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Universidad Indoamrica

PROYECTO INTEGRADOR PREVIA LA CULMINACION DEL SEGUNDO


SEMESTRE DE PSICOLOGA
Tema: Estado depresivo en las personas de tercera edad del Villa Hogar Esperanza
frente al abandon de sus familias.

Autores: Lizeth Dayana Bohrquez Rodrguez


Evelyn Yessenia Cadena Toaquiza
Ricardo David Palacios Enrquez
Adrin Fernando Parra Puma
Maritza Estefana Pozo Samaniego
Stalin Francisco Morales Aguirre
Profesor Asesor: Dra. Edison Reinoso
Ao: 2016

Quito, Ecuador.

1. Ttulo de la investigacin.
Estado depresivo en las personas de tercera edad del ancianato Villa Hogar
Esperanza frente al abandon de sus familias.
2.

Introduccin.

Las emociones forman parte de nuestra vida cotidiana. En slo unos instantes podemos
pasar de un sentimiento de alegra a la tristeza, del enojo al orgullo,....nos manejamos
con ellas diariamente, o mejor dicho, en muchas ocasiones, ellas nos dirigen a nosotros.
Encontrar la manera de elegir el estado de nimo y cambiar nuestro temperamento, slo
depende de nosotros.

3. Marco terico referencial y discusin temtica.


EMOCIN
Se considera que la emocin es un estado afectivo que experimentamos de manera
subjetiva al ambiente en el que nos encontramos y segn los sucesos que vayan
presentndose que pueden venir acompaadas de cambios innatos que son orgnicos
tanto fsicos y endocrinos ya que las emociones adaptan a nuestro organismo al mundo
que nos rodea.
Para las personas tener emociones por cualquier situacin involucra un conjunto de
cogniciones, actitudes y creencias sobre el mundo y sobre la experiencia que est
viviendo y de esta manera poder valorar la situacin en concreto ya que el modo en que
se percibe la situacin es de distintas maneras en cada individuo y as se podran
interpretar de varias formas.
Las emociones al ser estados afectivos indican estados internos de las personas ya sea
deseos, necesidades, motivaciones, etc. Pero es difcil saber a partir de la emocin cual
ser la conducta futura del individuo, aunque nos puede ayudar a intuirla.
Dependiendo de las experiencias anteriores cada individuo experimenta las emociones
de forma particular como pueden ser el aprendizaje, el carcter, donde interviene mucho
como se haya la formacin de su YO en la niez.

Segn Charles Darwin la manera de expresar las emociones tienen una funcin social,
ya que colaboran en la supervivencia de la especie, es decir que tienen una funcin
adaptativa.
Podemos derivar seis categoras de emociones:

Miedo: Anticipacin de una amenaza o peligro que produce ansiedad,


incertidumbre, inseguridad.
Sorpresa: Sobresalto, asombro, desconcierto. Es muy transitoria. Puede dar una
aproximacin cognitiva para saber qu pasa.
Aversin: Disgusto, asco, solemos alejarnos del objeto que nos produce
aversin.
Ira: Rabia, enojo, resentimiento, furia, irritabilidad.
Alegra: Diversin, euforia, gratificacin, contentos, da una sensacin de
bienestar, de seguridad.
Tristeza: Pena, soledad, pesimismo.

Primero vamos a definir que es adulto mayor, ya que muy pocas veces usamos la
palabra vejez ya que esta palabra se ha dejado de usar, debido a que suena peyorativo y
muchas veces hasta humillante, se les llama adulto mayor a las personas de 60 aos de
acuerdo a una ley aprobada.
La esperanza de vida en los ltimos aos ha aumentado, los cambios emocionales y
psicolgicos que sufren las personas mayores , ya que se deben a varios factores en los
cuales encontramos estos, la falta de aceptacin

personal de cambios fsicos de

integrarlos como una nueva forma de vivir con ellos influyendo de alguna manera el
estado de nimo, tambin encontramos la influencia familiar y social es muy importante
puesto que la familia puede hacer sentir al adulto mayor como intil, que ya no es apto
para realizar actividades , y esto hace que la persona se sienta incapaz y en ocasiones
caiga en depresin, socialmente tambin el hecho de jubilar a una persona y negarle la
oportunidad de seguir trabajando influye en forma importante en su estado de nimo y
autoestima.
Muchas personas dedican un gran nmero de horas al cuidado de un familiar de edad
avanzada, esta tarea puede llegar a ser muy satisfactoria y a la vez no ya que algunos
familiares no tienen tantas obligaciones ya que algunas personas no trabajan y las otras
si y optan por dejar en asilo, encontramos dos aspectos psicolgicos importantes en este
tipo:

El cansancio del cuidador y la calidad de vida de la persona mayor.


Para algunas personas adultas mayores, pueden contar con familiares que los apoyen y
acompaen en esta etapa de vida, al mismo tiempo puede significar para el cuidador
encontrar en s mismo cualidades y aptitudes de que otra manera no se habran
encontrado. Para lograr un equilibrio entre ellos es muy importante que la persona
encargada del acompaamiento conozca algunas normas bsicas: si sabemos cmo
actuar ante distintas situaciones, incluso antes de que ocurra, la tensin ser menor y en
consecuencia tambin el desgaste.
Lo ms importante es que las acciones que emprendamos se orienten a que las personas
mayores tengan una vida digna, plena y satisfactoria.
Existen crisis asociadas al envejecimiento necesarias en reconocer para comprender la
situacin emocional de las personas mayores, como la crisis de identidad que se asocia
con el conjunto de prdidas experimentales de manera acumulativa y que pueden
deteriorar la propia autoestima.

La sociedad excluye a los ancianos y ellos mismos parecen en muchos casos dispuestos
a arrinconarse en el furgn de cola, el de los menos activos. Desde esas dos dimensiones
complementarias debemos contemplar la situacin: qu podemos hacer por el colectivo
de los viejos y qu pueden hacer ellos por s mismos. Para empezar, una de las
asignaturas pendientes de esta sociedad que envejece a un ritmo que demgrafos,
economistas y psiclogos no dudan en calificar de preocupante, es cmo cambiar la
imagen del envejecimiento, paso indispensable para que tanto las personas que entran
en esa fase vital como la sociedad en general modifiquen sus actitudes ante los ancianos
En el fondo, este problema de denominacin manifiesta la incertidumbre que
padecemos ante los grupos socialmente menos favorecidos, o marginados de la vida
cotidiana. Dnde los colocamos? Cmo los valoramos? Cmo los tratamos? Qu
hacer para que no se auto marginen, para que intervengan en el devenir de la sociedad?
Un matiz importante: este desconcierto ante el fenmeno de la vejez lo muestran las
familias y las generaciones ms jvenes, pero tambin las propias personas de edad
avanzada.
La " situacin previa" a la partida, por lo general se caracteriza por tensiones y
fricciones entre los miembros del grupo, adultos y jvenes por un lado, y el viejo por el
otro, entre todos con todos. La expresin: " No lo aguanto ms", es comn, hacia la
vereda del anciano, que les quita espacio y libertad, resultando ms una carga, un
estorbo.

Algo sucede, que la situacin explota en " crisis": " l arm un escndalo", porque el
ms joven lleg a la madrugada, o porque no quiere que le " toquen sus cosas"; o porque
rompi algn elemento de uso comn Entonces, los familiares ms adultos (l o los
que pueden pagar la cuota mensual para la internacin, o efectuar los trmites para que
una obra social la facilite), deciden la internacin.
Las emociones son reacciones que todos experimentamos ya sean alegra, enojo, tristeza
entre otras. Pero esta puede cambiar cuando entramos a la etapa de vejez ms
conocida como la etapa del adulto mayor ,ya que para que se produzca una emocin
dentro de las personas de la tercera edad existen varios factores sociales influyentes
como: contexto cultural, experiencia. Estos son los principales que determinan el estado
emocional de los adultos mayores.
Existen 2 tipos de emociones que se pueden presentar en un adulto mayor estas son:

Emociones Positivas
Emociones Conflictivas

EMOCIONES POSITIVAS:
Las emociones positivas son aquellas que nacen de hacernos felices, ejercen una
influencia en nuestra biologa, generando hormonas y neurolptico1 que tiene
relacin con la felicidad y la salud , contar con emociones positivas denota
inteligencia emocional y conduce al xito de la vida dentro de estas emociones
positivas tenemos las siguientes:

Alegra: La alegra es un puente que nos permite liberar el estrs, nos


proporciona de ms vida y energa para poder vivir. Uno de los aspectos que
nos pueden ayudar a aumentar la alegra es el buen sentido del humor, la
capacidad de rerse incluso de s mismo. La alegra es considerada como la

ms inteligente4 de las emociones segn la psicologa.


Gratitud: El agradecimiento diario por lo que recibimos de las personas y de

la propia vida vincula a las personas y a la existencia a travs del amor.


Reconocimiento: El reconocimiento de los valores de las personas con que
viven los vincula desde un principio a sentirse bien consigo mismos lo que
les ayuda a seguir dando lo mejor de ellas mismas.

Afectividad: La afectividad es una necesidad biolgica bsica, esta necesita


de la vinculacin con los miembros de la familia o de la misma edad para
poder tener un equilibrio psquico, la forma de establecer este vnculo es la
expresin verbal emptica y el contacto fsico.

EMOCIONES CONFLICTIVAS:
No se considera a estas emociones como algo negativo, sino como mensaje que
indican que necesitamos transformar algo en nuestras vidas. Las emociones
conflictivas tambin nos pueden causar estrs, dentro de estas emociones
tenemos:

Miedo: El miedo es provocado por ausencia de amor, la forma de


transcender el miedo es confiar, por lo general el miedo es un
mecanismo de defensa que nos permite protegernos de las personas o de

nuestras propias experiencias.


Ira: La ira es una emocin orientada a la supervivencia que cuando se
focaliza de forma inadecuada puede daar. Si la ira se canaliza

adecuadamente se transforma en creatividad y capacidad de accin.


Preocupacin: Por lo general la preocup0acion es dar vueltas a un solo
problema el cual no tiene solucin en la propia mente esta
preocup0acion tambin nos lleva a reaccionar de una manera en la que

nos puede llegar a provocar la tristeza


Tristeza: Es una emocin bsica en el ser humano, es todo lo contrario a
la alegra, es un tipo de decaimiento afectivo que sucede cuando nuestras
expectativas no se ven cumplidas o cuando las circunstancias de la vida
resultan dolorosas

DEPRESION
La OMS (Organizacin Mundial de la Salud) define a la depresin como un trastorno
mental frecuente, que se caracteriza por la presencia de tristeza, prdida de inters o
placer, sentimientos de culpa o falta de autoestima, trastornos del sueo o del apetito,
sensacin de cansancio y falta de concentracin.

TIPOS DE DEPRESION

El Dr. Luis San Molina y la Dra. Beln Arranz Mart en su libro Comprender la
Depresin
Nos explica que existen diferentes tipos de depresin, aunque las depresiones de poca
gravedad son las ms frecuentes.
Y las definen como:

Depresin reactiva: Esta depresin suele ser de intensidad leve o moderada, los
sntomas son a una respuesta estresante. En la mayora de casos no necesita un
tratamiento farmacolgico. Sin embargo un factor estresante suele ocasionar una
depresin grave en las personas con predisposicin a padecerla.
Depresin endgena o tambin llamada unipolar: Esta depresin puede
interferir con la capacidad de trabajar, estudiar, dormir, comer y disfrutar de
actividades que antes eran placenteras, puede ocurrir una vez en la vida. Suele
de ser de intensidad moderada o grave y siempre requiere de tratamiento
antidepresivo.
Distimia: Esta depresin es de tipo menos grave, incluye sntomas crnicos (a
largo plazo) que no incapacitan tanto pero que interfieren con el funcionamiento
y el bienestar de cada persona. Muchas personas con distimia pueden padecer
episodios depresivos graves alguna vez de su vida.
Trastorno bipolar o antes llamada tambin enfermedad maniaco-depresiva:
No es tan frecuente como las otras depresiones pero se caracteriza por cambios
en el estado de nimo con fases de nimo elevado o eufrico (mana) y fases de
nimo bajo (depresin).
Trastorno afectivo estacional: Este trastorno se caracteriza por aparecer en la
misma temporada del ao, sea en otoo o en invierno.
Depresin primaria: No est ocasionada por una enfermedad fsica o
psiquitrica, por el consumo de una sustancia o por la administracin de un
medicamento.
Depresin secundaria: Esta ocasionada por una enfermedad fsica o
psiquitrica, por el consumo de una droga o administracin de un medicamento.
Depresin Psictica: adems de los sntomas habituales de la depresin, existen
sntomas psicticos, como delirios y alucinaciones.

FACTORES QUE CAUSAN LA DEPRESION


Podemos dividirla en dos factores causantes:
Factores que nos hacen ms
susceptibles a la depresin:

Genes
Personalidad
Familia
Genero

Estilo de pensamiento
Enfermedades crnicas
Problemas econmicos

Factores que pueden ocasionar una


depresin:

Estrs y sucesos vitales


estresantes
Presencia de una enfermedad
fsica
Administracin de algunos
frmaco

Sntomas Fsicos:

SINTOMAS DE DEPRESION

Sntomas psicolgicos:

Tristeza
Ansiedad
Vaco emocional
Pensamientos Negativos

Alucinaciones
Ideas de Suicidio

Problemas de sueo
Enlentecimiento Fsico y
mental
Aumento o disminucin de
apetito
Aumento o disminucin del
peso
Fatiga

La depresin es un trastorno muy frecuente en ancianos que no estan satisfechos con su


ambiente. existen tratamientos eficaces que pueden mejorar la calidad de vida de
quienes padecen este trastorno, obliga a prestar especial atencin a este problema.
Deberemos mantener permanente la atencion que permita su deteccin.
Los ancianos con mucha frecuencia padecen enfermedades en las que la depresin
puede ser un sntoma ms de dicha enfermedad. En este caso la depresin en s no es la
enfermedad principal sino un sntoma acompaante. Son las llamadas depresiones
somatgenas que complican procesos como la enfermedad de Parkinson, el ictus o
Accidente Cerebrovascular, enfermedades del Tiroides como el Hipertiroidismo o el
Hipotiroidismo, trastornos del metabolismo o algunos tipos de cncer.

Sntomas:
- Tenemos sntomas afectivos alterados del humor y su estado de nimo, estos pueden
ser la tristeza o desesperanza
- La prdida de inters por las cosas y la no capacidad para disfrutarlas
- Disminucin de la vitalidad, actividad laboral y social del individuo
- Tambien poseen ideas de culpa, autorreproches, pesimismo, dificultad para
concentrarse y hasta llegar a las ideas de suicidio
- Afecta la forma en que esa persona come, en cmo se valora a s mismo y la manera en
que piensa.
- Alteraciones del sueo con insomnio y menos veces hipersomnia
Como detectarlo:
El diagnstico de la depresin es un diagnostico clnico, es decir se basa en el
interrogatorio y en la historia clnica detectndose los sntomas psquicos y somticos
antes referidos.
Para ello y especialmente en el anciano es necesario un alto ndice de sospecha para
reconocerla por algunos rasgos especiales que se han comentado y por la tendencia a
confundirla como algo propio del envejecimiento.
Existen algunos instrumentos en forma de cuestionarios o escalas que sirven como
instrumentos de deteccin y seguimiento, tiles en el anciano pero que por s solos no
proporcionan el diagnstico. Son una ayuda y no deben sustituir el interrogatorio
clnico.

Como tratarlo:
Para tratar la depresin se utilizan dos herramientas fundamentales: la psicoterapia y los
frmacos antidepresivos. En casos especiales, seleccionados por su gravedad o
sintomatologa, an tiene un papel en la depresin senil la terapia electro convulsiva.
La psicoterapia en muy diversas formas: terapias cognitivas, interpersonales,
psicodinmicas..., tiene un papel importante en la depresin en el anciano en casos de
intensidad leve o moderada dentro de un abordaje integral del problema.
Dentro de la psicoterapia se suele animar a los ancianos a realizar actividades con otras
personas del mismo grupo de edad con los que puedan intercambiar opiniones y que
puedan llegar a tener sentimientos similares. Este tipo de actividades son de lo ms
variadas y se adaptan a los gustos de cada persona.
Por una parte son extremadamente sensibles a algunos efectos secundarios presentes en
varios de estos frmacos: efectos con empeoramiento cognitivo, efectos
cardiovasculares, sedacin etc...Por otra parte pueden presentar varias enfermedades
acompaando a la depresin, que sean sensibles a estos efectos adversos: cardiopata,
demencia. Adems pueden estar tomando otros frmacos que interaccionen de forma
adversa con el antidepresivo.

Los ancianos con mucha frecuencia padecen enfermedades en las que la depresin
puede ser un sntoma ms de dicha enfermedad. En este caso la depresin en s no es la
enfermedad principal sino un sntoma acompaante. Son las llamadas depresiones
somatgenas que complican procesos como la enfermedad de Parkinson, el ictus o
Accidente Cerebrovascular, enfermedades del Tiroides como el Hipertiroidismo o el
Hipotiroidismo, trastornos del metabolismo o algunos tipos de cncer.
El apoyo del entorno de la persona es fundamental. El trato con la persona mayor
deprimida debe basarse en la integracin, paciencia y en la comprensin de una
situacin de alteracin del nimo, por lo general reactivo a alguna causa de enfermedad
y que le han abocado a la dependencia de otra persona, con el consiguiente sentimiento
de carga, que, junto con la soledad y el aislamiento, le llevan a preguntarse sobre el
sentido de su vida.

Abandono de los adultos mayores.


El abandono familiar en las personas adultas mayores, se basa en varios aspectos ya que
podemos observar la depresin en las personas de tercera edad, ya que se puede
presentar en cualquier familia sin importar el estatus social que tenga la persona.

Otros al no tener familia se ven obligados a vivir bajo varias circunstancias.


El abandono que sufre el adulto mayor a diario en nuestra sociedad, podemos acotar que
son innumerables las historias.
Situacin que se transforma en causal de rompimiento de interaccin humana,
relaciones, comunicacin y hasta la afectividad, etc. Siendo esta ltima de gran
importancia para el fortalecimiento y crecimiento de una familia.
Al producirse un quiebre en los puntos antes nombrados : Comunicacin, afectividad,
etc., la tercera edad se repliega o es desplazada a un rincn del hogar, reducindose su
mundo social provocando al adulto mayor una serie de repercusiones tales como
abandono familiar social, aislamiento transformacin o cambios en los lazos afectivos,
cambios bruscos en los estados de nimo, etc.
En muchas situaciones se produce un ambiente de agresin tanto fisco, verbal y
psicolgico, mucho ms alto que en otras, ocasionando en el agredido

daos

psicolgicos, neuronales, emocionales, conductuales.


La prdida de amigos o de cnyuge dentro de la familia, ya sea por fallecimiento (lo
ms frecuente a esta edad) o por separacin puede cambiar su proceso de vida,
generando dependencia, depresin, dificultades econmicas, estrs y cambios en las
relaciones con los hijos y amigos (Miller, 1990)
Segn (Landrier, 2005), menciona que cada vez ms presenciaremos situaciones de
"personas viejas viviendo solas, sin redes primarias de apoyo, a causa de la
virtualizacin de las familias (ruptura de la solidaridad vertical) y la realidad asistencial
deber recaer entonces sobre redes de apoyo.
Durante las ltimas etapas de la vida es difcil que el anciano experimente una sensacin
de resolucin. A menudo se producen ciertos sucesos durante esa fase evolutiva que lo
impiden. Un ejemplo muy claro de aquello es la jubilacin y las posteriores posiciones
econmicas que esto conlleva, ya que solo ganara una cantidad mnima durante esta
etapa. Aquello podemos decir que en el adulto mayor se reduce la autoestima y genera
un alto grado de estrs (Neush, 1999).

EFECTOS EMOCIONALES A CAUSA DEL ABANDONO


Los familiares abandonan a los adultos mayores bajo frases contundentes:
No lo puedo cuidar
No tengo paciencia para cuidarlo.
Caballero y Remolar (2000) y Goikoetxea (2008) proporcionan catorces caractersticas
familiares susceptibles de considerarse como situaciones de riesgos para un adulto
mayor, los cuales pueden ser afectados por algn tipo de maltrato y ser desplazados
hacia el abandono, por lo cual se los presenta de forma muy esquemtica, esas
situaciones y/o condiciones del mbito familiar, las cuales son: (Anon, 2016)
1. Ancianos que requieren numerosos cuidados y que adems exceden la capacidad
familiar para asumirlos.
2. Cuidadores que expresan frustracin en relacin con la responsabilidad de asumir el
papel de cuidado y muestran prdida de control de la situacin.
3. Cuidadores familiares que presentan signos de estrs (sentimientos de frustracin, ira,
desesperanza, baja autoestima, soledad, ansiedad).
4. Ancianos que viven con familiares que han tenido historia previa de violencia
familiar.
5. Ancianos que viven en un entorno familiar perturbado por otras causas (paro,
conflictos de pareja, hijos problemticos, enfermedad crnica de algn miembro).
6. Familias en las que el cuidador experimenta cambios inesperados en su estilo de vida
y en sus aspiraciones o expectativas sociales, personales y laborales.
7. Cuidador con algn problema psiquitrico.
8. Cuidador con narco-hbito, alcoholismo y/o ludopata.
9. Cuidador con escasa red de apoyo familiar y/o social para descarga.
10. Cuidador con otras tareas de cuidado, obligaciones y responsabilidades (paternofiliales, conyugales, laborales y domsticas).
11. Nivel pobre de relaciones entre cuidador y anciano.
12. Cuidador que se dedica en exclusiva al anciano.
13. Cuidador con antecedentes de maltrato por parte de los progenitores.
14. Familias con problemas econmicos. (Anon, 2016)

4. Formulacin del problema.


Los estados depresivos en las personas de la tercera edad frente al abandono por parte
de sus familiares en el ancianato Villa Hogar Esperanza ubicados en la ciudad de
Sangolqu en el ao 2016.

5. Pregunta de investigacin.
Cules son los estados depresivos en los adultos mayores ante el abandono de sus
familias?

6. Objetivos.
6.1. Objetivo general.
Investigar la presencia de depresin en las personas de la tercera edad ante el abandono
de sus familiares.

6.2. Objetivos especficos.


Evaluar cmo afecta emocionalmente el abandono en un centro de cuidado a las

personas de la tercera edad.


Categorizar los niveles de depresin que podamos obtener en base a los

resultados obtenidos.
Demostrar el grado depresivo que sobresale en los adultos mayores tras el
abandono.

7. Hiptesis.
Las personas adultas mayores que son abandonadas tienden a ser ms propensas a
tener depresin

8. Mtodo.
8.1. Tipo de diseo y enfoque.

En la presente investigacin, el diseo que se utilizara es un enfoque cuantitativo en


base a un estudio transversal, ya que es un estudio psicolgico que estudia la existencia
de depresin en los adultos mayores, el cual nos permite analizar en diferentes edades y
clases sociales, con este tipo de estudio podemos investigar ms afondo.
8.2.

Muestreo/participantes.

En Villa Hogar Esperanza se encuentran 126 adultos mayores divididos en:

Transito: 40 Adultos mayores entre Hombres y Mujeres que acuden todos los
das.
Permanentes: 86 Adultos mayores entre Hombre y Mujeres que viven all.

De los 86 Adultos mayores permanentes distribuidos en cuatro bloques, se seleccion el


grupo muestral conformado por 30 Adultos mayores (Hombres-Mujeres) que cumplen
con las siguientes caractersticas:

Adultos mayores desde los 70 hasta los 94 aos de edad. Desde este rango de
edad se considera ya a una persona como adulto mayor.
Adultos mayores con funcionamiento del 60% de su desarrollo cognitivo.

8.3.
8.4.

Recoleccin de datos.
Procedimiento.

El procedimiento utilizado para la recoleccin de datos consisti en enviar un oficio


al Cnel. Vinicio Villavicencio para que nos permita hacer un test y una encuesta para las
personas de tercera edad, con la ayuda y direccin del Doc. Carlos Pillahuango, se
asign una rea especfica para cada investigador, culminando el test y la entrevista,
realizamos los datos recolectados.
8.5.

Plan de anlisis.

En la investigacin de los estados depresivos de las personas de la tercera edad tras el


abandono de sus familias en un ancianato, luego de haber aplicado la encuesta para
obtener un plan de anlisis se utiliz el programa SPSS versin 2.1 donde pudimos
obtener datos especficos, y as sacamos la frecuencia, tablas de contingencia, anlisis
de fiabilidad, alfa de cronbach y escala de linker.
9. Resultados.
10. Conclusiones y discusin.

La soledad que presenta el adulto mayor, es una de las situaciones ms tristes que
conlleva en alguna etapa de su vida. Aunque el estado de nimo suele darse a cualquier
edad, este sector adulto mayor de la poblacin es el que ms lo sufre por varios factores
que se presentan.
Se pueden atribuir muchas razones por las que una persona adulta mayor pueda sentirse
sola, una de ellas es cuando lo hijos se van del hogar para conformar nuevas familias y
las visitas se vuelven permanentes; otra es por viudez, ante la partida de la pareja de
toda la vida; y otra, ms dolorosa, todava, es por abandono de la propia familia.
En un contexto de soledad, la persona se vuelve vulnerable e indefensa para afrontar las
necesidades bsicas de dependencia, intimidad y relacin con otros. Este estado
emocional que conlleva el adulto mayor puede afectar su autoestima, al extremo de
abandonarse a s mismo y socialmente, y perder toda motivacin ante la vida.
Cuando el adulto mayor llega a la jubilacin, puede pensar que con ello ya no va a ser
til para algunas actividades productivas. La separacin del vnculo laboral y de los
personas de trabajo, le harn modificarse nuevas estrategias de convivencia; adems,
dispondr de ms tiempo para estar con los nietos o dedicarse a aquellas actividades
tantas veces postergadas. Las consecuencias psicolgicas de la soledad en el adulto
mayor pueden llevarlo desde el aislamiento hasta la psicosis. Pueden empezar a
confundir los nombres y rostros de las personas, as como los lugares donde se
encuentran.
Llegar a esta etapa en la vida de una persona adulta mayor no debe significar el
acabarse. Existen muchos proyectos sociales donde las personas pueden compartir
actividades recreativas, conocer a nuevas personas, y llevar una mejor calidad de vida.
Se calcula que en el mundo hay unos 47,5 millones de personas aquejadas de soledad
(abandono) Se prev que el nmero de estas personas aumentar a 75,6 millones en
2030 y a 135,5 millones en 2050; adems, la mayora de esos pacientes vivirn en
pases de ingresos bajos y medianos.
El abandono lleva aparejados problemas sociales y econmicos de envergadura por lo
que toca a los costos de la asistencia mdica, social e informal que impone. Por otra
parte, las presiones fsicas, emocionales y econmicas pueden agobiar a las familias.
Tanto las personas aquejadas de abandono y soledad como quienes las asisten necesitan
apoyo sanitario, social, econmico y legal.

La depresin puede causar grandes sufrimientos y trastorna la vida cotidiana. La


depresin unipolar afecta a un 7% de la poblacin de ancianos en general y representa
un 5,7% de los aos vividos con una discapacidad entre las personas de 60 aos de edad
y mayores. En los establecimientos de atencin primaria de salud la depresin no se

diagnostica ni se trata como debiera. Es frecuente que los sntomas de este trastorno en
los adultos mayores se pasen por alto y no se traten porque coinciden con otros
problemas que experimentan los adultos mayores.
Los adultos mayores con depresin tienen un desempeo ms deficiente en
comparacin con los que padecen enfermedades crnicas como las enfermedades
pulmonares, la hipertensin arterial o la diabetes sacarina. Este trastorno tambin
aumenta la percepcin de tener mala salud, la utilizacin de los servicios mdicos y los
costos de la asistencia sanitaria.
11. Anexos.
Fotografas de la realizacin del trabajo.

Cuadro o matriz operacional

VARIABLE INDEPENDIENTE

CONCEPTUALIZA

INDICADORE

TEMS

CIN
NES
Depresin: Es una 1.

S
1.Tristeza

Se

forma de trastorno 2.

2.Enojo

vaco?

anmico o afectivo ,

3. Angustia

es decir un cambio

4.Baja

Se siente triste n

en

autoestima

o deprimido?

el

estado

DIMENSIO

de

nimo

TCNICAS

INSTRUMENT

siente 1.Entrevista

OS
1. Test de escala

2.

de

depresin

Observaci

geriatrica
abreviada

5. Miedo

VARIABLE DEPENDIENTE

CONCEPTUALIZAC

INDICADO

TEMS

IN
NES
Abandono: Es el acto 1. Familiar

RES
1.Descuido

AS
En qu momento 1.Entrevi

de abandonar, es decir

2.Negligenci sus

dejar

dejaron

3.Incomodid

importarle?

alguien

descuidarlo
creando

as

problemas

emocionales,
conducta

de
y

comportamentales en
el individuo que fue
abandonado

DIMENSIO

ad

TCNIC

familiares sta
de

INSTRUMEN
TOS
Cuestionario

12. Referencias.
Las emociones, l. (2016). Psicologa General: Las emociones, los sentimientos y
las pasiones. Psicogene.blogspot.com. Retrieved 13 July 2016, from
http://psicogene.blogspot.com/p/las-emociones-los-sentimientos-y-las.html

Fundacion vivo sano. (2015). Obtenido de http://vivosano.org/es_ES/Informaci


%C3%B3n-para-tu-salud/Persona/Mente-sana.aspx?gclid=CPTUp5ygs4CFdhahgod0EoGHg

Giuliani, M. F. (5 de Noviembre de 2012). Academia. Obtenido de


http://www.academia.edu/3255854/Las_emociones_y_su_regulaci
%C3%B3n_en_adultos_mayores_un_recorrido_te%C3%B3rico_integrativo

Olguin, J. (6 de Mayo de 2008). Grupo Elron. Obtenido de


http://www.grupoelron.org/autoconocimientoysalud/jo_060508_neuropeptidos.h
tml

Jose, G. (2016). La depresin. Psicoterapeutas.com. Retrieved 29 July 2016,


from http://www.psicoterapeutas.com/trastornos/depresion/depresion.html

http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs381/es/
http://www.sepiensa.cl/edicion/index.php?option=content&task=view&id=590
http://www.inclusion.gob.ec/wpcontent/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf

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