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neurodesarrollo
OBJETIVOS
Identificar el tratamiento transdisciplinar en alteraciones del
neurodesarrollo
Conocer las nuevas tendencias en rehabilitacin en
alteraciones de neurodesarrollo
Conocer e identificar la escala GAS como herramienta til en la
rehabilitacin
NEURODESARROLLO
Proceso dinmico en el que participa el nio y su medio
ambiente influyndose mutuamente y evolucionando en una
direccin particular.
padres
nios
familia
sociedad
Ramos I, Deteccin y diagnstico precoz de los trastornos del desarrollo psicomotor, Volumen 15. N1, 2007
Trastornos de Neurodesarrollo
Todos aquellos cuadros crnicos y de inicio precoz que tienen
en comn la dificultad en la adquisicin de actividades
motoras, de lenguaje, y de los conocimientos sociales que
impiden el normal desarrollo de un nio.
No progresivas
Parlisis cerebral
Mielomenngocele
Sndromes genticos
Autismo
Atencin Transdisciplinar
Neuropediatra
Pediatra
Endocrinologa
/gentica /
ortopedia
Nutricin,
trabajo social
Fisiatra
Apoyo
teraputico
TF, TO, TL
Psiquiatra psicologa
Prueba 6
minutos
Prueba 10
metros
PEDI
FOCUS
AYUDAS TECNICAS
ORTESIS DE
SEDESTACION
COCHE
FORMULADO
SILLA DE RUEDAS
SILLA DE RUEDAS
MOTRIZADA
POSICIONAMIENTO
POSICIONAMIENTO
Y TRASLADO
POSICIONAMIENTO,
TRASLADO,
INDEPENDENCIA
TRASLADO
INDEPENDENCIA
ENTRENADOR DE
MARCHA
CAMINADOR
ANTERIOR
CAMINADOR
POSTERIOR
BASTONES
CANADIENSES
Intervencin teraputica
Farmacologa
Ayudas
tcnicas
Apoyo
diagnstico
Manejo
quirrgico
rehabilitacin
Diagnstico - Edad
Pronostico
Motivacin y metas funcionales
Cantidad de sesiones requeridas
Apoyo familiar
Tener claridad de los periodos crticos para ganar habilidades
fun /felicidad
bajas tasas de participacin que sus pares sin discapacidad.
Qu podemos hacer para aumentar y mejorar la participacin
de las personas jvenes con discapacidad?
Averige qu quiere hacer el nio, ADAPTE cuantas cosas sean
necesarias para desarrollar la actividad, no se preocupe porque
los nios desarrollen actividades normales.
Rosenbaum P, Gorter J, Las `Palabras-F` en discapacidad infantil: Juro que as es como deberamos pensar!, Rev Col Med Fis Rehab 2014; 24(1): 16-26
future /futuro:
Creemos que los proveedores de servicios necesitan pensar
acerca del futuro en una forma positiva desde el inicio, y
animar a los padres a hacerlo igualmente. De ninguna manera
implica que deberamos ignorar las realidades actuales del nio y
su familia.
Rosenbaum P, Gorter J, Las `Palabras-F` en discapacidad infantil: Juro que as es como deberamos pensar!, Rev Col Med Fis Rehab 2014; 24(1): 16-26
OBJETIVOS
I-II
- MOVILIDAD
- POSTURA
- MARCHA
III
VI- V
- POSICIONAMIENTO
- PREVENCION DE DEFORMIDADES
- SALUD OSEA
Turner-Stokes, L. (2009). Goal attainment scaling (GAS) in rehabilitation: a practical guide. Clinical rehabilitation.
Diagnostico claro
Evaluacin funcional previa
Examen fsico/evaluacin del paciente
Consenso con familiar para la estructuracin de objetivos
Seguimiento
Reestructuracin de objetivos peridica y ajustada a las
necesidades
Compartir
informacin en
las primeras
etapas de la
rehabilitacin
Participacin del
paciente
PERMITE
Negociar
objetivos reales
con el paciente
Participacin del
paciente en los
objetivos
propuestos.
Turner-Stokes, L. (2009). Goal attainment scaling (GAS) in rehabilitation: a practical guide. Clinical rehabilitation.
Proceso tcnico
Identificar el
problema
Priorizar los
objetivos
Turner-Stokes, L. (2009). Goal attainment scaling (GAS) in rehabilitation: a practical guide. Clinical rehabilitation.
Trabajo
EXPECTATIVAS
Familiares
Amigos
Bovend'Eerdt, T. J., Botell, R. E., & Wade, D. T. (2009). Writing SMART rehabilitation goals and achieving goal attainment scaling: a practical guide.Clinical rehabilitation, 23(4), 352-361.
FORMULACIN DE OBJETIVOS
S
Especfico
Medible
Alcanzable
Realista
Tiempo
Turner-Stokes, L. (2009). Goal attainment scaling (GAS) in rehabilitation: a practical guide. Clinical rehabilitation.
FORMULACIN DE OBJETIVOS
Individualizados
Suficientemente
flexibles para
cubrir mayora
de situaciones
Precisos
No se necesita
mucho
entrenamiento
No
ambigedades
en logro de
metas
Bovend'Eerdt, T. J., Botell, R. E., & Wade, D. T. (2009). Writing SMART rehabilitation goals and achieving goal attainment scaling: a practical guide.Clinical rehabilitation, 23(4), 352-361.
PERIODO DE TIEMPO
Tiempo de
la lesin
4-6
semanas
3-6 meses
Bovend'Eerdt, T. J., Botell, R. E., & Wade, D. T. (2009). Writing SMART rehabilitation goals and achieving goal attainment scaling: a practical guide.Clinical rehabilitation, 23(4), 352-361.
Caso clnico
Tomada de http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23962350, Novak I. Mcintyre S. Morgana C. (2013) Systematic review of interventions for children
with cerebral palsy: state of the evidence; Developmental Medicine & Child Neurology 2013, 55: 885910
Tomada de http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23962350, Novak I. Mcintyre S. Morgana C. (2013) Systematic review of interventions for children
with cerebral palsy: state of the evidence; Developmental Medicine & Child Neurology 2013, 55: 885910
Tomada de http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23962350, Novak I. Mcintyre S. Morgana C. (2013) Systematic review of interventions for children
with cerebral palsy: state of the evidence; Developmental Medicine & Child Neurology 2013, 55: 885910
REFERENCIAS
Turner-Stokes, L. (2009). Goal attainment scaling (GAS) in rehabilitation: a
practical guide. Clinical rehabilitation.
Steenbeek, D., Meester-Delver, A., Becher, J. G., & Lankhorst, G. J. (2005).
The effect of botulinum toxin type A treatment of the lower extremity on
the level of functional abilities in children with cerebral palsy: evaluation
with goal attainment scaling. Clinical rehabilitation, 19(3), 274-282.
Bovend'Eerdt, T. J., Botell, R. E., & Wade, D. T. (2009). Writing SMART
rehabilitation goals and achieving goal attainment scaling: a practical
guide.Clinical rehabilitation, 23(4), 352-361.
andream114@hotmail.com - amonroy@ioir.org.co