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ACADMICOS DE
LA DIVISIN
GLOBAL
2014-2015
CONTENIDO
DECLARACIN ..................................................................................................................... 6
PROPSITO ............................................................................................................................ 6
ACREDITACIN Y RECONOCIMIENTO ........................................................................ 6
NOTA IMPORTANTE............................................................................................................ 7
AFILIACIONES ...................................................................................................................... 7
PROGRAMA DE PREGRADO ............................................................................................. 8
METODOLOGA DE ESTUDIO................................................................................. 8
REQUISITOS DE ADMISIN PARA LOS PROGRAMAS DE PREGRADO ...................... 8
REQUISITOS PARA TOMAR CURSOS EN UN PROGRAMA DE PREGRADO ................. 9
REQUISITOS PARA LA GRADUACIN DE UN PROGRAMA DE PREGRADO ............ 10
PROGRAMAS DE ESTUDIO DE PREGRADO ........................................................... 11
Licenciatura en estudios Teologicos .................................................................. 11
Secuencia sugerida para la Licenciatura en Estudios Teologicos .................... 14
Diploma en estudios Teologicos (asociado) ....................................................... 15
CURSOS DISPONIBLES EN EL FORMATO DEL INTERNET ..................................... 16
DESCRIPCIN DE MATERIAS DE PREGRADO ....................................................... 17
rea de Biblia .................................................................................................. 17
rea de Teologa .............................................................................................. 18
rea de Estudios Profesionales ........................................................................ 20
rea de Estudios Generales ............................................................................ 22
PROGRAMA DE ESTUDIO SIN CRDITO ACADMICO (ENRIQUECIMIENTO
PERSONAL)........................................................................................................................... 25
PROGRAMA DE POSTGRADO ......................................................................................... 26
INTRODUCCIN .................................................................................................. 26
MISIN ............................................................................................................... 26
METODOLOGA DE ESTUDIO............................................................................... 27
REQUISITOS DE ADMISIN PARA LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO .................. 28
REQUISITOS PARA TOMAR CURSOS EN UN PROGRAMA DE POSTGRADO ............ 29
REQUISITOS PARA LA GRADUACIN DE UN PROGRAMA DE POSTGRADO .......... 29
REQUISITOS PARA LA TESIS O PROYECTO .......................................................... 30
DECLARACIN DE PROPSITO............................................................................ 53
DECLARACIN DE FE.......................................................................................... 53
SERVICIO CRISTIANO.......................................................................................... 54
REFERENCIAS PARA TRABAJO ............................................................................ 54
INSTALACIONES DE LA UNIVERSIDAD ................................................................ 54
FACULTAD Y ADMINISTRACION .................................................................................. 55
JUNTA DIRECTIVA ............................................................................................................ 55
FACULTAD E FACULTAD INTERNACIONAL ........................................................ 55
DISTRIBUIDORES ................................................................................................ 56
Estimado(a) estudiante:
Bienvenido(a) a Indiana Wesleyan University! Es para nosotros un privilegio unir esfuerzos
contigo para que puedas alcanzar tus metas y objetivos.
Indiana Wesleyan University se especializa en brindar estudios a distancia que sean relevantes.
Adems te ofrece la oportunidad de enriquecer tus conocimientos bblicos-teolgicos y obtener al
mismo tiempo un grado acadmico en una de las carreras profesionales de los programas de
pregrado y postgrado.
Indiana Wesleyan University espera poder servirte a travs de estudios a medio tiempo sin tener
que dejar tu empleo. Podrs estudiar en tu hogar u oficina, no tendrs que salir de tu ciudad y los
estudios pueden realizarse mientras sirves en una congregacin o durante tu tiempo libre. Esta
modalidad de estudio est estratgicamente diseada pensando en tus necesidades. Indiana
Wesleyan University adems convalida los crditos acadmicos obtenidos en otras instituciones
reconocidas.
La metodologa de estudio utilizada que en la mayora de los casos incluye guas de estudio, libros
de texto y otros materiales puede llevarse a cabo por correo o por internet. Como estudiante podrs
estudiar individualmente o si lo deseas en pequeos grupos de estudio.
Es nuestro deseo y oracin que en todo este proceso de enseanza crezcas en el conocimiento de
Dios y como resultado puedas presentar a Jess en un mundo que necesita la verdad.
En Cristo,
PROPSITO
La misin de Indiana Wesleyan University es brindar educacin superior bblica y teolgica, el
alcance se expande desde los Estados Unidos de Amrica, Amrica Latina, Hait, Repblica
Dominicana y ciertos pases de Europa para impactar al mundo para Jesucristo, a travs de la
enseanza a distancia. Algunos cursos estn ahora disponibles en Ingls.
MISIN
Indiana Wesleyan University es una comunidad acadmica centrada en Cristo comprometido a
cambiar el mundo mediante el desarrollo de los estudiantes en el carcter, la erudicin y liderazgo.
ACREDITACIN Y RECONOCIMIENTO
Acreditacin: Comisin de Enseanza Superior
(HLC), http://www.ncahigherlearningcommission.org
y es miembro de la North Central Association de
Facultades y Escuelas (151 North Dearborn, Chicago,
IL 60601; telfono: 312-263-0456 y 1-800-621-7440)
La universidad cuenta con las aprobaciones del
Departamento de Educacin de Indiana, el Consejo de
Enfermera de Indiana, Kentucky Consejo de Educacin
Post-Secundaria, y de la Junta de Regentes de Ohio.
Indiana Wesleyan University no garantiza que otras instituciones educativas acepten los programas
y/o crditos que confiere. Sin embargo, el hecho de ser acreditada por la Comisin de Enseanza
Superior (HLC) y North Central Association (NCA), facilita la aceptacin de los crditos
obtenidos en Indiana Wesleyan University por la mayora de instituciones de educacin superior,
especialmente en los Estados Unidos. Instituciones reconocidas como: Trinity International
University, Reformed Theological Seminary, Asbury Theological Seminary, Knox Theological
Seminary, Fuller Theological Seminary, Golden Gate Baptist Theological Seminary, GordonConwell Seminary, Kentucky Christian University, Mars Hill Graduate School, and Southwestern
Baptist Theological Seminary, entre otras que aceptan nuestros crditos en sus programas de
estudios.
Indiana Wesleyan University se esfuerza por prestar el mejor adiestramiento posible a sus
estudiantes para que puedan equipar bblicamente al pueblo de Dios, con el fin de presentarle al
Seor Jesucristo una Iglesia en la que l se regocije (Apocalipsis 19.7; Isaas 62.5). Creemos que
este propsito es el objetivo ms importante para el liderazgo de la Iglesia de Cristo. Si Dios desea
usar a Indiana Wesleyan University para alcanzar este propsito en el mbito global, entonces
veremos recompensados los esfuerzos de nuestra obra educativa.
NOTA IMPORTANTE
Indiana Wesleyan University no se identifica con ninguna otra institucin, ni en Amrica Latina
ni en otra parte del mundo, que use nombres o siglas similares a los de esta. Por lo tanto, todo
estudiante debe asegurarse que el material de estudio, calificaciones, certificados, ttulos y/o
cualquier otro documento, provengan y estn debidamente identificados por las oficinas de Indiana
Wesleyan University, situadas en Miami, Florida, Estados Unidos de Amrica para su
reconocimiento. Otros grupos, tales como AFLET, FLETP, AFIET, FIET aunque usen libros
publicados por FLET, NO estn reconocidos por Indiana Wesleyan University ni tampoco tienen
nuestra acreditacin.
AFILIACIONES
NCA
ACCESS
ACSI
ANECEV
CHEA
HACU
HETA
PROGRAMAS DE PREGRADOS
Indiana Wesleyan University con el fin de capacitar a pastores, maestros, lderes cristianos y laicos
en general para la divina tarea de la evangelizacin, pone a disposicin de los estudiantes los
programas de Licenciatura en Estudios Teolgicos, Diploma en Estudios Teolgicos y
Certificados.
Cada uno de los programas de pregrado ha sido diseado para que el alumno estudie de forma
independiente; sin embargo, si el alumno desea estudiar en grupo, puede ampliar sus estudios
independientes al reunirse en pequeos grupos de discusin y estudio. El estudio en grupo es
posible bajo la supervisin de un facilitador o coordinador elegido por ellos mismos y aprobado
por Indiana Wesleyan University. Los alumnos pueden acelerar sus estudios al tomar ventaja de
los cursos intensivos de una semana o de los talleres de fines de semana que se ofrecen en ciertos
lugares. Tambin ofrecemos cursos por Internet. Los estudios pueden realizarse tambin en
cooperacin con una institucin establecida bajo la supervisin de su administracin.
METODOLOGA DE ESTUDIO
El proceso de estudio es el siguiente: Una vez que el estudiante se haya inscrito en el curso (ver
INSCRIPCIN DE CURSOS pgina 39), debe comprar el material de estudio (libro de texto
principal y otros materiales adicionales) que se le indic al momento de su inscripcin. El material
de estudio lo puede comprar a travs de una librera cristiana (ver MATERIALES DE ESTUDIO
pgina 39). El libro de texto incluye una gua de estudio con las instrucciones para el estudiante
de cmo hacer el curso y el manual del facilitador que contiene las instrucciones para el tutor de
cmo dirigir el grupo de estudio si lo hubiera durante las reuniones de discusin y repaso y
de desarrollo del curso. Las tareas que el alumno tenga que entregar a Indiana Wesleyan University
para su calificacin debe enviarlas a la oficina de Indiana Wesleyan University de su pas (para
estudiantes en Venezuela y Colombia), o por correo electrnico a shelley.quevedo@indwes.edu
(para estudiantes del resto del mundo). Cada curso a nivel de pregrado ha sido diseado para
realizarse en ocho (8) semanas; sin embargo, el curso puede completarse en cuatro (4) semanas
como mnimo y diecisis (16) semanas como mximo. Si el estudiante tiene alguna pregunta
durante el desarrollo del curso, puede comunicarse con la Oficina de Registros a
shelley.quevedo@indwes.edu o al tel. 305-378-8700 para recibir ayuda al respecto.
4. Copia de los certificados de notas de estudios previos. Una vez aceptado e admitido a la
Universidad, el postulante debe de enviar va correo postal el certificado de notas OFICIAL e
ORIGINAL, para poder tomar el primer curso.
Enviar a: Indiana Wesleyan University 13024 SW 120 Street, Miami FL. 33186
5. Carta de recomendacin de un pastor o lder cristiano en la cual conste que el postulante tiene
un compromiso slido con Jesucristo como salvador personal.
6. Copia de un documento de identificacin personal.
10
BI
BI 100
BI 101
BI 102
TH
TH 203
TH 204
TH 211
BI/CM/PM
BI 200
CM 312
PM 429
PM 312
SP/SS
SP 121
SP 122
SS 302
SS 405
11
Resumen
Biblia
Teologa
Estudios Profesionales
Estudios Generales
Electivos adicionales
Total
BI
BI 201
BI 341
BI 203
BI 458
BI 460
BI 475(a,b,c)
TH
TH 100
TH 205
TH 311
PH 402
Todava no disponible
TH 460(a,b,c)
PM/MG/PS/CM/IS
Todava no disponible
PM 321
PM 431
TP 263
MG 203
PS 240
Todava no disponible
CM 312
PM 403
IS 311
PM 405
PS 425
SS/PH/IS/PS/GR/FA/PM
SS 330
Todava no disponible
REI 331
PS 260
GR 320
PS 201
PH 231
FA 103
GR 201
PS 425
PH 442
SS 202
Todava no disponible
GR 202
HU 460
PM 460(a,b,c)
18 horas crdito
18 horas crdito
27 horas crdito
50 horas crdito
15 horas crdito
124 horas crdito
12
La Licenciatura en Estudios Teolgicos se otorga a aquellos estudiantes que cumplan con todos
los requisitos acadmicos de los cuatro aos de estudio. Se requiere un mnimo de ciento veinte y
cuatro (124) horas crdito.
CUARTO AO
BI
Electivo de Biblia
TS
Electivo de Teologa
HU 405 Historia de la Reforma (R)
HU
Electivo de Estudios Generales
HU
Electivo de Estudios Generales
HU
Electivo de Estudios Generales
HU
Electivo de Estudios Generales
BI/TS/TP/HU Electivo adicional
BI/TS/TP/HU Electivo adicional
BI/TS/TP/HU Electivo adicional
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Prerrequisitos:
Las siguientes asignaturas son prerrequisitos en los programas de Licenciatura y Diploma:
1. BI 101 Introduccin a la Biblia, BI 102 Resea del Antiguo Testamento, BI 103 Resea
del Nuevo Testamento son prerrequisitos para todas las asignaturas de Biblia (BI).
2. TS 111, TS 112, y TS 211 deben tomarse en ese orden.
3. TP 102 Principios de la enseanza bblica es prerrequisito de TP 305 Las siete leyes del
aprendizaje y TP 306 Metodologa de la enseanza bblica.
4. TP 101 Hermenutica es prerrequisito de TP 233 Homiltica.
5. HU 344 Griego I es prerrequisito de HU 455 Griego II.
6. HU 455 Griego II es prerrequisito de HU 460 Griego III.
7. HU 301 Griego como herramienta exegtica.
BI
BI 101
BI 102
BI 103
TS 111
TS 112
TS 211
TP
TP 101
TP 102
TP 103
TP 104
HU
HU 101
HU 102
HU 103
14
Electivos:
Vea la lista de cursos electivos de la Licenciatura.
Sumario:
Biblia
12 horas crdito
Teologa
12 horas crdito
Estudios Profesionales
12 horas crdito
Estudios Generales
18 horas crdito
Electivos adicionales
9 horas crdito
Total
60 horas crdito
Prerrequisitos:
Ver prerrequisitos en el programa de Licenciatura.
BI 410
Epstolas pastorales (3 crditos)
Es un estudio exegtico y prctico de las epstolas pastorales (1 y 2 Timoteo y Tito), que usa los
comentarios de Calvino y Lutero, y gua al estudiante a desarrollar una filosofa personal para su
ministerio.
BI 475
Estudios independientes (3 crditos) Este curso brinda al estudiante la
oportunidad de enfocar sus estudios en un rea de estudios bblicos de su inters, con la gua del
profesor.
16
TS 112
Doctrina del hombre y doctrina de Cristo (3 crditos)
Esta asignatura tiene dos secciones. La primera seccin presenta un anlisis de la enseanza bblica
del hombre. La segunda seccin estudia la doctrina de Cristo y Su obra. El alumno reflexionar
sobre la importancia prctica de estas doctrinas.
TS 204
Doctrina del Espritu Santo (3 crditos)
Un estudio de las enseanzas bblicas acerca de la persona y obra del Espritu Santo. Esta
asignatura analiza la deidad del Espritu Santo, su propsito en el mundo, y su ministerio a favor
del cuerpo de Cristo.
TS 211
Doctrina de la salvacin (soteriologa) (3 crditos)
Este curso introduce las doctrinas de la aplicacin de la redencin, buscando una comprensin
bblica de conceptos tales como el llamado externo, el llamado interno, la regeneracin, la
conversin, el arrepentimiento, la fe redentora, la justificacin, la adopcin, la santificacin, y la
glorificacin. El alumno tambin reflexionar sobre la importancia prctica de estas enseanzas.
TS 311
Doctrina de la iglesia (3 crditos)
Un importante estudio de la iglesia, incluyendo su origen, organizacin, ordenanzas, y el lugar que
debe ocupar en la vida de todo creyente. Cmo comenz la iglesia? Cul es su propsito? Qu
papel ha de jugar en el mundo?
17
TS 402
Apologtica (3 crditos)
Este curso ensea cmo defender la fe cristiana ante cosmovisiones, filosofas y puntos de vista
contrarios. Analiza cruciales argumentos cristianos y provee las maneras de poner al descubierto
la falsedad de filosofas contrarias.
TS 403
Cosmovisin cristiana (3 crditos)
Este curso gua al estudiante en el desarrollo y defensa de un particular punto de vista cristiano de
la vida en temas filosficos, sociales y culturales.
TS 406
Escatologa (3 crditos)
El estudio de la escatologa lleva al estudiante a travs de lo que la Biblia dice en el Antiguo y
Nuevo Testamentos acerca del futuro reino de Dios, la Segunda Venida de Cristo, la muerte y el
juicio. Analiza las diversas, y a veces controversiales posturas de los eventos finales.
TS 475
Estudios independientes (3 crditos)
Este curso brinda al estudiante la oportunidad de enfocar sus estudios en un rea de estudios
teolgicos de su inters, con la gua del profesor.
18
TP 101
Hermenutica (3 crditos)
Introduccin a los principios bsicos de la interpretacin. Enfatiza la aplicacin de estos principios
al estudio personal de la Biblia y proporciona una importante base para la preparacin de sermones.
TP102
Principios de la enseanza bblica (3 crditos)
Introduccin a la filosofa, principios y metodologa de la enseanza de la Biblia. Se da nfasis al
adiestramiento bblico y acadmico del maestro y a la aplicacin de los conocimientos
pedaggicos.
TP 103
Formacin espiritual (3 crditos)
Este curso examina las bases bblicas y teolgicas para la formacin espiritual individual y en
comunidad. Un estudio conjunto de las disciplinas espirituales que sirve como herramienta en la
formacin espiritual. Se desafa al estudiante a poner en prctica las disciplinas espirituales a lo
largo del curso con el objetivo de que estas lleguen a formar parte de su vida.
TP 104
Evangelismo y discipulado personal (3 crditos)
Un programa diseado para ayudar a la iglesia a establecer un buen plan de evangelizacin y
seguimiento, desarrollado por Indiana Wesleyan University la Asociacin Evangelista Billy
Graham. El estudiante aprende a poner en prctica los mejores principios de evangelizacin.
TP 211
Diacona (3 crditos)
Anlisis bblico sobre los cargos de dicono y anciano. Esta asignatura tiene como propsito
preparar al estudiante para ser eficaz en su llamado de servir a la iglesia local y a la comunidad.
Representar un reto y un medio de capacitacin a quienes desean seguir el llamado de Dios para
este ministerio tan importante en la iglesia.
TP 233
Homiltica (3 crditos)
Introduccin a la metodologa y a la prctica de la exposicin bblica. Hace hincapi en el
desarrollo de habilidades bsicas para la preparacin y predicacin de un pasaje bblico.
TP 250
Principios de administracin (3 crditos)
Introduccin a los principios y prcticas de la administracin de la iglesia en un contexto
latinoamericano. Examina el papel del pastor como administrador de la iglesia local y lo prepara
en el logro de una efectiva administracin de la iglesia.
TP 260
Intimidad y sexualidad en el matrimonio (3 crditos)
Este curso ha sido diseado para fortalecer la relacin matrimonial y prevenir la gran tendencia al
divorcio que predomina hoy. Lidia con conceptos de identidad vs. intimidad, las dificultades en
desarrollar la intimidad, y los elementos que deben tomarse en cuenta para el crecimiento en la
intimidad. Este curso tambin trata con problemas sexuales como formacin sexual, diferencia de
gneros, y reas de conflicto sexual.
19
TP 263
Pastoral de la adiccin sexual (3 crditos)
Este curso brinda al estudiante la posibilidad de profundizar, mejorar, o conocer ciertas
herramientas especficas que facilitarn el aprendizaje para la atencin y cuidado pastoral de las
personas que batallan con la adiccin sexual. Promover y facilitar la comprensin de una pastoral
enfocada en los principios bblicos que sea efectiva en la dinmica del asesoramiento pastoral en
relacin la naturaleza y la actividad de Dios en la vida del creyente que lucha con la adiccin
sexual y desarrollar un sentido de compromiso pastoral acerca del cuidado pastoral del adicto al
sexo y facilitar un espacio de recuperacin dentro de la congregacin como comunidad que brinde
esperanza.
TP 302
Liderazgo (3 crditos)
Un curso que explora la necesidad de un liderazgo y direccin efectivos, y examina sus
caractersticas y conceptos. Los estudiantes aprendern a implementar las diversas funciones del
liderazgo directivo al poner en prctica los principios de liderazgo y habilidades gerenciales en su
mbito de influencia. Se hace nfasis en la evaluacin, anlisis y mejoramiento de los conceptos
de liderazgo y direccin a lo largo de un proceso de auto-examen.
TP 304
Consejera cristiana (3 crditos)
Introduccin a los principios de consejera bblica. Se da nfasis a la aplicacin de los mtodos
prcticos de la consejera a diferentes problemas en las vidas de los individuos y familias.
TP 305
Las siete leyes del aprendizaje (3 crditos)
A travs de este curso se ensean los siete principios bsicos que ayudarn al pastor o maestro de
Biblia a desarrollar un ministerio de enseanza mucho ms efectivo.
TP 403
Iglecrecimiento (3 crditos)
Un estudio de los principios bblicos que conducen al crecimiento integral de la iglesia, segn los
propsitos de Dios. Partiendo de la Biblia y usando toda disciplina relevante, esta materia se ocupa
de discernir los factores internos y externos que llevan a una congregacin a crecer de modo
cuantitativo y cualitativo.
TP 404
Misiones (3 crditos)
Esta asignatura est diseada para que los estudiantes se familiaricen con las bases bblicas de las
misiones y con lo que Dios ha hecho y sigue haciendo en este mundo. Proporciona herramientas
prcticas para el ministerio misionero. Desafa a los cristianos a crecer en su compromiso con
Jesucristo y Su misin.
20
TP 405
Sembrando iglesias saludables (3 crditos)
Este curso ensea principios prcticos y bblicos para la plantacin de iglesias saludables. Se
enfoca en el contexto cultural y en diferentes modelos frecuentemente usados en la creacin de
nuevas congregaciones.
21
HU 102
Composicin II (3 crditos)
Esta asignatura gua al estudiante en el desarrollo de un estilo de escritura claro, conciso y preciso
que ser de gran beneficio durante el resto de educacin.
HU 103
Matrimonio y familia (3 crditos)
Un examen de la doctrina bblica sobre el matrimonio y la familia. A la luz de la Biblia, el
estudiante evala las funciones de cada cnyuge, las relaciones interpersonales y los deberes de
los padres en el hogar, la iglesia y la comunidad.
HU 204
Historia de la Iglesia temprana (3 crditos) Una introduccin a la historia de la
Iglesia temprana, sus grandes lderes, sus doctrinas, creencias, herejas, puntos fuertes y
debilidades. Capacita al estudiante a aprender del pasado para mejorar el presente.
HU 208
Pensamiento contemporneo (3 crditos)
Informa y alerta en cuanto a conceptos, actitudes y prcticas que prevalecen en el mundo, pero que
son anti bblicos. Ayuda al creyente a discernir aquello que destruye la fe cristiana y lo estimula a
vivir cristianamente en un contexto secular.
HU 209
Catolicismo (3 crditos)
Este curso provee un estudio a profundidad de las diferencias y similitudes entre la fe y prctica
catlica y protestante.
HU 260
Intimidad y sexualidad en el matrimonio (3 crditos)
(Ver TP 260.)
HU 301
Griego como herramienta exegtica (3 crditos)
Una gua prctica en el aprendizaje de los principios bsicos de griego y su uso en la exgesis de
un pasaje bblico.
HU 304
Psicologa general (3 crditos)
Esta asignatura explica conceptos psicolgicos acerca de cmo se desarrolla un nio, cmo una
persona se adapta a su entorno, cmo operan las emociones y cmo se forma la personalidad, y su
aplicacin en el diario vivir. Tambin trata los temas de motivacin, desarrollo motor,
comportamiento social y desrdenes funcionales.
22
HU 305
Filosofa (3 crditos)
En esta introduccin a la filosofa se expone con claridad algunas de las importantes corrientes
filosficas y sus repercusiones en la iglesia a travs de los siglos. El estudiante apreciar el
desarrollo del pensamiento humano y entender mejor los conceptos filosficos para poder
confrontarlos con la Palabra de Dios.
HU 307
Arte y cultura moderna (3 Crditos)
Esta asignatura analiza las principales escuelas artsticas de la poca moderna, a descifrar la
filosofa que hay detrs de ellas. Comprender el Arte moderno le ayudar a dialogar sabiamente
con el mundo que le rodea.
HU 344
Griego I (3 crditos)
Dado que los manuscritos originales fueron escritos en griego, y sus diversas traducciones al
espaol presentan algunos problemas, el estudio del griego es imprescindible para que el estudiante
haga una exgesis correcta del Nuevo Testamento. En esta primera asignatura, se ensea tanto la
gramtica bsica como el vocabulario esencial para comenzar esta gran aventura del aprendizaje
del griego. Tambin se familiariza con algunas herramientas de estudio como el lxico, la
concordancia y la clave lingstica.
HU 405
Historia de la Reforma (3 crditos) Para entender nuestras races como
evanglicos, es necesario estudiar la historia de la Reforma. Esta asignatura revela los problemas
de la iglesia en aquella poca y demuestra cmo Dios us los lderes como Lutero y Calvino para
volver al evangelio y comenzar un avivamiento.
HU 406
Cmo aconsejar en situaciones de crisis (3 crditos)
(Ver TP 406.)
HU 407
tica y valores morales (3 crditos)
Un estudio detallado de las consecuencias morales de la verdad de Dios y sus resultados en la vida
cotidiana. Se presta atencin especial a la enseanza de estos principios en la congregacin local.
HU 408
Sociologa (3 crditos)
Esta materia analiza las conclusiones sociolgicas a las que ha llegado el pensamiento secular. Las
coloca bajo la lupa de lo que la Biblia nos revela en cuanto al trabajo, los derechos, la religin, el
arte, la literatura y la cultura. Llega a conclusiones bblicas acerca de cmo hemos de vivir
cristianamente en relacin con los dems.
23
HU 420
Postmodernismo (3 crditos)
Un estudio comparativo del modernismo y el postmodernismo que ofrece a la iglesia
contempornea posibles respuestas frente a la cosmovisin postmoderna. Por los cambios sociales
que vivimos, es una asignatura que cada lder debe aprovechar.
HU 455
Griego II (3 crditos)
Es una continuacin de Griego I. Se aprende ms vocabulario y ms gramtica con el nfasis en
las formas verbales. Se mejora la capacidad de traduccin, siempre apuntando a la meta de traducir
el Nuevo Testamento. El nfasis de la asignatura est en la traduccin del griego al espaol, sin
embargo tambin se ensea a escribir en griego.
HU 460
Griego III (3 crditos)
Una continuacin de Griego II. Se incrementa el vocabulario, se perfecciona el arte de la
traduccin y se aaden conocimientos de asuntos gramaticales, con nfasis en la sintaxis de las
oraciones. Al trmino de esta asignatura, el alumno podr estudiar el Nuevo Testamento en griego.
Incluso en las ltimas lecciones, se traduce y se analiza la primera carta de Juan.
HU 475
Estudios independientes (3 crditos)
Este curso brinda al estudiante la oportunidad de enfocar sus estudios en un rea de estudios
generales que sea de su especial inters, con la gua del profesor.
Tiene un costo mucho ms bajo que los programas acadmicos (solamente US $50 por
curso).
No hay necesidad de inscribirse como estudiante. Una vez que haya terminado de estudiar
el libro del curso, solo tendr que comunicarse con Indiana Wesleyan University para pagar
por el curso y recibir el examen.
No hay una lista de cursos requeridos ni un nmero mnimo de cursos que hay que tomar.
El estudiante puede tomar nicamente los cursos que le interese y en el orden que quiera
(ver la lista de cursos disponibles en las pginas 16 en adelante).
No hay un lmite de tiempo para terminar un curso.
No hay tareas o trabajos requeridos. El estudiante solamente tiene que rendir un examen
final sencillo, en el que se comprueba que ha estudiado el material del texto asignado.
24
PROGRAMAS DE POSTGRADOS
INTRODUCCIN
Indiana Wesleyan University ha reunido un profesorado de slida preparacin acadmica (todos
poseen ttulos de postgrado reconocidos), con amplia experiencia en la docencia y en el rea
pastoral y con una dedicacin al trabajo acadmico y a la investigacin teolgica. Muchos de ellos
son autores de los libros que se emplean en nuestros cursos de Licenciatura y, casi todos, son
catedrticos en importantes universidades y seminarios.
Dr. Robert Brumley es Director del Programa de Maestra de Indiana Wesleyan University.
Dr. Milton Uecker, destacado educador internacional, provee asesora especial para el programa
M.Ed.
Dr. Uecker es uno de los directores del Instituto Internacional de Educacin Cristiana Escolar,
tiene experiencia en la facultad de Regent University y Columbia International University, y es el
Decano de Estudios de Postgrado en CIU.
MISIN
La misin del programa de Maestra en Estudios Teolgicos de Indiana Wesleyan University es
ofrecer estudios teolgicos de profundidad y excelencia a pastores, oficiales de iglesias, maestros,
y lderes cristianos en general, que ya tienen una preparacin profesional bsica (nivel de
licenciatura), a fin de que puedan comunicar las grandes verdades divinas a las siguientes
generaciones. Se alcanzar esta misin al ampliar y profundizar los conocimientos bblicos y
doctrinales de cada estudiante. Adems se ampliar el entendimiento del efecto de la Palabra de
Dios en la historia humana, especialmente la historia de la iglesia. Finalmente, se le impartir a
cada estudiante de Indiana Wesleyan University un conocimiento de los principios de la
comunicacin efectiva del evangelio a un mundo indiferente, que permitir un entendimiento del
mundo moderno en que se sirve. La enseanza, en funcin de esta misin, siempre contendr un
enfoque evangelstico y apologtico.
La misin del programa de Maestra en Educacin, cuyo nfasis es la enseanza y desarrollo de
currculo escolar, es ofrecer un programa de alta calidad en educacin para profesores. El programa
prepara profesores y administradores de escuelas cristianas y provee estudios avanzados para
personas que tienen experiencia en enseanza en escuelas pblicas y privadas que quieren
continuar sus estudios en el rea de educacin. Los que quieren aplicar a este programa deben
tener su licenciatura. El programa ensear al estudiante a pensar en forma analtica, utilizar
estrategias de enseanza, evaluar los aspectos de currculo y evaluacin, desarrollar ambientes
positivos para el aprendizaje, disear planes de instruccin adaptados a diferentes estilos de
aprendizaje o personalidades. Este programa se especializa en aplicar mtodos eficaces e integrar
la cosmovisin bblica con la prctica del desarrollo curricular y la enseanza.
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METODOLOGA DE ESTUDIO
La metodologa de estudio empleada en los programas de postgrado es similar a la de los
programas de pregrado de Indiana Wesleyan University. Sin embargo, nuestros estudiantes
encontrarn algunas diferencias, especialmente en el nmero y variedad de lecturas y la formalidad
para realizar los trabajos, ya que son requisitos normales de estudios al nivel de postgrado. En
los estudios de maestra se incluyen algunos puntos de vista que no necesariamente son los del
profesor ni del alumno, pero que son puntos de vista que tienen que ver con el contenido de la
materia que se estudia y que el alumno debe conocer. El deber del alumno es aprender a leer y a
pensar crticamente.
Indiana Wesleyan University ofrecer al estudiante una gua de estudio para cada curso, la cual
puede comprarse al momento de la inscripcin del curso (ver INSCRIPCIN DE CURSOS y
MATERIALES DE ESTUDIO pgina 38). Adems de esta gua de estudio, existirn lecturas
obligatorias. Indiana Wesleyan University tendr cuidado de no asignar lecturas que no estn
disponibles a travs de libreras evanglicas o del representante local. Cada alumno tendr que
presentar un ensayo bibliogrfico comentado de las lecturas que realice. Cada curso tendr sus
propios requisitos en cuanto a la extensin del trabajo solicitado y la cantidad de lecturas.
Aunque la Gua de estudio es parte indispensable del curso, cada estudiante ver que los cursos de
postgrado requieren substancialmente ms lectura y estudio. La Gua de estudio no es el libro de
texto, sino ms bien el tutor del curso. El estudiante tiene que realizar los estudios de acuerdo con
lo asignado. Las tareas que el alumno tenga que entregar a Indiana Wesleyan University para su
calificacin debe enviarlas por correspondencia a la oficina de Indiana Wesleyan University o a
su Profesor del pas donde tenemos representacin. (Para estudiantes en Colombia, con la Sra.
Claudia Castillo - claudia.castillo@agsfaculty.indwes.edu o Profesor Luis Duarte
luis.duarte@agsfaculty.indwes.edu ), o a shelley.quevedo@indwes.edu (o a la Oficina de Indiana
Wesleyan University en Miami).
Los cursos estn organizados de tal forma que cada uno pueda completarse en ocho (8) semanas.
Sin embargo, el tiempo mximo permitido por curso es veinticuatro (24) semanas (vase pgina
38). Calculamos que cada curso requerir unas nueve horas de estudio semanales, lo que equivale
a un total de setenta y dos horas de estudio. El estudiante deber solicitar el examen dos semanas
antes de finalizar el estudio del curso. Si el estudiante tiene alguna pregunta durante el desarrollo
del curso, puede comunicarse con la Oficina de Registros a shelley.quevedo@indwes.edu o al telf.
305-378-8700 para recibir ayuda al respecto.
Al comienzo se ofrecern muchos de los cursos del programa de M.Ed. en seminarios intensivos.
Los profesores complementarn la lectura previa y las tareas completadas a travs de estudio
independiente. Algunos de estos cursos utilizarn videos y enseanza mediante Internet.
26
El postulante debe enviar adems los siguientes documentos para que su admisin sea completada
oficialmente:
1. Copia del diploma del grado universitario y certificados oficiales de notas que demuestren que
el postulante se ha graduado de una universidad u otra institucin de nivel acadmico
equivalente. Indiana Wesleyan University puede admitir provisionalmente a un estudiante a un
programa acadmico de postgrado sin haber recibido pruebas de su grado universitario.
2. Carta de recomendacin de un pastor o lder cristiano que d constancia que el postulante tiene
un compromiso slido con Jesucristo como salvador personal.
3. Copia de un documento de identificacin persona y oficial del pas correspondiente.
4. Una fotografa tamao documento o pasaporte.
El proceso de admisin toma (4) cuatro semanas aproximadamente. Como parte del proceso de
admisin el postulante deber tomar un examen de aptitud. El propsito de este examen es evaluar
el nivel de escritura acadmica universitaria del postulante y el nivel de dificultad que el postulante
tendr en adaptarse al sistema de estudio a distancia. Este examen ser enviado al postulante una
vez que se haya recibido el pago de la matrcula y la solicitud de ingreso.
Nota: Si el postulante ha hecho estudios a nivel de postgrado, puede solicitar una convalidacin
de crdito acadmico segn las instrucciones en la pgina 41. El proceso de evaluacin para
convalidacin de crdito puede tomar hasta cuatro semanas despus de que Indiana Wesleyan
University haya recibido todos los documentos.
Ninguna de las credenciales presentadas a Indiana Wesleyan University ser devuelta al
postulante.
27
7. El estudiante que aspira graduarse de Indiana Wesleyan University tiene que ser miembro
activo de una iglesia cristiana local, y recibir la aprobacin de los dirigentes de su
congregacin.
8. El ttulo ser otorgado de acuerdo a las polticas y reglamentos del catlogo que estuvo vigente
en la fecha de matrcula del estudiante en Indiana Wesleyan University.
10. El estudiante tiene que entregar un formulario de solicitud de graduacin y pagar el derecho
correspondiente en las fechas indicadas en el cronograma de graduacin. Las tres fechas de
graduacin son en los meses de marzo, julio, y noviembre. El proceso de graduacin toma 60
das.
29
El estudiante profundizar los conocimientos bblicos y teolgicos a fin de que pueda comunicar
con ms eficacia y amplitud el contenido y la enseanza de la Biblia. El estudiante estudiar
doctrinas en el contexto original con el propsito de explicarlas en su contexto actual. El nfasis
estar sobre la adquisicin de conocimientos bblicos y doctrinales, el desarrollo del pensamiento
Bblico y Cristiano y la defensa de la fe en el mundo actual. Los cursos de este programa estn
listados abajo. Cada curso de postgrado tiene un valor de tres (3) horas crdito.
Apologtica
Cosmovisin cristiana
Estudios Profesionales: 5 cursos (15 crditos)
Filosofa de la educacin cristiana
Principios de exposicin bblica
Pedagoga bblica creativa
El mandato evangelstico de la iglesia
Cmo aconsejar en situaciones de crisis
Historia: 1 curso (3 crditos)
Historia del cristianismo
Investigacin: tesis o proyecto (6 crditos)
Tesis o Proyecto
TOTAL 13 cursos y 1 Tesis o proyecto (45 horas crdito)
TS 602
TS 603
TP
TP 504
TP 506
TP 601
TP 603
TP 704
SPHI
HI 606
RE
RE 607 / RE 608
Resumen
Biblia
Teologa
Estudios Profesionales
Historia
Tesis o proyecto
Total
6 horas crdito
15 horas crdito
15 horas crdito
3 horas crdito
6 horas crdito
45 horas crdito
31
32
TS 603
Cosmovisin cristiana (3 crditos)
El propsito de este curso es orientar al alumno en su manera de pensar, para que pueda desarrollar
un enfoque bblico cristiano, no solamente en el rea de la filosofa y la teologa, sino tambin en
las reas de la cultura, las ciencias naturales, las ciencias sociales, y las bellas artes. El alumno
aprende a defender el enfoque cristiano frente a los desafos de los no cristianos.
TP 504
Filosofa de la educacin cristiana (3 crditos)
El alumno aprender conceptos bsicos de la filosofa de la educacin cristiana tomados de las
siguientes fuentes: La Biblia, docentes importantes de la historia y filosofas contemporneas de
aprendizaje.
TP 506
Principios de exposicin bblica (3 crditos)
El estudiante aprender cmo crear enseanzas expositivas siguiendo el proceso desde la exgesis
hasta la comunicacin de un sermn o una enseanza bblica. El alumno presentar evidencia de
sus conocimientos preparando un sermn, estudio o clase.
TP 601
Pedagoga bblica creativa (3 crditos)
El estudiante aplicar su filosofa de educacin cristiana en situaciones concretas de docencia con
nios, adolescentes y adultos. Estudiar y utilizar mtodos y materiales correspondientes a las
edades indicadas. El alumno desarrollar el gozo y el placer de comunicar las verdades de la Biblia
con precisin, claridad, relevancia y utilidad prctica.
TP 603
El mandato evangelstico de la iglesia (3 crditos)
El estudiante comprender el mandato evangelstico de la iglesia con referencia a las siguientes
preguntas: Cul es el mandato dado por el Seor a la iglesia? Quines deben cumplirlo? Cmo
lo deben hacer? Qu recursos existen para lograrlo? Qu papel juega cada persona de la Trinidad
en la misin? Como resultado el estudiante crecer en su deseo de cumplir el mandato de la Iglesia
y en su dedicacin para ayudar a otros a realizarlo.
TP 704
Cmo aconsejar en situaciones de crisis (3 crditos)
Un anlisis del concepto de crisis desde un punto de vista psicolgico y bblico que provee al
pastor de claridad y herramientas para enfrentar numerosas situaciones de crisis que forman parte
de su labor pastoral. En este curso se tratan los siguientes temas: Sufrimiento, depresin, muerte y
afliccin, suicidio, divorcio, transiciones de la vida y estrs.
HI 606
Historia del cristianismo (3 crditos) Este curso presenta una resea completa de
la historia del cristianismo desde el primer siglo hasta el fin del siglo XX, con nfasis especial en
Espaa y Amrica Latina. Incluye el crecimiento de la iglesia, la formulacin de doctrinas
importantes, la relacin entre la iglesia y las autoridades civiles, y las biografas de personajes
destacados. Muestra el desarrollo de la iglesia en el contexto de los eventos histricos seculares.
RE 607/608 Tesis o proyecto (3 crditos)
El alumno investigar el tema que ha seleccionado y que ha sido aprobado para su tesis. El
estudiante presentar un trabajo escrito con el fin de contribuir con algn conocimiento nuevo de
un tema de la fe cristiana o un proyecto escrito que contribuya de manera prctica al crecimiento
de la Iglesia.
33
ED 542
ED 546
ED 560
ED 561
ED 562
ED 575
ED 605
ED 642
34
35
ED 554
El ambiente para la enseanza y el manejo del aula (3 horas crdito)
Este curso introduce una variedad de modelos para el manejo de clases desde edades tempranas
hasta primaria, enfatizando evaluacin y aplicacin. Incluye el arreglo del ambiente del aula,
factores de manejo del tiempo, de nios de diferentes trasfondos y necesidades, de nios con
discapacidades mentales, emocionales, sociales y fsicas, y modelos de disciplina de prevencin,
apoyo, y correccin. Examina el manejo de grupos grandes y pequeos, y los componentes de
ambientes de aprendizaje eficaces en el mbito fsico/social/emocional/acadmico.
ED 560
Enseanza en reas de contenido (3 horas crdito)
Este curso introduce el conocimiento, las habilidades, y las disposiciones relacionados con la
enseanza en las reas de contenidolos estudios sociales y la ciencia. Ayuda al estudiante a:
disear y evaluar los ambientes de aprendizaje y las experiencias de instruccin apropiadas a la
etapa de desarrollo del nio; usar la tecnologa como recurso para el aprendizaje productivo; e
implementar las normas del estado en el diseo de lecciones. Este curso y la prctica requerida
ayudarn al estudiante a evaluarse como un pedagogo prospectivo con discernimiento.
ED 561
Enseanza de lectura y artes de lenguaje (3 horas crdito)
Este curso estudia variedades y usos de la lectura en relacin a las necesidades curriculares de los
estudiantes de hoy. Enfatiza la enseanza de lectura, el desarrollo de habilidades, y los mtodos
de enseanza. Este curso tambin emplea una variedad de metodologas pedaggicas, tcnicas, y
materiales relacionados con la enseanza de las artes del lenguaje en etapas preescolares y
primarias. Enfatiza escribir, hablar, escuchar, deletrear, y temas de gramtica, poesa, caligrafa, y
unidades temticas. La prctica de teoras de aplicacin y habilidades integra la investigacin
corriente con la enseanza eficaz.
ED 562
Enseanza de la matemtica (3 horas crdito)
Este curso estudia el contenido, recursos, y programas para la enseanza de la matemtica a
estudiantes preescolares y escolares. Tambin ensea pensamiento de orden alto, desarrollo de la
habilidad de calcular y estimar, tcnicas para la solucin de problemas, el uso de la calculadora y
el computador, integracin de la teora de aprendizaje, el uso de revistas profesionales, y un trabajo
prctico. El curso tambin incluye la preparacin de esquemas de lecciones, un enfoque sobre el
sistema ADEPT, y marcos curriculares.
ED 605
Cosmovisin cristiana (3 horas crdito)
Este curso orienta a los estudiantes en su manera de pensar para que puedan desarrollar una
cosmovisin bblica y cristiana, no solamente en el rea de la filosofa y teologa, sino tambin
en el de las reas de arte, ciencias sociales, y ciencias fsicas. El curso preparar al estudiante a
defender el punto de vista cristiano contra los desafos no-cristianos.
36
ED 611
El desarrollo del currculo y de la enseanza (3 horas)
Este curso capacita al profesor a identificar las diferentes filosofas presentes en los currculos
modernos, para que puedan desarrollar su propia teora del currculo, y tambin analizar los
currculos que utilizan. El curso enfatiza la evaluacin de un currculo a la luz de principios
bblicos de conocimientos, valores, enseanza, y aprendizaje. Se analizar los componentes de un
currculo de alta calidad para que el profesor pueda desarrollar la habilidad de seleccionar y adaptar
programas a una variedad de ambientes educativos y de estudiantes.
ED 623
Historia y filosofa de la educacin (3 horas)
Este curso resume y analiza las ideas histricas y filosficas que guan la teora y prctica de
educacin en las escuelas de hoy. El curso est enfocado en el estudio de ideas y movimientos, y
su efecto sobre el desarrollo de ambientes educacionales actuales en los Estados Unidos y otros
pases seleccionados. Adems, el curso trata las perspectivas filosficas de educacin que son
fundamentales a la educacin cristiana escolar, dando atencin especial a las metas de educacin,
la naturaleza del aprendiz y del aprendizaje, el papel del profesor, y el contenido del currculo
como los componentes de una filosofa de educacin.
ED 642
Enseanza supervisada (3 horas)
Este curso ayudar a personas que trabajan como supervisores a mejorar su habilidad a ejercer
principios efectivos de supervisin y evaluacin. Se lograr esto por medio de un entendimiento
de principios bblicos y conocimiento de teora educacional relevante, y una oportunidad para
aplicar estos principios y conocimientos a problemas y prcticas especficos de supervisin.
ED 643
Evaluacin educacional legtima (3 horas)
Este curso introduce al estudiante a diferentes mtodos de evaluacin para establecer una base para
construir y escoger diferentes formas de evaluar, interpretar, y comunicar los resultados para
determinar el progreso educacional de estudiantes.
ED 730
Bases bblicas para el currculo (3 horas)
Este curso capacitar a profesores y administradores a utilizar la Biblia como el documento
principal para el diseo del currculo y de la enseanza. Los estudiantes aprendern a utilizar
principios bsicos de la hermenutica para integrar fe con el aprendizaje, para disear enseanza
integrada con la Biblia, para escribir principios y metas bblicos, y para ensear la habilidad de
pensar en forma analtica y bblica y tener una cosmovisin cristiana. Este curso presentar una
lista comprensiva de principios bblicos para la educacin, una lista de habilidades de pensar en
forma analtica y bblica, conocimiento de modelos de integracin bblica, y ejemplos de lecciones
integradas.
ED 740
Diseo educacional avanzado (3 horas)
Este curso proveer un marco terico y prctico para crear enseanza eficaz. Comenzar con un
estudio del aprendizaje humano, presentar una metodologa para planear, ensear, y evaluar
lecciones, proveer experiencia a travs de actividades prcticas. El curso enfatizar la
determinacin de metas (incluyendo cognitivas, fsicas, espirituales, y afectivas), la identificacin
de recursos apropiados y de estrategias para lograr estas metas, y la evaluacin del nivel de xito
en lograr las metas.
37
ED 607/ED 608
Investigacin educacional / Proyecto profesional (5 horas total)
Los estudiantes investigarn el tema que han seleccionado para su proyecto profesional. Utilizarn
esta investigacin para realizar el proyecto. Este curso provee una oportunidad de disear y
desarrollar una idea que resulte en un producto tangible, un currculo nuevo, un sistema de manejo
mejorado, u otra adicin nueva al campo de la educacin.
Prerrequisito: aprobacin de un supervisor.
38
INSCRIPCIN DE CURSOS
Para inscribirse en un curso, el estudiante tiene que:
1. Seleccionar del plan de estudios el curso que va a inscribir.
2. Elegir la forma de pago:
a) Por telfono, pagando con tarjeta de crdito al 305-378-8700.
b) Por correo postal, enviando un cheque o giro postal a Indiana Wesleyan University,
13024 SW 120 Street, Miami, FL, 33186.
c) Por Internet, a travs de nuestra pgina web, http://www.indwes.edu/GAP
Nota: para los estudiantes de los EE.UU. que apliquen para ayuda financiera
federal del programa FAFSA del Ministerio de Educacin de los EE.UU., tendr
que registrar sus cursos Semestral.
d) Por Transferencia bancaria en Dlares Estadounidense (para instrucciones de
transferencia/giros bancarios, favor contactar a Registros:
shelley.quevedo@indwes.edu
e) Puede pagar con su tarjeta de dbito de su cuenta bancaria o crdito va
https://www.peertransfer.com/school/indwes.
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MATERIALES DE ESTUDIO
El costo de los materiales de estudio no est incluido en el costo del curso. Cada curso al nivel de
pregrado requiere la compra de un libro de texto principal, y en algunos casos, otros textos
adicionales de estudio. Estos materiales de estudio pueden adquirirse a travs de una librera
cristiana local. Cada curso al nivel de postgrado requiere la compra de una Gua de estudio y libros
de lectura adicional. La gua de estudio slo se podr comprar a travs de Indiana Wesleyan
University. Los materiales de lectura adicional podrn comprarse a travs de cualquier librera
cristiana o secular. Vea la pgina web de Indiana Wesleyan University,
http://www.indwes.edu/GAP para una lista actualizada de los materiales de estudio requeridos
para cada curso y para informacin de algunas libreras donde pueden adquirirse.
NIVELES ACADMICOS
Los estudiantes son clasificados por niveles acadmicos segn el nmero de horas crditos
acumulados. Para uso interno de Indiana Wesleyan University, el ao acadmico se inicia el mes
de julio de cada ao en curso.
Los niveles acadmicos para los programas de pregrado son:
Primer ao:
1-30 horas crdito
Segundo ao:
31-60 horas crdito
Tercer ao:
61-90 horas crdito
Cuarto ao
91-124 horas crdito
Los niveles acadmicos para los programas de postgrado son:
Primer Ao:
3-15 crditos
Segundo Ao:
16-30 crditos
Tercer Ao:
31-45 crditos
40
41
Las asignaturas presentadas para transferencia de crdito debern satisfacer las siguientes
exigencias:
1. La asignatura debe haber sido realizada en una institucin reconocida por Indiana Wesleyan
University (cursos y seminarios tomados en otras situaciones sern considerados bajo la
poltica de crditos por experiencia).
2. El contenido programtico de cada asignatura postsecundaria que se pretende reemplazar debe
ser esencialmente equivalente al de la asignatura de Indiana Wesleyan University. Indiana
Wesleyan University puede reconocer los estudios realizados en otras instituciones hasta un
mximo de 30 horas crdito (25% del programa de Licenciatura de Indiana Wesleyan
University). El estudiante deber completar las 94 horas crdito (75%) restantes del programa
de Licenciatura cursando estudios con Indiana Wesleyan University.
3. La asignatura a transferir debe haber sido aprobada en la institucin originaria.
4. La asignatura debe satisfacer los requisitos del currculo de Indiana Wesleyan University.
5. Los documentos que presente ante Indiana Wesleyan University para ser evaluados, no pueden
incluir crditos que hayan sido reconocidos como parte de un ttulo o certificacin otorgado
por otra institucin.
6. Crditos pueden ser reconocidos u otorgados por experiencia profesional y/o ministerial.
SERVICIOS AL ESTUDIANTE
Consejera acadmica: Este servicio est disponible a todos aquellos estudiantes que la soliciten.
Los objetivos especficos del programa de consejera acadmica son promover el xito del
estudiante y la constancia hacia sus metas educacionales, guiarlos a elegir entre los diferentes
programas acadmicos que Indiana Wesleyan University ofrece y asistirlos al momento de
preparar su programa, seleccionar la asignatura e inscribirse. Asimismo, los estudiantes son
animados a mantener contacto estrecho con sus denominaciones e iglesias locales y a obtener
experiencia que los ayudar a alcanzar sus metas profesionales.
Calendario acadmico/Horas: Indiana Wesleyan University por ser una institucin que imparte
educacin a distancia, no tiene fechas lmites para la inscripcin de alumnos. Si un estudiante se
inscribe en un curso durante los primeros 10 das del mes, la fecha de inicio del curso podr ser el
primero de ese mes, de otra manera ser el primero del mes siguiente. Los estudiantes pueden
registrarse o inscribirse o comunicarse con los profesores y/o oficinas administrativas durante las
horas regulares de oficina (lunes a jueves de 8:30 am a 5:00 pm y viernes de 8:30 am a 4:00pm
hora del Este - UTC de los Estados Unidos de Amrica). La oficina de la universidad estar cerrada
los das feriados nacionales de los EE.UU. y das festivos incluyendo la semana de Navidad y Ao
Nuevo.
42
NORMAS ACADMICAS
Indiana Wesleyan University espera que sus estudiantes muestren principios de dedicacin,
integridad y disciplina acadmica. Sobre esta base se establecen las siguientes normas:
Trabajos originales: todas las tareas, asignaciones, exmenes, pruebas, proyectos, as como
cualquier manuscrito, deben ser producto original del estudiante. Indiana Wesleyan
University considera un plagio presentar los trabajos, palabras o ideas de otra persona como
si fueran propios, sin usar las normas de anotacin acadmicas adecuadas para el
reconocimiento de dichos trabajos. Evidencia de plagio resultar en una nota de F para el
curso involucrado.
Todo el trabajo acadmico debe ser obra de cada estudiante y no puede darse ni permitirse
que otros lo copien. Esta prctica tambin se conoce como plagio y resultar en nota de F.
Los estudiantes tendrn que mantener las notas mnimas necesarias para poder graduarse del
programa acadmico en el cual estn matriculados.
Toda violacin de estas normas acadmicas resultar en la suspensin o expulsin del alumno. Los
estudiantes que hayan sido suspendidos por primera vez pueden solicitar su readmisin despus
del transcurso de un ao. Despus de este perodo, podrn solicitar su readmisin al decano, quien
evaluar las causas de la suspensin y cualquier aspecto que evidencie que ahora el estudiante est
en la capacidad de hacer un progreso satisfactorio. Por ejemplo, los estudiantes que no puedan
mantener un promedio ponderado acumulado (GPA) de 2.0 que se requiere para graduarse,
debern registrarse en una reconocida, acreditada universidad o seminario y mantener un GPA de
3.0 en por los menos cuatro cursos. Los estudiantes que se estimen capaces de hacer y mantener
un progreso satisfactorio podrn ser readmitidos condicionalmente por un perodo de prueba
acadmica.
43
SISTEMA DE CALIFICACIN
Se espera que el trabajo realizado por parte del alumno a travs de Indiana Wesleyan University
refleje la diligencia y fidelidad de cada uno. Aunque las calificaciones no son un fin en s mismas,
no solamente representan el conocimiento del estudiante sino tambin, por lo general, su diligencia
en el estudio. El sistema de calificacin es la siguiente:
Nota Porcentaje
A
AB+
B
BC+
C
C-
96 a 100
94 a 95
92 a 93
88 a 91
86 a 87
83 a 85
80 a 82
77 a 79
Promedio
Ponderado (GPA)
4.00
3.7
3.3
3.0
2.7
2.3
2.0
1.7
Nota Porcentaje
D+
D
DF
74 a 76
70 a 73
67 a 69
66 o menos
Promedio
Ponderado (GPA)
1.3
1.0
0.7
0.00
La nota mnima aprobatoria en cada asignatura es 70%. Si el estudiante reprueba una asignatura,
tendr la oportunidad de volverla a tomar. Note que el estudiante tendr que obtener una nota
mnima promedia de 80% (2.0) para graduarse de un programa pregrado y una nota mnima
promedio de 86% (2.7) con la mnima nota final permitida de 80% (2.0) para los cursos
individuales para graduarse de un programa de postgrado.
Los estudiantes que no completen todos los requisitos de un curso dentro del tiempo permitido
(cuatro meses para cursos de pregrado y seis meses para cursos de postgrado) recibirn la nota de
F para los requisitos incompletos. Si desean volver a tomar el curso, tendrn que inscribirse y
pagar nuevamente (ver pgina 39).
ESTUDIANTES INACTIVOS
En el caso de que el estudiante no se haya inscrito en ningn curso, o estando inscrito en uno no
haya enviado ninguna tarea, por un perodo de 12 meses, la universidad le asignar la condicin
de estudiante inactivo. Para volver a la condicin de estudiante activo, tendr que solicitar
readmisin, para lo cual deber enviar nuevamente la solicitud de ingreso y pagar el derecho anual
de matrcula.
DERECHO DE REVISIN
El estudiante tiene derecho a solicitar una revisin de los asuntos acadmicos que afecten su
posicin en cuanto a requisitos de asignatura y/o calificaciones. Tales solicitudes deben dirigirse
al decano acadmico de Indiana Wesleyan University. Solo se procesarn las solicitudes de
revisin por escrito. Una vez emitidas las calificaciones finales, el estudiante debe resolver
cualquier duda o problema acerca de su nota tan pronto como sea posible. A partir del momento
en que las notas son emitidas, el estudiante tiene hasta cuatro meses para solicitar la revisin que
desee. Despus de esa fecha, las notas se considerarn como finales. La revisin solicitada por el
estudiante debe ser resuelta con el decano acadmico dentro del periodo establecido de cuatro
meses.
44
RETIRO DE CURSOS
Si por alguna razn justificada, el estudiante desea retirarse de una asignatura, deber solicitar su
retiro por escrito a shelley.quevedo@indwes.edu antes de la sexta semana de iniciada la asignatura.
Si se retira despus de la sexta semana, la asignatura ser reprobada.
NOTA
PROMEDIO PONDERADO
EN SISTEMA DE PUNTOS
99 a 100 %
95 a 98 %
93 a 94 %
45
CERTIFICADOS DE NOTAS
El estudiante que solicita un certificado de notas oficial de todo el trabajo completado a travs de
Indiana Wesleyan University debe enviar una solicitud por escrito con fecha y firmada a la oficina
de Registros en Miami a shelley.quevedo@indwes.edu con la siguiente informacin: (puede
solicitar el formulario de emisin de certificado de notas)
Nombre completo.
Nmero de identificacin que la Universidad le otorg, y seguro social (si vive en los
EE.UU.)
Fecha de nacimiento.
Nombre, direccin, y telfono de la institucin donde Indiana Wesleyan University debe
enviar el certificado, y enviar el pago correspondiente por emisin. Vase la pgina 46.
Una identificacin oficial de su pas (i.e. cedula de identidad, pasaporte vigente, licencia,
etc.)
RGIMEN DE ESTUDIO
Lo prctico del sistema de educacin a distancia de la Universidad Indiana Wesleyan University
es que permite al estudiante lograr sus objetivos en la medida de su inters y sus posibilidades. El
estudiante, basado en un plan de estudios adecuado, podr estimar el tiempo que emplear para
aprobar cada materia, calcular el tiempo que necesitar para concluir cada ao de estudios, y
establecer una fecha aproximada de su graduacin. Los estudiantes que hayan sido admitidos a
los programas de pregrado y postgrado podrn programar su plan de estudios a nivel personal o
con el grupo en el que participen. Tambin estructurarn sus horarios como asignaturas regulares.
Es decir, dos, tres, o cuantas asignaturas estimen convenientes a la vez.
POLTICA ANTIDISCRIMINATORIA
Indiana Wesleyan University admite estudiantes de toda raza, color nacionalidad y origen tnico,
y reconoce todos los derechos, privilegios, programas, y actividades disponibles a sus estudiantes.
No hace distincin de raza, color, nacionalidad u origen tnico en la administracin de sus polticas
educativas, ayuda financiera, u otros programas que administra.
POLTICAS FINANCIERAS
Indiana Wesleyan University es una institucin cristiana sin fines de lucro, patrocinado solamente
por sus estudiantes y las contribuciones voluntarias de individuos, iglesias y fundaciones.
Indiana Wesleyan University no acepta fondos condicionados a una teologa o ideologa
determinada por el inters del donante.
MATRCULAS Y COSTOS
Para recibir certificacin de Indiana Wesleyan University, el estudiante debe matricularse
directamente con la oficina en Miami, FL. EE.UU. o a travs de un representante autorizado. La
cantidad de dinero a pagar vara segn el programa de estudios seleccionado. Si desea recibir ms
informacin, favor comunquese directamente a las oficinas de la Divisin Internacional de Indiana
Wesleyan University de Miami. Tel. 305.378.8700 o Fax 305.232.5832 o escriba a
www.janet.villamil@indwes.edu
Ofrecemos descuentos especiales para los estudiantes en pases Latinoamericanos y Grupos interesados (grupo con un
mnimo de 20 estudiantes). Para mayor informacin, favor contactarse a Indiana Wesleyan University a la oficina de Miami
al 305-378-8700 o contctese a janet.villamil@indwes.edu
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SISTEMA DE PAGOS
Todos los pagos son efectuados al momento de la inscripcin (antes de empezar el curso) en
dlares americanos. (Vase Formas de Pago). Depsitos que no hayan sido informados por el
estudiante por ms de seis (6) meses, no tendrn lugar a reclamo y sern dados por perdido].
FORMAS DE PAGO
1. Se puede pagar con las tarjetas de crdito Visa, MasterCard, o American Express (fuera de
Estados Unidos, sense tarjetas internacionales en dlares americanos). Puede solicitarlo
telefnicamente o pedir el formulario de pago al departamento de Admisiones:
janet.villamil@indwes.edu, departamento de Registros:shelley.quevedo@indwes.edu,
Operaciones/Finanzas: salvador.giacoman@indwes.edu
2. Se puede pagar tambin en dlares americanos con cheques emitidos sobre un banco de los
Estados Unidos, o con giro postal o bancario pagadero a nombre de Indiana Wesleyan
University, (Se cobrar un cargo adicional por procesamiento de cheques devueltos. Es la
responsabilidad del estudiante encontrar una manera segura de enviar sus pagos a Indiana
Wesleyan University).
3. Se puede pagar a travs de transferencia o giro bancario, favor pedir instrucciones a los
departamentos mencionado en el paso nmero 1.
4. Se puede pagar en lnea va Peer Transfer a: https://www.peertransfer.com/school/indwes
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AYUDA FINANCIERA
FAFSA (FREE APPLICATION FOR FEDERAL STUDENT AID).
Ofrecemos ayuda financiera a travs de FAFSA si usted es un ciudadano de los EE.UU., un
residente de EE.UU. o extranjero elegible. Para obtener ms informacin, pngase en contacto con
un representante de la Divisin Internacional de Indiana Wesleyan University, Oficina de Miami
a: janet.villamil@indwes.edu o Para aplicar para ayuda financiera del programa FAFSA ir a:
www.fafsa.ed.gov o llamar1-800-4-FED-AID (1-800-433-3243).
Debido a que Indiana Wesleyan University cuenta con un Acuerdo de Participacin en el Programa
(PPA) con el Departamento de Educacin para los Programas Ttulo IV, Indiana Wesleyan
University est sujeta a las normas de no discriminacin en el reglamento. En general, nadie en los
EE.UU. puede ser excluido denegado de los beneficios de, o ser sujeto a discriminacin bajo el
programa por motivos de raza, color, u origen nacional.
Proporcionan alguna ayuda econmica o beneficio que es diferente o faciliten de forma diferente
a la prevista para los dems en el programa y 2.) No est sujeto a un individuo a separar el
tratamiento de cualquier manera relacionado con la ayuda financiera o beneficio recibido por el
programa.
* Nota: un extranjero elegible y con derecho se define como "Un ciudadano de EE.UU. (incluidos
los nativos de Samoa Estadounidense o de la Isla Swains) o residente permanente de EE.UU. que
posee una I-151 o I-151C (Tarjeta de Residente Permanente). Si no est en una de las anteriores
categoras I, hay que tener constancia de su llegada o salida (I-94) que muestra denominacin
especfica.
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POLTICA DE REEMBOLSOS
Indiana Wesleyan University ofrece una generosa poltica de reembolsos. El estudiante puede
solicitar la cancelacin de su inscripcin en cualquier momento. La solicitud de cancelacin debe
hacerse por escrito y debe indicar la fecha, nombre completo del alumno, y nombre del curso. Toda
solicitud de reembolso deber enviarse a Indiana Wesleyan University. Nuestra universidad har
el reembolso completo del monto de pago si la solicitud es recibida dentro de los cinco (5) das
contados a partir de la fecha en que se firm el acuerdo de inscripcin (empezando a la medianoche
del mismo da).
Indiana Wesleyan University tiene el derecho de retener:
Hasta 25% del costo del curso, y el total de la matrcula, si el estudiante solicita la
cancelacin despus de haber completado el 25% del curso.
Hasta 50% del costo del curso, y el total de la matrcula, si el estudiante solicita la
cancelacin despus de completar ms del 25% del curso hasta e inclusive el 50% del curso.
Hasta 100% del costo del curso y la matrcula, si el estudiante solicita la cancelacin despus
de completar ms del 50% del curso.
A pesar de que no pueden hacerse reembolsos despus de transcurrido el tiempo mximo permitido
para el trmino del curso, se puede otorgar un tiempo adicional para completarlo. Indiana
Wesleyan University se reserva el derecho de suspender la capacitacin de cualquier estudiante
que no haya presentado los requisitos del curso, que no haya cumplido con el pago de los cursos,
que no cumpla con las regulaciones que la universidad ha establecido en este acuerdo, o que no
cumpla con alcanzar una nota de 70%.
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DECLARACIN DE PROPSITO
La misin de Indiana Wesleyan University es brindar una educacin universitaria teolgica y
bblica al mundo hispanohablante por medio de la enseanza a distancia. Algunos cursos tambin
estn disponibles en ingls. Este prctico sistema de enseanza a distancia, enfatiza el desarrollo
del estudiante en las siguientes reas:
INTELECTO: Para que crezca en su amor a Dios a travs del conocimiento de la Biblia,
sometindose a la incuestionable autoridad de la Palabra en todo lo relacionado a la fe y la
prctica.
CARCTER: Para que, al conocer y aplicar las enseanzas de la Biblia a su diario vivir,
imite a Cristo en todo, fortaleciendo as sus valores intrnsecos como persona.
LIDERAZGO: Para que aprenda y desarrolle lderes con actitudes y habilidades idneas
para servir al Seor en la iglesia y en el mundo.
DECLARACIN DE FE
La Divisin de Facultad de Estudios Profesionales y de Adultos de Indiana Wesleyan University
es interdenominacional. La enseanza impartida se basa en los grandes fundamentos de la fe
Cristiana, los cuales se centran en la persona de Jesucristo, nuestro Seor y Salvador que fue
crucificado, quien resucit, y fue glorificado. Lo que se seala a continuacin junto con otros
principios de doctrina y prcticas cristianas, incluyendo la afirmacin de la completa veracidad y
la inerrancia de las Escrituras inspiradas por Dios, es el fundamento de la fe y la doctrina de Indiana
Wesleyan University:
La intercesin de Jesucristo, el nico mediador entre Dios y los hombres, en favor de los
redimidos.
La nica y santa Iglesia universal, visible en congregaciones locales, a la cual pertenecen
todos los creyentes.
La certeza de la Segunda Venida de nuestro Seor Jesucristo en su cuerpo glorificado. La
resurreccin del cuerpo, la vida eterna de los redimidos y el castigo eterno de los impos.
SERVICIO CRISTIANO
Uno de los propsitos de Indiana Wesleyan University es preparar a los estudiantes para el
ministerio, as espera de sus estudiantes compromiso y dedicacin al servicio de Cristo. Por tal
motivo, recomendamos a aquellos estudiantes que estn tomando cuatro cursos o ms en el perodo
de un ao que se involucren regularmente en la evangelizacin y discipulado. A travs de su
servicio en el ministerio, el estudiante complementa su desarrollo acadmico teolgico.
ADMINISTRACION Y FACULTAD
FACULTAD INTERNACIONAL
Robert Brumley /EE.UU. Programas de Maestras
Ph.D. Southern Illinois University, Educacin, 1996
Luis Duarte Hernandez / Colombia
Maestra en Teologa Laurel University 2011
Claudia Castillo Lopez / Colombia
Maestra en Teologa Laurel University 2014
Paul Dunteman / Miami, EE.UU
Master en divinidad/ Trinity Evangelical Divinity School
Licenciatura Liberal Arts and Sriences.
Lester Flaguer / Repblica Dominicana
M.Ed. Columbia International University
Joel Harlow / EEUU Programa M.Ed.
M.T.S. Gordon-Conwell Theological Seminary, Idiomas bblicos, 1996
Ph.D. University of North Carolina at Greensboro, Educacin, 2006
Illovis L Gonzlez / EEUU
M. Div. / Laurel University 2012 -presente
M.A. Teologa / Laurel University /FLET 2011
B.A. Estudios Bblicos / FLET 2006.
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DISTRIBUIDORES
HTTP://WWW.LOGOS.COM/ES/PRODUCTO/16540/COLECCION-FLETINSTITUTO-BIBLICO- COMPLETO.
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