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CADAVID
Ingls, como lengua esencial para la comunicacin internacional, debera ser
enseado de manera permanente y transversal en todos los programas de
estudios del pas.
Cuando se dice de manera transversal es que se le debe dar un sentido
prctico a la enseanza y no un aprendizaje del idioma como tal. Y debe ser
transversal porque de esa manera se puede aprender ms fcil, mejor y
efectivamente, el idioma.
Por eso en el programa de Costos pensamos que es muy conveniente la
enseanza de Ingls de manera comunicativa; de forma que los estudiantes,
en lugar de aprender reglas semntica (que son muy necesarias), lo hagan
desde las necesidades personales y profesionales. Esto es, adquiriendo un
vocabulario, aprenderlo y aplicar en cosas rutinarias y anejas a su desempeo.
El aprendizaje de un vocabulario se puede hacer a lo largo de los cinco
semestres de Ingls que tiene el programa; pero se le debe dar un nfasis
profesional en la medida que avanzan en la carrera.
En esta justificacin, les presentamos, de manera sucinta, cmo debera
abordarse la enseanza de Ingls para los estudiantes de Costos del Politcnico
Jaime Isaza Cadavid:
Primer Semestre:
Se trata de ubicar al estudiante en el entorno universitario. Demostrarle que
cuando ingresa a la educacin superior hay cambios en lo disciplinario y hasta
en la forma de abordar los temas de aprendizaje, en donde es el estudiante
quien se encarga de sus propios resultados y que no se depende de un libro
para la adquisicin del conocimiento. Es pues, un repaso y puesta a punto
con relacin a los conocimientos adquiridos durante los aos de bachillerato.
Luego se pasa al aprendizaje del uso del diccionario, con ejercicios de prefijos y
sufijos para la creacin de palabras y el aprendizaje de verbos (acciones) que
ms adelante se debern aplicar en lo rutinario.
Como el estudiante de hoy tiene otras formas de aprendizaje diferente a la
lineal (tiza y tablero), se buscar una inmersin con el uso del vdeo y del
sonido (canciones, pelculas, dilogos, etc) para que vaya ampliando su
vocabulario.
Segundo Semestre: