UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: Edicin
SEMINARIO: Seminario de edicin especializada. Gestin
de proyectos editoriales de historietas y
literatura infantil y juvenil
PROFESOR: Pablo Canalicchio
CUATRIMESTRE: segundo
AO: 2016
PROGRAMA N:

Universidad de Buenos Aires

Facultad de Filosofa y Letras
Departamento de Edicin
Seminario de grado:

Seminario de edicin especializada. Gestin de proyectos

editoriales de historietas y literatura infantil y juvenil

Profesor: Mg. Pablo Canalicchio

2 Cuatrimestre 2016
Programa N

Fundamentacin

La propuesta del seminario es articular conocimientos, saberes y

experticias adquiridas por los estudiantes avanzados de la carrera de Edicin a
lo largo de su formacin con las especificidades propias de la edicin de
historietas y literatura infantil y juvenil. Esta necesidad surge a partir de detectar
que la Carrera carece de instancias que consideren las particularidades que
implican ciertas ediciones especializadas.
En

tal

sentido

esta

propuesta

pretende

articularse

con

las

investigaciones que se vienen llevando adelante dentro del marco de diversos

Proyectos de Reconocimiento Institucional (PRI) aprobados y en marcha
(Produccin, circulacin y consumo de ilustracin, historietas y humor grfico
en Argentina y Produccin, circulacin y consumo de historietas en el mbito
editorial argentino)que dirijo y codirijo. Se propone como continuador del
espacio que se gener en la oferta de un seminario de temtica semejante
ofrecido durante el bimestre de verano 2015 que cont con una enorme
inscripcin y participacin de los estudiantes y un segundo seminario con un

abordaje complementario en el segundo cuatrimestre de 2015, evidenciando la

necesidad de instancias curriculares como la aqu propuesta.
En este marco conceptual se pretende ofrecer a los estudiantes de
Edicin un espacio de reflexin respecto a conceptos generales del mundo de
la literatura infantil y juvenil y sus particularidades.
El seminario retomar conceptos ya trabajados pero reformulndolos a
partir de la experiencia de los seminarios previos que se dictaron sobre esta
temtica y abordar nuevas temticas complementarias. Tambin pretende
realizar un anlisis crtico que incluya desde las particularidades semiticas
hasta una contextualizacin conceptual de las obras de este gnero en el
mundo y en Argentina en particular. As mismo se trabajar sobre un breve
recorrido histrico del mismo, a fin de contextualizar los principales referentes
de este gnero en el entorno social en que fueron surgiendo.
Para lograrlo se utilizar bibliografa especializada y se realizarn
anlisis de algunos casos emblemticos de la historieta nacional e internacional
y de la LIJ(con protagonismo de los primeros).
Si bien es cierto que se desarrollarn cuestiones relacionadas con las
tcnicas artsticas vinculadas con el libro ilustrado, la narrativa en las historietas
y tambin cuestiones histricas, el inters principal del seminario es analizar la
dimensin editorial y comercial de este tipo de edicin especializada. Por tal
motivo, tanto el aspecto artstico como el histrico solo son el soporte para
analizar, problematizar y reflexionar sobre la actividad editorial vinculada a este
gnero editorial. A partir de la experiencia del 2015 se pondr ms nfasis en el
anlisis de casos desde una mirada editorial y comercial con un an mayor
trabajo colaborativo y grupal.

Punto de articulacin con el plan de estudios

La carrera de Edicin requiere para la graduacin la aprobacin de un
seminario de grado; as mismo brinda una formacin general sobra la actividad
editorial. Este seminario toma como punto de partida contenidos trabajados en
la Carrera (ver Requisitos y recomendaciones) y los aplica a la edicin de un
gnero editorial especfico y profundiza sobre aspectos relevantes articulados

con este gnero editorial. Acentuando su vinculacin y articulacin con

contenidos pertinentes de otras materias de la currcula con el objetivo de
integrar conocimientos de manera dinmica.

Objetivos
Que los estudiantes puedan:

Conocer las particularidades y convenciones propias de cada gnero

editorial.

Conocer las principales lneas de problematizacin de la literatura infantil

argentina.

Conocer los principales hitos de la historia de la historieta mundial y

argentina. Tanto en las obras en s como en las publicaciones
especializadas.

Vincular y relacionar las obras con el momento social, histrico y poltico

en que se han producido.

Adquirir herramientas tericas que permitan analizar otros casos no

considerados en el seminario.

Conocer las particularidades de las publicaciones de estos gneros

editoriales y, a partir de estas, poseer las capacidades que permitan
emprender, desarrollar o gestionar proyectos editoriales vinculados con
este tipo de publicaciones.

Recomendaciones
Se recomienda haber cursado las siguientes materias:
-

Semiologa (CBC)

Introduccin a la Actividad Editorial

Edicin Editorial

Fundamentos de Diseo Grfico para Editores

Fundamentos de la Produccin de Impresos

Marketing Editorial

Edicin de Publicaciones Peridicas

Contenidos
Los contenidos del seminario se estructuran en cuatro unidades cada una de
ellas con su propia bibliografa y problemtica especfica.

Unidad I La literatura infantil y juvenil. Tipologas

Definicin y breve resumen de su historia. Lenguaje, tecnicismos y
convenciones propias del gnero editorial. Construccin y uso de los
personajes,

tipos

arquetipos.Tipologas

de

consumo

produccin.

Caractersticas, similitudes y diferencias. Anlisis comparativo.

Bibliografa obligatoria:
AAVV: Decir Existir, Actas del I Congreso Internacional de Literatura para
Nios: Produccin, Edicin y Circulacin, Ed. La Bohemia 2009.
AAVV: Pensar la edicin, Editorial de la Facultad de Filosofa y Letras, 2012.
Badou, Joelle: Lecturas precarias. Estudio sociolgico sobre los pocos lectores,
FCE, 2002.
Blake, Cristina y Valeria Sardi: Poticas para la infancia, Ed. La Bohemia 2012.
Bonnaf, Marie: Los libros, eso es bueno para los bebs, Ocano, 2009.
Ferreiro, Emilia: Cultura escrita y educacin, FCE.
Pesclevi, Gabriela: Libros que muerden, Biblioteca Nacional, 2014.
Mndez, Mario (compilador): Entrelneas, Ed. Amauta, 2015.
Montes, Graciela: La frontera indmita, FCE, 1999.
Quevedo, Luis y Leandro De Sagastizbal: Optimistas seriales,Eudeba, 2015.

Bibliografa de consulta:
AAVV: Leer desde el contexto, Ed. La Bohemia, 2015.
AAVV: Leer desde el aula, Ed. La Bohemia, 2016.
AAVV, Crianas e jovens no sculo XXI - Leitores e leituras, conversas ao pe
da pgina, Ro de Janeiro, 2013.
Comino, Sandra: Esto no es para vos, Ed. La Bohemia, 2009.
CosacNaify Susy Lee: A triloga da imagem, Brasil.
De Certeau, Michel: El lugar del otro, Katz Editores.
Fernndez, Mirta Gloria: Dnde est el nio que yo fui, Comunicarte,
Fernndez, Mirta Gloria: Los devoradores de infancia, Ed. Comunicarte, 2014.
Ledesma, Mara: El diseo grfico, una voz pblica. Wolkowicz Editores, 2010.
Nikolajeva, Mara: Retrica del personaje en la literatura infantil, FCE.
Nyssen, Hubert: Sabidura de editor, Trama editorial, Madrid.
Petit, Michele: Leer el mundo, experiencias actuales de transmisin cultural,
FCE.
Sardi, Valeria: El desconcierto de la interpretacin, UNLV del Litoral, 2014.

Unidad II El mundo de la historieta. Historia y convenciones. Tipologas

La historieta: definicin y breve resumen de su historia. Percepcin y modos de
apropiacin de las historietas por los lectores no habituales y los habituales.
Lenguaje, tecnicismos y convenciones propias del gnero. Narracin, ritmo y
recursos tcnicos. Construccin y uso de los personajes, tipos y arquetipos.
Tipologas de consumo y produccin. Tres grandes modelos de historieta a
nivel mundial: la escuela norteamericana, la escuela argentino-europea y la
escuela japonesa (manga). Caractersticas, similitudes y diferencias. Anlisis
comparativo.

Bibliografa

obligatoria

(los

fragmentos

seleccionados

se

indicarn

oportunamente a los estudiantes)

Coma, Javier (comp.) Historia de los cmics. Toutain, Barcelona: 1982.
De Santis, Pablo (1998) La historieta en la edad de la razn. Paids, Buenos
Aires: 1998.
De Sagastizbal, Leandro y otros (2002) El mundo de la edicin de libros.
Paids, Buenos Aires, 2002.
Eco, Umberto (1968) Apocalpticos e integrados. Lumen, Barcelona: 1993.
Eisner, Will (1990) El cmic y el arte secuencial. Teora y prctica de la forma
de arte ms popular del mundo. 4 ed. Norma, Barcelona: 2007.
Gociol, Judith y Rosemberg, Diego (2001) La historieta argentina. Una historia.
De la Flor, Buenos Aires: 2001.
Guberm, Romn (1973) Literatura de la imagen. Salvat, Barcelona: 1974.
McCloud, Scott (1993) Cmo se hace un cmic. 1 ed. Ediciones B, Barcelona:
1995.
Ramos, Laura (1988) Superhroes, el retorno de los clsicos en Clarn. S.
Suplemento joven, Buenos Aires, 15 de abril de 1989. pp 4 y 5.
Scolari, Carlos Alberto (1998) Historietas para sobrevivientes. Colihue, Buenos
Aires: 1999.
Suez, Perla. (1993) La historieta para qu? Del Quirquincho, Buenos Aires:
1993.
Trillo, Carlos y Saccomanno, Guillermo. Historia de la historieta argentina,
Record, Buenos Aires: 1980.
Vzquez, Laura (2009) El oficio de las vietas. La industria de la historieta
argentina. Paids, Buenos Aires: 2010.

Bibliografa de consulta:
Accrosi, Andrs; Accrosi, Diego; Casanova, Martn; et al. El comic yanki de los
90 en Comiqueando, Buenos Aires, invierno 2010.

Chartier, Roger (1988) Libros, lectores y lecturas en la Edad Moderna, Madrid,

Alianza: 1988.
Darnton, Robert: Historia de la lectura, en Burke, Peter: Formas de hacer
historia. Madrid, Alianza: 1993.
Eisner, Will (2003) La narracin grfica. 3 ed. Norma, Barcelona: 2003.
Goulart, Ron (1991) Over 50 years of American Comic books. Publications
International, Illinois: 1991.
Historia de la lectura en el mundo occidental. Bajo la direccin de Guglielmo
Cavallo y Roger Chartier. Taurus, Madrid: 1998.
Lipszyc, Enrique (1958) La historieta mundial. Tcnica. Realizacin. Historia.
Lipssic, Buenos Aires: 1958.
Lipszyc, David y Masotta, Oscar (1968?) La historieta mundial. Publicacin
oficial de la 1 Bienal Mundial de la Historieta, organizada por la Escuela
Panamericana de Arte y el Instituto Torcuato Di Tella. Buenos Aires:
1968.
Masotta, Oscar (1970) La historieta en el mundo moderno. Paids, Barcelona:
1982.
McKenzie, Don: El libro como forma expresiva, en Bibliografa y sociologa de
los textos. Akal, Madrid: 2005.
Morrison, Grant (2011) Supergods. Hroes, mitos e historias del cmic. Ed
Turner Noema, Madrid, 2012.
Olson, David (1988) El mundo sobre el papel. El impacto de la escritura y la
lectura en la estructura del conocimiento. Gedisa, Barcelona: 1998.
Petit, Michle: Nuevos acercamientos a los jvenes y la lectura. Fondo de
Cultura Econmica, Mxico: 1999.
Sasturain, Juan (1993) El domicilio de la aventura. Colihue, Buenos Aires:
1993.
Steimberg, Oscar (1977) Leyendo historietas. Estilos y sentidos de un arte
menor. Nueva Visin, Buenos Aires, 1977.

Unidad III La historieta como 9 arte. El libro ilustrado. Anlisis de casos

La historieta como noveno arte. El libro ilustrado. Anlisis de casos
significativos ya sea por su innovacin tcnica, por su importancia histrica, por
su valor simblico dentro del gnero, etc. La propuesta del seminario incluye el
anlisis de obras especficas y su vinculacin otros temas que superan la mera
narracin. Algunos casos sern tratados por los profesores en debate
permanente con los estudiantes y los autores de la bibliografa. Otros casos
sern sugeridos para ser abordados por diferentes estudiantes con el aporte
bibliogrfico de los profesores para exponer en clase.

Bibliografa obligatoria
AAVV: Decir Existir, Actas del I Congreso Internacional de Literatura para
Nios: Produccin, Edicin y Circulacin, Ed. La Bohemia 2009.
AAVV: Pensar la edicin, Editorial de la Facultad de Filosofa y Letras, 2012.
Coma, Javier (comp.) Historia de los cmics. Toutain, Barcelona: 1982.
De Santis, Pablo (1992) Historieta y poltica en los 80. La Argentina ilustrada,
Letrabuena, Buenos Aires: 1992.
De Santis, Pablo (1998) La historieta en la edad de la razn.Paids, Buenos
Aires: 1998.
Quevedo, Luis y Leandro De Sagastizbal: Optimistas seriales, Eudeba, 2015.
Valenzuela, Andrs (2015) El noveno arte en el museo ms famoso en
Pgina/12, Suplemento de Cultura y espectculos, 26 de mayo de 2015;.

Bibliografa optativa:
El juguete rabioso [Revista], bajo la direccin de Jorge Quiroga. Ao 2, N 2.
Buenos Aires[?], 1992.
Canalicchio, Pablo y Labb, Nstor (2015) Charlando con historietistas y
editores de historietas. [Indito]

Ledesma, Mara: El diseo grfico, una voz pblica. Wolkowicz Editores, 2010.
Santesmases Mestre, Miguel (2000) Marketing, conceptos y estrategias,
Pirmide, Madrid: 2000.
Oesterheld, Hctor G. (1962) El Eternauta y otros cuentos de ciencia ficcin.
Colihue, Buenos Aires: 1996.
Porter, Michael E. (2007) Estrategia competitiva: tcnicas para el anlisis de los
sectores industriales y de la competencia. Mjico: Grupo Editorial Patria.
Pierre, Michel (1988) Corto Malts. Memorias. New Comics, Madrid: 1988.
Samper Pisano, Daniel (1993), prlogo de Toda Mafalda (pp 5-17). De la Flor,
Buenos Aires, 1993.
Santesmases Mestre, Miguel (2000), Marketing, conceptos y estrategias.
Pirmide, Madrid, 2000.
Sasturain, Juan (1985) (comp.) Libro de Fierro/1 Especial de Oesterherld. De la
Urraca, Buenos Aires: 1985.
Steimberg, Oscar (1977) Leyendo historietas. Estilos y sentidos de un arte
menor. Nueva Visin, Buenos Aires, 1977.
Vzquez, Laura (2012) Fuera de cuadro. Ideas sobre historieta. Agua Negra,
Buenos Aires: 2012.
Volta, Luigi (comp.) Homenaje a Hugo Pratt. Corregidor, Buenos Aires: 1997.

Unidad IV Proyectos editoriales. Anlisis de casos

El mercado editorial de la literatura infantil y juvenil en Argentina y en el mundo.
Mercados de consumo y circulacin. Libros lbum: Semejanzas y diferencias
con el libro ilustrado. Publicaciones argentinas de historietas. Algunos casos
sern tratados por los profesores en debate permanente con los estudiantes y
los autores de la bibliografa.

Bibliografa

obligatoria

(los

fragmentos

seleccionados

se

indicarn

oportunamente a los estudiantes)

AAVV: Leer desde el contexto, Ed. La Bohemia, 2015.
Canalicchio, Pablo y Labb, Nstor (2015)Charlando con historietistas y
editores de historietas. [Indito]
De Santis, Pablo (1998) La historieta en la edad de la razn. Paids, Buenos
Aires: 1998.
Gociol, Judith y Rosemberg, Diego (2001) La historieta argentina. Una historia.
De la Flor, Buenos Aires: 2001.
Labb, Nstor y Carneiro, Eva (2014) Fierro a fierro, un breve recorrido por la
ltima gran revista argentina de historietas. Buenos Aires: [indito]
Scolari, Carlos Alberto (1998) Historietas para sobrevivientes. Colihue, Buenos
Aires: 1999.
Trillo, Carlos y Saccomanno, Guillermo (1980) Historia de la historieta
argentina. Record, Buenos Aires: 1980.
Vzquez, Laura (2009) El oficio de las vietas. La industria de la historieta
argentina. Paids, Buenos Aires: 2010.

Bibliografa optativa:
Porter, Michael E. (2007). Estrategia competitiva: tcnicas para el anlisis de
los sectores industriales y de la competencia. Mjico: Grupo Editorial
Patria.

Quevedo, Luis y Leandro De Sagastizbal: Optimistas seriales, Eudeba, 2015.

Santesmases Mestre, Miguel (2000), Marketing, conceptos y estrategias.
Pirmide, Madrid, 2000.

Unidad V Proyeccin, preparacin y gestin de proyectos editoriales

Tendencias actuales del mercado editorial en Argentina y en el mundo.
Recursos tecnolgicos y mercados de consumo y circulacin (nacional, de
habla hispana e internacional).
Eventos y nuevas formas de comercializacin. Feria Internacional del Libro de
Buenos Aires. Tipologas de editoriales: los grandes grupos multinacionales, la
editorial nacional, proyectos unipersonales. Proyectos de autogestin: AHI y
La Productora. El fenmeno de las editoriales nacionales de manga: Ivrea y
Larp. Las historietas y la LIJ en la era digital. El rol del Estado y las compras
institucionales.
Usos y costumbres en el trabajo del editor con el o los autores (guionistas,
ilustradores, entintadores, coloristas, etc.). Adquisicin de licencias o derechos
de obras realizadas.

Bibliografa

obligatoria

(los

fragmentos

seleccionados

se

indicarn

oportunamente a los estudiantes)

Almar, Juliana y Canalicchio, Pablo (2013) Por dnde empezar. Nociones
bsicas sobre cmo comenzar un emprendimiento editorial. Definicin de
Misin y Visin, Buenos Aires: 2013.
Davies,Gill,
(2005)Gestindeproyectoeditoriales.Cmoencargarycontratarlibros,Fondod
eCulturaEconmica, Mxico: 2005.
Estves Fros, Fernando (2014) Manual de supervivencia para editores del siglo
XXI, EUDEBA, Buenos Aires: 2014.
Labb, Nstor y Vidable, Daniel (2012) Diagrama de Gantt. Buenos Aires:
Campus virtual de la FFyL (UBA) / Edicin / Fundamentos de la Produccin
de Impresos.

Porter, Michael E. (2007). Estrategia competitiva: tcnicas para el anlisis de

los sectores industriales y de la competencia. Mjico: Grupo Editorial
Patria.
Santesmases Mestre, Miguel (2000) Marketing, conceptos y estrategias.
Pirmide, Madrid: 2000.

Bibliografa optativa:
AnderEgg,E.yAguilarIbezM.,(1995),Cmoelaborarunproyecto.Guaparadise
arproyectossocialesyculturales.Lumen, Buenos Aires: 1995.
De Sagastizbal, Leandro y otros (2002) El mundo de la edicin de libros.
Paids, Buenos Aires,
2002.
MartnezdeSousa,Jos(1999),Manualdeedicinyautoedicin.Pirmide,Madrid:
1999.
Watzlawick, Paul y otros (1995) Teora de la comunicacin humana. Herder,
Barcelona, 1995.
Ynover, Hctor. Memorias de un librero. Muchnik-Anaya, Barcelona: 1994.

Revistas y suplementos
Agrimbau, Diego (2008) La historieta argentina en los 90: de la oscuridad a un
nuevo comienzo en Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin N IX
(Ao IX, Vol. 9), Universidad de Palermo, Buenos Aires, Febrero 2008. pp
38-43.
Nuestra cultura, Secretara de Cultura, Presidencia de la Nacin. Ao 6, N 23.
Buenos Aires, enero 2014.

Carga horaria, organizacin y aprobacin del curso

El seminario se organizar en clases semanales, que se distribuirn entre
exposiciones a cargo de los profesores, exposiciones de los estudiantes sobre
las ideas desarrolladas en la bibliografa indicada y entrevistas a profesionales
del gnero e historietistas invitados.
Para mantener la regularidad, los estudiantes debern cumplir con la asistencia
requerida reglamentariamente y aprobar las tareas solicitadas durante el curso
(informes de lectura de la bibliografa seleccionada, exposiciones en clase,
etc.).
Para aprobar el seminario, quienes hayan mantenido su condicin de alumnos
regulares, debern presentar como trabajo final una monografa sobre alguna
de las problemticas tratadas durante el curso.

Da y horario de clase:
Mircoles de 13 a 17hs.

Composicin de ctedra:

Profesor Adjunto a cargo: Mg. Pablo Canalicchio

JTP: Ed. Nstor Labb (asignacin de funciones)
Ay. 1: Ed. Valeria Sorn (asignacin de funciones)

Buenos Aires, mayo de 2016.