Treinamento para

Olimpadas de
2010

Resolues

Matemtica

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NVEL 3

AU LAS 1 0 A 1 2
Em Classe
1.

(Soluo Oficial) Pela desigualdade triangular, os nmeros reais a, b e c so medidas dos lados de um tringulo
se, e somente se,
1
2
a + b.c
1 c . c
1
b + c . a 1 a . a a ,
2
1 b . b
c + a.b
1
b,
2
c,

[Alternativa B]

2.

4,8+x

Da condio de existncia do tringulo ABC, temos: 8 , 4 + x 4 , x , 12 (*)

x,4+8
Como x inteiro, segue-se de (*) que os possveis valores de x so 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11. Entretanto, como este
tringulo, no issceles, o valor 8 para x no convm. Portanto, nestas condies, S = 5 + 6 + 7 + 9 + 10 + 11 = 48.
Nota: A desigualdade (*) poderia ser obtida diretamente da desigualdade triangular: |8 4| , x , 8 + 4.
[Alternativa E]

3.

Prolonga-se o segmento BC at encontrar a paralela a AB por E, no

ponto G, conforme mostra-se na figura.
Da figura temos ADE + EDC + CDB = 180.
Substituindo os dados do enunciado, segue-se que:
75 + EDC + 45 = 180, ou ainda, EDC = 60.
Consequentemente o tringulo EDC equiltero, pois ED = DC.
Portanto EC = ED e DCE = 60.
Por outro lado, do tringulo retngulo DBC tem-se DCB = 45,
consequentemente

ECG = 180 DCE BCD =180 60 45 = 75.

75

60

Nestas condies, podemos concluir que os tringulos retngulos

ADE e ECG so congruentes pelo caso ALA
(ADE = ECG = 75, AED = CEG = 15 e DE = CE).

G
15
C

60
8

15

45

Portanto, AB = x + y = EG = AE = 8.
60

[Alternativa D]

75
A

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45
D

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4.

Prolonga-se AP at encontrar o lado BC em S, determinando o tringulo BPS.

Como PBS = PBC = 60 e BPS = 180 BPA = 180 120 = 60,
conclumos que este tringulo equiltero.
Logo BS = SP = PB e PSC = 120 = BPA (ngulo externo do BPS).
Consequentemente, de BC = BP + PA (enunciado) e BC = BS + SC (figura);
BS + SC = BP + PA, mas como BS = PB, ento SC = PA.
Nestas condies, o tringulo PSC obtido ao ligar P a C, congruente ao
tringulo BPA, pelo caso LAL (SP = PB,
PSC = BPA e SC = PA).
Portanto, desta congruncia de tringulos, podemos escrever PC = AB = 8.

60

60

[Alternativa C]
5.

120

120

60

Desde que h altura do retngulo HIJE, h = HE = IJ.

Desde que DEFG um quadrado de lado a, FE = GF = a.
Desde que JKML um quadrado de lado b, MJ = ML = b.
Nestas condies, HF = HE FE = h a e IM = IJ MJ = h b.
Por outro lado, decorre do enunciado que os tringulos GFH e IML so retngulos em F e M respectivamente.
Como BGF = BAC (GF // AC) e ILM = BCA (LM // CA), podemos concluir que estes tringulos so
semelhantes ao tringulo ABC e por transitividade so semelhantes entre si com HGF = MIL e FHG =
ILM.
Consequentemente

HF GF
=
ML IM

ha
a
h2 h( a + b) = 0 h = a + b
=
b
hb

[Alternativa C]
6.

Inicialmente construmos a figura abaixo auxiliar, onde Z a interseco do prolongamento de AP com o lado BC.
B

10

Z
P

Note que no tringulo ABZ, o segmento BP altura e bissetriz. Isso faz com que o tringulo ABZ seja issceles!
Logo BZ = AB = 6 e portanto ZC = BC BZ = 10 6 = 4.
Perceba ainda que como o tringulo ABZ issceles, BP altura, bissetriz, ... e mediana! Logo P o ponto mdio de AZ. Como M ponto mdio de AC, vemos que PM base mdia no tringulo AZC.
Portanto, PM =

ZC
=2
2

[Alternativa B]

Em Casa
1.

Da existncia dos tringulos PAB, PBC e PCA, temos:

c,x+y
a,y+z
b,z+x

x
c

Adicionando membro a membro, obtemos:

a + b + c , 2 (x + y + z)

P
z

[Alternativa A]

C
a

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2.

Seja S a interseco de BD com CA. Como consequncia da rotao de 90 ao redor de C, tem-se que os tringulos BCA e DCE so congruentes pelo caso LAL e BCD = 90, consequentemente BCS = BCA = DCE =
= 180 (60 + 40) = 80 e o tringulo BCD retngulo em C e issceles (CB = CD). Deste tringulo retngulo,
temos DBC = 45. Nestas condies, resulta do tringulo BSC: + DBC + BCS = 180, isto ,
+ 45 + 80 = 180, ou seja, = 55.
[Alternativa E]

3.

Do vrtice A do quadrado podemos escrever:

DAE + EAF + FAB = 90.

Desde que EAF = 45, segue-se que:

B
45

DAE + FAB = 45.

Prolongando-se o segmento CD

(deC para D) conforme figura e marcando

sobre este um ponto G tal que GD = FB obtm-se os tringulos ADG e ABF so
congruentes (LAL).

Desta congruncia, resulta AG = AF e GAD = FAB.

Alm disso, podemos tambm escrever: GAE = GAD + DAE = FAB + DAE = 45 = EAF, que implica

juntamente com AG = AF e o lado AE (comum) que os tringulos GAE e EAF so tambm congruentes. Como

consequncia, GE = EF .

Por outro lado, EF + EC + CF = GE + EC + CF = (GD + DE) + EC + CF = (FB + DE) + EC + CF = DE + EC + (CF + FB) =

= ( DE + EC) + (CF + FB ) = DC + CB = 2

Portanto, o permetro do tringulo CEF, dado pela soma: EF + EC + CF , igual a 2.

[Alternativa C]
4.

A
60
60
Q
R

60
B

Desde que ABC equiltero e PA // BS, ento:

PAQ = ABC = 60 [1]
e PAR ~ SCR [2].

Como PQ = QR = RS, resulta:

De [1]: PAR um tringulo issceles com PA = AR [3], (pois, AQ simultaneamente mediana e bissetriz, relativa ao lado PR).
PA

AR

PR

2 RS

1
= 2 , da AR = 2 RC AR = AC = 1 e
3
SC RC SR
SR

Portanto, de [3] e [4], obtm-se SC = 1.

De [2]:

SC =

PA
2

[4]

[Alternativa D]

5.

Da semelhana destes tringulos segue-se que:

Portanto, a1 b1 c1 =

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a1 b 3
=
a2
b1

b3
b2

c2
.
c1

a 2b 3
b c
b1 c1 = a 2 b 3 c1 = a 2 2 2 c1 = a 2 b 2 c 2 , o que prova a primeira igualdade.
b1
c1

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A prova da segunda igualdade, isto , a2 b2 c2 = a3 b3 c3 anloga a que fizemos acima. Portanto, com
esses resultados, de [1] e [2], conclumos que: a 1 b 1 c 1 = a 2 b 2 c 2 = a 3 b 3 c 3, o que finaliza a
demonstrao.
[Alternativa A]
6.

(Soluo Oficial)
Dos dados do enunciado,

AG 1 AF 1
e DAB = 60 + GAB = GAF. Portanto, pelo caso LAL, conclui-se
=
= ,
AD 2 AB 2

que os tringulos AFG e ABD so semelhantes. Consequentemente,

BD
FG 1
= 2.
= , ou seja,
FG
BD 2

[Alternativa D]
7.

(Soluo Oficial)
Sejam B e C os pontos de batida da bola em PQ e QR, respectivamente, e A o ponto onde a bola est inicialmente. Como os ngulos das trajetrias de batida com a mesa so iguais, deveremos ter os tringulos APB, CQB e
CRS semelhantes. Seja BP = x.
3
7
AP CR
1
AP CQ
1
CQ
3
x 3 = 7x 3 x = 6 .
=
=
=
CQ = 1,
=
Assim:
3
7
BP RS
x
BP BQ
x 3x
x
[Alternativa B]

8.

(Soluo Oficial)
Seja J a interseo dos segmentos BC e FG. Como M ponto mdio do segmento BC, oposto ao vrtice E, conclui-se que EF dimetro, e FGE = BMF = 90. Sendo ABCDE um pentgono regular, ABC = 108.
No GHI: GHI = GIH = 90 .
No BJH: BHJ = BJH = 72 .
No FJM: FJM = 72 JFM = 18 + .
Portanto, para que os tringulos EFG e HIG sejam semelhantes, devemos ter necessariamente: 90 = 18 + , o
que implica = 36, como nica possibilidade, pois 18 + .
[Alternativa C]

9.

Seja EDF = FDC = .

Seja F um ponto sobre o prolongamento do lado BA (no sentido de B para A).
Assim, decorre do enunciado que:
FED = EDF + FDC = 2 (alternos e internos)

[1]

Os tringulos retngulos FCD e FAD so congruentes, pois CD = DA = l e

FC = FA = y.
Da, FDA = FDC =

C
y
F

[2]

Por outro lado, de [1] e [2] podemos escrever:

A x E

EFD = 90 FDA = 90 , como consequncia,

EDF = 180 (FED + EFD) = 180 (2 + 90 ) = 90 .
Nestas condies, EFD = EDF= 90 , o que implica, dizer que o tringulo FED issceles de base

FD. Portanto, FE = x + y = DE = a.
[Alternativa C]
medem 36, DE e DA medem 72.
10. Desde que o tringulo DAE issceles de base AE e ADE
Como BC mede 36, tem-se do vrtice A do tringulo DAE, DC = DE BC = 72 36 = 36.
Nestas condies, decorre da igualdade AC = AD, que o tringulo DAC issceles de base DC, consequen = 180 DC = 180 36 = 72 e EDC
= ADC
AD
E = 72 36 = 36. Alm disso, como
temente ADC = ACD
2
2
AB = AC = AD, segue-se que os tringulos DAC e BAC so congruentes pelo caso LAL, logo DC = BC = 2 cm.
[Alternativa D]
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11. Os tringulos TKR e GRS so semelhantes por serem tringulos retngulos com um ngulo agudo congruente.
Logo, temos:
RS GS
=
TK TR
Como GS = TK segue que
TK 2 = RS TR = 2 6 = 12

TK = 2 3 .

A rea do tringulo KGR vale

base altura

678 678

TR + RS 2 3 8 2 3
KG TK
=
=
= 8 3.
2
2
2

[Alternativa D]
12. Demonstrao
Seja P o ponto comum as trs cevianas.
Sejam R e S respectivamente as interseces das semi-retas BE
e CF com a reta construda paralelamente a BC por A, conforme
figura ao lado. Ento por semelhana de tringulos temos:
AF

FB
BD

BC
=

DC
CE
EA

SA

AR
SA

BC
AR

[1]

(AFS BFC)
B

[2]

(BPD RPA e DPC APS) e

[3]

(CEB AER)

Agora, multiplicando membro a membro, os resultados obtidos em [1], [2] e [3] encontramos:
AF BD CE

FB DC EA

SA

AR BC

= 1.
BC SA AR

[Alternativa A]

SISTEMA ANGLO DE ENSINO Coordenao Geral: Nicolau Marmo; Coordenao do TOM: Marco Antnio Gabriades; Superviso de
Convnios: Helena Serebrinic; Nvel 3: Antonio Carlos ROSSO Junior, GLENN Albert Jacques Van Amson, Lus Antonio PONCE Alonso, ROBERTO
Miguel El Jamal; Projeto Grfico, Arte e Editorao Eletrnica: Grfica e Editora Anglo Ltda;

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