Asignatura: Introduccin al conocimiento cientfico

Alumna: Mariana Paulina Castillo Alcorta

Maestro: Jos Luis Canchola Ortiz
Ensayo: 1Unidad
Introduccin al conocimiento:

El conocimiento es un conjunto de informacin almacenada mediante la experiencia o

el aprendizaje (a posteriori), o a travs de la introspeccin (a priori).

1. Elementos del conocimiento:

Sujeto:
El sujeto del conocimiento es el individuo conocedor. En l se encuentran los estados
del espritu en el que se envuelven o entran la ignorancia, duda, opinin y certeza. Este
se presenta como el punto de que pende por decirlo as, la verdad del conocimiento
humano.
Objeto:
Es aquello a lo que se dirige la conciencia, a la que se dirige la conciencia ya sea de
una manera cognoscitiva, ya sea volitiva. Es lo que se percibe, imagina, concibe o
piensa. Su funcin es ser aprehensible y aprehendido por el sujeto.
Medio
Generalmente hay ausencia de medios especiales, los instrumentos de trabajo son a la
vez medios, del conocimiento de la realidad.
1.1. Representaciones Internas.
La Experiencia interna: Consiste en darnos cuenta en darnos cuenta lo que existe en
nuestra interioridad. Esta experiencia constituye una certeza primaria: en nuestro
interior ocurre realmente lo que experimentamos.
La Experiencia externa: Es todo conocimiento o experiencia que obtenemos por
nuestros sentidos.
2. Tipos de objetos
Existen tres tipos de objetos de nuestro conocimiento, estos pueden serlo tanto las
cosas materiales como las inmateriales, es considerada como objetos reales, ideales y
culturales. Son llamados objetos reales aquellos que existen en forma material y que
existen ya sea que estos sean conocidos o no.
2.2 Papel de la sociedad, cultura y familia
Para que exista una adquisicin de conocimientos en forma efectiva, la sociedad influye
de una manera prepotente, ya que el hombre por naturaleza, requiere para su
formacin de otras personas, el ser humano nunca est solo, siempre forma parte de la
sociedad.
3. La adquisicin de conocimientos

Todas las personas requerimos de una motivacin personal para poder seguir
escalando peldaos. En los seres humanos, la motivacin engloba tanto los impulsos
conscientes como los inconscientes. Se supone que el primer nivel debe estar
satisfecho antes de plantearse los secundarios.
3.1 Precursores del conocimiento
Scrates: El mtodo se caracteriza por liberar sus interlocutores de falsas opiniones
que se acumulan en el transcribir de la vida
Platn: expuso la experiencia de un mundo de formas o ideas invariables e indivisibles
sobre las que es posible adquirir un conocimiento exacto y certero.
Rene Descartes: es uno de los fundadores de la epistemologa moderna, menciona que
el pensamiento sustentado por la realidad, el primer principio es el ser.
Aristteles: transform muchas, si no todas, las reas del conocimiento que abord.
Es reconocido como el padre fundador de la lgica y de la biologa, pues si bien
existen reflexiones y escritos previos sobre ambas materias, es en el trabajo de
Aristteles, donde se encuentran las primeras investigaciones sistemticas al
respecto.

Opinin personal:
El conocimiento cientfico es un pensamiento dinmico en la conciencia de los sujetos
capaz de utilizar la reflexin crtica sobre un problema. El conocimiento cientfico es
aquella verdad descubierta a travs del proceso de investigacin, basado en todas
aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad
con certeza.