Educação a Distância

Camila Patene do Prado

Tatiane Aparecida Mariano
 Conceito

 Educação à Distância é o processo de

aprendizagem que permite que o aluno
não esteja fisicamente presente no
ambiente formal de ensino
Gerações de EaD no Brasil e no mundo
● 1ª Geração: Ensino por
Correspondência: caracteriza-se
por material impresso, iniciado no
século XIX. No Brasil o pioneiro foi
o Instituto Monitor, que em 1939,
ofereceu o curso de Radiotecnico,
o primeiro curso por
correspondência. Depois temos o
Instituto Universal Brasileiro que
atua já a muitos anos neta
modalidade de ensino.
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
● 2ª Geração:
Teleducação/Telecursos:
utilizava recursos televisivos,
radiofônicos, aulas expositivas,
fitas de vídeo e material impresso.
Destaca-se no Brasil o Projeto
Minerva.
● 3ª Geração: Ambientes
Interativos: as inovações da
internet, possibilitaram avanços
na EaD, hoje os meios mais
disponíveis são: teleconferência,
chat, fóruns de discussão,
correios eletrônicos, blogues,
espaços wiki, plataformas de
ambientes virtuais que
possibilitam interação
multidirecional entre alunos e
tutores.
A maior vantagem do EaD é a autonomia do aluno, pois proporciona que ele estude
quando e aonde quiser, mas também destacamos outras vantagens como:

●
●
Alternativa aos problemas sócio-
econômicos da educação;
● Permanência do aluno em seu
ambiente familiar;
● Diversificação da população
escolar;
● Apoio com conteúdos digitais
adicionados;
● Combinação entre estudo e
trabalho;
● Conteúdos desenvolvidos com
orientação de aplicabilidade;
Uma das maiores desvantagens da EaD é a evasão dos cursos que chega
60% a 90%, mas existem outras desvantagens bastante significativas
como:


● Qualidade dos conteúdos
programáticos em algumas
instituições;
 Desvalorização das
certificações;
 Descontextualização.
● A 'Associação Brasileira de
Educação a Distância' (ABED)
é uma sociedade científica, sem
fins lucrativos, voltada para o
desenvolvimento da educação
aberta, flexível e a distância,
fundada em 21 de julho de 1995
por um grupo de educadores
interessados em educação a
distância e em novas
tecnologias de aprendizagem.
 Conclusão
● A EaD procura a inserção social, a
propagação do conhecimento individual e
coletivo, e ajuda na construção de uma
sociedade mais justa e igualitária.
 Referências
ABED- Associação Brasileira de Educação à Distância. Disponível em:
<http://www.abed.org.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?tpl=home&UserActiveTemplate=4abed>
Acessado em: 30 de março de 2010

CARNEIRO, Moacir Alves. LDB fácil. Petrópolis: Vozes, 2003.

MORAN, José Manuel. In Boletim de Educação a Distancia. Ministério da Educação, 2000. Disponível e
<http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/7671/ead-vantagens-da-educacao-a-distancia>
Acessado em 12 de abril de 2010.

SEED- Secretaria de Educação á Distância. Disponível em <http://portal.mec.gov.br/seed/>

Acessado em:12 de abril de 2010.

WIKIPÉDIA, Educação a distância. Disponível em <http://pt.wikipedia.org/wiki/Educação-a-distância>

Acessado em 23 de março de 2010.