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Ralis par :

Encadr par :

Jabli Badr

Mr. Olivier Losson

Mohamed Qaztabi
2015/2016

Sommaire

I. Objectif du TP
II. Exercice1 : Formules
III. Exercice2 : Graphes et lments de formulaires
IV. Exercice3 : Solveur
V. Exercice4 : Traitement de donnes

I-Objectif du TP :
Apprendre manipuler sur Excel : le traitement des formules, les graphes et les lments
de formulaires, le Solveur et le traitement de donnes.

II-Exercice1 : Formules
Nous suivons lvolution dun stock des pices par rapport au temps, connaissant le stock
initial et le nombre de pices consommes chaque jour.
A partir des simples formules de dpart, en figeant bien videmment les valeurs constantes
(telle que la commande journalire dans notre cas), on peut par la suite, aprs obtention du
premier rsultat, trouver automatiquement les autres rsultats par poigne de recopie.

1)
Pour crer la colonne
Evolution du Stock il faut
cliquer sur le bouton
Fusionner (voir Fig.1-1) puis
on remplit les autres colonnes
(voir Fig. 1-2)

2)

Le stock initial, les


consommations
quotidiennes et le nombre
de pices commandes
chaque jour tant connus

La formule de calcul du
stock final est dfinie sur
le cercle bleu. La cellule
F3 est une constante et
donc nous lavons fig en
ligne et colonne par le
symbole $ : $F$3. Le
premier rsultat donne 19
aprs avoir tap sur
Entre .

Le stock initial du jour


suivant est donc le stock
final du jour prcdent
(B4=D3) dans les cercles
bleus sur Excel utilise
linstruction sur la barre de
formule et place le rsultat
de D3 dans la cellule B4
En utilisant la poigne de
recopie, nous obtenons
automatiquement le stock initial et
final pour le reste des cellules.
Pour le calcul du reste de stock
final, Excel utilise la premire
formule et lexcute par ligne
suivante. De mme pour le stock

initial, Excel place dans la cellule suivante du stock initial le rsultat de calcul du stock
final prcdent.

3)

Pour le calcul de la somme de sortie de stock, nous avons slectionn la cellule C9


puis nous avons entr la formule (barre de formule). Aprs validation, Excel somme
toutes les valeurs de la colonne C allant de de C3 C8 et place le rsultat dans la cellule
C9.

Pour le calcul de la moyenne de stock final, nous avons slectionn la cellule D9


puis nous avons entr la formule (barre de formule). Aprs validation, Excel calcule la
moyenne de toutes les valeurs de la colonne D allant de de D3 D8 et place le rsultat
dans la cellule D9.

Pour retrouver ces informations sans saisir aucune formule, nous pouvons utiliser les
oprateurs somme et moyenne de Excel ensuite slectionner la colonne sur laquelle se portera
lopration et le rsultat est donn automatiquement dans la cellule suivante.

III-Exercice2 : Graphes et lments de formulaires


Dans cet exercice, il est au but de tracer la courbe de la fonction dfinie par f(x)=x+4x+5
sur lintervalle [-10, 6] avec type de graphique Nuage de points relis par une courbe .
Nous avons cr un bruit b(x) compris entre k% de f(x) en utilisant la fonction ALEA (). K
tant un paramtre rglable que nous avons li au compteur Excel.
Le compteur nous a permis de fixer automatiquement la valeur de k par incrmentation ou
dcrmentation pas fixe (pas = 10 dans notre cas). Sur le mme graphe, nous avons ensuite
trac la courbe de la fonction bruite f(x)+b(x) sur le mme intervalle et trac enfin sa courbe
de tendance polynomiale dordre 2 (courbe en noir).

1)
X tant les valeurs de lintervalle [-10, 6] : Colonne B4 : B20
La fonction f(x)=x+4x+5 : Colonne C4 : C20
Dans la cellule C4 nous insrons la formule : =B4*B4+4*B4+5. Le rsultat (cellule C4) est
obtenu aprs validation. Pour le reste, le rsultat est obtenu automatiquement avec la poigne
de recopie (C5 : C20).
Pour tracer la courbe de
la fonction f(x) en cliquant
sur insertion dans la barre
de menu puis graphe puis
en slectionne le type de
courbe ici en veut <Nuage
de point relis par une
courbe>.

2)
Bruit alatoire b(x) :
Le bruit b(x)= ALEA ()*(b- a) + a

Nous avons dfini un intervalle [a, b] avec a=-k*f(x)/100 et b=k*f(x)/100

3)
Fonction bruit f(x)+b(x) :
Dans la colonne E5 : E21, la fonction bruite est la somme de f(x) et de b(x).
Formule : En E5 : =C5+D5. Pour le reste, le rsultat est obtenu automatiquement avec la
poigne de recopie (E6 : E21).
Courbes :
Les courbes sont obtenues en slectionnant les colonnes concernes (Dans notre cas toutes
les colonnes) puis insertion nuages de points avec courbe lisse et marqueur. Les courbes
sont traces automatiquement
avec lgende.
Pour la courbe de tendance,
nous avons slectionn la
courbe de la fonction f(x)+b(x)
puis clic droit \ajouter une
courbe de tendance \ nous
cochons la courbe de tendance
polynomiale, ordre 2 et
afficher lquation sur le
graphique. Aprs la fermeture
de la fentre, nous obtenons la
courbe de tendance (en violet).

4)
Le compteur se trouve dans le formulaire. Pour lafficher, nous sommes alls dans
Affichage \Barre doutils \ Formulaire. Du formulaire, nous avons choisi Compteur.
Paramtrage : Valeur mini : 0 \ Valeur maxi : 30000 \ Changement de pas : 10 \ Cellule lie :
H5.
En jouant sur le compteur, on fait varier la valeur de k. Ce qui a pour influence la variation
du bruit b(x) et par consquent, la courbe de la fonction bruite se dforme.
A k=0, lquation y de la courbe de tendance est gale f(x), la courbe de tendance est
confondue la courbe de f(x).

Lorsquon augmente la valeur de k, les coefficients de lquation de la courbe de tendance


varient de manire alatoire mais sa courbe fluctue autour de la courbe de f(x) (fluctuation
asymptotique vers x et vers y).

IV-Exercice n3 : Solveur
Dans cet exercice, nous avons utilis loutil solveur pour trouver les valeurs de a et b
fournissant une meilleure adquation (somme des erreurs quadratiques minimale) pour la
fonction g(x)=sin (x)*e^-b*x.

1)
Nous avons donc grce au menu Donnes/Donnes externes/importer des donnes,
importer en A1 les donnes du fichier http://lagis-vi.univ-lille1.fr/~lo/ens/gi/data.txt.

2)
En colonne A : (A2 : A12), les valeurs de x
En colonne B : (B2 : B12), les donnes
associes x
En colonne C : (C2 : C12), les rsultats de
calcul de la fonction g(x)=sin (x)*e^-b*x.

Pour le calcul de g(x), on sest plac dans la cellule C2 puis nous avons entr la formule :
=SIN ($B$14*A2)*EXP (-$B$15*A2).
Notons que a et b tant des valeurs donnes arbitrairement au dpart. Nous avons fix les
cellules contenant a et b ($B$14 et $B$15) car Excel utilise chaque passage la ligne
suivante de C les mmes valeurs de alpha et beta.
Le rsultat du reste de
lignes (C3 : C12) est obtenu
avec la poigne de recopie.
En colonne D (D2 : D12), le
rsultat de calcul de lerreur
quadratique E. E= (g(x)donnes)
Formule de lerreur
quadratique : En se plaant
dans la colonne D2, nous
avons entr la formule :
= (C2-B2)*(C2-B2).
Le rsultat du reste de
lignes (D3 : D12) est obtenu
avec la poigne de recopie.
La somme des erreurs (E(x))
est calcule en colonne D13
par la formule =SOMME (D2 : D12).

3)
Loutil solveur nous a permis de trouver a et b qui donnent la somme des erreurs (E(x)) la
plus minimale possible.
Nous avons dfini dans les paramtres solveur lobjectif atteindre : La somme des erreurs
(E(x)) (cellule $D$13). Cette somme doit tre minimale (cocher min). Puis nous avons

slectionn les cellules variables (alpha et beta) cest--dire ($B$14:$B$15). Aprs avoir
cliqu sur rsoudre, nous avons obtenu les valeurs de alpha et beta donnant la somme des
erreurs (E(x)) minimale.

V-Exercice 4 : Traitement de donnes


1) Dans cet exercice, nous avons au dpart, importer les donnes du fichier http://lagisvi.univ-lille1.fr/~lo/ens/gi/etudiants.txt.

2)
En utilisant le menu Donnes/Trier, Nous avons spcifi le tri par Pays en Ordre dcroissant
et en CP par Ordre croissant. Aprs validation, nous avons obtenu le rsultat suivant :

Excel range les noms des Pays par ordre alphabtique dcroissant. Puis dans chaque plage
de Pays, Excel range les valeurs de CP par ordre croissant.

3)
Avec le menu Donnes/Formulaire, nous avons trouv le nombre dtudiants se
prnommant Philippe, puis les tudiants qui ont un nom commenant par E et un prnom par
P.
Cette opration permet de spcifier au dpart dans la fentre formulaire, llment quon
dsire connatre le nombre de fois quil figure dans le tableau. Cet lment est donc le critre.

Procdure : Nous avons slectionn au dpart la zone de critre (prnoms) puis on fait
apparatre la fentre formulaire en allant dans le menu Donnes/formulaire. Dans la fentre
souvrant nous, nous avons tout dabord cliqu sur le bouton critre et ensuite entr le critre
prnom Philippe . En cliquant sur suivant, Excel donne les dtails concernant chaque
prnom Philippe quil rencontre chaque clic sur suivant. Ds quil ne rencontre plus de
prnom Philippe , il sarrte.
Dans notre cas, les tudiants se prnommant Philippe sont au nombre de 2

4)
Pour filtrer les tudiants se prnommant Philippe, nous droulons le menu de len-tte
Prnom puis nous cochons uniquement Philippe ensuite on clique sur OK

Mme procdure que prcdemment mais cette fois-ci nous cochons deux prnoms :
Philippe et Jean-Paul

Dans le menu de len-tte, Filtre numrique/entre (signifie valeurs comprises entre). Dans la
fentre souvrant nous, nous entrons 10000 dans le champ est suprieur ou gal et
70000 dans le champ est infrieur ou gal

Aprs avoir cliqu sur OK on obtient le rsultat de filtrage suivant :

Les tudiants venant de Paris : (Mme procdure que dans le filtrage de prnoms prcdent