LA COMUNICACIN

La comunicacin es un proceso indispensable para el ser humano, pues mediante la misma

puede transmitir la informacin necesaria. En el proceso de la comunicacin se realiza el
intercambio de sentimiento u opiniones o cualquier tipo de informacin que sea necesaria
emitir, ya sea mediante la escritura, el habla o seales. La comunicacin se realiza mediante el
lenguaje.
Podemos definir a la comunicacin como la transmisin de informacin entre dos o ms
personas, mediante el uso de cdigos, por un lado, los cdigos de tipo lingsticos (oral y
escrito) y por otro lado los cdigos no lingsticos (visual, auditivo y mediante gestos).
La importancia de la comunicacin radica en que las personas pueden poner en comn sus
ideas, pensamiento, sentimientos, expresiones, etc., adems, mediante este proceso se
trasmite y reciben opiniones e informacin para una adecuada comprensin y por
consiguiente un adecuado accionar. Cabe mencionar que, mediante la comunicacin, se puede
ser ms social.
Elementos de la Comunicacin:
La sociedad ha podido y puedo entenderse mediante la prctica de la comunicacin, debido a
que los individuos se contactan y as pueden obtener la informacin deseada. Pero para que
este proceso comunicativo puede llevarse a cabo, necesita de los siguientes elementos:
Emisor: Es aqul que transmite la informacin.
Canal: Elemento fsico por donde el emisor transmite la informacin. Se denomina canal tanto
al medio natural (aire, luz) como al medio tcnico empleado (imprenta, telegrafa, radio,
telfono, televisin, ordenador, etc.) y se perciben a travs de los sentidos del receptor (odo,
vista, tacto, olfato y gusto).
Referente: Son los objetos, seres reales sobre los cuales se est hablando.
Contexto: Lugar por donde se lleva a cabo el proceso de comunicacin.
Receptor: Aqul que recibe la informacin.
Cdigo: Son los signos que ocupa el emisor para difundir el mensaje.
Mensaje: Es la informacin que el emisor busca transmitir.
Ejemplos:
1. Laura est leyendo el "Don Quijote" de Miguel de Cervantes.
Emisor: Miguel de Cervantes
Receptor: Laura
Mensaje: la obra "Don Quijote"
Cdigo - lengua espaola
Contexto - el mundo de Don Quijote esta entendible para Laura
Canal -comunicacin indirecta, contexto: escritura, libro.
2. El profesor en Oxford est dando un discurso sbre el William Sheakspeare frente en
clase.
Emisor: Profesor
Receptor: Personas en clase
Mensaje: Su discurso, lo de que habla.
Cdigo - si estamos en Oxford probablemente sea ingls.
Contexto - vida y obra de W. Sheakspeare

Canal - oral, discurso, comunicacin directa.

3. Mama est retando al Pedro por volver tarde a casa.
Emisor: Mama del Pedro
Receptor: Pedro
Mensaje: La queja de mam acerca de volver tarde a la casa.
Cdigo - lengua espaola
Contexto - situacin que el Pedro lleg atrasado
Canal - oral, conversacin, comunicacin directa.
4. Pilar est viendo el noticiero en la tele.
Emisor: El presentador de noticias.
Receptor: Pilar
Mensaje: las noticias que presentan
Cdigo - lengua espaola
Contexto - situacin en Espaa o en el mundo que presentan en noticiero.
Canal - comunicacin indirecta, medio: televisin.
5. Cata y Maca estn hablando por telefno.
Emisor: Cata o Maca dependiendo del curso de la conversacin.
Receptor: Cata o Maca dependiendo del curso de la conversacin.
Mensaje: temas de la vida de las chiquillas.
Cdigo - lengua espaola
Contexto - vida de las chiquillas
Canal - comunicacin indirecta, oral, medio: telefno.
Cules son las potencialidades del Comunicador?
Para que el proceso de comunicacin pueda ser llevado de manera adecuada, es muy
importante que la persona que realiza las funciones de comunicador, posea aptitudes
adecuadas, pues de esta manera podr emitir su mensaje de manera adecuada.
Las potencialidades que debe tener son:

Destrezas
Habilidades
Actitud positiva, as como tambin acciones positivas