Vous êtes sur la page 1sur 4

LAPORAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

MI SAFINDA SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
NAMA
NOMOR INDUK
A.

SIKAP
Sikap
1. Spiritual
2. Sosial

: AHMAD FARDAN DZIKRULLAH


: 0002

KELAS
SEMESTER

Keterangan
Ananda mampu melakukan sholat dan dzikir dengan sangat baik. Sikap khusyuk dalam
sholat dan dzikir masih perlu ditingkatkan.
Ananda mampu bersikap disiplin dan peduli terhadap lingkungan dengan baik.
Kepercayaan diri ananada masih perlu ditingkatkan.

B.
No.

PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN


Muatan
Pengetahuan
Nilai Ket
Deskripsi
Nilai Ket
Agama Islam
Ananda mampu memahami
Al Quran
Qs. An Nasr sampai Qs. Al
82 A
90 A
Adiyat dengan baik, Mampu
Hadits
Akidah
mengetahui kemuliaan ahlak
88 A
95 A
dan peristiwa hijrahnya Nabi
Akhlak
Fikih
79 B
Muhammad ke Habasyah.
85 A
1.
Mengetahui perilaku hormat
dan patuh terhadap orang tua
dan guru, serta mampu
SKI
91 A
90 A
memahami zakat fitrah
ketentuan infak dan shodaqoh
dengan sangat baik.

2.

Pendidikan
Pancasila dan
Kewarganega
raan (PKn)

: IV A
: 1 (SATU)

89

3.

Bahasa
Indonesia

87

4.

Matematika

84

Ananda mampu mengamati


dan menceritakan perilaku di
sekitar rumah dan sekolah
dari sudut pandang kelima
simbol Pancasila sebagai
kesatuan yang utuh dengan
sangat baik.
Ananda mampu menggali
dari teks wawancara tentang
jenis-jenis usaha dan
pekerjaan serta kegiatan
ekonomi dan koperasi dengan
bantuan guru dan teman
dalam bahasa Indonesia lisan
dan tulis dengan memilih dan
memilah kosakata baku
dengan sangat baik.
Ananda mampu
mengemukakan kembali
dengan kalimat sendiri,
menyatakan kalimat
matematika dan memecahkan
masalah dengan efektif yang
berkaitan dengan KPK dan
FPB, satuan kuantitas,
desimal dan persen terkait
1

90

90

86

Keterampilan
Deskripsi
Ananda mampu melafalkan
Qs. An Nasr sampai Qs. Al
Adiyat dengan sangat baik,
mampu menceritakan kembali
kemuliaan ahlak dan peristiwa
hijrahnya Nabi Muhammad ke
Habasyah. Mampu
mempraktikkan perilaku
hormat dan patuh terhadap
orang tua dan guru,serta
mampu mensimulasikan zakat
fitrah, infak dan shodaqoh
dengan sangat baik.
Ananda mampu melakukan
perilaku di sekitar rumah dan
sekolah yang sesuai dengan
sudut pandang kelima simbol
Pancasila sebagai kesatuan
yang utuh dengan sangat baik.
Ananda mampu membuat teks
wawancara tentang jenis-jenis
usaha dan pekerjaan serta
kegiatan ekonomi dan koperasi
dengan bantuan guru dan
teman dalam bahasa Indonesia
lisan dan tulis dengan memilih
dan memilah kosakata baku
dengan sangat baik.
Ananda mampu menyelesaikan
kembali dengan kalimat
sendiri, menyatakan kalimat
matematika dan memecahkan
masalah dengan efektif
permasalahan yang berkaitan
dengan KPK dan FPB, satuan
kuantitas, desimal dan persen
terkait dengan aktivitas sehari-

5.

Ilmu
Pengetahuan
Alam (IPA)

94

6.

Ilmu
Pengetahuan
Sosial (IPS)

92

7.

Pendidikan
Jasmani,
Olahraga dan
Kesehatan
(PJOK)

80

8.

9.

10.

Seni Budaya
dan Prakarya
(SBdP)

English

Math

91

92

86

11.

Science

84

12.

Teknologi
Informasi
dan
Komunikasi
(TIK)

91

dengan aktivitas sehari-hari


di rumah, sekolah atau tempat
bermain dengan sangat baik.
Ananda mampu
mendeskripsikan hubungan
antara sumber daya alam
dengan lingkungan, teknologi
dan masyarakat dengan
sangat baik.
Ananda mampu memahami
manusia dalam dinamika
interaksi dengan lingkungan
alam, sosial, budaya dan
ekonomi dengan sangat baik.
Ananda mampu memahami
kombinasi pola gerak dasar
lokomotor untuk membentuk
gerakan dasar atletik jalan
cepat dan lari yang dilandasi
konsep gerak melalui
permainan dan atau olahraga
tradisional dengan baik.
Ananda mampu mengenal
karya seni dua dan tiga
dimensi berdasarkan
pengamatan dengan sangat
baik.
Ananda mampu memahami
kata ganti orang serta unsur
dari cerita fabel dengan
sangat baik

Ananda mampu memahami


letak, nilai angka dan operasi
hitung dasar (kutabali),serta
soal cerita angka romawi
dengan sangat baik.
Ananda mampu memahami
bagian dari sistem tubuh
makhluk hidup,memahami
label produk serta macammacam organisme dengan
sangat baik.
Ananda mampu memahami
tata krama ketika di tempat
umum (bioskop) dan cara
membuat animasi sederhana
dengan program pivot dengan
sangat baik.

90

90

88

92

90

90

85

95

hari di rumah, sekolah atau


tempat bermain dengan sangat
baik.
Ananda mampu menuliskan
dan mempraktikkan hubungan
antara sumber daya alam
dengan lingkungan, teknologi
dan masyarakat dengan sangat
baik.
Ananda mampu melakukan
dinamika interaksi dengan
lingkungan alam, sosial,
budaya dan ekonomi dengan
sangat baik.
Ananda mampu
mempraktikkan kombinasi
pola gerak dasar lokomotor
untuk membentuk gerakan
dasar atletik jalan cepat dan lari
yang dilandasi konsep gerak
melalui permainan dan atau
olahraga tradisional dengan
sangat baik.
Ananda mampu membuat
karya seni dua dan tiga dimensi
berdasarkan pengamatan
dengan sangat baik.
Ananda mampu menggunakan
kata ganti orang dalam teks
dan percakapan juga mampu
membuat dan menyimpulkan
cerita fabel menggunakan
bahasa sendiri sesuai dengan
unsur-unsur cerita dengan
sangat baik
Ananda mampu menyelesaikan
letak angka, operasi hitung
dasar (kutabali), soal cerita,
serta mengubah menjadi
bilangan romawi dengan
sangat baik.
Ananda mampu menerapkan
pola hidup sehat, membaca
label produk serta
menyebutkan berbagai macam
organisme beserta perbedaanya
dengan sangat baik.
Ananda mampu
mempraktikkan tata krama
ketika menonton film di
tempat umum dan membuat
animasi sederhana dengan
progam pivot dengan sangat

13.

14.

Bahasa Arab

Bahasa Jawa

85

80

C. EKSTRAKURIKULER
No
Kegiatan
.
Ekstrakurikuler
1.
Wajib
Pramuka
2.

Alhamdulillah ananda
mampu mengenal mufrodat
tentang perkenalan, dan
macam profesi dengan sangat
baik

Ananda mampu menjelaskan


unsur-unsur cerita,
membedakan jenis karangan
narasi dan deskripsi serta
membedakan jenis kalimat
(ukara pitakon, pakon,
sambawa) dengan baik dan
juga mampu memahami
aksara jawa serta
pasangannya dengan baik.

85

Ananda mampu membuat jenis


karangan narasi dan deskripsi
serta membuat jenis kalimat
(ukara pitakon, pakon,
sambawa) dengan baik, serta
mampu membaca dan
menuliskan aksara jawa dan
pasangannya dengan sangat
baik.

Predikat

Catatan

Ananda mempu mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka


dengan baik, tanggung jawab dan kedisiplinan saat kedatangan
ananda perlu ditingkatkan.
Ananda mampu mengikuti kegiatan ekstrakurikuler banjari
dengan sangat baik, tanggung jawab dan kedisiplinan saat
berlatih perlu ditingkatkan.
Ananda sudah mampu mengikuti kegiatan ekstrakulikuler futsal
dengan sangat baik, kedisiplinan dan kecermatan dalam
memainkan bola masih perlu ditingkatkan.

Pilihan
Banjari

Futsal

D. PERKEMBANGAN FISIK
No
Aspek Yang Dinilai
.
1.
Tinggi
2.
Berat Badan

125 cm
27 kg

E. ABSENSI
Sakit : - hari

Izin

F. PRESTASI KEJUARAAN
No
Jenis Kejuaraan
.
1.
Sholawat Al Banjary
2.
Pramuka

80

baik
Alhamdulillah anada
mampu mendemonstrasikan
perkenalan menggunakan
bahasa Arab dengan baik.

Semester
I

: 1 hari

II

Tanpa Keterangan: 1 hari

Keterangan
Juara Harapan 5 Se Jatim
Juara 3 Persami Se MI Safinda

G. SARAN-SARAN
Alhamdulillah secara keseluruhan prestasi ananda pada semester I sangat baik, percaya diri dan tanggung
jawab ananda dalam menyelesaikan tugas perlu ditingkatkan, terutama dalam pelajaran bahasa. Ananda adalah
anak yang sholih, ustadz bangga pada ananda.
Diberikan di : Surabaya

Tanggal

Kepala Sekolah

Anik Khusnul Khotimah, S.Pd.I

Wali Murid

: 17 Desember 2016

Wali Kelas

Frastian Nur Cahya, S.Hum

Vous aimerez peut-être aussi