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I.
DATOS GENERALES
ASIGNATURA
PRE-REQUISITO
CDIGO
AO Y SEMESTRE
N DE CRDITOS
HORAS DE TEORA
HORAS DE PRCTICA
DOCENTE
JEFE DE PRCTICA
DURACIN DE LA ASIGNATURA
FACULTAD
II.
: Termodinmica
: Fsica II
: IITERMO
: 2016-2
:4
: 64
:
: Ing. Edwin Wilder Molina Crdenas
: Ing. Edwin Wilder Molina Crdenas
: Del 02 de noviembre de 2016 al 22 de febrero 2017
: Facultad de Ingeniera y Gestin
SUMILLA
El curso corresponde a la Facultad de Ingeniera y Gestin, siendo de carcter terico prctico y con claros
propsitos del desarrollo de las habilidades del pensamiento y de responsabilidad social y ambiental. Los
temas que se propone desarrollar estn relacionados con la energa y sus transformaciones, incluida la
generacin de potencia, la refrigeracin y las relaciones entre las propiedades de la materia.
III.
OBJETIVOS
IV.
CONTENIDOS
V.
CRONOGRAMA
MES
SEMANA
02 - 06
09 - 13
NOVIEMBRE
23 - 27
30/11 04/12
DICIEMBRE
07 - 11
14 - 18
04 - 08
ENERO
11 - 15
18 - 22
25 - 29
CONTENIDOS
Termodinmica y energa. Sistemas y
volmenes de control. Procesos y ciclos
de temperatura y ley cero de la
termodinmica
Sustancia pura. Fases de una sustancia
pura. Procesos de cambio de fase en
sustancias
puras.
Diagrama
de
propiedades para procesos de cambio de
fase. Tablas de propiedades. Ecuacin
de estado de gas ideal. Desviacin del
comportamiento de gas ideal.
Concepto de trabajo y procesos
adiabticos. Trabajo de expansin y
comprensin. Formas de trabajo
irreversible .Primera ley de la
termodinmica para sistemas cerrados.
Principio de la conservacin de la
energa para sistemas cerrados. Entalpa
y capacidades trmicas especficas.
Conservacin de la energa para
sistemas simples compresibles cerrados.
Ecuacin de estado del gas ideal.
Relacin de energa interna, entalpa y
calor especfico para gases ideales.
Anlisis de energa para sistemas
compresibles cerrados con gases ideales.
.Factor de compresibilidad Z
Introduccin a la segunda ley. Maquinas
trmicas. Refrigeradores y bombas de
calor.
Procesos
reversibles
e
irreversibles.
El
ciclo
de
Carnot.
Escala
termodinmica de temperatura. La
mquina trmica de Carnot. El
refrigerador y la bomba de calor de
Carnot.
El principio del incremento de entropa.
Cambio de entropa de sustancias puras.
Procesos isentrpicos. Diagramas de
propiedades que involucran a la
entropa.
Las relaciones TdS. Cambio de entropa
de lquidos y slidos. Cambio de
entropa de gases ideales. Eficiencias
isentrpicas de dispositivos de flujo
estable. Balance de entropa.
Ciclos de potencia de gas. Ciclo de
Carnot. Ciclo Brayton
Ciclo de Otto. Ciclo Diesel
TIPO DE EVALUACIN
Evaluacin
calificada.
oral
no
Evaluacin
calificada.
oral
no
Evaluacin
calificada.
oral
no
Evaluacin
calificada.
oral
Evaluacin
calificada.
oral
no
Evaluacin
calificada.
oral
no
Evaluacin
calificada.
oral
no
Evaluacin parcial
Evaluacin
calificada.
Evaluacin
calificada.
oral
no
oral
no
01 - 05
08 - 12
FEBRERO
15 - 19
22 - 26
VI.
Evaluacin final
METODOLOGA
El curso debe complementarse ejercitando al alumno en la resolucin de problemas. La metodologa utilizada
parte de una programacin planificada para la asignatura, definida tanto en los objetivos a alcanzar como en
los contenidos a aprender y aplicar.
Las sesiones asocian lo conocido con los nuevos contenidos a tratar.
Una vez establecidos los conocimientos previos; se presentan los contenidos nuevos de manera ordenada y
reducidos didcticamente; alternando las explicaciones y presentacin de los contenidos con las actividades
aplicativas de los estudiantes.
Los estudiantes participan en actividades aplicativas y trabajan en grupo que permite superar el grado de
abstraccin que puede presentar el aprendizaje de contenidos tericos.
Las actividades de evaluacin son permanentes, pero con una actividad concreta de control del xito o
evaluacin, que sucede en los periodos finales de clase, para ofrecer una retroalimentacin del control del
xito en el aprendizaje del estudiante as como del xito de las preparaciones y conduccin adecuada del
profesor.
La metodologa a usar ser:
Anlisis de necesidades
Ayudas visuales.
Ejemplos.
Exposiciones.
VII.
SISTEMA DE EVALUACIN
La asignatura ser evaluada a lo largo de todo el semestre, para ello los docentes harn uso de distintos
instrumentos de evaluacin.
Porcentaje
Evaluacin
parcial
30%
Trabajos,
practicas o
controles
40%
Evaluacin
final
30%
Evaluacin parcial.- Este implica una evaluacin escrita realizada en la octava semana del curso. El
contenido y las lecturas implicados sern comunicados por el docente. Esta evaluacin corresponde al 30%
de la calificacin final de la asignatura.
Trabajos, prcticas o controles.- Contempla la evaluacin escrita del o los trabajos planteados por el
docente de la asignatura, estos pueden ser: ensayos, reseas, trabajos de investigacin, prcticas calificadas,
controles de lecturas y otros instrumentos. Esta evaluacin corresponde al 40% de la calificacin final de la
asignatura.
Evaluacin final.- Implica una evaluacin escrita realizada en la decimosexta semana. Los contenidos y
lecturas materia de evaluacin sern comunicados por el docente. Esta evaluacin corresponde al 30% de la
calificacin final.
VIII. BIBLIOGRAFA
Fundamental o bsica
Complementaria