos da
produtividade do trabalho, estamos atrs da Argentina, do Chile, do
Mxico, do Uruguai, do Peru e da Colmbia, para citar apenas algumas
naes sul-americanas. Superamos apenas a Bolvia e Equador.
b) O aumento da escolaridade, foi um passo frente, pois os jovens estaro
mais aptos ao aprendizado necessrio, a um bom desempenho em suas
profisses e atividades do que as geraes anteriores.
c) Porm, para se nivelar aos parmetros, at mesmo, da maioria dos pases
do continente, o Brasil, ter de andar bem mais rpido.
d) O pas j se encontra em um estgio no qual os saltos de produtividade no
ocorrero sem investimentos mais expressivos. Alm de equipamentos,
automao e outras ferramentas da tecnologia, parte desses investimentos
precisar estar voltada para os recursos humanos.
e) recente (menos de vinte anos) um envolvimento mais vigoroso do poder
pblico, nesse esforo, para qualificar os recursos humanos disponveis. At
ento, a iniciativa partia de instituies privadas ou das empresas, muitas
vezes agindo de maneira isolada.
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Comentrio: A alternativa (A) est errada, pois no pode haver vrgula entre
o sujeito Estudo recente de uma instituio americana e o verbo mostra.
A expresso em termos da produtividade do trabalho um adjunto
adverbial de modo e est intercalado, por isso est corretamente separado por
dupla vrgula.
H uma enumerao dos termos da Argentina, do Chile, do Mxico, do
Uruguai, do Peru e da Colmbia, por isso esto separados por vrgulas.
A orao para citar apenas algumas naes sul-americanas, apesar de
parecer uma orao adverbial de finalidade, no . Ela apenas um
comentrio do autor, por isso est separada por vrgula.
Estudo recente de uma instituio americana mostra que, em termos da
produtividade do trabalho, estamos atrs da Argentina, do Chile, do Mxico, do
Uruguai, do Peru e da Colmbia, para citar apenas algumas naes sulamericanas. Superamos apenas a Bolvia e Equador.
A alternativa (B) est errada. No pode haver vrgula entre o sujeito O
aumento da escolaridade e o verbo foi. No pode haver vrgula entre o
adjetivo necessrio e seu complemento nominal a um bom desempenho.
O adjetivo necessrio, neste contexto, um aposto explicativo. Por
isso, deve ser iniciado por vrgula.
O aumento da escolaridade foi um passo frente, pois os jovens estaro mais
aptos ao aprendizado, necessrio a um bom desempenho em suas profisses
e atividades do que as geraes anteriores.
A alternativa (C) est errada. No pode haver vrgula entre o sujeito o
Brasil e o verbo ter.
A orao subordinada adverbial de finalidade reduzida de infinitivo para
se nivelar aos parmetros, at mesmo, da maioria dos pases do continente
est intercalada e por isso est separada por dupla vrgula. Dentro dela, h a
expresso denotativa de incluso at mesmo tambm intercalada e com
dupla vrgula.
Porm, para se nivelar aos parmetros, at mesmo, da maioria dos pases do
continente, o Brasil ter de andar bem mais rpido.
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A alternativa (D) a correta. A expresso denotativa de incluso Alm

de equipamentos, automao e outras ferramentas da tecnologia est
antecipada e enumerada, por isso ocorreram as duas vrgulas.
O pas j se encontra em um estgio no qual os saltos de produtividade no
A alternativa (E) est errada. O termo nesse esforo o complemento
nominal do substantivo envolvimento. Assim, devemos retirar a vrgula
inicial. A vrgula aps esse termo est correta, por iniciar a orao subordinada
adverbial de finalidade para qualificar os recursos humanos disponveis.
Vale notar que, no trecho recente um envolvimento mais vigoroso do
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poder pblico nesse esforo, o verbo de ligao, recente o
predicativo, um envolvimento o sujeito, mais o adjunto adverbial de
intensidade, vigoroso o adjunto adnominal, do poder pblico outro
adjunto adnominal e nesse esforo o complemento nominal.
A expresso menos de vinte anos est corretamente separada por
parnteses por ser um comentrio do autor.
O adjunto adverbial temporal At ento est antecipado, por isso est
separado por vrgula.
A expresso muitas vezes agindo de maneira isolada o comentrio do
autor, por isso est separada por vrgula.
recente (menos de vinte anos) um envolvimento mais vigoroso do poder
pblico nesse esforo, para qualificar os recursos humanos disponveis. At
Gabarito: D
O que devo tomar nota como mais importante?
Lembre-se da estrutura bsica da orao:

PV= VTD + OD; VTI + OI; VTDI + OD + OI; VI
PN= VL + predicativo
Atentar para o complemento nominal:
Adjetivo que exige complemento nominal: fiel a ela.
Advrbio que exige complemento: perto de voc.
Substantivo abstrato que exige complemento: construo do prdio.
Observar que entre sujeito, verbo e complementos no h vrgula.
O adjunto adverbial solto admite a vrgula no final do perodo. Quando
antecipado ou intercalado e de grande extenso, a(s) vrgula(s) (so)
obrigatria(s).
O aposto explicativo e os comentrios do autor (expresso parenttica)
podem ser separados por vrgulas, travesses ou parnteses:
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Xxxxxxx, explicao, xxxxxxx.

Xxxxxxx explicao xxxxxxx.
Xxxxxxx(explicao) xxxxxxx.
Quando em final de perodo, a vrgula, o travesso e os parnteses
podem substitudos por dois-pontos.
Xxxxxxx, explicao.
Xxxxxxx explicao.
Xxxxxxx(explicao).
Xxxxxxx: explicao.
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A expresso nos ltimos anos ( . 4) tem a funo sinttica de adjunto
adverbial de lugar.
Questo 2: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal (banca ESAF)
Fragmento do texto: A despeito das suas imperfeies, a Lei da
Transparncia Tributria representa um notvel avano institucional. A
conscientizao da populao brasileira fundamental para a construo de
uma Repblica efetivamente democrtica, em que os eleitores tenham plena
cincia da repercusso das decises tomadas pelos seus representantes.
Somente assim podero exigir a construo de um sistema tributrio simples,
coerente e justo, que no onere os cidados carentes e no seja regressivo,
gravando os contribuintes menos abastados de modo (proporcionalmente)
mais severo que os mais favorecidos economicamente.
O advrbio assim ( . 6) tem a funo coesiva de resumir e retomar as ideias
do perodo sinttico imediatamente anterior.
Fragmento do texto: Uma revoluo tica ocorreu no Brasil, nos ltimos
anos. Refiro-me incluso social, que no s melhorou a vida dos mais
pobres, mas tambm retirou da misria a maior parte dos que viviam na
pobreza extrema.
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O emprego de vrgula aps Brasil( .1) justifica-se porque isola aposto

subsequente.
Questo 4: ACE/MDIC-2012 Analista de Comrcio Exterior (banca ESAF)
Fragmento do texto: A explicao de como nosso sistema evoluiu da fase
dos problemas para a estabilidade atual deixa razes, num primeiro momento,
numa forte concentrao dos estabelecimentos, que, reunindo recursos
importantes e desenvolvendo toda uma engenharia para atrair mais recursos,
puderam atravessar diversas fases delicadas. O papel do Banco Central foi
decisivo.
As vrgulas aps razes( .2) e aps momento ( . 2) isolam adjunto adverbial

intercalado na orao principal.
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1 O Brasil vive uma situao intrigante: enquanto a economia alterna altos e
baixos, a taxa de desemprego cai de forma consistente. Uma das possveis
causas a reduo do crescimento demogrfico, que desacelera a
expanso da populao apta a trabalhar. Com menos pessoas buscando
5 uma ocupao, a taxa de desemprego pode cair mesmo com o baixo
crescimento. Isso bom? Depende. Por um lado, a escassez de mo de
obra reduz o nmero de desempregados e aumenta a renda. Por outro,
eleva os custos e reduz a competitividade das empresas, o que pode levlas a demitir para reequilibrar as contas. uma bomba-relgio que s
10 pode ser desarmada com o aumento da produtividade para manter o
emprego, os trabalhadores precisaro ser treinados para produzir mais.
(Adaptado de Ernesto Yoshida, Outro ngulo. Exame, ano 46, n. 7,18/4/2012)
Desconsiderando os necessrios ajustes nas letras iniciais maisculas e

minsculas, provoca-se erro gramatical e/ou incoerncia textual ao
a) retirar o sinal de dois pontos depois de intrigante ( .1) e, ao mesmo
tempo, substituir a vrgula depois de baixos( .2) pelo sinal de dois pontos.
b) substituir o sinal de interrogao depois de bom( .6) por um sinal de
ponto e vrgula.
c) inserir uma vrgula depois de cair( .5).
d) substituir o ponto depois de Depende( .6) pelo sinal de dois pontos e, ao
mesmo tempo, substituir o ponto depois de renda( .7) por ponto e
vrgula.
e) substituir o travesso depois de produtividade( .10) pelo sinal de dois
pontos.
Fragmento do texto: uma condio indigna, que deve envergonhar os que
aceitam que um pas "que no pobre, mas injusto" tenha parte significativa
de sua populao seriamente prejudicada porque contou com o azar, na
loteria
do nascimento, de vir ao mundo numa famlia pobre ou muito pobre.
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O segmento na loteria do nascimento( .3 e 4) est entre vrgulas porque

expressa uma retificao da informao anterior.
Na expresso uma deteriorao significativa ( . 3 e 4), deteriorao o
ncleo do objeto.
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Fragmento do texto: A distopia uma distoro ou uma mutao da utopia,
um sonho que se transforma em pesadelo. A fico cientfica e a literatura de
antecipao so prdigas em fantasias do gnero.
A expresso uma distoro ( . 1) funciona, sintaticamente, como objeto
direto de A distopia ( . 1).
Fragmento do texto: Misso conjunta do Fundo Monetrio Internacional
FMI e do Banco Mundial Bird, depois da avaliao do nosso sistema
financeiro, concluiu que ele estvel, com baixo nvel de riscos e evidente
capacidade de amortiz-los numa eventualidade.
A vrgula aps estvel( .3) isola elementos de uma enumerao.

Fragmento do texto: O grupo fantico que ele menciona tenta fazer da
Nigria, vizinha de Camares, uma repblica islmica. E usa a barbrie para
suplantar a marginalizao poltica, econmica e social a que fora relegado
pelos ltimos governos. Essa faco sanguinria tornou-se conhecida do
pblico ao sequestrar 200 meninas nigerianas numa escola, em 2014. Muitas
foram estupradas. Disputam o noticirio as degolas de civis por outro bando
de radicais, o Estado Islmico, e, ainda, os rescaldos do atentado ao
semanrio francs Charlie Hebdo, com a rejeio generalizada aos que
professam o islamismo, a religio maometana que no prega o dio muito
menos a matana.
O sujeito de Disputam o noticirio ( . 6) as degolas de civis por outro
bando de radicais, o Estado Islmico, e, ainda, os rescaldos do atentado ao
semanrio francs Charlie Hebdo ( . 6 a 8).
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Fragmento do texto: Em outras palavras, presume-se que algo estvel (o
mundo das finanas, a poltica, a moral, a existncia humana, o livro...) perde
esta condio ou tem esta condio colocada em xeque. A crise
apresentada, ento, como um problema, sem que se argumente que h
tambm um problema nessas narrativas. Qual?
Os verbos perder e ter", no perodo Em outras palavras, presume-se que
algo estvel (o mundo das finanas, a poltica, a moral, a existncia humana,
o
livro...) perde esta condio ou tem esta condio colocada em xeque, tm,
como sujeito,
a) algo.
b) algo estvel".
c) que algo estvel".
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d) algo estvel (o mundo das finanas, a poltica, a moral, a existncia
humana, o livro...).
e)
que algo estvel (o mundo das finanas, a poltica, a moral, a
existncia humana, o livro...).
Assinale a opo que apresenta perodo construdo com os ncleos do sujeito
e do predicado da orao principal do perodo transcrito a seguir.
(Rubem Azevedo Lima, A poltica como loucura, Correio Braziliense,
12/1/2009, 12.)
a) Com o ttulo A poltica como loucura, Emilio Rossi escreveu um livro

saboroso, a partir de um fragmento de Pascal.
b) No livro que tem como ttulo o mesmo do artigo de Rubem Azevedo Lima,
Blaise Pascal trata, de passagem, da loucura poltica.
c) Jornalista e filsofo, Emilio Rossi morreu em dezembro de 2008.
d) A loucura poltica foi julgada pelo filsofo Blaise Pascal, em um fragmento
perdido, como imperfeio humana.
e) Tida pelo autor como territrio frtil em imperfeio humana, a loucura
poltica tratada em livro pelo jornalista e filsofo Emilio Rossi.
Questo 13: MPOG 2013 Analista Tcnico de Polticas Sociais (banca ESAF)
Fragmento do texto: H evidncias de um processo de fragilizao da
indstria nacional que, se no for detido, poder em prazos mais longos
prejudicar o desenvolvimento do pas.
O segmento se no for detido( .2) est entre vrgulas porque se trata de um

aposto.
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Fragmento do texto: A reduo dos juros que se verificou em dezembro
certamente no reflete as mudanas que beneficiaram os bancos (reduo do
compulsrio e ligeira melhora na captao de recursos), mas apenas a menor
procura por crdito.
Caso os parnteses( .2 e 3) sejam substitudos por travesses, prejudica-se a

correo gramatical do perodo.
1 A situao fiscal brasileira bem melhor que a da maior parte dos pases
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nmeros divulgados pelo FMI. Para cobrir suas necessidades de
financiamento, dvida vencida e dficit oramentrio, o governo brasileiro
5 precisar do equivalente a 18,5% do Produto Interno Bruto (PIB) neste
ano e 18% no prximo. A maior parte do problema decorre do pesado
endividamento acumulado ao longo de muitos anos. Neste ano, as
necessidades de cobertura correspondem a pouco menos que o dobro da
mdia ponderada dos 23 pases 9,5% do PIB. Pases sul-americanos
10 esto entre aqueles em melhor situao, nesse conjunto. O campeo da
sade fiscal o Chile, com dficit oramentrio de 0,3% e compromissos a
liquidar de 1% do PIB. As previses para o Peru indicam um supervit
fiscal de 1,1% e dvida a pagar de 2,5% do PIB. A Colmbia tambm
aparece em posio confortvel, com uma necessidade de cobertura de
3,9%. Esses trs pases tm obtido uma invejvel combinao de
estabilidade fiscal, inflao controlada e crescimento firme nos negcios.
(Adaptado de O Estado de So Paulo, Notas & Informaes. 21 de abril
de 2012)
No texto acima, provoca-se erro gramatical ou incoerncia na argumentao

ao
a) substituir a preposio Para( .3) pela locuo Afim de.
b) inserir o termo do depois de melhor( .1) e de pior( .2).
c) substituir o termo do problema( .6) por sua correspondente flexo de
plural: dos problemas.
d) substituir o travesso depois de pases( .9) por uma vrgula.
e) suprimir o artigo indefinido antes de supervit( .12).
Questo 16: Ministrio da Integrao Nacional 2012 nvel superior (banca ESAF)
1 Sabe-se muito pouco dos rumos que as grandes cidades tomaro nas
prximas dcadas. Muitas vezes nem se prev a dinmica metropolitana
do prximo quinqunio. Mesmo com a capacitao e o preparo dos
tcnicos dos rgos envolvidos com a questo urbana, h variveis
5 independentes que interferem nos planos e projetos elaborados pelos
legislativos e encaminhados ao Executivo. Logicamente no se prev o
malfadado caos urbano, mas ele pode ensejar que o pas se adiante aos
eventos e tome medidas preventivas ao desarranjo econmico, que teria
consequncias nefastas. Para antecipar-se, o Brasil tem condies
10 propcias para criar think tanks ou, em traduo livre, usinas de ideias ou
institutos de polticas pblicas. Essas instituies podem antecipar-se ao
que poder surgir no horizonte. Em outras palavras, deseja-se o retorno
ao planejamento urbano e regional visando o bem-estar da sociedade.
Medidas nessa direo podem (e devem) estar em consonncia com a
projeo de tendncias e mesmo com a anteviso de demandas dos
destinatrios da gesto urbana os cidados, urbanos ou no.
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(Adaptado de Aldo Paviani, Metrples em expanso e o futuro. Correio

Braziliense, 8 de dezembro, 2011)
Provoca-se erro gramatical e incoerncia textual ao fazer a seguinte alterao

nos sinais de pontuao do texto:
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a) substituir o ponto depois de quinqunio ( .3), por vrgula.
b) substituir o ponto depois de dcadas ( .2) pelo sinal de dois pontos.
c) inserir uma vrgula depois de Logicamente ( .6).
d) retirar os parnteses que destacam e devem ( .14).
e) substituir o travesso depois de urbana ( .16) por vrgula.
Fragmento do texto: O Hamas venceu as eleies parlamentares palestinas
de 2006 e, mais tarde, expulsou de Gaza o Fatah, o partido secular de
Mahmoud Abbas, presidente da Autoridade Nacional Palestina (ANP).
O segmento presidente da Autoridade Nacional Palestina (ANP)( .3) est

precedido por vrgula por tratar-se de aposto.
Fragmento do texto: Costumamos achar que sabemos o que o mundo
real, esse que vemos nossa volta. Basta abrir os olhos, apurar os ouvidos, e
temos o retrato do que a realidade, baseado na nossa percepo sensorial.
de realidade? Um dos aspectos mais extraordinrios da cincia nos permitir
ampliar a viso do real.
A supresso da expresso de realce ser que( .4), nas duas sentenas em

est presente, resultaria em prejuzo de natureza no s semntica, mas,
principalmente, sinttica.
Fragmento do texto: Entre as diversas razes que explicam o
desenvolvimento de So Paulo, talvez a mais significativa seja o conjunto de
imigraes e migraes que povoaram o estado. A partir de 1887, s pela
Hospedaria do Imigrante conjunto de alojamentos em So Paulo passaram
perto de 3 milhes de pessoas. Qual era o diferencial desses imigrantes? Era
que, apesar de pobres, carregavam culturas milenares que lhes possibilitaram
trabalhar e crescer socialmente. E, finalmente, vieram os migrantes
nordestinos, castigados pelo clima e pelos coronis, que encontraram em So
Paulo o seu ganha-po. Tudo isso, mesclado s populaes indgenas nativas
e aos escravos africanos, formou uma populao mestia que se chama hoje
de paulista, ou melhor, o brasileiro de So Paulo.
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Depreende-se, dado o emprego da expresso retificadora ou melhor (ltima

linha), que o autor prefere caracterizar como mestia a populao brasileira
como um todo, preservando a pureza da raa para os paulistas.
Os trechos a seguir constituem um texto adaptado do Editorial de O Globo de
20/3/2012. Assinale a opo correta quanto ao emprego dos sinais de
pontuao.
Prof. Dcio Terror
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Portugus p/ AFRFB
PDF e videoaula
a) Estudo recente de uma instituio americana, mostra que, em termos da
produtividade do trabalho, estamos atrs da Argentina, do Chile, do
Mxico, do Uruguai, do Peru e da Colmbia, para citar apenas algumas
naes sul-americanas. Superamos apenas a Bolvia e Equador.
b) O aumento da escolaridade, foi um passo frente, pois os jovens estaro
mais aptos ao aprendizado necessrio, a um bom desempenho em suas
profisses e atividades do que as geraes anteriores.
c) Porm, para se nivelar aos parmetros, at mesmo, da maioria dos pases
do continente, o Brasil, ter de andar bem mais rpido.
d) O pas j se encontra em um estgio no qual os saltos de produtividade no
e) recente (menos de vinte anos) um envolvimento mais vigoroso do poder
pblico, nesse esforo, para qualificar os recursos humanos disponveis. At
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Portugus p/ AFRFB - 2016 (com videoaulas)

Aula 1: Sintaxe da orao. Pontuao.

O recurso das videoaulas s em udio tambm outra sacada do

O valor semntico o sentido que o vocbulo ter no contexto da frase.

Prof. Dcio Terror

(sem funo sinttica)

Naturalmente, voc no tem que decorar esse quadro, ele apenas um

Vamos retomar a construo bsica da orao, vista na aula passada:

Prof. Dcio Terror

Note que o verbo tem transitivo direto e certeza o objeto direto. A

A orao 5 j foi explorada na aula passada. Note que o verbo viajou

Adj Adv lugar

Assim, o termo que se segue a este verbo o adjunto adverbial.

Na realidade, h dois tipos de verbos intransitivos.

Didaticamente, podemos dividir o adjunto adverbial em dois tipos:

Prof. Dcio Terror

O problema ocorreu naquela tarde de sbado.

se tira a camisa no frio)

conformativa: Agiu conforme a situao.

Prof. Dcio Terror

Esta locuo adverbial de lugar

Naturalmente, voc j percebeu o problema. Os advrbios referem-se a toda

Questo 2: Receita Federal 2014 Auditor-Fiscal (banca ESAF)

O emprego de vrgula aps Brasil( .1) justifica-se porque isola aposto

Questo 4: ACE/MDIC-2012 Analista de Comrcio Exterior (banca ESAF)

As vrgulas aps razes( .2) e aps momento ( . 2) isolam adjunto adverbial

Desconsiderando os necessrios ajustes nas letras iniciais maisculas e

A alternativa (B) a errada, pois h uma frase interrogativa que foi

Questo 6: MPOG 2013 EPPGG (banca ESAF)

O segmento na loteria do nascimento( .3 e 4) est entre vrgulas porque

Perceba, tambm, que, se a expresso Aos mais desfavorecidos no

Prof. Dcio Terror

Questo 7: MPOG 2015 Analista de Planejamento e Oramento (banca ESAF)

Ao amigo, no lhe pea tal coisa.

Adjunto adnominal: O termo sinttico da orao necessita de um

Tive ali grandes amigos.

Predicativo: Esse termo se liga ao sujeito ou ao objeto, atribuindo-lhes

O candidato est na sala.

Os candidatos esto tranquilos.

Os candidatos esto na sala.

Bom filho torna-se bom pai.

Bom filho torna a casa.

Bons filhos tornam-se bons pais.

Bons filhos tornam a casa.

A aula permanece difcil.

A aula permanecer no feriado.

As aulas permanecem difceis.

As aulas permanecero no feriado.

Ela ficou triste.

Ela ficou na praia.

Elas ficaram tristes.

Elas ficaram na praia.

O paciente acha-se acamado.

O estudante achou o local de prova.

Os estudantes acharam o local de prova.

Questo 9: ACE/MDIC 2012 Analista de Comrcio Exterior (banca ESAF)

A vrgula aps estvel( .3) isola elementos de uma enumerao.

uma boa leitura

Note que o substantivo leitura o nome da ao de ler. Como natural o

Compare: Jlia aproveitou o momento. (objeto direto)

2) complemento nominal de um adjetivo:

aos seus ideais.

adjetivo na complemento nominal