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I. DATOS INFORMATIVOS:
Asignatura: Literatura 2
Cdigo:
Ciclo acadmico o semestre: 2013- 1
N de creditaje:
Total de horas semanales:
Docente: Arturo Sulca
arturo.sulca@uarm.pe
II. SUMILLA
El propsito del curso es presentar una visin panormica de la literatura
latinoamericana del siglo XX por medio del estudio de los movimientos literarios, las obras
y los escritores ms importantes de la regin.
III. OBJETIVOS
Competencia general:
Al trmino del curso, el alumno ser capaz de identificar los principales rasgos de la
produccin literaria de autores claves en el panorama de la literatura latinoamericana.
Asimismo habr adquirido recursos de anlisis, interpretativos y crticos a la vez, para as
insertarse en la sociedad del conocimiento y la informacin en que vive.
Capacidades:
IV. CONTENIDOS
Las unidades bsicas del presente curso son las siguientes:
V. CRONOGRAMA
Contenidos
SEMANA
1
25 y 26 de
mayo
Presencial
SEMANA
2
1 y 2 de
junio
Virtual
SEMANA
3
8 de junio
Presencial
Narrativa breve I:
posmodernismo,
indigenismo y
neorrealismo
SEMANA
3
9 de junio
Presencial
SEMANA
4
15 y 16 de
ju
ni
o
Virtual
SEMANA
5
22 de
junio
Presencial
Evaluacio
nes
Control de
lectura 1:
narrativa
breve I y
II, y Paz
- Seleccin de cuentos: La
insolacin y El alambre de pa
de Horacio Quiroga, La agona
de Rasu-iti de Jos Mara
Arguedas y La noche de los feos
de Mario Benedetti
- Seleccin de cuentos: El Aleph Examen
de Jorge Luis Borges, Casa
parcial
tomada y La autopista del Sur
(2 horas)
de Julio Cortzar, y Mr. Taylor
de Augusto Monterroso
- Rodrguez Monegal (1971)
Control de
[texto terico]
lectura 2:
narrativa
breve III y
IV
Anlisis
de un
poema
SEMANA
6
29 y 30 de
junio
Virtual
SEMANA
7
6 de julio
Presencial
SEMANA
7
7 de julio
Presencial
La innovacin narrativa
en la novela del siglo XX
La innovacin narrativa
en la novela del siglo XX
Control de
lectura 3:
Puig y
Garca
Bedoya
Examen
final
(2 horas)
VI. METODOLOGA
A lo largo del curso, el/la alumno/a realizar algunas de entre las siguientes actividades:
a) Tres controles de lectura que buscarn verificar el nivel de aprehensin del texto ledo
junto con la capacidad de anlisis y sntesis del contenido del mismo
b) Trabajos grupales de interpretacin a partir de los libros de lectura obligatoria
c) Exposiciones individuales o grupales sobre textos literarios o tericos sealados por el
docente
d) Intervenciones orales que aporten a la discusin de los temas planteados
e) Rendicin del examen parcial y del examen final
VII. EVALUACIN
La nota del curso se obtendr a travs del resultado de los controles de lectura (todos
obligatorios), el anlisis de un poema, el examen parcial y el examen final. La calificacin de
los textos escritos considerar no solo los conocimientos sino la correccin ortogrfica,
puntuacin, normativa y orden expositivo.
Tipo
de Porcentaje
evaluacin
Examen parcial
30 %
Tarea acadmica
40%
Examen final
30%
VIII. BIBLIOGRAFA1
ALAZRAKI, Jaime
2003 Prlogo. Puentes hacia la otredad. En: Obras completas 1. Cuentos. Julio
Cortzar. Barcelona: Crculo de Lectores
CARPENTIER, Alejo
2003 De lo real maravilloso americano (1948-1964). En: Los pasos recobrados. Ensayos
de teora y crtica literaria. Caracas: Biblioteca Ayacucho
CORNEJO POLAR, Antonio
2003 Escribir en el aire. Ensayo sobre la heterogeneidad socio-cultural en las literaturas
andinas. Lima: CELACP-Latinoamericana Editores
GARCA-BEDOYA, Carlos
s/f
Posmodernidad
y
www.celacp.org/pdf/art5.pdf
narrativa
en
Amrica
Latina.
Disponible
en