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LA SONRISALA SAL DE LA VIDA

GUIA No. 14 (3 SEMANAS)


Reconoce las distintas funciones del lenguaje y las usa de
acuerdo a situaciones especficas.

1 MOTIVACION:
Con tu equipo de trabajo RESUELVE la siguiente actividad en
tu cuaderno.
Reconoces a estos personajes? Si tienes dudas, mira los nombres en el recuadro de abajo

Correcaminos
Mafalda

Minnie

Pioln

Aprendizaje al alcance de todos

Olafo

Calvin y Hobbes

En dnde lees las aventuras que viven estos personajes?


2 PRESABERES: Nos reunimos en grupo
para resolver las
siguientes preguntas, escrbelas en tu cuaderno.
Responde las siguientes preguntas:
Qu clase de texto es la historieta?
Cules son los elementos de la historieta?
Qu son las onomatopeyas?
Presento mi trabajo al profesor para que evale el
momento A
Empezaste muy bien!

CONSTRUYAMOS EL NUEVO CONCEPTO

Lee con tu equipo de trabajo el siguiente texto.


LA HISTORIETA
La historieta es un relato breve, curioso y divertido, presentado
mediante una sucesin de dibujos en los que el texto est formado por
dilogos, smbolos y signos.
Seguramente has encontrado en la seccin de amenidades de los
peridicos o diarios, algunas historietas que has ledo porque han
llamado tu atencin. La historieta se presenta en tiras o secuencia de
vietas.
Otras historietas estn compuestas por varias pginas y dan lugar a
una revista.
CARACTERSTICAS DE LA HISTORIETA
Es de carcter narrativo, considerando que: tiene la presencia de un
narrador como emisor o relator de la historia; y evidencia el tiempo y la
secuencia, enmarcada en vietas.
Est representada en un lenguaje visual y verbal, teniendo en cuenta que
usa imgenes y que puede o no aparecer en ella un mensaje verbal.
Cumple con la finalidad de entretener, considerando es de tipo distractiva y
que debe ser de una sana diversin para quines la leen.
TEMA
Los temas presentados en una historieta son variados y libres. Algunos son:
Aprendizaje al alcance de todos

AVENTURAS
Narra sucesos en
los que por lo
menos uno de sus
personajes
atraviesa por
situaciones de
riesgo.

FANTSTICO
Narra hechos
imaginarios
(ciencia ficcin,
terror) cuyos
personajes son
generalmente
producto de la
fantasa

HUMOR
Narra una
historia
resaltando el
lado cmico,
risueo o
ridculo de las
cosas.

ELEMENTOS DE UNA HISTORIETA


Vieta, es el espacio en el que se colocan a los personajes de nuestra
historieta, generalmente es un recuadro. Es la unidad mnima y bsica de una
historieta que representa un momento de la historia.
Dibujo, representa el ambiente donde se desarrolla la historia (escenario) as
como a los personajes. Van dentro de la vieta.
Globos o bocadillos, es el espacio donde se escribe lo que dicen o piensan los
personajes de la historieta. Tiene dos partes: globo y rabillo (que seala al
personaje que habla).
La forma del globo es la que da a
conocer el sentido del texto.
Observa los ejemplos.
Cuando el rabillo del bocadillo
seala un lugar que no est en el
recuadro,
significa
que
el
personaje que habla no est
representado en la vieta.

Aprendizaje al alcance de todos

Observa la expresin de los


rostros de los siguientes
personajes acorde con los
globos.

Cartelas, es aquello que dice el narrador y que apoya al desarrollo de la


historia. Este texto va escrito en un recuadro rectangular en la parte superior
de la vieta.
Onomatopeya, es la representacin del sonido. Puede estar dentro o fuera del
globo.
Las ms usadas son: plop (cada), zzzz (dormido), crash (choque o romper algo),
splash (algo cae en el agua), entre otros.

Texto, cuando est presente, debe hacerse de preferencia con letra


imprenta. Si la letra se hace pequea, significa que se est susurrando; si
por el contrario, se agranda y usa maysculas, es porque se est gritando o
poniendo mayor nfasis.
GLOBO

VIETAS

Aprendizaje al alcance de todos

TEXTO

DIBUJO
Dibuja en tu cuaderno el siguiente esquema. Luego Complete el mapa
conceptual con el tema de la historieta

LA
HISTORIE
TA

DEFINICIO
N

CARACTERISTICAS

Presenta el trabajo al profesor para que evale el


momento B
Contina tu trabajo Vas muy bien!,

Aprendizaje al alcance de todos

TEMA

ELEMENTOS

ACTIVIDAD EN CLASE

Renete con tu equipo de trabajo y resuelve en tu cuaderno las


siguientes actividades
1. Identifica los elementos de la historieta, respondiendo a las preguntas:
Cuntas vietas tiene la historieta?
Quines son los personajes?
Qu tipos de globos se han usado?

2. Crea onomatopeyas para:


Sonido
Chiflar
Un trueno
Silbar
Bostezo

Onomatopeya

Aprendizaje al alcance de todos

3. Observa las siguientes imgenes y escribe la onomatopeya que pueda


interpretar lo que est sucediendo

4.Relaciona la palabra con el smbolo que le corresponda

BOOM

Msica

CRASH
Llanto

Explosin

Tocar la puerta

TOC
TOC

Aprendizaje al alcance de todos

Estrellada
5. A continuacin se presenta una historieta muda. Compltala con dilogos y
onomatopeyas.

ACTIVIDAD EN CASA
Aprendizaje al alcance de todos

Desarrolla las siguientes actividades con la ayuda de tu familia

En forma de historieta narra una ancdota que haya ocurrido a tu familia y


presntala al grupo el grupo
Presenta el trabajo al profesor para que evale el
momento C
Vas muy bien!

SEAMOS CREATIVOS!
PROYECTO LITERARIO: ELABOREMOS HISTORIETAS
En la siguiente direccin , aprenders como hacer personajes para crear tu
historieta. http://www.youtube.com/watch?
V=sdpisqmdchw&feature=related
En octavos de cartulina presenta tu historieta.

Felicitaciones puedes continuar con la gua N15

Aprendizaje al alcance de todos

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