UNIDAD EDUCATIVA 25 DE AGOSTO

PLANIFICACIN DE LA FIESTA DE LA LECTURA

1.

DATOS INFORMATIVOS

SUBNIVEL:

Bsica Media

GRADO:

QUINTO

TUTOR:
DOCENTE
COLABORADOR:

Lcda. LEONELA ARIAS O.

TEMA DE LA FIESTA DE LA
LECTURA:
DRANATIZACIN DE
LEYENDAS ECUATORIANAS

EL INDIO CANTUA
EL PADRE ALMEIDA

FECHA ENTREGA
PLANIFICACIN:

24 de Noviembre 2016

FECHA DE EJECUCIN

2.

25 de Noviembre
2016

OBJETIVOS

GENERAL:

Promover y fortalecer el proceso de formacin lectora de los estudiantes del sistema educativo nacional, a
travs de un encuentro con diversas expresiones artsticas que contribuyan a potenciar su creatividad, su
sensibilidad y su pensamiento crtico

ESPECFICOS:

Fomentar espacios en los que se evidencien las acciones realizadas en las instituciones educativas a favor de la
lectura, vinculando adems las actividades realizadas durante los 30 minutos de lectura.
Brindar a la comunidad educativa espacios de interaccin en los que, a travs de las diferentes expresiones
artsticas, se promueva el gusto por la lectura.
Generar espacios de construccin de conocimiento en los que se descubra a la lectura como una accin
placentera que contribuye al desarrollo integral de los estudiantes y de todos los miembros de la comunidad
educativa

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3.

DESARROLLO

ACTIVIDADES

PROCESO METODOLGICO
A DESARROLLAR

RECURSO
S

RESPONSABLE (DOCENTESESTUDIANTES)

INDICADOR
DE
EVALUACIN

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DRAMATIZACI
N DE
LEYENDAS
ECUATORIANA
S

Trabalenguas

GRUPAL
Previos:
Para presentar Gymkanas
literarias se requiere
trabajar:
*Ejercicios de expresin
corporal.
*Comprensin lectora del libro
*Anlisis de los personaje de
la lectura para desempear su
rol en la leyenda
*Trabajo con estmulos
disponibles.
*Improvisaciones por grupos.
*Ejercicios de expresin
corporal.
Para presentar
Trabalenguas
se requiere trabajar:
estimulo de las articulaciones
de los fonemas
*Sensorialidad: Memoria y
sugestin.
Durante:
Los nios dramatizarn
leyendas ecuatorianas
*Agilidad.
Desenvolvimiento de los
estudiantes en escena
*Atraer el inters en el

Trajes
Accesorios
Silla
Mesa
Escenogra
fa
Parlante
Micrfono
Fomix
Trptico

Lcda. Leonela Arias O.

AGUILAR PISCOEVELYN LISSETH
AGUIO RIQUERO EVELYN DAYANNA
ALARCON FRERES GENESIS NICOLE
ARTEAGA MENDOZA RODDY FERNANDO
AVILA ONTANEDA DANILO RENE
BRAVO CEDEO KAORY NAYELLY
BRITO VILLAMAR SANRIAGO SEBASTIAN
BURGOS REYES JAMILLE
CACAO MORENO SOFIA DAYANNA
CACERES ARTEAGA EVELYN LISBETH
CALLE ROBLES LIGNER VICENTE
CEDEO CORDOVA PEDRO STALIN
CEVALLOS CASQUETE EVELYN
STEFFANIA
COBOS BRIONES HILARY MELANIE
ECHEVERRIA TORRES NOEMY
KATHERINE
ESPINOZA GUTIERREZ ANTHONY
DAMIAN
GARCIA CHALAR DANIEL ENRIQUE
GOMEZ JARAMILLO ELKIN ISRAEL
HERNANDES JARAMILLO MAURICIO
LAUTARO
HURTADO AYALA SCARLET NARCISA
IDROVO ERREYES PETER ISRAEL
JACOME LEON RUBI YAQUELIN
JARAMILLO LOOR DIOSELIN SILVANA
LOZANO PEREZ FRANKLIN RAUL
MARCILLO ZAMBRANO DAMARIS
ALEJANDRA
MENDOZA ZAMBRANO NATHASA TAHIS
MERA ALVAREZ EDWAR ALEXANDER
MONSERRATE RIQUERO STEVEN JARIEL
MOREIRA POGO DANIELA NICOLE
PIZARRO MORALES GINA PATRICIA
REVELO CHAVEZ NEICER ARIEL
ROQUE GUERRERO JUSTIN GABRIEL
SANTANA CEVALLOS DOMENICA NICOLE
VALERO REDROVAN ANGELINE NOEMI

Aplicacin de
los recursos
adquiridos en
consonancia
con las
diferentes
convenciones y
estilos

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estudiante.
Los nios y el
Trabalenguas
*Memoria e Imaginacin.
VILLACRES ONOFRE NORMA LIZA
ZHININ CABRERA KELVIN JOSE

ELABORADO
DOCENTE: Lcda. Leonela Arias O.

REVISADO POR REPRESENTANTE

APROBADO POR
DE LA COMISIN ORGANIZADORA
SUBDIRECTORA
SUBNIVEL: MEDIA
NOMBRE: Lcda.
Olga Hernndez NOMBRE:
Alvarado

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 24/11/2016
4.
ANEXOS

Fecha: 24/11/2016

Fecha: 24/11/2016

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