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Daniel Soulier
Ruperto
y la comadreja robot
(o el nuevo plan de
Siniestro)
Roy Berocay
Gua de lectura
miles de hormigas y una rana; el desarrollo de la accin,
a la investigacin y los sucesivos enfrentamientos con
la comadreja robot, y el desenlace, al descubrimiento
de la verdad y a la aclaracin del caso).
Como en todas las novelas anteriores, el tono es
predominantemente humorstico: los personajes
estn todos caricaturizados y siempre en funcin
de generar situaciones graciosas; en los dilogos
abundan los juegos de palabras, los malentendidos,
las exageraciones, el sarcasmo, las onomatopeyas,
las interpretaciones de la realidad desde la extraada
perspectiva de un sapo, entre otros recursos; las
intervenciones del narrador apuntan a la complicidad
con los lectores al tiempo que dan cuenta del proceso
de construccin del relato, como se seala en la pgina
45: decidimos usar un muy viejo truco de las
novelas de suspenso y dejamos todo para el siguiente
captulo. Adems, el autor se vale de referencias al
mundo de la ficcin (Drcula), en algunos casos a
travs de la irona (Ruperto, duro de masticar II), y de
alusiones a la realidad (Facebook, los televisores LCD)
que los chicos podrn identificar fcilmente.
Una vez ms, Ruperto ha llegado para entretener
a sus lectores con una aventura tan original como
desopilante.
El autor
Biografa:
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Contenidos conceptuales
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Comprensin de la lectura
A medida que avancen con la lectura, explicar la
relacin del texto que introduce cada captulo y su
contenido. Qu informacin se anticipa en esa
introduccin? Y a cul se accede solo por medio
de la lectura del captulo?
Propuestas de actividades
Antes de la lectura
Buscar en el diccionario la definicin de caricatura
y ejemplificar el concepto con personajes del
cine, la televisin, las historietas y la literatura.
Especificar en cada caso cules son los rasgos
parodiados.
Si han ledo algn otro libro de Ruperto, revisar
las caractersticas del personaje, el lugar donde
se desarrollan sus aventuras, el tipo de historias
que suele protagonizar. De ser posible, reponer el
argumento de alguno de esos cuentos o novelas.
los interrogantes que plantea el narrador sobre el final de los captulos 12 y 13.
Despus de la lectura
Debatir con los chicos hasta qu punto Ruperto
es una caricatura. Argumentar las respuestas con
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Articulaciones interdisciplinarias
n
Identificar
Taller de produccin
Con Literatura
Investigar
la pgina 26. Proponer otros ejemplos. Si se animan, escribir un dilogo entre Ruperto y el seor
Siniestro en el que, adems de ironas, utilicen
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