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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

CURSO DE NIVELACIN
SILABO
1.

DATOS INFORMATIVOS

A4

REA:
SUBREA:

Qumica

ASIGNATURA:

CDIGO DE ASIGNATURA:
TUTOR DE ACOMPAAMIENTO DE LA
ASIGNATURA:
PROFESOR(ES)
ASIGNATURA:

DE

MSc. Edgar Jaramillo Puente

LA

Ing. Milton Quinga


2016-2017

PERODO ACADMICO:
N. HORAS DE CLASE:6

2.

Presenciale
s:

60

Tutor
a:

10

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

La asignatura de Qumica tiene un enfoque hacia temticas conceptuales,


el lenguaje qumico inorgnico general y orgnico en hidrocarburos y grupos
funcionales, las unidades cuantitativas en la materia ligadas a los procesos
matemticos y estequiomtricos y las presentaciones fsicas de la materia en
lo que se refiere al estado gaseoso y a las soluciones.
La asignatura se potencia en el aprendizaje basado en problemas y
experimentacin con el desarrollo y anlisis de entornos naturales tericos y
prcticos formando una conciencia ecolgica y compromiso ambiental. El
enfoque particular de la qumica en sta rea permite generar en los
estudiantes un punto de partida notable como una base firme para el
desarrollo de las ciencias en las carreras por iniciar.
3.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Generar habilidades tericas y prcticas de resolucin de problemas y


cuestiones qumicas con objetividad y criterio adecuado dentro de temticas
conceptuales y del estudio del tomo, el lenguaje qumico en general
inorgnico y orgnico, procesos estequiomtricos y presentaciones fsicas de la
materia.

4.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:


1

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO

Interpretar los conceptos y principios qumicos relacionndolos con los


elementos y procesos naturales observados en su entorno.

Aplicar principios qumicos y operaciones matemticas en la resolucin de


problemas de interconversin de unidades.

Utilizar los principios qumicos relacionados con el tomo, organizacin


peridica de los elementos y enlace qumico en el desarrollo de ejercicios
de configuracin electrnica.

Utilizar correctamente el lenguaje


identificacin de sustancias qumicas.

Aplicar principios qumicos y operaciones matemticas en la resolucin de


ejercicios de balanceo de ecuaciones y estequiometra.

Aplicar principios qumicos y operaciones matemticas en la resolucin de


ejercicios de leyes de los gases y concentracin de las soluciones.

5.

qumico

en

la

formulacin

PROGRAMACIN DE UNIDADES CURRICULARES

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 1


NOMBRE DE LA
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA
UNIDAD:

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:

CLCULO DE
HORAS DE LA
UNIDAD

Introduccin a la Qumica general


Conocer conceptos y principios de la qumica y la estructura de la
materia, en base a estructura del tomo, sus propiedades y constantes,
distribucin electrnica y entender las propiedades de los elementos
que conforman la materia en base al conocimiento de la estructura de
la tabla peridica
Aplicar leyes, principios y conceptos que rigen la estructura atmica
en la comprensin de la interaccin entre materia y energa.
Conocer la estructura de la materia, en base a estructura del
tomo, sus propiedades y constantes, distribucin electrnica.
Aplicar principios qumicos y operaciones matemticas en la
resolucin de problemas de interconversin de unidades.
Entender las propiedades de los elementos y sustancias en base al
conocimiento de la estructura de la tabla peridica.
N. Horas aprendizaje
12
ESCENARIOS
Tericas
DE
N. Horas PrcticasAPRENDIZAJE
laboratorio
TUTORAS

N. Horas Presenciales

TRABAJO
AUTNOMO

Horas de Trabajo
Autnomo

21

PROGRAMACIN CURRICULAR
CONTENIDOS

No.
Hora

ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES

MECANISMOS DE
EVALUACIN

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
DE INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA
SOCIEDAD

1.1 Generalidades
1.1.1 Definiciones de:
Qumica, Qumica
orgnica, Qumica
inorgnica, masa,
peso.
1.1.2 Riesgos y
beneficios de la
Qumica. Clasificacin
de las sustancias
peligrosas, etapas de
un txico en el
organismo.
1.1.3 Relacin de la
Qumica con otras
ciencias.
1.1.4 Mtodo
cientfico.

Investigacin y anlisis en Calificacin


de
el texto de Qumica de
resmenes
de
los
Raymond Chang respecto
trabajos
de
del captulo El estudio del
investigacin.
cambio,
sobre
las
definiciones y el mtodo Evaluacin oral en base a
cientfico (Chang, 2010).
las investigaciones.

Anlisis de riesgos y
beneficios que implica la
Qumica seleccionando un
caso de estudio. Anlisis
de las presentaciones de
ngela Ortega (Riesgos y
beneficios de la qumica,
2014), Miuri (Clasificacin
de sustancias peligrosas
segn ONU, 2012) y
Universidad de Granada
(UGR).

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO

1.2.5 Unidades de
medida del Sistema
Internacional:
volumen, masa,
temperatura,
densidad, energa,
presin, fuerza y
cantidad de
sustancia.

Investigacin y anlisis en
el texto de Qumica de
Raymond Chang respecto
del captulo El estudio del
cambio sobre la
clasificacin de la materia
y energa, propiedades
fsicas y qumicas de la
materia (Chang, 2010).

Prctica en casa: cambios


fsicos y qumicos.

Revisin y calificacin de
trabajo de investigacin.

Revisin y calificacin de
informe individual de
prctica de mtodos de
separacin de mezclas.

Revisin y calificacin de
trabajo de investigacin.

Calificacin
de
taller
ejercicios conversin de
unidades.

Prueba
de
base
estructurada en aula
virtual de dos primeros
subtemas:
Generalidades y Materia

Prctica en clase: mtodos


de separacin de mezclas.

Investigacin y anlisis en
el texto de Fundamentos
de Qumica de Ralph
Burns respecto a los
captulos
Materia
y
energa y Mediciones
fundamentales
(Burns,
2011)

Taller grupal de resolucin


de
ejercicios
de
conversin de unidades.

Revisin y calificacin de
informe individual de
Prctica
de
cambios
fsicos y qumicos.

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
1.3 El tomo
1.3.1 Teora Atmica:
Postulados de
Demcrito, Dalton,
Bohr y Sommerfeld.
1.3.2 Experimentos
de: Thomson,
Rutherford y
Goldstein.
Descubrimiento del
protn, neutrn y
electrn.
1.3.3 Modelos
atmicos mecanocunticos: Postulados
de Schrdinger, Pauli
y Dirac. Principios de
Heisenberg, Pauli y
Aufbau. Regla de
Hund. Subniveles y
orbitales.
1.3.4 Caractersticas
y composicin de las
partculas
fundamentales del
tomo: electrn,
protn, neutrn.
1.3.5 Configuracin
electrnica de los
tomos.
1.3.6 Nociones y
relaciones de
nmeros cunticos.
1.4 Tabla peridica:
1.4.1 Generalidades:
Definiciones de
nmero atmico y
masa atmica.
Principios de
distribucin
peridica.
1.4.2 Constitucin de
la tabla peridica:
metales, no metales,
metaloides.
1.4.3 Estructura y
organizacin en
grupos, perodos y
familias.

Trabajo
grupal:
elaboracin de maqueta
de modelos atmicos
Exposicin
grupal
de
modelos atmicos.

Calificacin de maquetas
grupales y resumen del
respectivo
modelo
atmico.

Investigacin y anlisis en
el texto de Fundamentos
de Qumica de Ralph
Burns respecto al captulo
Estructura atmica: iones
y tomos (Burns, 2011).

Revisin y calificacin de
trabajo de investigacin.

Ejercicios
propuestos
sobre
configuracin
electrnica y hallar el
elemento en base a su
ultimo numero cuntico.

Calificacin de ejercicios
de
distribucin
electrnica.

Taller grupal: tomo y


distribucin electrnica.

Revisin y calificacin de
taller grupal.

Trabajo
grupal:
investigacin y anlisis en
el texto de Fundamentos
de Qumica de Ralph
Burns respecto al captulo
Elementos, tomos y la
tabla peridica (Burns,
2011).

Exposicin
grupal,
revisin y calificacin de
documento escrito.

Calificacin de taller:
ejercicios
de
propiedades peridicas.

Prueba
de
base
estructurada de tomo y
distribucin electrnica.

Taller:
ejercicios
propuestos
de
propiedades peridicas.

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
1.4.4 Tabla peridica
y distribucin
electrnica. Ejercicios
conjuntos
1.4.5 Propiedades
peridicas.
1.4.6 Istopos,
isbaros, istonos e
isoelectrnicos.
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJE:

RECURSOS DIDCTICOS:

Clase magistral activa


Mtodo de trabajo independiente
Enseanza Problmica
Aprendizaje cooperativo
Prcticas experimentales
Investigacin

Textos
Textos digitales
Talleres
Ordenador
Proyector de imgenes
Simulaciones: PhetInteractiveSimulations. (2013).
University of Colorado Bouldier. Disponible en:
https://phet.colorado.edu
Videos
Aula virtual www.quimicauce.milaulas.com
Organizadores grficos
Presentaciones en power point y prezzi

BIBLIOGRAFA:

OBRAS FSICAS

BSICA

COMPLEMENTA
RIA

Burns, R. (2011).
Fundamentos de
Qumica (5a. ed.).
Mxico: Pearson
Educacin.
Rosenberg, J. (2009)
Qumica General.
Novena edicin.
Mxico: McGraw Hill.
Chang, R. (1992)
Qumica. Cuarta
edicin. Mxico: Mc
Graw-Hill
Miuri. (24 de
noviembre de 2012).
Clasificacin de
sustancias peligrosas
segn ONU.

DISPONIB
LE EN
BIBLIOTE
CA

SI

NO

NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL


VIRTUA
L

www.quimicauce.milaulas.com

www.quimicauce.milaulas.com

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
Recuperado el 17 de
05 de 2016, de
http://es.slideshare.net
/MiurikaTovar/clasificac
in-de-sustanciaspeligrosas-segn-onu15329414
Ortega, . (24 de julio
de 2014). Riesgos y
beneficios de la
qumica. Recuperado
el 17 de 05 de 2016,
de
https://prezi.com/t2fqi
83irnwk/riesgos-ybeneficios-de-laquimica/
UGR, Universidad de
Granada. (s.f.).
RIESGO QUIMICO.
Recuperado el 17 de
05 de 2016, de
www.ugr.unsl.edu.ar/p
pts/RIESGO
%20QUIMICO.pps

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 2


NOMBRE DE LA
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA
UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:

CLCULO DE
HORAS DE LA
UNIDAD

Lenguaje qumico y formulacin


Nombrar e identificar a los diferentes compuestos inorgnicos y
orgnicos en base a la nomenclatura tradicional y moderna
Distinguir las principales caractersticas de los diferentes tipos de
enlaces y fuerzas que forman parte de la materia.
Distinguir, formular y enunciar los diferentes compuestos
inorgnicos y orgnicos.
Realizar estructuras de Lewis para diferentes compuestos.
N. Horas aprendizaje
18
ESCENARIOS
Tericas
DE
N. Horas PrcticasAPRENDIZAJE
laboratorio
TUTORAS

N. Horas Presenciales

TRABAJO
AUTNOMO

Horas de Trabajo
Autnomo

27

PROGRAMACIN CURRICULAR

CONTENIDOS

No.
Hora
s

ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES
DE INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA
SOCIEDAD

MECANISMOS DE
EVALUACIN

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
2.1 Generalidades
2.1.1 Fuerzas
intramoleculares:
Enlaces inico,
covalente y metlico.
2.1.2 Fuerzas
Intermoleculares:
Puentes de hidrgeno
y fuerzas de Van der
Waals (fuerzas de
Keesom, Debye y
London).

2.2 Nomenclatura
inorgnica
2.2.1 Nmeros de
Oxidacin y valencia.
2.2.2. Electrones de
valencia y estructura
de Lewis.
2.2.3 Tipos de
nomenclatura:
tradicional, stock y
sistemtica.
2.2.4 Formulacin y
nomenclatura de los
grupos funcionales
inorgnicos: binarios,
ternarios y
cuaternarios.

2.3 Nomenclatura
orgnica.
2.3.1 Conceptos
bsicos de la qumica
del carbono:
Estructura,
tetravalencia
2.3.2 Formulacin y
nomenclatura de
alcanos, alquenos y
alquinos, lineales y
ramificados.

Trabajo
grupal:
investigacin y anlisis en
el texto de Fundamentos
de
Qumica
1
de
Fernando Bucheli respecto
al
captulo
Enlace
qumico (Bucheli, 2012).

Investigacin y anlisis en
el texto de Ralph Burns
respecto al captulo
Enlaces qumicos y
Estructura atmica: iones
y tomos (Burns, 2011).

10

Investigacin y anlisis en
el texto de Fundamentos
de
Qumica
1
de
Fernando Bucheli respecto
al captulo Revisin de
nomenclatura
qumica
(Bucheli, 2012).

Exposicin, revisin y
calificacin
de
documento fsico sobre
enlaces qumicos.

Revisin y calificacin de
trabajo de investigacin.

Revisin y calificacin de
Taller de inorgnica.

Prueba de nomenclatura
inorgnica (formulacin,
nomenclatura
y
estructura de Lewis).

Investigacin y anlisis en
el texto de Fundamentos
de Qumica de Ralph
Burns respecto al captulo
Qumica
Orgnica
(Burns,
2011).
Investigacin y anlisis en
el texto de Qumica de
Raymond Chang respecto
del
captulo
Qumica
Orgnica (Chang, 2010).

Deber de nomenclatura

Revisin y calificacin de
investigacin
de
nomenclatura orgnica.

Taller
grupal
de
nomenclatura inorgnica.

Revisin de deber de
nomenclatura orgnica

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
2.3.3 Grupos
funcionales:
oxigenados,
nitrogenados y
halogenados.

orgnica
en
www.alonsoformula.com.

en
www.alonsoformula.com

Taller grupal nomenclatura


orgnica

Revisin y calificacin de
Taller de orgnica.

Prueba

de
estructurada en
virtual.

base
aula

METODOLOGAS DE
APRENDIZAJE:

Clase magistral activa


Mtodo de trabajo independiente
Ejercicios
Aprendizaje cooperativo
Investigacin

RECURSOS DIDCTICOS:

Textos
Textos digitales
Talleres
Ordenador
Proyector de imgenes
Simulaciones:
PhetInteractive
Simulations.
(2013).
University
of
Colorado
Bouldier.
Disponible en: https://phet.colorado.edu
Videos
Organizadores grficos
Aula virtual www.quimicauce.milaulas.com
Presentaciones en power point y prezzi

BIBLIOGRAFA:

OBRAS FSICAS

BSICA

COMPLEMENTA
RIA

DISPONIB
LE EN
BIBLIOTE
CA

SI

NO

Bucheli. (2008)
Fundamentos de
Qumica General.
Burns, R. (2003).
Fundamentos de
Qumica. Cuarta
edicin. Mxico:
Pearson Educacin.
Chang, R. (1992)
Qumica. Cuarta
edicin. Mxico: Mc
Graw-Hill
Caicedo, B. (2007)
Qumica 2. Quito:
Editorial Prolipa.

NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL


VIRTU
AL

www.quimicauce.milaulas.com

www.quimicauce.milaulas.com

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 3


NOMBRE DE LA

Relaciones cuantitativas

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA
UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:

CLCULO DE
HORAS DE LA
UNIDAD

Explicar las relaciones entre masas, moles y volmenes en ecuaciones


qumicas balanceadas previamente y aplicarlas en la resolucin de
problemas estequiomtricos
Distinguir entre los diferentes tipos de ecuaciones qumicas.
Igualar ecuaciones qumicas por los mtodos de tanteo y redox.
Aplicar conceptos de relaciones cuantitativas y factor de conversin
en ejercicios de composicin porcentual, formula emprica y
molecular.
Resolver ejercicios de estequiometria entendiendo la aplicacin de
leyes ponderales para su desarrollo.
N. Horas aprendizaje
18
ESCENARIOS
Tericas
DE
N. Horas PrcticasAPRENDIZAJE
laboratorio
TUTORAS

N. Horas Presenciales

TRABAJO
AUTNOMO

Horas de Trabajo
Autnomo

27

PROGRAMACIN CURRICULAR

CONTENIDOS

3.1 Reaccin
Qumica
3.1.1 Clasificacin: a)
Por el proceso
qumico (sntesis,
descomposicin,
mettesis,
sustitucin,
combustin,
neutralizacin,
ionizacin, redox). b)
Por el cambio
energtico
(endotrmicas y
exotrmicas).
3.1.2 Igualacin de
ecuaciones: por
tanteo, y redox.

No.
Hora
s

ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES
DE INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA
SOCIEDAD

MECANISMOS DE
EVALUACIN

Investigacin y anlisis en
el texto de Fundamentos
de Qumica de Ralph
Burns respecto al captulo
Reacciones
qumicas
(Burns, 2011).

Revisin y calificacin de
trabajo de investigacin.

Trabajo de igualaciones de
ecuaciones qumicas.

Calificacin de trabajo de
igualacin de ecuaciones
qumicas

10

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
3.2 Relaciones
estequiomtricas
3.2.1 Mol, Nmero de
Avogadro, Masa
atmica y Masa
molar.
3.2.2 Composicin
porcentual.
3.2.3 Frmula
Emprica y Molecular.
3.2.4 Ejercicios
conjuntos
3.3
Estequiometria:
3.3.1 Ley de las
proporciones
definidas, Ley de las
proporciones
mltiples.
3.3.2 Relaciones de
moles, masa y
volumen, reactivo
limitante, pureza,
rendimiento.
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJE:

RECURSOS DIDCTICOS:

Investigacin y anlisis en
los
textos
de
Fundamentos
de
Qumica
de
Fernando
Bucheli
respecto
del
captulo Estequiometra
(Bucheli, 2012), y de
Ralph Burns respecto al
captulo Estequiometra
(Burns, 2011).

Revisin y calificacin de
trabajo de investigacin.

Taller
de
cuantitativas.

Revisin y calificacin de
taller
de
relaciones
cuantitativas

Taller de estequiometria.

Prctica
en clase
estequiometria

Revisin y calificacin de
taller de estequiometra.
Calificacin de informe
individual
de
estequiometra.
Prueba de ejercicios de
estequiometra
y
relaciones cuantitativas

relaciones

de

Clase magistral activa


Mtodo de trabajo independiente
Ejercicios
Aprendizaje cooperativo
Prcticas experimentales
Investigacin

Textos
Textos digitales
Talleres
Ordenador
Proyector de imgenes
Simulaciones: PhetInteractiveSimulations. (2013).
University of Colorado Bouldier. Disponible en:
https://phet.colorado.edu
Videos
Organizadores grficos
Aula virtual www.quimicauce.milaulas.com
Presentaciones en power point y prezzi

BIBLIOGRAFA:

OBRAS FSICAS

DISPONIB
LE EN
BIBLIOTE
CA

SI

NO

11

NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL


VIRTUA
L

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO

BSICA

Bucheli. (2008)
Fundamentos de
Qumica General.
Burns, R. (2011).
Fundamentos de
Qumica (5a. ed.).
Mxico: Pearson
Educacin.

www.quimicauce.milaulas.com

DATOS INFORMATIVOS DE LA UNIDAD CURRICULAR No. 4


NOMBRE DE LA
UNIDAD:
OBJETIVO DE LA
UNIDAD:
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
UNIDAD:

CLCULO DE
HORAS DE LA
UNIDAD

Presentacin fsica de la materia


Explicar los estados de la materia (gaseoso y lquido), las leyes de los
gases y ensear cmo se preparan soluciones y las unidades de
concentracin en el estado lquido.
Comprender como cambian las propiedades de las sustancias
gaseosas a medida que cambian las propiedades de estado (P,T,V).
Aplicar en problemas prcticos la ley general de los gases.
Diferenciar los tipos de soluciones segn sus caractersticas.
Aplicar conceptos de unidades de concentracin fsicas y qumicas y
proporcionalidad qumica en la resolucin de ejercicios para
preparar soluciones.
N. Horas aprendizaje
12
ESCENARIOS
Tericas
DE
N. Horas PrcticasAPRENDIZAJE
laboratorio
TUTORAS

N. Horas Presenciales

TRABAJO
AUTNOMO

Horas de Trabajo
Autnomo

18

PROGRAMACIN CURRICULAR

CONTENIDOS

4.1 Gases
4.1.1 Leyes de los
gases: Boyle, Charles,
Gay Lussac,
Avogadro (volumen
molar), combinada y
gas ideal.
4.1.2 Mezclas de
gases: Ley de Dalton,
Amagat y Graham.

No.
Hora
s

ACTIVIDADES DE TRABAJO
AUTNOMO, ACTIVIDADES
DE INVESTIGACIN Y DE
VINCULACIN CON LA
SOCIEDAD

MECANISMOS DE
EVALUACIN

Investigacin y anlisis en
el texto de Qumica de
Raymond Chang respecto
al
captulo
Gases
(Chang, 2010).
Investigacin y anlisis en
el texto de Fundamentos
de Qumica de Ralph
Burns respecto al captulo
Gases (Burns, 2011).

Revisin y calificacin de
trabajos de investigacin
sobre gases.

Calificacin de deber de

12

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO

4.2 Disoluciones:
4.2.1 Tipos de
soluciones: Por la
relacin soluto y
solvente (diluidas,
concentradas,
saturadas y
sobresaturadas); por
el estado de
agregacin. Mtodos
de separacin.
4.2.2 Concentracin
en unidades fsicas
(% masa/masa, %
masa/ volumen, %
volumen/volumen,
ppm).
4.2.3 Concentracin
en unidades qumicas
(molaridad,
normalidad,
molalidad, fraccin
molar, fraccin
volumen).
METODOLOGAS DE
APRENDIZAJE:

RECURSOS DIDCTICOS:

Deber de
gases.

ejercicios

de

ejercicios de gases.

Trabajo
individual:
ejercicios de soluciones.

Calificacin de trabajo:
ejercicios de soluciones.

Prueba en aula virtual de


ejercicios de gases y
soluciones.

Clase magistral activa


Mtodo de trabajo independiente
Ejercicios
Aprendizaje cooperativo
Investigacin

Textos
Textos digitales
Talleres
Ordenador
Proyector de imgenes
Organizadores grficos
Simulaciones: PhetInteractiveSimulations. (2013).
University of Colorado Bouldier. Disponible en:
https://phet.colorado.edu
Videos
Aula virtual www.quimicauce.milaulas.com
Presentaciones en power point y prezzi

13

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
BIBLIOGRAFA:
DISPONIB
LE EN
BIBLIOTE
CA

OBRAS FSICAS

Bucheli, F. (2012).
Fundamentos de
Qumica. Quito:
Ediciones Rodin.
Burns, R. (2011).
Fundamentos de
Qumica (5a. ed.).
Mxico: Pearson
Educacin.
Chang, R. (1992).
Qumica cuarta
edicin. Mxico: Mc
Graw-Hill

BSICA

Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 4
Evaluacin
final

www.quimicauce.milaulas.com

www.quimicauce.milaulas.com

www.quimicauce.milaulas.com

Semana 10

Semana 9

Semana 8

Semana 7

Semana 6

Semana 5

Semana 4

Semana 3

Semana 2

UNIDADES
DE
ANLISIS

7.

NO

DISTRIBUCIN HORARIA
Semana 1

6.

SI

NOMBRE BIBLIOTECA VIRTUAL


VIRTUA
L

6
6

6
6

6
6

EVALUACIN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE


TCNICAS
Examen Parcial
Examen Final
Proyecto de aula
Gestin de aprendizaje 1 (trabajo
autnomo)
Gestin de aprendizaje 2 (trabajo en
clase)
TOTAL

14

20%
20%
20%
20%
20%
100% (10 Puntos)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


CURSO DE NIVELACIN
SILABO
8.

REVISIN Y APROBACIN

ELABORADO POR:

REVISADO

APROBADO

Nombre y firma de los


docentes que desarrollan la
asignatura:
FECHA:

NOMBRE:

NOMBRE:

FECHA:

FECHA:

FIRMA: ______________________

FIRMA: ____________________

Tutor de acompaamiento

Tutor Acadmico

Docente 1:

Docente 2:
______________________

Docente 3:
______________________

DGA

15

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