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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE

ESCUELA DE INGENIERA - DIRECCIN DE DOCENCIA


INFORME DE EVALUACIN PRCTICA I

CERTIFICADO DE PRCTICA I
Empresa
Nombre

: _Fundacin Coanil_____________________________________________

Actividad principal

: _ Apoyo en rutina diaria de los usuarios ____________________________

RUT

: _70267000-4__________________________________________________

Direccin

: _Av. O'higgins 200, poblacin Santa Leonor, Comuna de Hualpn ___

Fono/FAX

: _41-2410687__________________________________________________

Supervisor
Nombre

: _ Salom Mendoza Valds _______________________________________

Cargo

: _ Directora____________________________________________________

Direccin

: _Av. O'higgins 200, poblacin Santa Leonor, Comuna de Hualpn ____

Fono/FAX

: _41-2410687___________________________________________________

E-mail

: _ salome.mendoza@coanil.cl ______________________________________

La Empresa accedi a admitir en calidad de estudiante en prctica al (a la) alumno (a):

___ Leonardo Javier Caamao Jara _______________________________


Para que realice su Prctica I, en la que debe desempearse en una actividad manual o de servicios, que ordinariamente
presta personal no calificado y sin supervisin directa o indirecta sobre otros.
Fecha de comienzo: __ 12/12/2016 ______ Fecha de trmino: __ 13/01/2017 ______
Horario de trabajo: ___ 9 a 17 hrs _______

Cantidad de personal no calificado con los que trabaj diariamente el alumno: ___ 1 ___

_____________
FIRMA SUPERVISOR

_____________
TIMBRE EMPRESA

Con el fin de evaluar el trabajo realizado por el alumno durante su Prctica I y recibir informacin sobre su preparacin
acadmica, solicitamos al Supervisor de la Prctica completar la siguiente evaluacin.
Actividades desarrolladas por el alumno durante su Prctica:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Evaluacin del desempeo del alumno:
Sobresaliente

Bueno

Suficiente

Insuficiente

Relacin con
pares obreros
Relacin con
superiores
Inters por el
trabajo
Iniciativa en el
trabajo
Calidad del
trabajo realizado
Responsabilidad
Para llenar esta Evaluacin, puede hacer uso de la rbrica presentada como anexo en este documento

_____________
FIRMA SUPERVISOR

_____________
TIMBRE EMPRESA

---------

Informacin adicional:
En base a la experiencia que ha tenido con nuestro alumno en prctica, quisiramos saber si usted estara dispuesto
como empresa, a recibir posteriormente a otros alumnos para que puedan cumplir con este requisito acadmico. Si su
respuesta es positiva, favor complete los siguientes datos:
A cuantos alumnos estara dispuesto a recibir:

En qu fecha podra recibir a estos alumnos:

Anexo: Rbrica para evaluacin del desempeo del alumno


Criterio/nivel de logro
Relacin con pares
obreros: refiere al
vnculo y comunicacin
que el alumno
establece con sus pares
obreros durante la
prctica.

Relacin con
superiores: refiere al
vnculo y comunicacin
que el alumno
establece con sus
superiores directos e
indirectos durante la
prctica.

Inters por el
trabajo: refiere a la
disposicin que
muestra el alumno por
conocer y realizar el
trabajo que se le
asigna.

Iniciativa en el
trabajo: refiere a la
proactividad con que el
alumno realiza el
trabajo asignado,
proponiendo
soluciones o buscando
activamente nuevas
labores.
Calidad del trabajo
realizado: refiere a la
realizacin correcta de
las tareas que se le han
solicitado,
respondiendo a los
estndares que se
solicitan a cualquier
otro trabajador que se
desempee en tareas
similares.
Responsabilidad:
refiere al cumplimiento
oportuno y puntual de
las tareas asignadas y
respeto de las normas y
condiciones de
seguridad del trabajo.

Sobresaliente
Durante toda la prctica
se vincula y comunica
con facilidad con sus
compaeros de trabajo,
adaptndose a diversas
situaciones y
compartiendo ms all
de las instancias formales
de trabajo.
Durante toda la prctica
se vincula y comunica
con facilidad con sus
superiores directos e
indirectos siendo claro,
asertivo y respetuoso. Lo
que le permite adaptarse
con facilidad al trabajo.

Bueno
Durante la prctica se
aprecia un vnculo y
comunicacin fluida
con los compaeros de
trabajo, lo que le
permite adaptarse a
diversas situaciones
laborales.

Suficiente
Durante la prctica
mantiene una relacin
cordial con sus
compaeros aunque no
se vincula con ellos ms
all de lo estrictamente
necesario.

Durante la prctica se
aprecia un vnculo y
comunicacin fluida
con los superiores, lo
que le permite
adaptarse a diversas
situaciones laborales.

Durante toda la prctica


muestra una disposicin
activa por conocer el
trabajo y contexto donde
se desempea,
consultando a sus
compaeros y superiores
informacin que puede
enriquecer su labor y
aprendizaje.
Durante toda la prctica
se destaca su entusiasmo
por la labor que realiza,
frecuentemente propone
formas de mejorarlo y
busca participar en
nuevas tareas para
enriquecer su
experiencia.
Durante toda la prctica
la calidad de las tareas y
productos manuales que
se le han solicitado es
alta, respondiendo a los
estndares que se
solicitan a cualquier otro
trabajador
experimentado que se
desempea en tareas
similares.
Durante toda la prctica
se destaca su
puntualidad y
compromiso con las
tareas asignadas, las que
realiza eficientemente y
de acuerdo con las
normas y condiciones de
seguridad del trabajo.

Durante la prctica
muestra una
disposicin activa por el
trabajo y contexto
donde se desempea.
Al cumplir con lo que se
le solicita puede
formarse una idea
precisa del trabajo que
le corresponde hacer.
Durante la prctica se
aprecia entusiasmo por
la labor que realiza,
busca participar en
nuevas tareas y de este
modo enriquece su
experiencia.

Durante la prctica se
vincula y comunica
apropiadamente con
sus superiores directos
e indirectos aunque
este contacto es escaso
y necesario solicitarle
explcitamente que
informe, explique o
consulte dudas sobre
su labor.
Durante la prctica se
limita a cumplir con lo
que se le solicita, lo que
permite formarse una
idea general de la
labor. Aunque no
indaga ni enriquece su
conocimiento y
aproximacin al
contexto de trabajo.
Durante la prctica
realiza todas las tareas
asignadas aunque no
busca participar en
nuevas tareas y no
propone activamente
nuevas soluciones.

Durante la prctica, las


tareas y productos
manuales que realiza
son correctos y
responden a los
estndares que se
solicitan a otros
trabajadores que se
desempean en tareas
similares.

Durante la prctica la
calidad de las tareas y
productos es aceptable,
aunque no responde a
los estndares
alcanzados por
trabajadores
experimentados que se
desempean en tareas
similares.

Durante la prctica es
puntual y eficaz con las
tareas asignadas, no
presenta errores o
retrasos y respeta las
principales normas y
condiciones de
seguridad del trabajo.

Durante la prctica es
puntual y eficaz con las
tareas asignadas, an
cuando hay algunos
errores o retrasos y es
necesario recordarle las
normas y condiciones
de seguridad del
trabajo.

Insuficiente
Durante toda la prctica
tiene dificultades en la
comunicacin y vnculo
con sus compaeros, no
es capaz de adaptarse a
las situaciones laborales y
hay frecuentes quejas de
sus pares respecto de su
comportamiento.
Durante toda la prctica
tiene dificultades en la
comunicacin y vnculo
con sus superiores, no es
capaz de adaptarse a las
situaciones laborales y
hay quejas y
observaciones de sus
superiores respecto de su
comportamiento.
Durante toda la prctica
muestra una disposicin
pasiva por conocer el
trabajo y contexto donde
se desempea, evita las
tareas, busca excusas y es
necesario repetir varias
veces las ordenes para
que realice su labor.
Durante toda la prctica
se destaca su apata por la
labor que realiza,
frecuentemente hay que
incentivarlo para que
conozca nuevos aspectos
del contexto y no realiza
ningn aporte real al
trabajo.
Durante toda la prctica la
calidad de las tareas y
productos que se le han
solicitado est por debajo
de los estndares
esperados o que son
requeridos para otros
trabajadores que se
desempean en tareas
similares.
Durante toda la prctica
se destaca su
impuntualidad y retraso
con las tareas asignadas,
las que realiza de manera
deficiente y sin respetar
las normas y condiciones
de seguridad del trabajo.

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