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ento
Anlisis
Conclusio
nes
RESUMEN: El siguiente informe ilustra los resultados obtenidos en el programa Matlab sobre
el tema de regresin por mnimos cuadrados donde se observara las grficas obtenidas tanto
de la regresin por mininos cuadrados y la regresin polinomial
Abstract: The following report shows the results obtained in practice of
ESPECIFICOS
2. MARCO TEORICO
Formas de onda
Cada forma de onda de la fig1 es una forma de onda alterna disponible a partir de fuentes
comerciales .el termino alterna indica solamente que la forma de onda vara entre dos niveles
que se definen dentro de la secuencia de tiempo establecida .y para ser absolutamente
correctos ,los trminos senoidal ,onda cuadrada u onda triangular tambin deber aplicarse.
OSCILOSCOPIO
Qu es un osciloscopio?-El osciloscopio es bsicamente un dispositivo de visualizacin
grfica que muestra seales elctricas variables en el tiempo. El eje vertical, a partir de ahora
Fig3.- Osciloscopio
3. MATERIALES Y EQUIPO
1. Multmetro
2. Mdulo de trabajo
3. Resistencia de 187.5
4. Osciloscopio
5. Punta de osciloscopio x10
6. Cables
4. DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO
1. Realizar el equivalente de resistencia de 187.5
2. Subir las posiciones de las resistencias de 300,750 y 1500 las cuales se
encuentran conectadas en paralelo las cuales darn el valor requerido de 187.5 .
3. Conectar la fase de la fuente variable AC al principio de la resistencia y del final de la
resistencia conectar al neutro de la fuente.
4. Conectar las puntas del multmetro respectivamente en la fase y neutro de la fuente
variable en AC, y verificar que el voltaje sea cero voltios.
5. Una vez verificado que el valor de la fuente AC es cero apagamos el modulo y
procedemos a conectar el osciloscopio.
6. Conectar las puntas del osciloscopio en el canal 1 y verificar que las puntas del
osciloscopio se encuentre en el valor x10.
60.4 Hz
periodo
16.69ms
Vp
Vp-p
vrms
V
Instantneo
16.40v
33.2v
11.6v
5 ms
Vmax
Vmin
vhi
Vlo
16.6v
-16.6v
16.4v
-16.4v
Ciclo
trabajo
Vamp
50.40%
T subida
4.69ms
32.6
T bajada
4.69ms
-Anchura
8.300ms
Anchura
8.44ms
Periodo
16.69ms
de
Vp=
T=
11.48
16.23 v
0.707
1
=0.016 s
60 Hz
Tabla2.-valores calculados
6. CONCLUSIONES
Vrms
Vp
Vpp
periodo
11.48v
16.23v
32.46
0.016 s
De la Figura 7 se puede sealar que una onda senoidal no es ideal ya que tiene
pequeas distorsiones por los efectos producidos de los elementos conectados.
Varios de los parmetros que componen una seal de corriente alterna se pudo
visualizar en el osciloscopio ya que es un instrumento que representan grficamente
las seales que le llegan, pudiendo as observarse en la pantalla muchas ms
caractersticas de la seal.
Al observar la tabla de valores tomados del osciloscopio y la tabla de valores tericos
se puede establecer una comparacin entre los valores calculados y los valores
tomados podemos ver que es muy difcil que estos dos parmetros puedan coincidir ya
que siempre se tendr un margen de error entre ambos debido a factores como la
tolerancia de cada elemento la precisin del equipo de medicin y errores humanos en
la lectura.
El botn autoset en el osciloscopio sirve para que el osciloscopio cense
automticamente los parmetros claves de la seal inyectada en la punta de prueba y
se calibre por s mismo.
La punta del osciloscopio tiene un interruptor deslizante el cual debemos colocarlo en
x10 el cual sirve para rebajar el nivel de la seal medida en 10 veces esto quiere decir
que en esta opcin ,el voltaje que llega a la entrada del osciloscopio ser 10 veces
menor que el que est midiendo en la punta de prueba .
.
7. RECOMENDACIONES
. Antes de iniciar la practica Verificar que los breakers de la fuente estn en su pocin de
apagado para no sufrir ninguna clase de accidente.
Verificar el funcionamiento de cada uno de los instrumentos de medida a utilizarse en la
prctica.
Verificar que la punta de prueba del osciloscopio este en la escala adecuada.
8. BIBLIOGRAFIA
[1] R. BOYLESTAD., Formas de Onda Senoidales Alternas, Introduccin al Anlisis
de Circuitos, Dcima edicin. Ed. Mxico D.F., Mxico: Pearson Educacin, 2004, captulo
13, seccin 13.1, pp. 521-524.
[2] A. Olmos, marzo 206.
[Enhttp://www.herrera.unt.edu.ar/ei/material/apuntes/Armado%20de%20puntas .pdf.