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ESTABLECIMIENTO:
AREA CURRICULAR:
GRADO:
DOCENTE RESPONSABLE:
COMPETENCIAS:
PROCEDIMENTALES
Clasificacin de las caractersticas,
propiedades y estados de la materia.
Interpretacin de los factores que
originan el movimiento.
Explicacin de la importancia del
petrleo y sus derivados como fuente
de energa.
Descripcin de los bosques, lluvia, ros
y caudales como fuentes de energa.
Descripcin de las propiedades del
calor, la electricidad, sonido y luz como
fuentes de energa.
Descripcin de fuentes alternativas de
energa.
Anlisis de las cadenas alimenticias
de la regin y de su relacin con el
uso sostenible de los recursos.
Reagrupacin de la informacin
obtenida en sus observaciones y
comparacin con la informacin
proveniente de libros, enciclopedias,
diccionarios, censos, entre otros.
Utilizacin de la tecnologa apropiada
para el estudio del espacio y ubicacin
de las constelaciones y galaxias.
BLOQUE:
SECCION:
"A"
IV
TEMA GENERADOR:
TIEMPO:
JORNADA:
Competencia 7 Explica el desarrollo sostenible como una necesidad para conservar los recursos energticos ante el crecimiento poblacional.
Competencia 8 Realiza predicciones a partir del anlisis de la experimentacin y del uso de la tecnologa a su alcance, dentro de un proceso de investigacin
CONTENIDO
DECLARATIVOS
ACTITUDINALES
ACTIVIDADES
RECURSOS
Actividad No. 1:
. Libro de OrientacioClasificacin de la
Valoracin de las
Conservemos nuestros
nes Para el Desarromateria
implicaciones de
recursos
llo Curricular de
Movimiento y energa:
los costos y del
6o. grado.
pgina 279 O.P.D.C.
tipos de energa
ahorro de la energa
. Mdulos de
(cintica y potencial),
(elctrica, gas, madera,
Actividad No. 2:
aprendizaje
manifestaciones
etc)
La energa,
de 6o. grado
de la energa (calor,
fuente de vida
electricidad, sonido, luz)
Valoracin del crecimiento
carteles,
pgina 280
O.P.D.C.
y desarrollo que trae a las
cuaderno, gua de
Actividades sugeridas
comunidades la utilizacin
entrevista, hojas
para la competencia
de energa (elctrica, solar,
de papel bond,
No. 8
combustible, etc)
globos de colores,
Uso sostenible de las
Valoracin de la
Actividad No. 1:
hojas de papel,
fuentes de energa
importancia del cuidado
La ciencia del cosmo
peridicos, yeso,
y conservacin de las
cuerda, pedacitos de
pgina 285
O.P.D.C.
papel, tarjetas
fuentes de energa.
El calentamiento global
Actividad No. 2:
Buscando respuestas
y efecto invernadero.
hojas de papel bond
reciclado, papel
pgina 287
O.P.D.C.
manila, marcadores,
Valoracin de los
dado.
avances cientficos
Actividad No. 3:
Mtodo cientfico
mundiales y los alcanzados
Manejo de informacin
pliegos de papel manila,
y la bsqueda de
por los Mayas en el
de los 4 pueblos
utensilios, herramienta
respuestas
conocimiento del universo.
mquinas (segn el objeto
pgina 289
O.P.D.C.
del proyecto), personas
Tecnologa en la
Expresin de opiniones
adultas invitadas.
investigacin espacial:
sobre los inventos y
Herramienta Pedaggica
Libros, recortes fotogralas galaxias, estrellas y
descubrimientos cientficos
No. 4 El diccionario
fas, peridicos, revistas,
constelaciones; los
que contribuyen al desacientfico Ilustrado
personsas, recurso,
viajes espaciales.
rrollo de la ciencia.
goma, crayones, material
pgina 292
O.P.D.C.
de desecho etc.
, Petn
Fortaleciendo nuestro futuro
24 horas (tres semanales)
Matutina
nvestigacin
INDICADORES
DE LOGROS
Relaciona los diferentes tipos
de energa con el movimiento
Diferencia entre energa
cintica y potencial.
EVALUACION
. Inicial o
diagnstica.
. Formativa o
de proceso
. Sumativa o
de producto
Autoevacin
Lo que aprend
Pg. 291 O.P.D.C.
Heteroevalua-
Argumenta la importancia
Lista de
cotejo
cin