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UUS

Cuadernillo de anotacin

ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA NIOS-IV


Perfil de puntuaciones escalares

Pgina resumen

Comprensin
Verbal

Nombre y apellidos

Razonamiento
perceptivo

(I) (Ad)

CC

Co

(Fl)

Memoria
de trabajo
D

LN

Velocidad de
procesamiento

(A)

Cl

BS (An)

Examinador
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10

Clculo de la edad cronolgica


Ao

Mes

Da

Fecha aplicacin
Fecha nacimiento
Edad cronolgica
Conversin de puntuaciones directas en escalares
TEST

PD

Puntuaciones escalares

ce

Cubos

Semejanzas

Dgitos

Conceptos

Co

Claves

Vocabulario

5
4
3
2
1

Letras y nmeros

LN

Matrices

Comprensin

Perfil de puntuaciones compuestas

cv

Bsqueda smbolos BS
(Fig. incompletas)
(Animales)

Fl

An

(Informacin)

(Aritmtica)

(Adivinanzas)

Ad

(
(

)
(

) (

Suma de puntuaciones escalares

160
150
140
130

CV

RP

MT

VP

CIT

120

Conversin de las sumas de escalares


en puntuaciones compuestas

ndice

Suma de
puntuac.
escalares

Puntuacin
compuesta

Comprensin verbal

CV

Razonam. perceptivo

RP

Memoria de trabajo

MT

Velocidad procesamiento

VP

Cl total

CIT

110%

Percentil

Intervalo de
confianza

Copyright 2005 by TEA Ediciones, S.A.


Traducido y adaptado con permiso del propietario original, Harcourt
Assessment Inc. - Edita: TEA Ediciones, S.A.; Fray Bernardino de
Sahagn, 24; 28036 MADRID - Prohibida la reproduccin total o parcial.
Todos los derechos reservados - Printed in Spain. Impreso en Espaa.

10090
80
70
60
50
40

RP

MT

VP

CIT

Pgina de anlisis
Cuadro de comparaciones
PUNTUACIN

PUNTUACIN

DIFERENCIA

TRANSFORMADA TRANSFORMADA

VALOR

NDICES/TESTS

OPCIONES

SIGNIFICATIVA
(S) o (NO)

CV - RP

CV

RP

CV-MT

cv

MT

CV-VP

CV

VP

RP - MT

RP

MT

M T - VP

MT

VP

RP-VP

RP

VP

Dgitos - Letras y nmeros

LN

Claves - Bsqueda de smbolos

Cl

BS

Co

MARQUE UNO:
~2 MUESTRA TOTAL

NIVEL DE
APTITUD

NIVEL DE
CONFIANZA

85%

Q 9 5 %

1 Semejanzas - Conceptos
Para rellenar el cuadro de comparaciones, vanse las tablas B.1, B.2, B.3 y B.4.

Cuadro de puntos fuertes y dbiles


DISTANCIA
TEST

PE

MEDIA DE PE

PUNTO FUERTE

A J_A

VALOR

0 DBIL

TASA

CRTICO

(F) o (D)

BASE

OPCIONES

MARQUE UNO:

Cubos
Semejanzas

~2 MEDIA GLOBAL

Dgitos

Conceptos

MEDIAS DE
CVYRP

Claves
NlVFI FlF

Vocabulario

CONFIANZA

Letras y nmeros
Matrices

85%

95%

Comprensin
Bsqueda de smbolos
Para rellenar el cuadro de puntos fuertes y dbiles, vase la tabla B.5.
TODOS LOS TESTS (10)*

COMPRENSIN VERBAL (3)

RAZONAMIENTO PERCEPTIVO (3)

+10

+3

+3

Suma de punt. escalares


Nmero de pruebas
Media
* La media global se calcula con los 10 subtests principales.

Anlisis de procesamiento

Conversin de puntuaciones directas a Tasa base

Conversin de puntuaciones directas en escalares

Tasa base

PUNT. DIRECTA

PUNTUACIN DE PROCESAMIENTO

Serie ms larga Dgitos orden directo (DD+)


Cubos sin bonificacin temporal

Serie ms larga Dgitos orden inverso (DI+)

Dgitos orden directo

Para obtener las Tasas base, vase la tabla B.7.

Dgitos orden inverso

Cuadro de comparaciones

Animales azar

PD 1

Animales ordenados

DIFERENCIA
PUNTUACIN

PUNTUACIN
ESCALAR 2

ce

Tasa base

Para obtener la Tasa base, vase la tabla B.8.

Cuadro de comparaciones

Cubos Cubos sin bonificacin por tiempo

DIFERENCIA

DD+ - DI+

Para obtener las puntuaciones escalares, vase la tabla A.8.

PD 2

ees

Dgitos orden directo - Dgitos orden inverso

DD

DI

Animales azar - Animales ordenados

AnA

AnO

Para rellenar el cuadro de comparaciones, vanse las tablas B.9 y B.10.

VALOR
DIFERENCIA

SIGNIFICATIVA

NIVEL DE
TASA
BASE

CONFIANZA

u u s

Cubos

(Tiempo limite:
ver cada elemento)
8 a 16 aos: Con 0 1
puntos en alguno de los
dos primeros
elementos, aplicar los
elementos anteriores
en orden descendente
hasta obtener dos
aciertos consecutivos

6 a 7 aos: elemento 1
8 a 16 aos: elemento 3

Dibujo

Presentacin

TERMINACION
3 puntuaciones
consecutivas de 0

Tiempo Tiempo
Dibujo
limite empleado correcto

Nio

PUNTUACION
Elementos 1 a 3: 0, 1 2 puntos
Elementos 4 a 8: 0 4 puntos
Elementos 9 a 14: 0 o la bonificacin
por tiempo correspondiente
CCS
Elementos 1 a 3: 0, 1 2 puntos
Elementos 4 a 14: 0 4 puntos

Dibujo incorrecto

Puntuacin (rodear)

Modelo

30"

NO

Intento
1

Intento
2

Modelo

45"

NO

Intento
1

Intento
2

Modelo y
dibujo

45"

NO

Intento
1

Intento
2

Dibujo

45"

NO

Dibujo

45"

NO

Dibujo

75"

NO

Dibujo

75"

NO

Dibujo

75"

NO

Dibujo

75"

NO

31"-75"

21"-30"

11"-20"

1"-10"

10

Dibujo

75"

NO

31"-75"

21"-30"

11 "-20"

1"-10"

11

Dibujo

120"

NO

71"-120"

51 "-70"

31"-50"

1"-30"

71"-120"

51"-70"

31"-50"

1"-30"

71"-120"

51"-70"

31"-50"

1"-30"

71 -120"

51"-70"

31"-50"

1"-30"

Examinador

12

13

14

Dibujo

Dibujo

Dibujo

120"

120"

120"

NO

intento 2

Intento 1

Intento 2

Intento 1

Intento 2 Intento 1

4
4

5
5

6
6

7
7

NO

NO
,,

Puntuacin directa
(mxima=68)
Cubos sin bonificacin
por tiempo (CCS)
Puntuacin directa
(mxima=50)

uus -

Semejanzas
6 a 8 aos: ejemplo y elemento 1
9 a 11 aos: ejemplo y elemento 3
12 a 16 aos: ejemplo y elemento 5

TERMINACION
5 puntuaciones
consecutivas de 0

Respuesta

Elemento

>

9 a 16 aos: Con 0 1
puntos en alguno de los
dos primeros
elementos, aplicar los
elementos anteriores
en orden descendente
hasta obtener dos
aciertos consecutivos

Rojo-Azul

Rueda-Pelota

Puntu acin

Leche-Agua

Manzana-Pera

Gato-Ratn

Invierno-Verano

Camisa-Zapato

Mariposa-Abeja

Clera-Alegra

Montaa-Lago

'

10

Codo-Rodilla

11

Hielo-Vapor

12

Poeta-Pintor

'

13

Viga-Ladrillo

'

14

Pintura-Estatua

'

15

Sonrisa-Llanto

16

Primero-ltimo

17

inundacin-Sequa

18

Caucho-Papel

EES^

PUNTUACION
Elementos 1 a 2:
0 1 punto
Elementos 3 a 23:
0, 1 2 puntos

Si el nio no da una respuesta de 1 punto, dgale la respuesta correcta tal y como se indica en
el manual de aplicacin y correccin.

Semejanzas (continuacin)

Elemento

Respuesta

TERMINACIN
5 puntuaciones
consecutivas de 0

Puntuacin

19

Sal-Agua

20

Permiso-Prohibicin

21

Venganza-Perdn

22

Espacio-Tiempo

23

Realidad-Ilusin

Puntuacin directa
(mxima=44)

Dgitos

TERMINACION
Orden directo:
Puntuacin 0 en los dos
intentos de cualquier
elemento.
Orden inverso:
Puntuacin 0 en los dos
intentos de cualquier
elemento.

6 a 16 aos:
Orden directo: Elemento 1
Orden inverso: Ejemplo y
elemento 1

ORDEN DIRECTO
Elemento/Intento
1
2

3
4
5
6
7

Punt.
intento

2-9

0 1

4-6

3-8-6
6-1-2

3-4-1-7

6-1-5-8

8-4-2-3-9

5-2-1-8-6

3-8-9-1-7-4

7-9-6-4-8-3

5-1-7-4-2-3-8

9-8-5-2-1-6-3

1 -8-4-5-9-7-6-3

2-9-7-6-3-1-5-4

5-3-8-7-1 -2-4-6-9

4-2-6-9-1

Puntuacin Orden directo

DD+

>

v
J
(mxima=9)

(mxima=16)

Punt.
intento

Punt.
elemento

. 8 -2

-7-8-3-5

1
0 1

ORDEN INVERSO
Elemento/Intento

Punt.
elemento
0

PUNTUACION
En cada intento: 0 1 punto en cada
respuesta
Puntuacin del elemento: Intento 1 +
Intento 2
DD+ y DI+
Serie de nmeros ms larga recordada
en el ltimo intento que haya obtenido 1
punto en DD (DD+) o DI (DI+).

Puntuacin
Orden directo
+
Puntuacin
Orden inverso =

(mxima=32)

2 -1

-3

3 -5

6-4

5-7-4

2-5-9

7-2-9-6

8-4-9-3

4-1-3-5-7

9-7-8-5-2

1-6-5-2-9-8

3-6-7-1-9-4

8-5-9-2-3-4-6

4-5-7-9-2-8-1

6-9-1-7-3-2-5-8

3-1 - 7 - 9 - 5 - 4 - 8 - 2

UIS

Conceptos

9 a 16 aos: Con 0
puntos en alguno de los
dos primeros elementos, aplicar los
elementos anteriores
en orden descendente
hasta obtener dos
aciertos consecutivos.

6 a 8 aos: ejemplos A y B y elemento 1


9 a 11 aos: ejemplos A y B y elemento 5
12 a 16 aos: ejemplos A y B y elemento 7

Respuesta

Elem.

Punt.

PUNTUACION
0 1 punto
Las respuestas
correctas estn
resaltadas

TERMINACIN
5 puntuaciones
consecutivas de 0

Elem.

Respuesta

Punt.

2 3

NS

13

NS

NS

14

NS

NS

15

NS

NS

16

NS

NS

17

NS

NS

18

12

10 11

12

NS

2 3

NS

19

1 2

10

11 12

NS

NS

20

6 7

NS

NS

21

3 4

NS

NS

22

1 2

10 11 12

NS

NS

23

1 2

10 11

NS

10

NS

24

12

10 11

12

NS

11

1 2

NS

25

1 2

10 11

12

NS

12

3 4

NS

26

1 2

10 11 12

NS

27

4 5

6 7

NS

28

1 2

NS

10 11

12

12

Puntuacin directa
(mxima=28)

Claves

pl^

(Tiempo lmite:
120 segundos)
6 a 7 aos: ejemplos y resto
de elementos de Claves A
8 a 16 aos: ejemplos y
resto de elementos de
Claves B

PUNTUACIN
Utilice la plantilla para
corregir esta prueba.
Conceda 1 punto a cada
respuesta correcta.

TERMINACION
Transcurridos 120"

BONIFICACIN POR TIEMPO: PARTE A


Parte

Tiempo
limite

Tiempo
empleado

Punt.
directa

Tiempo
en

116-120

111-115

106-110

101-105

96-100

86-95

,85

59

60

61

62

63

64

65

segundos

Mx=65

120"

120"

Puntos
Mx=119

tus -

Vocabulario
6 a 8 aos: elemento 5
9 a 11 a o s : e l e m e n t o 7
12 a 16 a o s : e l e m e n t o 9

6 a 16 a o s : Con 0 1
puntos en alguno de los
dos primeros e l e m e n tos, aplicar los
elementos a n t e r i o r e s
en orden descendente
hasta o b t e n e r dos
aciertos consecutivos.

Elemento

Wt^K

'VMBII
'

"

PUNTUACIN
El
t o s 1 a 4 : 0 1 punto
E l e m e n t o s 5 a 3 6 : 0, 1 2 puntos
e m e n

TERMINACION
5 puntuaciones
consecutivas de 0

Respuesta

Puntuacin

Elementos grficos
1

Coche

Flor

Tren

Cubo

Reloj

Vaca

Ladrn

Obedecer

Paraguas

10

Bicicleta

11

Imitar

12

Isla

13

Abandonar

14

Abecedario

15

Valiente

16

Aterrador

17

Antiguo

Elementos verbales
^5
mi*
6

FST

Si e l nio no da una respuesta de 2 puntos, dgale la respuesta c o r r e c t a t a l y como se indica en el


manual de aplicacin y correccin.

UIS

Vocabulario
Elemento

TERMINACIN
5 puntuaciones
consecutivas de 0

(continuacin)

Puntuacin

Respuesta

18

Emigrar

19

Obligar

20

Disparate

21

Fbula

22

Habitual

23

Agotador

24

Molestia

25

Transparente

26

Rivalidad

27

Previsin

28

Preciso

29

Absorber

30

Alardear

31

Inminente

32

Unnime

33

Afliccin

34

Locuaz

35

Enmienda

36

Dilacin

Puntuacin directa
(mxima=68)

t u s

^ Letras y nmeros

TERMINACION
Si el nio no realiza
correctamente alguno
de los elementos de
eliminacin o despus
de obtener 0 puntos en
los tres intentos de un
elemento

6 a 7 aos: elementos de eliminacin, ejemplos y


elemento 1
8 a 16 aos: ejemplos y elemento 1

PUNTUACION
En cada intento:
0 1 punto en cada
respuesta
Puntuacin del
elemento:
Intento 1+ Intento 2 +
Intento 3

Correcta

Respuesta c o r r e c t a

Elementos de eliminacin

Contar

El nio cuenta hasta tres.

SI

NO

Abecedario

El nio dice el alfabeto hasta la letra C.

SI

NO

Elem.

H
H

A
4

10

Intento

Respuestas correctas

Respuesta literal

Punt.
Punt.
intento elemento

A-2

2-A

A-2

B-3

3-B

B-3

A-3

3-A

A-3

Si contesta A-3, corregirle como se indica en el manual

B-1

1-B

B-1

3
1

2-C

2-C

C-2

C-4

4-C

C-4

5-E

5-E

E-5

D-3

3-D

D-3

B-1-2

1-2-B

B-1-2

2
3

1-3-C

1-3-C

C-1-3

2-A-3

2-3-A

A-2-3

D-2-9

2-9-D

D-2-9

R-5-B

5-B-R

B-R-5

Si contesta 5-R-B o R-B-5 diga: Debes decir las letras en orden

H-9-K

9-H-K

H-K-9

3-E-2

2-3-E

E-2-3

Si contesta 3-2-E o E-3-2 diga: Debes decir los nmeros en orden

9-J-4

4-9-J

J-4-9

B-5-F

5-B-F

B-F-5

1-C-3-J

1-3-C-J

C-J-1-3

5-A-2-B

2-5-A-B

A-B-2-5

D-8-M-1

1-8-D-M

D-M-1-8

1-B-3-G-7

1-3-7-B-G

B-G-1-3-7

9-V-1-T-7

1-7-9-T-V

T-V-1-7-9

P-3-J-1-M

1-3-J-M-P

J-M-P-1-3

1-D-4-E-9-G

1-4-9-D-E-G

D-E-G-1-4-9

H-3-B-4-F-8

3-4-8-B-F-H

B-F-H-3-4-8

7-Q-6-M-3-Z

3-6-7-M-Q-Z

M-Q-Z-3-6-7

S-3-K-4-Y-1-G

1-3-4-G-K-S-Y

G-K-S-Y-1-3-4

7-S-9-K-1-T-6

1-6-7-9-K-S-T

K-S-T-1-6-7-9

3
1

L-2-J-6-Q-3-G

2-3-6-G-J-L-Q

G-J-L-Q-2-3-6

4-B-8-R-1-M-7-H

1-4-7-8-B-H-M-R

B-H-M-R-1-4-7-8

J-2-U-8-A-5-C-4

2-4-5-8-A-C-J-U

A-C-J-U-2-4-5-8

6-L-1-Z-5-H-2-W

1-2-5-6-H-L-W-Z

H-L-W-Z-1 -2-5-6

Puntuacin d i r e c t a
(mxima=30)

0 12 3

0 12 3

0 12 3

0 12 3

0 12 3

0 12 3

0 12 3

0 12 3

0 12 3

0 12 3

(j) Matrices

ujg^

6 a 16 aos: Con 0
puntos en alguno de los
dos primeros elementos, aplicar los
elementos anteriores
en orden descendente
hasta obtener dos
aciertos consecutivos.

6 a 8 aos: ejemplos A-C y


elemento 4
9 a 11 aos: ejemplos A-C
y elemento 7
12 a 16 aos: ejemplos A-C
y elemento 11

Elem

Respuesta

Punt.

Elem.

Respuesta

Punt.

TERMINACION
4 puntuaciones
consecutivas de 0 4
puntuaciones de 0 en
cinco elementos
consecutivos
Elem.

PUNTUACIN
0 1 punto
Las respuestas
correctas estn
resaltadas

Respuesta

Punt.

NS

12

NS

26

NS

NS

13

NS

27

NS

NS

14

NS

28

NS

NS

15

NS

29

NS

NS

16

NS

30

NS

NS

17

NS

31

NS

NS

18

NS

32

NS

NS

19

NS

33

NS

NS

20

NS

34

NS

NS

21

NS

35

NS

NS

22

NS

NS

23

NS

10

NS

24

NS

11

NS

25

NS

>

K M

Comprensin
6 a 8 aos: elemento 1
9 a 11 aos: elemento 3
12 a 16 aos: elemento 5

Elemento

9 a 16 aos:
Con O 1 punto en
alguno de los dos
primeros elementos,
aplicar los elementos
anteriores en orden
descendente hasta
obtener dos aciertos
consecutivos.

Respuesta

Puntuacin directa
(mxima=35)

TERMINACION
4 puntuaciones
consecutivas de 0

PUNTUACION
0, 1 2 puntos

Puntuacin

Dientes

Monedero

Polica

Ejercicio

Cinturones
5

Fruta/verdura

Si e l nio no da una respuesta de 2 puntos, dgale la respuesta correcta t a l y


como se indica en el manual de aplicacin y correccin.

uus

Comprensin
Elemento
*7

*10

*11

*12

13

*14

15

16

17

18

19

*20

*21

(Uf

(continuacin)

TERMINACION
4 puntuaciones
consecutivas de 0

Puntuacin

Respuesta

Humo
0

Pelear

Disculpas

Bibliotecas

Luz

Mdicos

Inspectores

Medios comunicacin

Elecciones

Educacin

Sellos

Promesas

Derechos autor

Peridico

Tecnologa

Si la respuesta del nio contiene una sola de las ideas generales, se le pide una
segunda respuesta como se indica en e l manual de aplicacin y correccin.

Puntuacin directa
(mxima=42)

UJS

Bsqueda de smbolos

"g^

(Tiempo lmite:
120 segundos)

6 a 7 aos: ejemplos de Parte A, elementos de


^ prctica y resto de elementos
8 a 16 aos: ejemplos de Parte B, elementos de
prctica y resto de elementos

Tiempo empleado

( ) Figuras incompletas

tem/respuesta
6-16J

Punt.

>E Lpiz

Puntuacin directa
(6 a 7 aos: mxima=45)
(8 a 16 aos: mxima=60)

Nmero de errores

(Tiempo lmite: 20 segundos)

9-16 aos: Con 0


puntos en alguno de los
dos primeros elementos, aplicar los
elementos anteriores
en orden descendente
hasta obtener dos
aciertos consecutivos.

6 a 8 aos: ejemplo y elemento 1


9 a 11 aos: ejemplo y elemento 5
12 a 16 aos: ejemplo y elemento 10

PUNTUACION
Utilice la plantilla para corregir
esta prueba. Reste el nmero de
aciertos al de errores. Si el
resultado es <0, anote 0.

TERMINACIN
Transcurridos
120 segundos

Nmero de aciertos

TERMINACIN
6 puntuaciones
consecutivas de 0

tem/respuesta

Punt.

Mg

tem/respuesta

PUNTUACIN
O 1 punto

Punt.

14 Reloj

0 i

28 Termmetro

0 1

1 Chaqueta

0 1

15 Cara

0 1

29 Naranja

0 1

Zorro

0 1

16

30 Pez

0 1

3 Mano

0 1

17 Bombilla

0 1

31 Enrejado

0 1

4 Gato

0 1

18 Ftbol

0 1

32 Supermercado

0 1

0 1

19 Charco

0 1

33 Perfil

0 1

6 Saltar

0 1

20 rbol

0 1

34 Paraguas

0 1

7 Espejo

0 1

21 Tijeras

0 1

35 Agua

0 1

8 Hombre

0 1

22 Puente

0 1

36 Casa

0 1

9 Puerta

0 1

23 Silbato

0 1

37 Familia

0 1

0 1

24 Guitarras

0 1

38 Zapatilla

0 1

11 Escalera

0 1

25 Cerdo

0 1

12 Cmoda

0 1

26 Baera

0 1

13 Cinturn

0 1

27 Bicicleta

0 1

5 Campanilla

10 Hojas

Dados

Si e l nio no da una respuesta de 1 punto, se le dice lo que se indica en el manual de aplicacin

ffi Animales
(Tiempo lmite: 45 segundos)

Parte
EBD^

Tiempo
limite

1 Azar

45"

2 Ordenados

45"

Puntos

45"

correccin.

TERMINACIN
Transcurridos 45 segundos
en cada parte
6 a 16 aos: ejemplo,
elementos de prctica y parte 1

Tiempo
empleado

Aciertos

Errores

Diferencia Bonificacin

Bonificacin por tiempo


Conceder si el nio termina una parte antes de 45 segundos y la diferencia es
Tiempo

Puntuacin directa
(mxima=38)

40"-44"
1

35"-39"

30"-34"

60
0-29"

PUNTUACION
Se procede igual que
en el test 10.
AnA y AnO: puntuacin
directa de cada una de
las partes.

Puntuacin
directa

Max .:

AnA Mx=68

Mx=4

AnO M x - 6 8

Puntuacin directa
(mxima=136)

tus

() Informacin

6 a 16 aos: Con 0
puntos en alguno de los
dos primeros elementos, aplicar los
elementos anteriores
en orden descendente
hasta obtener dos
aciertos consecutivos.

6 a 8 aos: elemento 5
9 a 11 aos: elemento 10
12 a 16 aos: elemento 12

tem/respuesta

TERMINACIN
5 puntuaciones
consecutivas de 0

PUNTUACION
0 1 punto

tem/respuesta

Punt.

Punt.
-

1 Pie

18

Estmago

2 Nariz

19

Grecia

3 Comer

20

Habitantes

4 Orejas

21

Fsil

5 Edad

22

Hojas

6 Patas

23

Ozono

7 Flores

24

Barmetro

8 Semana

25

Jeroglfico

9 Jueves

26

Oxgeno

10 Estaciones

27

Oxidar

11 Marzo

28

Darwin

29

Equinoccio

13 Hervir

30

Permetro

14 Ao

31

Confucio

15 Beethoven

32

Fisin

16 Coln

33

Diamantes

17 Mes

12

Docena

Si el nio no da una respuesta de 1 punto, dgale la respuesta correcta t a l y como se indica en e l


manual de aplicacin y correccin.

Puntuacin
directa
(mxima=33)

t u s

Qfy Aritmtica
p||i i

6 a 7 aos: e l e m e n t o 3
8 a 9 aos: e l e m e n t o 9
10 a 16 aos: e l e m e n t o 12

(Tiempo lmite:
30 segundos)

tem/respuesta

Respuesta
correcta

6 a 16 aos: Con 0
puntos en alguno de los
dos primeros e l e m e n tos, aplicar los
elementos anteriores
en orden descendente
hasta o b t e n e r dos
aciertos consecutivos.

Un)
TERMINACION
4 puntuaciones
consecutivas de 0

Respuesta dada

PUNTUACION
0 1 punto

Punt.

1 Pjaros

1,2,3

2 Pollitos

1 , 2 , 3, 4 , 5

rboles

1, 2... 10

4 Mariposas

0 1

5 Bellotas

0 1

6 Lpices 1

0 1

7 Cintas

8 Manzana

9 Monedas

10 Bolas 1

11 Libros

12 Coches

15

13 C a r a m e l o s 1

14 Bolas 2

14

0 1

15 Personas

16 Pegatinas

25

17 Globos

18 P j a r o s

19 Puntos

32

2 0 Medallas

24

27

22 Alumnos

19

2 3 Pasteles

0 1

24 Caramelos 2

2 5 Clases

20

26 Mecnicos

40

27 Viaje

60 Km/h

2 8 Kilos

8,5

29 Coleccin

30

34

48

0 1

21

Lpices 2

30 Cafs
31

Domingo

32 Trajes
33 C o n c i e r t o

14:00h

34 Trabajo

4 0 Km

Puntuacin

Si e l nio no da una respuesta de 1 punto, dgale la respuesta correcta t a l y como se indica en


e l manual de aplicacin

y correccin.

directa
(mxima=34)

UIS

Adivinanzas
6 a 9 aos: ejemplos A-B
y elemento 1
10 a 16 aos: ejemplos
A-B y elemento 5

PISTA

ELEMENTO

10 a 16 aos: Con 0
puntos en alguno de los
dos primeros elementos,
aplicar los elementos
anteriores en orden
descendente hasta
obtener dos aciertos
consecutivos.

TERMINACION
5 puntuaciones
consecutivas de 0

PUNTUACION
0 1 punto

RESPUESTA CORRECTA

Es un animal que hace "guau"

SI

NO

a. Tiene un palo muy largo..

SI

NO

b. y se usa para limpiar el suelo.

SI

NO

Es el lugar de la casa donde se prepara la comida.

SI

NO

Es un animal con una trompa larga y orejas muy grandes.

SI

NO

Se puede abrir para pasar a otro sitio y a veces se cierra con llave.

SI

NO

4.

Es algo que se lleva para cubrir la cabeza.

SI

NO

5.

Est en la cabeza y lo utilizas para oler las cosas.

SI

NO

6.

Funciona con electricidad y conserva frescos los alimentos.

SI

NO

a. Se forma en la tierra despus de llover..

SI

NO

b. y puede ensuciarte la ropa.

SI

NO

a. Hace que la comida sepa mejor...

SI

NO

b. y se puede sacar del mar.

SI

NO

a. Se encuentra en la naturaleza...

SI

NO

b. y lleva agua desde su nacimiento.

SI

NO

a. Estn protegidos por la piel y los huesos...

SI

NO

b. y a veces se pueden trasplantar.

SI

NO

a. Es lo que uno puede sentir en lugares altos...

SI

NO

b. y tambin si uno se queda solo por la noche.

SI

NO

a. Es un lugar en el que se aprende...

SI

NO

b. y puede tener cosas del pasado en su interior.

SI

NO

a. Se pueden incumplir..

SI

NO

2.

10.

11.

12.

13.

MO

b. y se escriben para proteger a la gente.


14.

15.

a. Es lo que se hace para dejar las cosas "como nuevas"

SI

NO

b. y se hace con las cosas que estn estropeadas.

SI

NO

a. Es algo que la gente hace para advertir a otros del peligro...

SI

NO

b. y tambin lo hace cuando se asusta o tiene miedo.

SI

NO

0 1

LUS
ELEMENTO
16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

PISTA

RESPUESTA CORRECTA

Punt.

a. Es algo que cualquier cosa puede tener...

NO

b. para verlo es necesaria la luz...

NO

c. y te sigue a todas partes.

NO

a. Es algo que todas las personas tienen...

NO

b. cambia cada ao...

NO

c. y nunca puede disminuir.

NO

a. Es algo que la mayora de la gente desea...

NO

b. las disputas pueden hacer que desaparezca...

NO

c. y es algo que muchos estados intentan mantener.

NO

a. Lleva a nuevos descubrimientos...

NO

b. requiere seguir un proceso paso a paso...

NO

c. y puede incluir experimentos.

NO

a. No se puede tocar...

NO

b. no puede retroceder...

NO

c. y no se puede parar.

NO

a. Es lo que permite a la gente hacer o poseer algo...

NO

b. es concedido por alguna autoridad...

NO

c. y a veces hay que hacer un examen para obtenerlo.

NO

a. Es algo que ha hecho la gente...

NO

b. no se puede tocar...

NO

c. y es algo que ya ha sucedido.

NO

a. Puede ser un ro...

NO

b. puede cambiar a causa de una guerra...

NO

c. y se puede compartir por dos pases.

NO

a. Es algo que nunca se haba visto o hecho...

NO

b.

NO

NO

puede mejorar nuestra vida o hacerla ms fcil...

c. y es producto de la mente.

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

0 1

P u n t u a c i n directa
(mxima=24)

ES

Nombre

nio (|

|
P

Colegio f|
Lateralidad manual: 1 0

D 0

Nombre de padres o tutores:


^

Lugar Qj

Sexo: V f

Observaciones
Motivo de la evaluacin

Lenguaje (lengua materna / otras lenguas, fluidez con e l espaol, vocalizacin...)

Aspecto fsico

Problemas visuales, auditivos o motores

Atencin y concentracin (normal, hiperactivo, permanece tranquilo / inquieto...)

Actitud hacia la evaluacin ( e j . : buena/mala disposicin, hbitos de trabajo, inters, motivacin, reaccin ante e l xito/fracaso)

Estado de nimo

Conductas o verbalizaciones inusuales ( e j . : perseveraciones, movimientos estereotpicos, verbalizaciones extraas..

Otras observaciones
CURVA NORMAL

80

90

CLASIFICACIN

Muy
bajo

Inferior

Normalbajo

MBITOS CI/NDICES

< 69

70-79

80-89

100

110

120
Normalalto

9 0 - 109

'

Curso

Examinador

M |

130

Superior

110 - 1 1 9 1 2 0 - 1 2 9

Muy
superior
> 130

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