F.O.D.A.

COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACIN DE LA UNIVERSIDAD

NACIONAL DE EDUCACIN (CEAUNE)
FORTALEZA OPORTUNIDAD
Los
serenazgos de
Chosica
brindan
seguridad a la
comunidad.
COMUNIDAD
La zona de
Chosica es una
zona silenciosa
y tranquila,
presenta bajo
ndice de
delincuencia.
Presenta un
sistema de
evacuacin
para sismos.
Presenta
GESTOR E
laboratorios
INFRAESTRUCT
de distintas
URA
reas.

DOCENTES

ALUMNOS

Algunos
presentan
enfoque
moderno en
el proceso de
enseanza aprendizaje.
Trabajan con
un proyecto
curricular
usando Rutas
y DCN.
Ms del 50%
del saln se
muestra
empeoso a la
hora de la
sesin.
Responsables
y puntuales.

DEBILIDAD

AMENAZA

Promueve
programas
educativos.
Ofrece
programas de
prevencin a
problemas
sociales.
Grupos
artsticos que
brindan
oportunidad a
los interesados.
Estar ubicado
dentro de una
Universidad.
Centro de salud
cercano al
colegio.

En lo comercial no
presenta muchas
ventas al por
mayor.
La

Mala ubicacin de
la loza deportiva
por estar cerca de
las aulas.
Lejana del colegio
a la carretera
central.
Falta de
mantenimiento a
los mobiliarios de
la institucin.

Peligro
de cada
por cauce
de huayco.
El mal
estado del
puente por
donde
transitan
los
alumnos.

Capacitacin
continua por
parte del
Minedu y otras
instituciones.

Tiempo limitado
para coordinar,
organizar un
intercambio de
informacin entre
docentes de la
institucin.
Algunos con
metodologa
tradicional.

Algunos
docentes
no viven en
Chosica.

Participacin en
El 30% de alumnos
concursos
presenta baja
intercolegiales
motivacin y
de
rendimiento.
conocimiento y
Algunos alumnos
desfile.
presentan bajo
Becas otorgadas
nivel de la
de
comprensin
Universidades e
lectora.
Institutos.
Inadecuado uso
Laboratorios y
del tiempo
reas de la
libre.
Universidad.
Falta de apoyo
de los padres.

Mal uso del

Internet.
Perdida de
clase por
actividades
de la Une,
en
ocasiones.

municipalidad
presenta
problemas
administrativos.
Presencia
de
locales de venta
de alcohol.

Chosica
se
encuentra
ubicada en
una zona de
peligro
(huayco,
otros).

Venta
de drogas.

PADRES DE
FAMILIA

Activos y en
constante
colaboracin
con
los
docentes.
Identificados
con el colegio.

Reuniones
mensuales
para ver el
estado
acadmico de
sus hijos.

Debido a que
algunos padres
laboran hasta
altas horas de la
noche no pueden
ayudar a sus
hijos.

Algunos
padres no
cuentan
con
estabilidad
econmica.

OPORTUNIDADES
AMENAZAS
O1) Participacin en concursos intercolegiales de conocimiento y desfile.

O2) Becas otorgadas de Universidades e Institutos.

O3) Laboratorios y reas de la Universidad.

A1) Mal uso del internet.

A2) Perdida de clase por actividades de la Une (ocasiones).

FORTALEZAS
ESTRATEGIAS
F1) Ms del 50% del saln se muestra empeoso a la hora de la sesin.

F2) Responsables y puntuales.

FO

F2- O1) Desarrollar talleres con alumnos responsables y puntuales para la participacin en concursos
intercolegiales de conocimiento y desfile.
O2 F1) Desarrollar grupos de estudio con los alumnos estudiosos para aumentar sus posibilidades de obtener
becas universitarias.
F2 O3) Realizar charlas con alumnos responsables y puntuales sobre el buen uso que se debe dar a los
laboratorios y reas de la Universidad.
FA

F2 A1) Conformar una comisin de alumnos responsables y puntuales para la redaccin de un reglamento para el
buen uso de internet.

F1 A2) Organizar grupos de estudio con alumnos empeosos para reforzar temas de clase.

DEBILIDADES
DO

D3 O1) Fomentar la participacin de los alumnos en concursos intercolegiales para evitar el inadecuado uso del
tiempo libre.

D1 O3) Desarrollar programas extra escolares en laboratorios y algunas reas de la UNE para alumnos de baja
motivacin y rendimiento.

D4 O2) Desarrollar programas de becas para alumnos aplicados que no cuentan con el apoyo de sus padres.
DA

D4 A1) Realizar asambleas de padres en la cual se orientar sobre el buen uso del internet.

D2 A2) Desarrollar estrategias innovadoras con alumnos que presentan bajo nivel de comprensin lectora ante
eventuales prdidas de clase.

D3 A1) Invitar al personal encargado de la Municipalidad de Chosica a brindar una charla para concientizar a los
alumnos sobre el mal uso de internet en su tiempo libre.
D1) El 30% de alumnos presenta baja motivacin y rendimiento.

D2) Algunos alumnos presentan bajo nivel de la comprensin lectora.

D3) Inadecuado uso del tiempo libre.

D4) Falta de apoyo de los padres.

El 30% de alumnos presenta baja

Algunos alumnos presentan

Inadecuado uso del tiempo

Falta de apoyo de
motivacin y rendimiento.

bajo nivel de la comprensin

libre.

los padres

lectora.

DIFICULTAD EN EL
APRENDIZAJE
Esta situacin se debe a la falta de
se debe La falta de apoyo se da

Este aspecto afecta en la

En la mayora de casos esto

Estrategias innovadoras de enseanza por

resolucin de problemas de

a la falta de presencia de los padres

en su mayora porque
Parte del docente y en la mayora de

matemtica, ya que los

y por parte de los docentes

los padres se encuentran

Los casos en el rea de mat.

estudiantes no logran entender

que en ocasiones no dejan tareas

laborando hasta altas

el problema

para el hogar.

Horas de la noche.

INICIO DE LA PROGRAMACIN

PROBLEMA
SELECCIONADO

CAUSAS

PROPUESTAS DE
PROYECTOS

NECESIDADES Y/O
INTERESES DE
APRENDIZAJES

TEMAS
TRANSVERSALES

VALORES

Dificultad en el
aprendizaje

El 30% de alumnos

Proyecto contra

presenta baja

el bajo

motivacin y

rendimiento

rendimiento.

acadmico.

Algunos alumnos
presentan bajo
nivel de la
comprensin
lectora.

Proyecto
estrategias
didcticas para
mejorar la
comprensin

Inadecuado uso del

tiempo libre.

lectora
Proyecto
aprovechamien
to y buen uso

del tiempo libre

Falta de apoyo de los Proyecto
padres.
integracin de
padres de
familia en el
proceso de
formacin
educativa de sus
hijos

MATEMTICA:
- NMEROS
REALES
- ESTADSTICA
PFRH:
- LA
AUTOESTIMA
- VALORES EN
LA FAMILIA
- IDENTIDAD
PERSONAL
Comunicacin:
- OBRA
LITERARIA
- LA
EXPOSICION
- EL CUENTO

PFRH
- PANDILLAJE
- DROGADICCIO
N
- EDUCACIN
SEXUAL

PFRH:
- VALORES EN
LA FAMILIA

Puntualidad
Responsabili

Maltrato escolar

Seguridad ciudadana
y defensa nacional

Educacin en valores
o formacin tica

dad
Respeto
Justicia
Honestidad

GRADO
1

CAMPO
TEMTICO
Acta y piensa
matemticamente en
situacin de
cantidad.

Acta y piensa
matemticamente en
situacin de
regularidad
equivalencia y
cambio.

2!

Nmeros enteros
Potenciacin
Teoras de
nmeros
Nmeros
racionales
Proporcionalidad
porcentaje
Patrones
geomtricos
Progresin
aritmtica
Ecuaciones
lineales
Inecuaciones
lineales
Funcin lineal y
lineal a fin

3!

Potenciacin
Nmeros
racionales
Proporcionalidad
Porcentaje

Progresin
aritmtica
Ecuaciones
lineales
Inecuaciones
lineales
Funcin lineal y
lineal a fin

4!

Magnitudes
Nmeros
racionales
Proporcionalidad
Tasa de inters

Magnitudes
Nmeros
racionales e
irracionales
Proporcionalidad
Tasa de inters

Progresin
geomtrica
Ecuaciones
lineales
Inecuaciones
lineales
Ecuacin
cuadrtica
Funcin
cuadrtica

Acta y piensa
matemticamente en
situacin de forma,
movimiento y
localizacin.

Prisma y cilindro
Figuras
poligonales
Mapas y planos a
escala
Transformaciones

Prisma, pirmide y
conos
Figuras
poligonales y
circulo
Mapas y planos a
escala
Transformaciones

Prisma y cuerpos
de revolucin
Tringulos
Tringulos
rectngulos y
razones
trigonomtricas
Razones
trigonomtricas
Mapas y planos a
escala

Sucesiones y
progresin
geomtricas
Sistemas de
ecuaciones
lineales
Inecuaciones
lineales
Ecuacin
cuadrtica
Funcin
cuadrtica
Funciones
trigonomtricas
Prisma, poliedros
y cuerpos de
revolucin
Tringulos
rectngulos y
razones
trigonomtricas
Razones
trigonomtricas
Mapas y planos a
escala

5!
Magnitudes
Nmeros
racionales
Proporcionalidad
Tasa de inters

Sucesiones
convergentes y
divergente
Sistemas de
ecuaciones
lineales
Ecuacin
cuadrtica
Funcin
cuadrtica
Funciones
trigonomtricas

Cuerpos
geomtricos
compuestos
Razones
trigonomtricas
Geomtrica
analtica
Mapas y planos a
escala
Transformaciones

Acta y piensa
matemticamente en
situacin de gestin
de datos e
incertidumbre.

Grficos
Grficos
Grficos
estadsticos
estadsticos
estadsticos
Medida de
Medida de
Medida de
tendencia central
tendencia central
tendencia central
Probabilidad
Probabilidad
y el rango para
datos no
agrupados
CARTEL DE CONTENIDOS

Grficos
estadsticos
Medida de
tendencia central
Probabilidad

Grficos
estadsticos
Medida de
tendencia central
Probabilidad