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Excelente comunicador.
No es conformista.
Liderazgo carismtico.
Autocrtico o autoritario.
Democrtico.
Anrquico.
Cada uno de estos estilos tiene sus caractersticas y pueden ser utilizados
indistintamente en dependencia de la situacin existente, no obstante en la
prctica el que ha demostrado mejores resultados es el democrtico.
Se pueden expresar otros estilos en dependencia de las tareas y del grupo,
estos son:
Las decisiones son tomadas por el jefe, radicando tambin el centro del
poder sobre l.
La comunicacin es unilateral.
Democrtico.
La participacin del equipo es estimulada por los lderes, por lo que las
decisiones son participativas.
Anrquico.
Con relacin a los estilos centrados en las tareas o en las relaciones, podemos
decir que, cuando el lder perfila su atencin hacia lo laboral, o sea hacia las
tareas, muestra gran atencin hacia el trabajo, a lo que debe hacerse y como
debe hacerse, con una planificacin y organizacin rigurosas y frreo control
sobre los seguidores, la marcha del trabajo y sus resultados.
En el caso de centrarse en el apoyo al grupo, o sea las relaciones, estas
adquieren un matiz, con los seguidores, con una gran sensibilidad hacia estos
ltimos, hay una comunicacin ms amplia que crea un mayor inters en el
equipo, siendo la motivacin hacia los seguidores el principal inters de los
lderes.
CUALIDADES QUE DEBE TENER UN LIDER
1 CARCTER: S un pedazo de roca
2 CARISMA: La primera impresin puede ser determinante
3 COMPROMISO: Es lo que separa a los hacedores de los soadores
4 COMUNICACIN: Sin ella, viajas solo
5 CAPACIDAD: Si la desarrollas, ellos vendrn
6 VALENTA: Una persona con valenta es mayora
7 DISCERNIMIENTO: Pon fin a los misterios no resueltos
8 CONCENTRACIN: Mientras ms aguda sea, ms agudo sers t
9 GENEROSIDAD: Tu vela no pierde nada cuando alumbra a otros
10 INICIATIVA: No deberas salir de casa sin ella
11 ESCUCHAR: Para conectarte con sus corazones, usa tus odos
Bibliografa
Buckinham, M. &. ( (2000)). Primero, rompa todas las reglas.
Burns, J. M. ((1978)). Liderazgo y gestin por 8 hbitos. . Espaa: Ed. Daz de
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