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FICHA MAESTRA

1. ENSEANZA DE LA COMPUTACIN
1.1El uso de las Computadoras en la Educacin

Hernandez Valdemar E. (2002) Computacion e Informatica en la


Educacion BasicaCreative Commons , Mexico.

Almeida Campos S. & Febles Rodriguez J. & . Evolucin de la


enseanza asistida por computadoras.Educ Med
Super v.11 n.1 Ciudad de la Habana ene.-jun. 1997

Sanchez Chavarria L. La Computadora : Recurso para Aprender y


Ensear. Editorial Universidad Estatal a Distancia. San Jose , Costa
Rica , 1997
1.2El rol del Docente en el uso de las TIC

Gisbert Cervera M. EL NUEVO ROL DEL PROFESOR EN ENTORNOS


TECNOLGICOS. Dpto. de Pedagoga, Universitat Rovira i Virgili.
Tarragona,2002

Salinas J. Innovacin docente y uso de las TIC en la enseanza


universitaria. RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698580X, Vol. 1, N. 1, 2004

Profesores de la Universidad de Zaragoza. (2002). Investigamos el efecto


de las tecnologas de la informacin en educacin secundaria [Rol

del docente frente

a las TIC]
Recuperado de :
https://impactontic.wordpress.com/2011/02/04/rol-del-docentefrente-a-las-tic/
1.3Materiales Didcticos

Chacon R. La tecnologa y los nuevos materiales didcticos en la educacin superior del


siglo XXI. San Cristbal, 20 de enero de 2014
Recuperado de : http://www.monografias.com/trabajos-pdf5/tecnologiay-nuevos-materiales-didacticos-educacion-superior-del-sigloxxi/tecnologia-y-nuevos-materiales-didacticos-educacion-superiordel-siglo-xxi.shtml

Juan Luis Bravo Ramos. Los medios didcticos en la enseanza


universitaria. Madrid, febrero 1998
Recuperado de :
http://www.ice.upm.es/wps/jlbr/Documentacion/Libros/tecnorec.pdf

Roxana Cabello & Diego Levis. Medios Informticos en la


Educacin a principios del siglo XXI. Prometeo , Libros 2007.
Buenos Aires , Argentina

1.4 Recursos para usar las TIC en clase

Luis A. Ortega. Estrategias metodolgicas para integrar las TIC en


la clase.
Blog , Publicado el lunes, 22 de septiembre de 2008
Recuperado de:
http://enclaseconlastic.blogspot.pe/2008/09/estrategiasmetodolgicas-para-integrar.html

Bustos A. Estrategias didcticas para el uso de TiCs en la docencia


universitaria presencial. Sistema de Biblioteca Pontificia
Universidad Catolica de Valparaiso , BARCELONA VALPARAISO ,
2005.

Fandos Garrido, Manuel & Jimnes G, Jos M. & Gonzlez Soto,


Angel-Pio. Estrategias didcticas en el uso de las Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin. ACCIN PEDAGGIC A, Vol. 11, No.
1 / 2002

2. ESTRATEGIAS MEDOLOGICAS Y DIDCTICAS


2.1METODOS ACTIVOS
2.1.1 Heurstico

Cocinero Prez C. (2015) "MTODO HEURSTICO Y SU


INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DEL LGEBRA.( (Estudio
realizado en el grado de quinto Bachillerato en Educacin,
seccin "B", del Instituto Normal para Varones de Occidente,
departamento de Quetzaltenango, Guatemala)".
Recuperado de:
http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/86/Cociner
o-Pablo.pdf

Balderas Cruz F. (1999). Aplicacin de los Procedimientos


Heuristicos y situaciones Problematicas en la Resolucion de
Problemas.(Tesis para obtener el Grado de Maestria en la
Enseanza de las Ciencias con Especialidad en Matematicas)
Recuperado de:
http://eprints.uanl.mx/661/1/1020125499.PDF

SAQUICELA CORONEL N. (2011). Guia Metodologica para la


Aplicacin del Material Didactico en el Area de Matematicas.
( Tesis para obtener el grado de Licenciatura en Ciencias de
la Educacin )
Recuperado de:
http://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/1021/14/UPSCT002100.pdf

2.1.2 Ldico

Sanchez Benitez G. (2008). LAS ESTRATEGIAS DE


APRENDIZAJE A TRAVS DEL COMPONENTE LDICO.
MarcoEle. Alcal de Henares

Pagina Web :
http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/1362/1/T-UTC0954.pdf

Murillo Rojas M. (1996). LA METODOLOGA LDICO


CREATIVA: UNA ALTERNATIVA DE EDUCACIN NO FORMAL.
Ponencia presentada en el Congreso de Cartagena de Indias
Julio-96

2.1.3 Trabajos en Grupos y / o equipos

Gregorio Iiguez Romero & Esperanza Gonzlez Quezada.


Enciclopedia y Biblioteca Virtual de las Ciencias Sociales,
Econmicas y Jurdicas.
Recuperado de : http://www.eumed.net/librosgratis/2009b/558/LAS%20TECNICAS%20DE%20GRUPO.htm

Pagina Web :
http://virtual.funlam.edu.co/repositorio/sites/default/files/re
positorioarchivos/2010/03/Unidad3.363.pdf

Guerrero Armas A. TEMAS PARA LA EDUCACION. N4


Septiembre 2009 , Chile.
Recuperado de :
https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd5433.pdf

2.2METODOS LOGICOS
2.2.1 Inductivo-Deductivo

Ornella Pietrangeli .Estrategias Didcticas. Publicado el


Miercoles 17 de Abril del 2014
Recuperado de :
http://estrategiasdidacticas907.blogspot.pe/2011/04/clasific
acion-de-los-metodos.html

Blog Indito : http://melapdidacticainformatica.blogspot.pe/2010/12/el-metodo-y-suimportancia.html

FRANCISCO SUCRE. METODOS Y TECNICAS PARA EL


DESRROLLO DEL CURRICULO. Publicado 14th December
2011
Recuperado de : http://metodosytecnicasaula.blogspot.pe/

2.3TECNICAS
2.3.1 Lluvia de Ideas

Blog : La Lluvia de Ideas como Estrategia Pedaggica


Publicado por Maria Eugenia Castro el jueves, 24 de febrero
de 2011
Recuperado de :
http://estrategiasdeensenanzafya.blogspot.pe/2011/02/lalluvia-de-ideas-como-estrategia.html

De La Parra E. & Madero M. La Fascinante Tecnica De Los


Esquemas Mentales. Panorama Editorial, 1 jun. 2002

Pimienta Prieto, J. Estrategias de enseanza-aprendizaje.


PRIMERA EDICIN, Mxico - 2012

2.4ESTRATEGAS
2.4.1 Resmenes

Pimienta Prieto, J. Estrategias de enseanza-aprendizaje.


PRIMERA EDICIN, Mxico 2012

Nuez Lago , P. Comprensin de textos escritos: de la teora


a la sala de clases. Editorial Andres Bello, Chile 1997

EL RESUMEN : Jos E. Feliciano, MIS, Bibliotecario Mara L.


Padilla, M. Ed., Bibliotecaria Auxiliar Mayo, 2011

2.4.2 Guas Didcticas

Ruth Marlene Aguilar Feijoo. LA GUA DIDCTICA, UN


MATERIAL EDUCATIVO PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE
AUTNOMO. EVALUACIN Y MEJORAMIENTO DE SU
CALIDAD EN LA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE LA
UTPL. RIED v. 7: 1/2, 2004, pp 179-1

Ignacio Garca Hernndez. Las guas didcticas: recursos


necesarios
para
el
aprendizaje
autnomo.
Rev
EDUMECENTRO vol.6 no.3 Santa Clara sep.-dic. 2014
Escuela Nacional de Salud Pblica. La Habana. Cuba.

Quevedo Palomo, I .Las guas didcticas para el desarrollo de


habilidades profesionales en los estudiantes. CENTRO:
UNIVERSIDAD PEDAGGICA RAL GMEZ GARCA,
GUANTNAMO. CUBA , 2006

3. PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
3.1PRINCIPIO DE INDIVIDUALIZACIN

3.1.1 JOHN LOCKE


3.1.2 JEAN JACQUES ROUSSEAU
3.2PRINCIPIO DE SOCIALIZACION
3.2.1 EMILE DURKHEIM:
3.2.2 JOHN DEWEY
3.3PRINCIPIO DE AUTONOMIA
3.3.1 SUMERHILL
3.3.2 KURT HAHN

Tpico del Autores


ndice
temtico.
MOTIVACIO
N

Josette Formar
Jolibert nios
(1991) lectores
Josette de textos.
Jolibert
(1991)

ESTRA

Ttulo de la
Datos
fuente de complementarios
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Sptima
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Ediciones
Dolmen. Chile.

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Bibliotecas del IESP

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Condemar La
Editorial Andrs https://books.google.com.pe/books/about/La_esc
n, Mabel escritura Bello
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y
creativa y
Chadwick, formal
Mariana
(1986)
Minerva
Torres,
Carmen
(2002)

El
juego Este trabajo ha http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/175
como
sido financiado
estrategia por el CDCHT.
de
Cdigo NURR
aprendizaj H 152- 99e en el 04- C
aula

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