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MATERIA:
HISTORIA DE LA EDUCACIN FSICA
NOMBRE DE LA TAREA:
PREGUNTAS SOBRE EDUCACIN FSICA Y DEPORTES
DOCENTE:
LIC. CARLOS ROMERO
ESTUDIANTE:
JUAN HCTOR CRDOVA MARQUINA
Anlisis
La respuesta a esta pregunta est dada dentro del marco de la neurociencia que,
de es retomado por ejemplo, en la materia de Psicologa de la Educacin. El
hipocampo es uno de los elemento del cerebro encargado de algunos tipos de
memoria como lo son la espacial, entre otras. Es decir nuestra capacidad para
memorizar hechos es mayor. Otro aspecto sujeto de anlisis es la influencia de la
educacin fsica en la atencin en clases y la reduccin del estrs y la depresin.
De hecho, es recomendable que la materia de educacin fsica se desarrolle en la
primera o primeras horas de la maana, para aprovechar el beneficio que esta
produce, los nios o adolescentes tienden a relajarse en las clases posteriores a la
El ejercicio es bueno para todas las partes del cuerpo, incluyendo la mente.
Anlisis
En otras palabras, los beneficios de la ejercitacin son mltiples e ntegros.
Muchas personas practican ejercicios por ejemplo, porque se quieren ver bien
fsicamente, unos porque quieren estar saludables, otros porque lo demanda
su profesin, mas sin embargo, y como podemos constatar en la respuesta, la
prctica de ejercicios ms all de los aspectos fsicos, es uno de los
componentes principales si queremos tener buena salud, ya sea, fsica o
mentalmente. De all que el gobierno retome el inters por la educacin fsica
en las escuelas. Una poblacin sana, es menos gasto para el estado que una
poblacin enferma.
Anlisis
Es punto esencial es la formacin integral del ser humano, es decir, el deporte
facilita el sometimiento a un rgimen o disciplina que, una vez adquirido ayuda con
la consecucin y logros de nuestras metas o de las metas de las personas que se
lo proponen. En el deporte competitivo, siempre el objetivo ser triunfar, eso es
una filosofa que se lleva al campo de la vida cotidiana. Por otra parte, en el
aspecto social, ayuda a convivir con las dems personas respetar sus valores.