PLANIFICACIN ANUAL 2017

ASIGNATURA: FISICA
UNIDAD

PROFESOR(A):Sr Luis Sandoval Torres

EJE TEMTICO
Naturaleza
Sonido

del

UNIDAD:N1
Transformaci
n de la
materia
. El Sonido

Elementos
cualitativos
Sonido

del

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (OA)

Y TRANSVERSALES (OFT)

del

HABILIDADES

*Describir en forma cualitativa

el origen del sonido y su
propagacin
*Conocer comportamiento del
sonido en diferentes medios y
su naturaleza ondulatoria

*El Sonido y
medio
propagacin

*Describir en forma cuantitativa

altura e intensidad y cualitativa
del timbre y el espectro sonoro

*Frecuencia
o
altura , intensidad
y Timbre sonoro

*Describir
Dispositivos
tecnolgicos
relacionados
empleando conceptos
y
fenmenos fsicos asociados al
sonido
Aplicacin
sonido

CONTENIDOS

*Establecer relaciones
entre
los conceptos
de estudio
sonoro y los fenmenos del
entorno, como el Eco , sonar u
otro

*Productos
tecnolgicos
asociados
sonido

el
de

*Organizar
e
interpretar datos
formulando
explicaciones y
conclusiones con
apoyo en teoras
y
conceptos
cientficos
en
estudio
Describir
investigaciones
clsicas
relacionadas con
el sonido

al

CURSO: 1 MEDIO
INDICADORES DE EVALUACIN
*Ordenar datos y sus
relaciones
con las
teoras
y
conceptos
cientficos
Identificar hiptesis e
inferencias
en
informacin cientfica
*Describen los aportes
de
la
investigacin
cientfica
*Identifican
diversos
Dispositivos
tecnolgicos
como
parlantes , ecografas,
sonar ..etc.
*Explican en trminos
generales el funcionam.
de
un
aparato
tecnolgico del sonido.
*Comparar la audicin
con
aparatos
tecnolgicos
que
cumplen igual funcin
*Elaborar
esquemas,
Diagramas que den
cuenta de dispositivos

TIEMPO
ESTIMADO
(Horas Pedagg.)
2 hrs.

2 hrs.

4hrs.

2hrs

4 hrs.

Unidad : n2

Naturale
za de la
luz

Transformaci
n de la materia
2:
La luz

Unidad N3

Fuerza
y
movimiento

*Explican la reflexin y la
refraccin de luz para describir
el funcionamiento de aparatos
tecnolgicos

*Fenomenos de luz

*Describir
la
naturaleza
ondulatoria de la luz
y el
funcionamiento de mquinas
que operan con las Ondas
Electromagnticas.-

La Luz: una Onda

Electromagnetica

*Describir
Investigaciones
Cientficas
clsicas
y
contemporneas sobre la luz ,
valorando
el
Desarrollo
histrico

Describir el
movimiento de
partculas

*Justificar la necesidad de un
marco referencial para describir
el movimiento de una partcula
*Describir
investigaciones
clsicas
asociado
a
la
relatividad del movimiento

Diferencia
entre
sonido y luz como
Onda

* Sistemas de referencia
y movimiento

* Anlisis grfico de un
movimiento.

*Valorar el desarrollo histrico

en la evolucin de conceptos y
teoras.* Las fuerzas elsticas
* Caracterizar la Fuerza como

*Analisis
de
fenmenos
de
luz
*Diferenciar por
sus
caractersticas
Sombra
y
Penumbra
*Comparar
las
Ondas
Mecnicas
Electromagnetica
.
Por
sus
diferencias
y
semejanzas.
*Contruir
un
mapa conceptual
acerca de la luz ,
Leyes y Teorias
*Resaltar
las
figuras
de
Newton
,
Huggens, sobre
el aporte a la
ciencia de ondas.
*Aplicar la referencia
como un mecanismo
para
describir
un
movimiento
* Discutir un cuerpo
puede moverse o no
moverse depende de
la referencia
*Evaluar
las
caractersticas
del
movimiento de una
particula y asociarlo al
sistema planetario.
*Inferir
una

Tecnolgicos
.
Que
funcionan con sonido.
* Explican la reflexin
sobre
superficies
planos
,
lentes
convergentes
,
divergentes
*Describen
el
funcionamiento de un
telescopio ptico .de
refraccin .
*Desarrollan
un
esquema del espectro
electromagntico
destacando a la luz
dentro de l.
*Relacionan frecuencia
de los colores con la luz
*Relacionar las Ondas
del sonido con las de la
luz y la fenomenologa
de ambas.
*Explican
funcionamiento del Ojo
humano
defectos
y
correccin
* Discuten las imgenes
formadas en espejos
planos y curvos
* Describir un movimiento en
diferentes
sistemas
de
referencia y sistemas de
coordenadas .
*Aplicar los conceptos de
relatividad para describir el
movimiento.* Graficar un movimiento de
partculas., segn referencia.*Aplicar
la Ecuacin
de
adicin y sustraccin
de
velocidades , comprobando la
relatividad del movimiento.-

2 hrs.

2 hrs.

4 hrs.

2 hrs.
2hrs.

2 hrs.

4 hrs

2 hrs.
4 hrs.

Fuerzas que
producen
deformaciones
elsticas

la
Causa
movimiento

Los cuerpos
elsticos y las
deformaciones

* Describir la ley de Hooke , los

mecanismos y leyes fsicas
que permiten medir fuerzas
empleando las propiedades
elsticas de los materiales
*Distinguir entre
leyes ,
hiptesis y Teoras en el
contexo de las investigaciones
que conducen a la ley de
Hooke. Describir el nacimiento
de la tierra , sus teoras
y
las caractersticas
fsicas de ella. Distinguir las diferentes
capas de la tierra y su ,
conformacin
geolgica.
Describir el Origen , la
Dinmica y los efectos
de sismos . Diferenciar por sus
caractersticas
las
teoras de la Deriva
continental y la teora
tectnica de placas. Describir los efectos de
sismos y erupciones
volcnicas en trminos
del movimiento de las
placas de la tierra y la
liberacin de Energa .

La tierra

Unidad: N 4

La Tierra y
el
Universo

Fenmenos
naturales a gran
escala

que

produce

informacin
movimiento
partculas.* La fuerza y el cambio
de movimiento.

* Ley de Hooke

Teora del BingBan

Geofsica

Teoras
Tierra

Teoria Tectnica
y los sismos .-

de

la

de
de

*Identificar las hiptesis , los

procedimientos
experimentales
y
conclusiones de galileo sobre
el movimiento relativo.

*Grficar
para
encontrar
la
constantes elsticas
de cuerpos fsicos
elsticos.-

*Describir las deformaciones

que experimenta la materia
sometida al efecto de las
fuerzas

2 hrs.

4 hrs.

*Describen las Teoras como

sistemas , postulados
y
principios que
permiten
predecir observar y explicar
un conjunto de fenmenos
naturales .*Describen
en
trminos
formales las principales ideas
que presenta la teora de
placas
* Localizar en mapas las
diferentes placas tectnicas
terrestres.* Explican el origen , la
dinmica de la actividad
ssmica.* Exponen la dinmica , los
efectos fsicos en la dinmica
terrestre
considerando la
teora ectonica y la liberacin
de Energa en forma de calor
y Ondas
* Fundamentan la informacin
del pas ,Con los efectos de
los grandes terremotos sobre
la sociedad y el ambiente.-

2 hrs.

4 hrs.

4 hrs.

4 hrs.

Nota: Los OA desde 7 Bsico hasta 4 Medio corresponden a los antiguos Aprendizajes Esperados (AE)
Letra Arial Narrow Tamao 10