Action Form for Remedial Plan

(Pupunan ng mag-aaral; isa para sa bawat asignatura kung saan ang mag-aaral ay
nabagsak.)

1. Punan ang pormularyo (form) at dalhin sa iyong guro para sa lagda at tanungin
kung bakit ka nakakakuha ng mababang marka.
2. Pagkatapos lagdaan ng iyong guro ang pormularyo (form), pag-usapan kasama ng
iyong mga magulang o guardian ang mga dahilan ng iyong mababang marka at
iyong plano para bigyan ito ng lunas.
3. Tingnan ang ikalawang pahina para sa mga stratehiya para mapabuti ang iyong
marka.

Name:__________________________________________________________________
Baitang at Seksiyon:_________________________
Asignatura:________________________________
Guro:_____________________________________

Dahilan sa nakuhang mababang marka:

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

Iyong plano para mapabuti ang iyong marka:

Ako ay _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Ako ay _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Ako ay _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Lagda ng Mag-aaral:__________________________________ Petsa:

__________________________________
Lagda ng Guro: ______________________________________ Petsa:
__________________________________

Lagda ng Magulang/Guardian:__________________________ Petsa:

__________________________________

MGA STRATEHIYA UPANG MATULUNGAN ANG MAG-AARAL

1. Pakikipag-ugnayan sa paaralan. Tatawagan ng guro ang mga magulang/guardian ng

mag-aaral upang makipagpulong sa guro ng asignatura kung saan ang mag-aaral
ay nabagsak. O di kaya ay aanyahan ng guro ang mga magulang/guardian sa
paaralan upang makipag-ugnayan sa guro ng asignatura at humingi ng puna
tungkol sa performance ng mag-aaral sa nasabing asignatura; magtanong ng mga
paraan/stratehiya upang matulungan ang mag-aaral.
2. Paggamit ng Student Planner. Humingi ng puna galing sa mga guro at ipasulat ito sa
Student Planner. Tingnan kung ano ang isinulat ng iyong guro tungkol sa iyong
performance sa asignatura kung mayroon kang dapat linangin na kasanayan.
Siguruin na nagawa mo ang lahat na mga takdang-aralin at mga outputs.
3. Palaging dumalo sa mga remedial class ng guro. Dapat mag-iskedyul ang mga
guro ng oras para sa mga remedial class.
4. Siguraduhin na may sapat na pahinga at tulog ang iyong bata. Limitahan ang paggamit
nila ng computer at TV kung kinakailangan.
5. Kung mayroong tutor ang mag-aaral, dapat makipag-ugnayan sa kanila ang mga guro
ng mag-aaral.
6. Tanungin kung nakailang remedial class na ang iyong mag-aaral. Tanungin din ang guro
para masiguro.
Rewards and Consequence
1. Magbigay ng gantimpala sa mag-aaral sa kanyang mabubuting gawain.
2. Ipaalala sa mag-aaral ang mga negatibong epekto kung hindi sila mag-aaral ng
mabuti.
3. Maging tapat sa inyong mga pangako na pagbutihin ang pag-aaral.