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Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Psicologa
Sistema de Universidad Abierta
Programa de la Asignatura: Psicopatologa y Personalidad.

Semestre: 7

Campo de conocimiento: Psicologa


Clnica y de la Salud

rea de Formacin:
Profesional Sustantiva

Tradicin:

Crditos:
9
Tipo:
Terica- prctica

Lnea terminal:
HORAS

Teoras
3

Prcticas
3

Modalidad: Grupal

HORAS POR
SEMANA

TOTAL DE HORAS

96

Carcter: Optativa
de eleccin

Semanas: 16

Objetivo General:
Evaluar casos clnicos, con base en las teoras ms relevantes que explican los trastornos mentales y del
comportamiento, sobre la etiologa, diagnstico, investigacin, aspectos preventivos, pronstico y
sugerencias teraputicas.
Objetivos Especficos:
1. Explicar los trastornos mentales y del comportamiento desde las diferentes perspectivas tericas
2. Diferenciar la etiologa de los trastornos mentales y del comportamiento.
3. Relacionar los sntomas y signos en casos clnicos y de la salud para establecer la impresin
diagnstica y diagnstico diferencial.
4. Emitir diagnstico, pronstico y sugerencias de intervencin en casos clnicos y de la salud.
Recomendaciones:
La materia de psicopatologa y personalidad lleva consigo el aprendizaje de una serie amplia de
terminologa vinculada a trastornos psicopatolgicos, por lo que pudiera llegar a ser complicada la
comprensin de los temas. No obstante se sugiere que el alumno se apegue cabalmente a las actividades
propuestas en el programa y se sume a los grupos de discusin de casos para retroalimentarse y nutrir con
mayor potencial su aprendizaje. Es importante destacar que la finalidad no es que memorice las
nomenclaturas de las diversas patologas sino que profundice en la comprensin de la problemtica que se
le presenta, ampliando as su visin acerca del mismo para incorporar diferentes enfoques y aporte
opciones para el apoyo en el tratamiento de la enfermedad.

ndice Temtico
Unidad
0
1
2
3
4
5
6
7
8

Tema
Panorama general de la personalidad
Introduccin a la psicopatologa. Contexto histrico y
aproximacin integral.
Trastornos de ansiedad
Trastorno somatoforme y disociativo
Trastornos del estado de nimo
Trastornos fsicos y Psicologa de la Salud.
Disfunciones sexuales y trastornos de la identidad sexual
Trastornos alimentarios y del sueo
Trastornos de la personalidad y Esquizofrenia
Total de horas:
Total:

Horas
Tericas
Prcticas
6
0
6

6
6
6
6
3
3
6
48

7
7
7
6
7
7
7
48
96

Contenido Temtico
Unidad

Tema y Subtemas
0. Panorama general de la personalidad
.1. Qu es la personalidad?
.2. Proceso Salud-Enfermedad
.3. Contexto social y familiar
.4. Ciclo de vida
1. Introduccin a la psicopatologa. Contexto histrico y aproximacin integral.
1.1. Concepciones histricas del comportamiento anormal.
1.2. Perspectivas tericas
1.2.1. Perspectiva biolgica
1.2.2. Perspectiva psicodinmica
1.2.3. Perspectiva conductual
1.2.4. Perspectiva cognitiva
1.2.5. Perspectiva humanista existencial
1.2.6. Perspectiva comunitaria

Unidad

Tema y Subtemas
2. Trastornos de ansiedad
2.1. Concepto
2.2. Epidemiologa
2.3. Etiologa
2.4. Sintomatologa
2.5. Psicodinamia
2.6. Diagnstico, pronstico y tratamiento
2.7. Prevencin
3. Trastorno somatoforme y disociativo
3.1. Concepto
3.2. Epidemiologa
3.3. Etiologa
3.4. Sintomatologa
3.5. Psicodinamia
3.6. Diagnstico, pronstico y tratamiento
3.7. Prevencin
4. Trastornos del estado de nimo
4.1. Concepto
4.2. Epidemiologa
4.3. Etiologa
4.4. Sintomatologa
4.5. Psicodinamia
4.6. Diagnstico, pronstico y tratamiento
4.7. Prevencin
5. Trastornos fsicos y la Psicologa de la Salud
5.1. Concepto
5.2. Epidemiologa
5.3. Etiologa
5.4. Sintomatologa
5.5. Psicodinamia
5.6. Diagnstico, pronstico y tratamiento
5.7. Prevencin
6. Disfunciones sexuales y trastornos de la identidad sexual
6.1. Concepto
6.2. Epidemiologa
6.3. Etiologa
6.4. Sintomatologa
6.5. Psicodinamia
6.6. Diagnstico, pronstico y tratamiento
6.7. Prevencin
3

Unidad

Tema y Subtemas
7. Trastornos alimentarios y del sueo
7.1. Concepto
7.2. Epidemiologa
7.3. Etiologa
7.4. Sintomatologa
7.5. Psicodinamia
7.6. Diagnstico, pronstico y
7.7. Prevencin
8. Trastornos de la personalidad y Esquizofrenia
8.1. Concepto
8.2. Epidemiologa
8.3. Etiologa
8.4. Sintomatologa
8.5. Psicodinamia
8.6. Diagnstico, pronstico y
8.7. Prevencin

Sistema de evaluacin
rea
Contenidos tericos

Criterios

Modalidad

Dominio y reflexin de los


conocimientos tericos.

Exmenes del contenido


terico.

Contenidos prcticos

Aplicacin de los conocimientos


tericos a la prctica clnica.

Diagnstico de casos
clnicos. (Incluye final)

Contenidos tericos.

Entrega de actividades
programadas, en el tiempo
previsto para ellas,
correctamente resueltas.

Modalidad Individual

Modalidad Grupal

Asistencia, participacin activa


(presencial).

Revisin y evaluacin,
segn criterios
determinados para cada
unidad. (Exposiciones
orales, monografas,
mapas mentales,
resolucin de
cuestionarios, etc.).

Porcentaje
50 %*
0%**
50 %*
40%**

0%*
60%**

Nota:
*Estos porcentajes aplican para la modalidad individual.
** Estos porcentajes aplican para la modalidad grupal.

Cronograma de Actividades
Unidad
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Final

Tema
Panorama general de la personalidad
Introduccin a la psicopatologa. Contexto histrico y
aproximacin integral.
Trastornos de ansiedad
Trastorno somatoforme y disociativo
Trastornos del estado de nimo
Trastornos fsicos y la Psicologa de la Salud
Disfunciones sexuales y trastornos de la identidad sexual
Trastornos alimentarios y del sueo
Trastornos de la personalidad y Esquizofrenia
Entrega de Caso Clnico

Asesora Grupal y/o


Entrega de productos
On line
On line
09 de enero de 2017
09 de enero de 2017
16 de enero de 2017
16 de enero de 2017
On line
23 de enero de 2017
23 de enero de 2017
25 de enero de 2017

Bibliografa del Contenido Temtico


Unidad

Tema y Subtemas
Panorama general de la personalidad
Carter, E. & McGoldrick, M. (1999). The family life cycle and family therapy: An
overview. In: E. Carter & McGoldrick (Eds.). The family life cycle: A
framework for family therapy. (pp.3-20). New York: Gardner Press, Inc. [ESTE
LO PROPORCIONA LA PROFESORA TRADUCIDO]
Carver, CH. y Cheier, M. (2014) Teoras de la personalidad. Mxico: Pearson Pp. 112.
Valle Orfinla, R. (2009) Una mirada al proceso salud enfermedad a travs de las
Ciencias Sociales. Observatorio Laboral Revista Venezolana Vol. 2, No 3,
enero-junio, 2009: 105-126. Revisado en
http://132.248.9.34/hevila/Observatoriolaboralrevistavenezolana/2009/vol2/no3
/5.pdf

Introduccin a la psicopatologa. Contexto histrico y aproximacin integral.


Halgin, R. y Krauss, S. (2004). Psicologa de la anormalidad. Perspectivas clnicas
sobre desrdenes psicolgicos. Mxico: McGraw-Hil. Pp. 11-23; 46- 61
Montao, M.; Palacios, J. y Gantiva, C. (2009) Teoras de la personalidad. Un anlisis
histrico del concepto y su medicin. Revista Psychologia: avances de la
disciplina. Vol. 3, No. 2 Pp. 81- 107. Revisado en:
http://biblat.unam.mx/es/revista/psychologia-avances-de-ladisciplina/articulo/teorias-de-la-personalidad-un-analisis-historico-delconcepto-y-su-medicion
Sarason, I. y Sarason, B. (1996) Psicologa Anormal. El problema de la conducta
inadptada. Mxico: PrenticeHall. Pp. 54-88

Bibliografa Complementaria
Carver, CH. y Cheier, M. (2014) Teoras de la personalidad. Mxico: Pearson Pp.
343- 358.
Durand, V.M. y Barlow, D. H. (2007). Psicopatologa. Un enfoque integral de la
conducta anormal. Thomson. Pp. 2-31.
Trastornos de ansiedad
Halgin, R. y Krauss, S. (2004). Psicologa de la anormalidad. Perspectivas clnicas
sobre desrdenes psicolgicos. Mxico: McGraw-Hil. Pp. 180- 221
2

Bibliografa Complementaria
American Psychiatric Association (2003). En DSM-IV-TR. Manual diagnstico y
estadstico de los trastornos mentales. Mxico: Masson
Durand, V.M. y Barlow, D. H. (2007). Psicopatologa. Un enfoque integral de la
conducta anormal. Thomson. Pp. 123-169.
Sarason, I. y Sarason, B. (1996) Psicologa Anormal. El problema de la conducta
inadptada. Mxico: PrenticeHall. Pp. 157- 182.
Trastorno somatoforme y disociativo
Halgin, R. y Krauss, S. (2004). Psicologa de la anormalidad. Perspectivas clnicas
sobre desrdenes psicolgicos. Mxico: McGraw-Hil. Pp. 222-267
Bibliografa Complementaria
American Psychiatric Association (2003). DSM-IV-TR. Manual diagnstico y
estadstico de los trastornos mentales. Mxico: Masson.
Durand, V.M. y Barlow, D. H. (2007). Psicopatologa. Un enfoque integral de la
conducta anormal. Thomson. Pp. 172- 206.
Sarason, I. y Sarason, B. (1996) Psicologa Anormal. El problema de la conducta
inadptada. Mxico: PrenticeHall. Pp. 186- 212
Trastornos del estado de nimo
Halgin, R. y Krauss, S. (2004). Psicologa de la anormalidad. Perspectivas clnicas
sobre desrdenes psicolgicos. Mxico: McGraw-Hil. Pp. 310- 347
Bibliografa Complementaria
American Psychiatric Association (2003). En DSM-IV-TR. Manual diagnstico y
estadstico de los trastornos mentales. Mxico: Masson.
Durand, V.M. y Barlow, D. H. (2007). Psicopatologa. Un enfoque integral de la
conducta anormal. Thomson. Pp. 208- 259
Sarason, I. y Sarason, B. (1996) Psicologa Anormal. El problema de la conducta
inadptada. Mxico: PrenticeHall. Pp. 286-323
Trastornos fsicos y la Psicologa de la Salud
Durand, V.M. y Barlow, D. H. (2007). Psicopatologa. Un enfoque integral de la
conducta anormal. Thomson. Pp. 262- 297.
Bibliografa Complementaria
Sarason, I. y Sarason, B. (1996) Psicologa Anormal. El problema de la conducta
inadptada. Mxico: PrenticeHall. Pp. 186- 212

Disfunciones sexuales y trastornos de la identidad sexual


Halgin, R. y Krauss, S. (2004). Psicologa de la anormalidad. Perspectivas clnicas
sobre desrdenes psicolgicos. Mxico: McGraw-Hil. Pp. 268- 309
6

Bibliografa Complementaria
American Psychiatric Association (2003). DSM-IV-TR. Manual diagnstico y
estadstico de los trastornos mentales. Mxico: Masson. Pp. 45-155.
Durand, V.M. y Barlow, D. H. (2007). Psicopatologa. Un enfoque integral de la
conducta anormal. Thomson. Pp. 344-383.
Sarason, I. y Sarason, B. (1996) Psicologa Anormal. El problema de la conducta
inadptada. Mxico: PrenticeHall. Pp. 216- 246.
Trastornos alimentarios y del sueo
Durand, V.M. y Barlow, D. H. (2007). Psicopatologa. Un enfoque integral de la
conducta anormal. Thomson. Pp. 298- 341.
Bibliografa Complementaria
American Psychiatric Association (2003). DSM-IV-TR. Manual diagnstico y
estadstico de los trastornos mentales. Mxico: Masson.
Halgin, R. y Krauss, S. (2004). Psicologa de la anormalidad. Perspectivas clnicas
sobre desrdenes psicolgicos. Mxico: McGraw-Hil. Pp. 530- 562
Trastornos de la personalidad y esquizofrenia
Halgin, R. y Krauss, S. (2004). Psicologa de la anormalidad. Perspectivas clnicas
sobre desrdenes psicolgicos. Mxico: McGraw-Hil. Pp. 348- 425
Bibliografa Complementaria
American Psychiatric Association (2003). DSM-IV-TR. Manual diagnstico y
estadstico de los trastornos mentales. Mxico: Masson.
Durand, V.M. y Barlow, D. H. (2007). Psicopatologa. Un enfoque integral de la
conducta anormal. Thomson. Pp. 430- 503.
Sarason, I. y Sarason, B. (1996) Psicologa Anormal. El problema de la conducta
inadptada. Mxico: PrenticeHall. Pp. 253-281; 329-387.