Dissertao-argumentativa: o que e como fazer

Cidadania virtual
Assistimos hoje ao fenmeno da expanso das redes sociais no mundo virtual, um crescimento que ganha ateno por sua
alta velocidade de propagao, trazendo como consequncia, diferentes impactos para o nosso cotidiano. Assim, faz-se
necessrio um cuidado, uma cautelosa discusso a fim de encarar essa nova realidade com uma postura crtica e cidad para
ento desfrutarmos dos benefcios que a globalizao dos meios de comunicao pode nos oferecer.
A internet nos abre uma ampla porta de acesso aos mais variados fatos, verbetes, imagens, sons, grficos etc. Um universo de
informaes de forma veloz e prtica permitindo que cada vez mais pessoas, de diferentes partes do mundo, diversas idades e
das mais variadas classes sociais, possam se conectar e fazer parte da grande rede virtual que integra nossa sociedade
globalizada. Dentro desse contexto as redes sociais simbolizam de forma eficiente e sinttica como o conviver no sculo XXI,
como se estabelecem as relaes sociais dentro da nossa sociedade ps-industrial , fortemente integrada ao mundo virtual.
Toda a comodidade que a rede virtual nos oferece , no entanto, acompanhada pelo desafio de ponderar aquilo que se publica
na internet, ficando evidente a instabilidade que existe na tnue linha entre o pblico e o privado. Afinal, a internet se constitui
tambm como um ambiente social que primeira vista pode trazer a falsa ideia de assegurar o anonimato. A fragilidade dessa
suposio se d na medida em que causas originadas no meio virtual podem sim trazer consequncias para o mundo real.
Crimes virtuais, processos jurdicos, disseminao de ideias, organizao de manifestaes so apenas alguns exemplos da
integrao que se faz entre o real e o virtual.
Para um bom uso da internet sem cair nas armadilhas que esse meio pode eventualmente nos apresentar, necessria a
construo da criticidade, o bom senso entre os usurios da rede, uma verdadeira educao capaz de estabelecer um
equilbrio entre os dois mundos, o real e o virtual. papel de educar tanto das famlias, dos professores como da sociedade
como um todo, s assim estaremos exercendo de forma plena nossa cidadania.
Texto extrado do documento A Redao no ENEM 2012 Guia do Participante disponvel em http://www.inep.gov.br/.

O que um texto dissertativo-argumentativo?

texto dissertativo-argumentativo um texto opinativo que se organiza na defesa de um ponto de vista sobre determinado
assunto.
Nele, a opinio fundamentada com explicaes e argumentos, para formar a opinio do leitor ou ouvinte, tentando convenclo de que a ideia defendida est correta. preciso, portanto, expor e explicar ideias. Da a sua dupla natureza: argumentativo
porque defende uma tese, uma opinio, e dissertativo porque se utiliza de explicaes para justific-la. Um texto dissertativo
difere de um texto dissertativo-argumentativo por no haver a necessidade de demonstrar a verdade de uma ideia, ou tese,
mas apenas de exp-la.
Seu objetivo , em ltima anlise, convencer ou tentar convencer o leitor mediante a apresentao de razes, em face da
evidncia de provas e luz de um raciocnio coerente e consistente. E exatamente esse tipo textual que a proposta de
redao do ENEM cobra.
Um texto dissertativo-argumentativo deve combinar dois princpios de estruturao:
I apresentar uma tese, desenvolver justificativas para comprovar essa tese e uma concluso que d um
fecho discusso elaborada no texto, compondo o processo argumentativo.
TESE a ideia que voc vai defender no seu texto. Ela deve estar relacionada ao tema e deve estar apoiada em argumentos
ao longo da redao.

ARGUMENTO a justificativa utilizada por voc para convencer o leitor a concordar com a tese defendida. Cada argumento
deve responder pergunta por qu? em relao tese defendida.
II utilizar estratgias argumentativas para expor o problema discutido no texto e detalhar os argumentos utilizados.
ESTRATGIAS ARGUMENTATIVAS So recursos utilizados para desenvolver os argumentos, de modo a convencer o leitor:
exemplos;
dados estatsticos;
pesquisas;
fatos comprovveis;
citaes ou depoimentos de pessoas especializadas no assunto;
aluses histricas; e
comparaes entre fatos, situaes, pocas ou lugares distintos.
Por exemplo, para desenvolver um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema Viver em rede no sculo XXI: os limites entre
o pblico e o privado (ENEM 2011), voc poderia desenvolver:
Tese: O excesso de exposio da vida privada nas redes sociais pode ter consequncias graves, como situaes de violncia
ciberntica.
Argumentos:
1. explicao sobre o que violncia ciberntica;
2. dados de pesquisas que comprovam a tese;
3. exemplos de situaes de violncia, como o cyber bullying;
4. depoimento de especialista no assunto; e
5. contra-argumento: aspectos positivos das redes sociais.
Proposta de interveno: Alertar os jovens, por meio de campanhas, tanto na escola, por professores, como em casa, com
os familiares, sobre os perigos da superexposio nas redes sociais.
Como desenvolver uma tese?
1. Voc pode iniciar o desenvolvimento da tese transformando o tema em uma pergunta. Ainda usando o tema do ENEM 2011,
ficaria da seguinte forma: Viver em rede no sculo XXI: quais so os limites entre o pblico e o privado? ou Como viver em
rede no sculo XXI? Quais so os limites entre o pblico e o privado?.
2. A seguir, responda esta pergunta da maneira mais simples e clara possvel, concordando ou discordando ou, ainda,
concordando em parte e discordando em parte; esta resposta ser seu ponto de vista.
3. Pergunte a si mesmo o porqu da sua resposta buscando uma justificativa para ela em uma causa, um motivo, uma razo
etc: essa justificativa ser seu principal argumento.
4. Em seguida, reflita sobre os motivos que o levaram ao argumento principal, pois eles o ajudaro a fundamentar a sua
posio: eles so seus argumentos auxiliares. Atravs das estratgias argumentativas mencionadas anteriormente, voc
desenvolver seus argumentos.
5. A partir dessa reflexo voc poder iniciar o rascunho do seu texto, planejando-o. A sugesto proposta a partir do passo a
passo acima :
i. Interrogue o tema;
ii. Responda com a opinio;
iii. Justifique com o argumento principal;
iv. Fundamente-o com os argumentos auxiliares;
v. Apresente as estratgias argumentativas;
vi. Apresente a proposta de interveno social e conclua.