CONHECIMENTOS ESPECFICOS

QUESTO 21

QUESTO 23

F
Na figura acima, que representa duas circunferncias em um

sistema de coordenadas cartesianas xOy, o comprimento da

circunferncia maior igual a 6 vezes o comprimento da

Na figura acima, considere que:

circunferncia menor, a equao da circunferncia maior

o crculo menor tem raio igual a 6 cm;

x2 + y2 ! 900 = 0, o centro da circunferncia menor est sobre o

o crculo maior tem raio igual a 10 cm;

os dois crculos tem seus centros sobre a altura relativa base

eixo Oy e a circunferncia menor internamente tangente

circunferncia maior em seu polo inferior. Nesse caso, a
circunferncia menor descrita pela equao

do tringulo issceles ABC, so tangentes externamente, e a

base BC do tringulo ABC tangente ao crculo maior;

x2 + y2 !50y + 200 = 0.

os segmentos AB e AC so tangentes aos crculos nos pontos

x2 + y2 !50y + 600 = 0.

E, F, G e H.

x2 + y2 + 50y + 200 = 0.

x2 + y2 + 50y + 600 = 0.

Nesse caso, considerando 3,87 como valor aproximado para 15 ,

correto afirmar que a rea do tringulo ABC, em cm2, ser

RASCUNHO

A inferior a 590.
B superior a 590 e inferior a 650.
C superior a 650 e inferior a 690.
D superior a 690.
QUESTO 22

Se um cone circular reto estiver inscrito em um cilindro equiltero

de raio da base igual a 3 cm, ento, nesse caso, a razo entre a
rea total do cone e a rea total do cilindro igual a

UnB/CESPE SEDUC/CE

Disciplina 11: Matemtica

QUESTO 24

QUESTO 28

Bungee jumping um esporte radical praticado por

aventureiros corajosos, que consiste em saltar para o vazio
amarrados nos tornozelos a uma corda elstica.
O Guinness informa que o maior salto comercial de
bungee jumping feito da Bloukrans River Bridge, uma ponte a
40 km ao leste de Plettenberg Bay, na frica do Sul. O salto
dado de uma plataforma sob a ponte e a altura de l at o cho do
vale de 216 m.
Internet: <www.wikipedia.com.br> (com adaptaes).

Considere que um aventureiro, ao saltar dessa ponte, na primeira

descida ele atinja um ponto P que fica a 210 m do ponto de
partida, que aps cada descida ele sobe metade da distncia
percorrida na descida anterior, que em todas as descidas,
independentemente do ponto de partida, ele atinge o mesmo ponto
P e que esse movimento de sobe e desce continua indefinidamente
e sempre ocorre na vertical. Nesse caso, o aventureiro percorrer
uma distncia
A
B
C
D

inferior a 650 m.
superior a 650m e inferior a 680 m.
superior a 680 m e inferior a 710 m.
superior a 710 m.

QUESTO 25

A quantidade de anagramas que podem ser formados com a

palavra CUTIA e que comeam e terminam com consoante igual
a
A
B
C
D

6.
10.
12.
18.

A figura acima ilustra um castelo de cartas em que parte dele foi

suprimida. O castelo foi montado da seguinte maneira: a fileira da
base formada por 20 cartas inclinadas, duas a duas formando
um V invertido, e por nove cartas colocadas horizontalmente
acima dessas, uma seguida da outra. A segunda fileira formada
por 18 cartas, duas a duas em V invertido e mais e oito na
posio horizontal acima dessas. A construo segue esse padro
e termina quando apenas duas cartas podem ser colocadas no
topo, formando um V invertido. Nesse caso, correto afirmar
que a quantidade de cartas necessrias para formar esse castelo
igual a
A
B
C
D

155.
160.
175.
180.

RASCUNHO

QUESTO 26

Uma escola possui 10 professores de matemtica, 7 de cincias e

5 de portugus. A direo da escola pretende colocar o comando
de uma excurso para seus alunos a um grupo formado por
2 professores de matemtica, 3 de cincias e 2 de portugus.
Nesse caso, a quantidade de grupos distintos de professores que
podero ser formados para comandar a excurso igual a
A
B
C
D

350.
4.200.
9.450.
15.750.

QUESTO 27
14

14

Sabendo-se que 214 = 16.384, ento o somatrio

n= 3

A
B
C
D

igual a

8.192.
16.278.
16.369.
32.768.

UnB/CESPE SEDUC/CE

Disciplina 11: Matemtica

QUESTO 29

QUESTO 31

campeonato brasileiro srie B

classificao
clubes
pg
1. Vasco
46
2. Guarani
43
3. Atltico/GO
41
4. Cear
40
5. So Caetano
37
6. Portuguesa
37
7. Figueirense
36
8. Ponte Preta
35
9. Bragantino
33
10. Brasiliense
30
11. Bahia
30
12. Vila Nova/GO 29
13. Ipatinga
29
14. Paran
28
15. Amrica/RN
27
16. Juventude
27
17. D. de Caxias
24
18. Campinense
23
19. Fortaleza
23
20. ABC
22

v
13
13
12
11
11
11
11
9
9
9
8
8
7
8
8
7
6
7
6
6

gp
38
34
47
35
35
35
35
38
32
27
31
23
32
31
29
30
27
35
36
20

Julgue os itens seguintes relativos a funes, considerando que o

domnio de cada uma delas o conjunto dos nmeros reais.
f (x) = sen3x cos4x uma funo mpar.
Se g(x) e h(x) so funes pares, ento f (x) = g(x) + h(x)
uma funo par.
III Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy,
o grfico de uma funo mpar, da forma y = f (x), no nula,
simtrico em relao ao eixo Oy.
IV Se [f (x)]2 uma funo par, ento, necessariamente, f (x)
tambm uma funo par.
I
II

Esto certos apenas os itens

A
B
C
D

I e II.
I e III.
II e IV.
III e IV.

RASCUNHO

pg = pontos ganhos; v = n. de vitrias; gp = gols pr.

Jornal Dirio do Nordeste, 14/9/2009 (com adaptaes).

A tabela acima, acompanhada da legenda que a segue, mostra

parte da situao dos clubes no campeonato brasileiro da srie B,
em 14/9/2009. Acerca dos dados apresentados, assinale a opo
correta.
A A mdia aritmtica da coluna referente aos nmeros de
vitrias igual a 8.
B A mediana da coluna referente aos pontos ganhos igual 32.
C A moda dos dados referentes coluna dos gols pr igual a
31.
D A amplitude da coluna referente aos pontos ganhos igual a
24.
QUESTO 30

Em um retngulo ABCD so marcados 5 pontos no lado AB, 3

pontos no lado BC, 6 pontos no lado CD e 2 pontos no lado DA,
conforme a figura acima. Nesse caso, correto afirmar que a
quantidade mnima de trapzios que podem ser construdos tendo
seus vrtices nesses pontos igual a
A
B
C
D

153.
300.
1.820.
12.870.

UnB/CESPE SEDUC/CE

Disciplina 11: Matemtica

QUESTO 32

QUESTO 34

Em uma praia, as barracas A, B e C vendem chapus dos tipos C1,

C2 e C3. Em todas as barracas, chapu de mesmo tipo vendido
pelo mesmo preo. Ao final de um dia, os donos das barracas
analisaram as vendas dos chapus, e os resultados esto nas
tabelas abaixo.
quantidade
1
2
6

total (em R$)

barraca A

tipo
C1
C2
C3

quantidade
2
3
4

total (em R$)

barraca B

tipo
C1
C2
C3
tipo
C1
C2
C3

quantidade
3
2
6

total (em R$)

barraca C

115

100

125

Se x, y e z so, em reais, os preos unitrios dos chapus C1, C2 e

C3, respectivamente, julgue os itens que se seguem.
I
II
III
IV

x + z e um mltiplo de y.
x + y + z um quadrado perfeito.
y um divisor de 5.
z o triplo de x.

Esto certos apenas os itens

A
B
C
D

I e II.
I e IV.
II e III.
III e IV.

Em certa regio, a temperatura mdia (medida em graus

Fahrenheit), ao longo de determinado ano, foi descrita pela
funo

, em que x representa o nmero

de dias transcorridos a partir de 1.o de janeiro do referido ano.

Nesse caso, correto afirmar que a temperatura mxima dessa
regio, nesse ano, ocorreu em
A
B
C
D

abril.
maio.
junho.
julho.

QUESTO 35

O polinmio P(x) = an xn + an ! 1 xn ! 1 + an ! 2 xn ! 2 + ... + a0 tem

coeficientes reais e an 0. Julgue os itens a seguir.
Se P(8i) = 0, com 8i , R para i = 1, 2, 3 e 4, e se os 8i forem
todos distintos, ento n $ 4.
II Se n $ 2 for um nmero inteiro par, ento existe pelo menos
um nmero real 8 tal que P(8) = 0.
III Se n for um inteiro mpar positivo, ento a equao P(x) = 0
tem pelo menos uma raiz real.
IV Se n for par, an > 0 e se a0 < 0, ento a equao P(x) = 0 s
tem razes reais.

Esto certos apenas os itens

A
B
C
D

I e II.
I e III.
II e IV.
III e IV.

RASCUNHO

QUESTO 33

Devido a uma exploso, uma pedra, que se encontrava no solo, foi

lanada para cima. Considere que em cada instante t, em
segundos, a partir de t = 0, o momento da exploso, a distncia
que a pedra se encontra do solo seja descrita por uma funo da
forma y = y(t), expressa em metros. Suponha que, em um sistema
de coordenadas cartesianas ortogonais tOy, o grfico da funo y
seja uma parbola, que no instante t = 2 s a pedra esteja a 256 m
do solo e que no instante t = 4 s, a 384 m do solo. A partir dessas
informaes, assinale a opo correta.
A Nos instantes t = 2 s e t = 7 s, a pedra estar mesma altura
do solo.
B A pedra, que saiu do solo no instante t = 0 s, atingir
novamente o solo em 8 segundos.
C No instante t = 5 s, a pedra atingir a maior altura em relao
ao solo.
D Entre os instantes t = 6 s e t = 7 s, a pedra ainda est subindo,
se afastando do solo.
UnB/CESPE SEDUC/CE

Disciplina 11: Matemtica

QUESTO 36

QUESTO 39

Em um terreno plano, uma pessoa cujos olhos estejam a 2 m de

altura do solo, observa o ponto mais alto de um edifcio, que mede

Com relao funo f(x) =

m de altura, sob um ngulo de 60 em relao

horizontal que parte de seus olhos. Afastando-se do edifcio mais
60 m, essa pessoa avistar o ponto mais alto do edifcio, em
relao mesma horizontal, sob um ngulo de

A
B

A
B
C
D

C
D

30.
40.
45.
50.

4 x

, assinale a opo correta.

O domnio da f o conjunto {x 0 R | x 0}.

Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy,
o grfico de y = f (x), intercepta o eixo Ox em mais de um
ponto.
f(x) > 0 se, e somente se 0 < x < 4.
A equao f(x) = 3, possui pelo menos uma raiz real.

a 1 a 1 a 1

2 , em que a um nmero
Acerca da matriz A = a 1 1
a 1 1 2

Julgue os itens subsequentes relativos a nmeros reais.

12
e
3

real, assinale a opo correta.

15
so, ambos, nmeros irracionais.
3

II Se u e v so nmeros inteiros e se u2 > v2, ento u > v.

III Se m e n so nmeros inteiros e se m n um nmero par,
ento pelo menos um deles, m ou n, um nmero par.
IV Se a e b so nmeros inteiros e se a 0, ento a b um
nmero inteiro.
V A dzima 0,2222... representa um nmero racional.

C
D

I e IV.
III e V.
I, II e III.
II, IV e V.

Se a 1, ento a equao matricial AX = O, em que X = y

e O = 0 a matriz nula de ordem 3 1, tem uma nica

B

Esto certos apenas os itens

A
B
C
D

1 6x

QUESTO 40

QUESTO 37

soluo.
Se a 2 e se B e C forem matrizes quadradas de ordem 3
tais que AB = AC, ento B = C.
Se a = 3, ento det A!1 < 0.
Se a11 representa o elemento de A que est na 1. linha e 1.
coluna, ento, independentemente do valor de a, o cofator de
a11 um nmero inteiro par.

RASCUNHO

QUESTO 38
y
7
6
5
4
3
2

-2

1
0

7
0

10

12

14

-1
-2

A partir do grfico da funo f : [!3, 14]R ilustrado na figura

acima, julgue os itens que se seguem.
I
II
III
IV

A funo f injetora.
f([8, 14]) = [!2, 7].
A equao f (x) = 3 tem apenas 4 solues.
A funo f tem trs zeros.

Esto certos apenas os itens

A
B
C
D

I e III.
I e IV.
II e III.
II e IV.

UnB/CESPE SEDUC/CE

Disciplina 11: Matemtica

QUESTO 41

Se o volume de um balo esfrico estiver aumentando taxa de

0,8 m3/min, ento, no momento em que o raio desse balo for
igual a 50 cm, a rea de sua superfcie estar aumentando taxa
de
A
B
C
D

0,0048 m2/min.
0,032 m2/min.
3,2 m2/min.
4,8 m2/min.

QUESTO 42

Considere que a populao de determinada cidade cresa taxa de

40.000
t+4

habitantes por ano, em que t a quantidade de anos desde

1. de janeiro de 2001, e que em 1.o/1/2006 a populao da cidade

era de 100.000 habitantes. Nesse caso, em 1.o/1/2013, a populao
dessa cidade ser de
A
B
C
D

125.330 habitantes.
136.200 habitantes.
180.000 habitantes.
200.000 habitantes.

QUESTO 43

Uma pesquisa de mercado com o pblico leitor de determinada

revista constatou que, para cada R$ 0,01 a menos cobrado no
preo de capa, 10 novos exemplares da revista seriam vendidos.
Considere que o custo de cada exemplar da revista seja de
R$ 10,00 e que, ao preo de capa de R$ 17,00, 3.600 exemplares
so fabricados e vendidos. Nessa situao, ao se reajustar o preo
da revista nos moldes indicados pela pesquisa, se toda produo
for vendida, ento o lucro mximo que poder ser obtido com a
venda da revista ser igual a
A
B
C
D

R$ 28.090,00.
R$ 37.450,00.
R$ 106.090,00.
R$ 133.450,00.

QUESTO 44

Um bairro localizado no centro de uma grande cidade tem a sua

rea descrita, no plano complexo, por |Re z| + |Im z| # 2, em que
z = x + iy, i = 1 , x = Re z e y = Im z denotam,
respectivamente, a parte real e a imaginria do nmero complexo
z, e as unidades dos eixos coordenados Ox e Oy so expressas em
quilmetros. Considere que uma operadora de Internet via rdio
tenha instalado uma antena na posio correspondente ao ponto
P = 1 ! i, que o sinal emitido pela antena tenha a mesma
intensidade em todas as direes, que, em qualquer parte desse
bairro, o sinal emitido pela antena chegue com qualidade do fluxo
de dados satisfatria. Nesse caso, tomando 3,14 como valor
aproximado para B, correto afirmar que o sinal emitido pela
antena, com qualidade satisfatria, atinge uma rea pelo menos
igual a
A

12,56 km2.

31,40 km2.

36,30 km2.

56,52 km2.

QUESTO 45

Um ornitlogo concluiu, a partir de suas pesquisas, que a altura

mxima que os indivduos de determinada espcie de pssaros
conseguem atingir durante o voo , em km, igual metade do
quadrado da maior distncia entre dois nmeros complexos que
satisfazem equao z3 = 8i. Nessa situao, a altura mxima
atingida por indivduos dessa espcie
A

inferior a 2,5 km.

superior a 2,5 km e inferior a 5 km.

superior a 5 km e inferior a 7,5 km.

superior a 7,5 km.

RASCUNHO

UnB/CESPE SEDUC/CE

Disciplina 11: Matemtica

QUESTO 46

QUESTO 49

Se os nmeros complexos z e w so tais que Im z = (20 !z) i,

i w + 3 = i Re w, |w| = 5 e

z
0 R, ento, nesse caso, |z| + |w|
w

Em um call center quatro operadoras esto falando com quatro

clientes residentes em diferentes bairros de uma cidade. A
probabilidade de cada um deles terem nascido em um dia
diferente da semana igual a
A

igual a
A

B 25.
C 30.

QUESTO 47

Entre os 25 alunos e as 25 alunas de uma sala de aula, 3 sero

escolhidos, aleatoriamente, para compor a comisso de formatura.
O nome de cada aluno ser escrito em pedao de papel, colocado
em uma urna e, em seguida, ser efetuado o procedimento de
sorteio. Se o primeiro estudante escolhido for uma menina, ento
a probabilidade de os outros dois serem meninos ser igual a

QUESTO 50

Leonardo de Pisa, conhecido por Fibonacci, um dos

mais talentosos matemticos da Idade Mdia, ficou famoso aps
incluir em seu livro Lber Abaci um estudo do seguinte
problema: Quantos pares de coelhos podem ser gerados em um
ms, a partir de um nico casal, se a cada ms cada casal d
origem a um novo casal que fica frtil a partir do segundo ms?.
Esse problema deu origem sequncia de Fibonacci: 1, 1, 2, 3,
5, 8, 13, ..., cujo termo geral expresso por P(n + 2) = P(n + 1)
+ P(n), em que n = 1, 2, 3, ..., P(n) = quantidade de pares de
coelho no n-simo ms e P(1) = P(2) = 1. A razo urea
definida como o valor do lim

P (n + 1)
, cuja existncia foi
P (n)

demonstrada. Com base nesses fatos, correto afirmar que a

razo urea igual a

A 0,601.

QUESTO 48

C 1,41.
D

RASCUNHO

Os aparelhos de DVD de determinada marca tm a mesma

probabilidade de apresentar algum defeito em cada um dos trs
primeiros anos aps a venda. Do quarto ao stimo ano aps a
venda, a probabilidade de um desses aparelhos apresentar defeito
igual ao dobro da probabilidade da do ano anterior. Se 2.000
aparelhos de DVD dessa marca forem vendidos no mesmo dia e
16,5% desses aparelhos apresentarem defeitos at o stimo ano
aps o dia da venda, ento a quantidade mdia desses aparelhos
que apresentaro defeito antes do quinto ano aps a venda ser
A inferior a 100.
B superior a 100 e inferior a 200.
C superior a 200 e inferior a 300.
D superior a 300.
UnB/CESPE SEDUC/CE

Disciplina 11: Matemtica

QUESTO 51

Diz-se que dois nmeros inteiros positivos so amigos

quando cada um deles igual soma dos divisores formais do
outro (os divisores formais de um nmero so todos os seus
divisores, incluindo a unidade e excluindo o prprio nmero).
Os nmeros amigos, para os pitagricos, por
simbolizarem a harmonia, a amizade ideal, o amor,
desempenharam papel de destaque na magia, na astrologia, na
bruxaria, na preparao de poes mgicas e na construo de
talisms e horscopos. Pesquisadores, como Fermat, Descartes e
Euler, dedicaram-se descoberta de nmeros amigos. Os
primeiros nmeros amigos foram introduzidos pelos pitagricos
e tinham as formas: P = 20 x e Q = 4 y, em que x e y so nmeros
primos e satisfazem equao y ! x = 60. Nesse caso, esses
nmeros so, respectivamente,

QUESTO 55

Um ttulo de valor nominal igual R$ 65.000,00 foi descontado em

um banco 6 meses antes do vencimento, taxa de desconto
comercial simples de 5% ao ms. Se o banco cobra, sobre o valor
nominal, a taxa de 1,5%, independentemente do perodo, como
despesas administrativas, e mais a taxa de 1,44% ao ano, de IOF,
ento o valor lquido recebido pelo portador do ttulo foi igual a
A R$ 44.057,00.
B R$ 44.993,00.
C R$ 48.557,00.
D R$ 49.493,00.
QUESTO 56

A
B
C
D

40 e 248.
60 e 252.
140 e 268.
220 e 284.

QUESTO 52

Na eleio para prefeito de determinado municpio, 20.000

eleitores estavam aptos a votar nos candidatos A, B e C. A
absteno foi de 38%. Apurados os votos, 9% foram
considerados votos nulos ou em branco, 16% foram dados ao
candidato A e 40%, ao candidato B. Pesquisas de boca de urna
mostraram que dos votos atribudos ao candidato C, 55% foram
de pessoas do sexo feminino. Nesse caso, a quantidade de
eleitores do sexo masculino que votaram no candidato C segundo
a pesquisa foi igual a
A
B
C
D

1.197.
1.953.
2.387.
3.150.

QUESTO 53

No ms de junho, no pagamento de uma conta no valor de

R$ 6.000,00 com 3 dias de atraso, foi cobrada do devedor uma
multa calculada taxa de juros simples de 8% ao ms. Nesse
caso, o valor pago foi igual a
A
B
C
D

R$ 6.048,00.
R$ 6.144,00.
R$ 6.160,00.
R$ 6.480,00.

QUESTO 54

Um ttulo, ao ser descontado 5 meses antes de seu vencimento, no

regime de desconto racional simples, teve seu valor calculado em
80% do valor nominal. Nesse caso, a taxa de juros empregada na
operao foi igual a
A
B
C
D

0,16%.
4%.
5%.
16%.

Um comerciante que deve R$ 9.750,00 a um banco, com

vencimento para daqui a 2 meses, solicitou a prorrogao da
dvida por mais 3 meses, transformando-a em um novo ttulo.
Considerando a data focal atual e que o banco adote a taxa de
desconto comercial simples de 24% ao trimestre, correto
afirmar que o valor nominal do novo ttulo igual a
A R$ 11.466,00.
B R$ 11.767,00.
C R$ 12.090,00.
D R$ 13.650,00.
QUESTO 57

Determinado capital, investido no regime de juros compostos,

capitalizados mensalmente taxa de juros de i%, aumentou, em
um semestre, 33,1%. Sabendo-se que 1,13 = 1,331, ento o valor
do montante 8 meses aps a data do investimento, no mesmo
regime de juros, corresponder a um aumento do capital em
A 44,16%.
B 46,41%.
C 114,36%.
D 146,41%.
QUESTO 58

Um investidor aplicou R$ 5.000,00 em um fundo de

investimentos e, algum tempo depois, observou que o montante
resultante era de R$ 5.610,00. Se, nesse perodo, os juros reais
desse fundo corresponderam a 20% do ndice de inflao, ento
o valor correspondente ao ganho real no perodo computado foi
igual a
A R$ 12,20.
B R$ 100,00.
C R$ 101,67.
D R$ 122,00.

UnB/CESPE SEDUC/CE

Disciplina 11: Matemtica

QUESTO 59

RASCUNHO

Os instrumentos de avaliao incluem provas ou testes objetivos,

dissertativos, operatrios, testes em duas fases, observaes e
registros, autoavaliaes e porta-flios. Considerando esses
diferentes instrumentos, na avaliao da aprendizagem de
matemtica, um exemplo da no utilizao da prpria avaliao
como meio de aprendizagem ocorre quando o professor introduz
uma lista de problemas matemticos para a
A construo de um teste objetivo, em que o professor
verifique a soluo apresentada pelo aluno para cada
problema.
B construo de um teste em duas fases em que o professor
permita que o aluno volte a refletir sobre os mtodos
utilizados para resolver os problemas e faa as alteraes
que considerar necessrias.
C construo de um relatrio individual pelo aluno, em que
registre, por escrito, seu pensamento e explique os
procedimentos utilizados para resolver os problemas.
D realizao de um trabalho em grupo em que os alunos
registrem detalhadamente as estratgias corretas e incorretas
utilizadas pelo grupo para resolver os problemas, criticando
e analisando cada uma delas.
QUESTO 60

A possibilidade do uso de aplicativos digitais no ensino

e estudo da matemtica tem sido considerada como uma das
tendncias em educao matemtica que permite, por exemplo,
que os alunos faam conjecturas e comparem grficos.
Considere que a seguinte situao tenha sido exposta
para os alunos de uma turma: construir, em um sistema de
coordenadas cartesianas ortogonais xOy, os grficos das funes
y = x2, y = (x + k)2, y = k + x2 e y + m = (x + k)2, para alguns
valores no nulos das constantes k e m. Para realizar a atividade,
os alunos utilizaram um software de confiana e que permite
construir grficos de funes.
Com base nessas informaes, assinale a opo correta.
A O uso do software permite que os alunos concluam que os
vrtices das parbolas que so os grficos das funes y + 1
= (x ! 1)2 e y ! 1 = (x + 1)2, esto, respectivamente, no 1. e
3. quadrante.
B O uso do software permite que os alunos percebam que,
independentemente dos valores de k e m, os grficos de
todas as funes so parbolas, mas nem todas tm o mesmo
tipo de concavidade.
C O uso do software permite que os alunos percebam que,
independentemente do valor de k, os grficos das funes
y = (x + k)2 podem ser obtidos por translaes paralelas do
grfico da parbola y = x2, na direo do eixo Ox.
D O uso do software permite que os alunos percebam que
existem valores de m e de k de forma que os pontos de
mnimo absoluto das funes y = k + x2 e y + m = (x + k)2
coincidam.
UnB/CESPE SEDUC/CE

Disciplina 11: Matemtica