Gestão Pública - Versão Autorizada Conselho Superior, Com 180 H de Estágio e 3 Anos

MINISTRIO DA EDUCAO
SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL

E TECNOLGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO,
CINCIA E TECNOLOGIA DE BRASLIA
CAMPUS BRASLIA
PROJETO PEDAGGICO
DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTO PBLICA
EIXO TECNOLGICO:
GESTO E NEGCIOS
BRASLIA-DF
2012
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Braslia | Reitoria
SGAN 610, Mdulos D, E, F e G, Braslia/DF, CEP 70860-100
Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
GESTORES DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASLIA

_________________________________________________________________
_______________________________________
Reitor: Wilson Conciani

Pr-Reitor de Ensino: Nilton Nlio Cometti
Coordenadora Geral de Graduao: Hellen Cristina Cavalcante Amorim
Pr-Reitor de Pesquisa e Inovao: Luciano de Oliveira Toledo
Pr-Reitora de Extenso: Salete Moreira
Diretor-Geral do Campus Braslia: Gustavo Filice de Barros
Coordenador de rea dos Cursos em Gesto Pblica: Robson Bastos Roen
Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica: Ailton Bispo dos
Santos Junior

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
COMISSO DE ELABORAO DO PROJETO PEDAGGICO

DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTO PBLICA
_________________________________________________________________
_______________________________________
Instituda pela portaria IFB/Reitoria n 147, 06 de fevereiro de 2012.

NCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE
Professor Esp Robson Bastos Roen (Presidente)

Professor Esp Ailton Bispo dos Santos Junior
Professora Ms Ktia Guimares Souza Palomo
Professora Dra Daniela Fantoni Alvares
Professor Dr Magno Alves de Oliveira
Professora Dra Paula Petracco
PROFESSORES COLABORADORES
Professor Esp Andr Luiz Dias
Professor Antnio de Alvarenga Grossi
Professora Ms Cristiane Jorge de Lima Bonfim
Professora Ms Denise Gomes de Moura
Professor Ms Glauco Vaz Feij
Professor Esp Guilherme Capistrano dos S. Stanzani
Professor Esp Guilherme Cardoso Miranda
Professora Ms Michelle Silva de Oliveira
Professora Ms Neli Teresinha da Silva
Professora Esp Patrcia Albuquerque de Lima
Professor Ms Paulo Eduardo Nunes de Moura Rocha
Professor Dr Philippe Tshmanga Kabutakapua
Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
SUMRIO
_________________________________________________________________
__________________________________________
Apresentao..................................................................................................................4
1. Identificao da Instituio e do Curso....................................................................5
1.1. Dados de Identificao do Curso ...........................................................................6
2. Histrico......................................................................................................................7
2.1 Caracterizao da Regio ...................................................................................7
2..2 Da Instituio ....................................................................................................... 16
2.3 Do Curso...............................................................................................................17
3. Justificativa da Oferta do Curso ............................................................................. 18
4. Objetivos do Curso .................................................................................................. 22
4.1. Objetivo Geral ...................................................................................................... 22
4.2.
Objetivos Especficos ............................................................................... ..24
5. Requisitos e Forma de Acesso ............................................................................... 24

5.1. Pblico Alvo.......................................................................................................... 24
5.2.
Forma de Acesso ........................................................................................... 24
6. Perfil Profissional do Egresso ................................................................................ 16

6.1.Competncias gerais deste profissional................................................................ 17
7. Campo de Atuao Profissional do Egresso ......................................................... 25
8. Concepes e Princpios Pedaggicos.................................................................. 28
8.1. Fundamentos Legais............................................................................................ 28
9. Organizao Curricular............................................................................................ 30
9.1. Princpios Norteadores da Organizao Curricular .............................................. 30
9.2. Estrutura Curricular .............................................................................................. 31
9.2.1. Ncleos de Formao que estruturam o Curso ........................................... 31
9.3.
Fluxo de Disciplinas ....................................................................................... 33
9.3.1 Disciplinas Optativas .................................................................................35

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9.4. Sistema Acadmico, Durao e Nmero de Vagas............................................. 35

9.5.
Carga horria total do curso ........................................................................... 36
9.6. Trabalho de Concluso de Curso: ....................................................................... 36
9.7. Atividades Complementares ............................................................................37
9.7. Estgio Curricular Supervisionado ....................................................................... 39
9.8. Aproveitamento de Estudos ................................................................................. 40
10. Procedimentos de Avaliao ................................................................................. 43
10.1. Sistemtica da Avaliao ................................................................................... 44
11. Instalaes e Equipamentos.................................................................................. 46
12. Corpo Docente e Tcnico Administrativo ............................................................ 48
12.1. Coordenao do Curso ...................................................................................... 48
12.1.1. Atribuies ................................................................................................. 48
12.2. Colegiado do Curso .......................................................................................... 49
12.1.1. Constituio ............................................................................................... 49
12.1.2. Atribuies ................................................................................................. 50
12.3. Perfil Docente do Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica ................ 52
12.4. Perfil Tcnico-Administrativo.............................................................................. 54
13. Diplomas ................................................................................................................. 55
14. Avaliao do Projeto Pedaggico de Curso ........................................................ 56
15. Acompanhamento dos Egressos .......................................................................... 58
Referncias ................................................................................................................... 59
Anexo I .......................................................................................................................... 61
Anexo II ....................................................................................................................... 111

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4
Instituto Federal de Braslia
APRESENTAO
_________________________________________________________________
__________________________________________
O presente Projeto Pedaggico de Curso (PPC) constitui-se no instrumento

orientador do Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica, que ser ofertado pelo
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Braslia, a partir do segundo
semestre de 2012. Encontram-se nele todos os elementos pedaggicos que garantem o
pleno funcionamento do curso proposto.
A
metodologia
de
elaborao
constituiu-se
de
reunies
semanais
complementadas com trabalhos individuais e grupais que foram desenvolvidos durante

o intervalo de tempo entre as mesmas. Neste processo, toda a equipe teve efetiva
participao na elaborao do documento como um todo.
Por tudo o que foi exposto, acredita-se ter sido elaborado um documento
orientador alicerado em bases firmes, capaz de garantir a realizao de um curso de
qualidade, comprometido com os propsitos e os ideais do IFB.

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5
1. IDENTIFICAO DA INSTITUIO E DO CURSO

_________________________________________________________________
___________________________________________
Mantenedora Ministrio da Educao

Nome de Fantasia MEC
CNPJ 00.394.445/0124-52
Instituio Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Braslia
CNPJ 10.791.831/0001-82
Razo Social Instituto Federal de Educao Cincia e Tecnologia de Braslia
Nome de Fantasia IFB
Campus Braslia
Esfera Administrativa Federal
Categoria Pblica Federal
Endereo SGAN 610, Mdulos D, E, F e G
Cidade Braslia / UF DF / CEP 70860-100
Telefone (61) 2193-8050
Fax (61) 2103-2154
E-mail de contato reitoria@ifb.edu.br
Stio do campus www.ifb.edu.br

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
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1.1. Dados de Identificao do Curso

1. Denominao: Curso Superior de Tecnologia em Gesto pblica
2.
rea de conhecimento: Gesto e Negcios
3.
Nvel Graduao: Graduao Tecnolgica
4.
Modalidade: Presencial
5.
Habilitao ou nfase: Tecnlogo em Gesto Pblica
6.
Titulao: Graduao
7.
Carga Hora-Aula Parcial: 2.160
8.
Carga Hora-Aula Total: 2.500
9.
Estgio Curricular Supervisionado: 180 h/a
10.
Atividades Complementares: 60 h/a
11.
Perodo de Integralizao: mnimo de 3 anos; e mximo de 6 anos
12.
Forma de Acesso Processo Seletivo: ENEM/SISU.
13.
Nmero de Vagas por turno de oferta: 45
14.
Turno: Noturno
15.
Regime de Matrcula: Seriado
16.
Periodicidade Letiva: Anual
17.
Processo de autorizao 23098.000349/2012-57 - autorizado pela Resoluo
IFB n 020 /2012.

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2. HISTRICO
_________________________________________________________________
___________________________________________
2.1 Caracterizao da Regio
Para as Regies Administrativas consideradas na anlise do Campus Braslia

(Plano Piloto, Cruzeiro, Candangolndia, Sudoeste/Octogonal, Lago Sul, Lago Norte,
Park Way, Varjo, SIA e Ncleo Bandeirante) observa-se a populao residente
exercendo atividades econmicas relacionadas administrao federal, ao comrcio
administrao do GDF aparecem em destaque, com percentuais de 22%, 14% e 13%,
respectivamente, da populao total destas regies.
O Distrito Federal est constitudo em 30 Regies Administrativas. O Plano Diretor
de Ordenamento Territorial do Distrito Federal PDOT/2007 prope a regionalizao do
territrio do DF pela agregao de regies administrativas, em sete Unidades de
Planejamento Territorial, denominadas de: Central, Central-Adjacente1, Central
Adjacente 2, Oeste, Norte, Sul e Leste.
O Campus Braslia encontra-se na Unidade de Planejamento Territorial Central
que envolve as Regies Administrativas do Plano Piloto RA I, Cruzeiro RA XI,
Candangolndia RA XIX e Sudoeste/Octogonal RA XXII.
Nesta sesso, apresentaremos as caractersticas da cidade de Braslia e cidades
circunvizinhas, bem como as cidades do entorno que sero beneficiadas pelos cursos
do Campus Braslia.

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8
2.1.1 Braslia 1
A primeira idia para a construo de Braslia data de 1823, quando o Jos
Bonifcio de Andrade e Silva, Patriarca da Independncia, props a criao de uma
nova capital no interior do Brasil como forma de garantir a segurana do pas.
No ano de 1892, foi nomeada uma Comisso Exploradora do Planalto Central do
Brasil, para realizar um levantamento sobre topografia, clima, geologia, flora, fauna e
recursos materiais da regio do Planalto Central.
Somente em 1955 foi delimitada uma rea de 50 mil quilmetros quadrados
onde se localiza o atual Distrito Federal, com o incio da construo em abril de 1956,
no comando do ento presidente Juscelino Kubitschek de Oliveira.
No dia 21 de abril de 1960, a estrutura bsica da cidade estava edificada, sendo
ento inaugurada Braslia. Os candangos (nome dado aos primeiros habitantes da nova
cidade) comemoram ao lado de Oscar Niemeyer, Israel Pinheiro, Lcio Costa e
Juscelino Kubitschek, principais responsveis pela construo.
Com a finalidade de facilitar a administrao do Distrito Federal, em 1964 o
territrio foi subdividido em oito Regies Administrativas (RA's): Braslia, Gama,
Taguatinga, Brazlndia, Sobradinho, Planaltina, Parano e Ncleo Bandeirante. Cada
uma delas com um administrador nomeado pelo ento prefeito. Com a evoluo da
ocupao habitacional, por meio do Decreto n 11.921 de 1989, procedeu-se uma nova
diviso com a criao de mais quatro RA's: Ceilndia, Guar, Cruzeiro e Samambaia.
Em 1993, mais quatro RA's foram criadas: Santa Maria, So Sebastio, Recanto das
Emas e Riacho Fundo. J em 1994, outras trs RA's surgiram: Lago Norte, Lago Sul e
Candangolndia.
Mais recentemente foram criadas mais sete RA's: guas Claras, Riacho Fundo II,
Sudoeste/Octogonal, Varjo, Park Way, Setor Complementar de Indstria e
Abastecimento SCIA e Sobradinho II, Jardim Botnico e Itapo. Ao todo o Distrito
Federal comporta 28 RA's atualmente, cada uma com um Administrador Regional,
1
Stio: http://www.brasilia.df.gov.br - acessado em 03/02/2009.

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nomeado pelo governador, responsvel pela promoo e coordenao dos servios

pblicos da regio.
Atualmente Braslia (RA I) formada pela Asa Norte, Asa Sul, Setor Militar Urbano,
Setor de Garagens e Oficinas, Setor de Indstrias Grficas, rea de Camping, Eixo
Monumental, Esplanada dos Ministrios, Setor de Embaixadas Sul e Norte, Vila
Planalto, Granja do Torto, Vila Telebraslia, Setor de reas Isoladas Norte, sediando
ainda os trs poderes da Repblica: Executivo, Legislativo e Judicirio.
No dia 07 de dezembro de 1987, Braslia foi tombada pela UNESCO como
Patrimnio Histrico e Cultural da Humanidade, sendo o nico monumento
arquitetnico com menos de cem anos a receber este ttulo.
2.2 Lago Norte2
A histria do Lago Norte est relacionada criao do Lago Parano, lago artificial
criado devido s necessidades climticas de Braslia, ao redor do qual se formou a
Pennsula Norte.
A NOVACAP montou ento um projeto de urbanizao com o intuito de povoar a
Pennsula. Na primeira fase, a regio era composta pelo Setor de Habitao Individual
Norte SHIN e pelo Setor de Manses do Lago. De forma natural, os setores de
habitao e de Manses da Pennsula Norte foram urbanizados e os moradores
passaram a se referir ao local simplesmente como Lago Norte.
Dessa denominao, originou-se o nome da Regio Administrativa do Lago Norte,
criada em 10 de janeiro de 1994, pela Lei n 641/94.
A Regio caracteriza-se, principalmente, como rea habitacional preservando sua
caracterstica inicial, onde o comrcio e outras atividades esto concentrados no
Canteiro Central e Centro de Atividades.
2
Stio: http://www.lagonorte.df.gov.br/ - Acessado em: 03/02/2009.

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10
Atualmente formada pelo Setor de Manses do Lago SML, Setor de Habitao

Individual Norte SHIN e rea Comercial.
2.3 Lago Sul3
Chamada de Setor de Habitaes Individuais Sul SHIS, o Lago Sul teve incio
em 1957 com a construo de casas para os engenheiros da CCBE (Companhia
Construtora Brasileira de Estradas) que colaboraram na construo de Braslia.
A Base Area de Braslia foi edificada no Lago Sul, em 1958, a fim de auxiliar na
implantao da capital. Outras construes foram executadas: a Ermida Dom Bosco
(1956), O Seminrio Nossa Senhora de Ftima (1962), Centro Comercial Gilberto
Salomo (1968), Cine Espacial (1970), 1 ponte Ponte das Garas (1978), valorizando
o local.
A Regio Administrativa do Lago Sul R A XVI iniciou com a Lei n 643 (10/01/94).
Atualmente abrange o Setor de Habitaes Individuais Sul, o Setor de Manses
Urbanas Dom Bosco, o Setor de Estaleiro Sul, a Base Area de Braslia e o Aeroporto
Internacional de Braslia. Fazem parte tambm as reas de preservao ambiental: APA
das Bacias dos Crregos Gama e Cabea do Veado; RIEs do Cerrado; dos Crregos
Capetinga-Taquara e do Setor Habitacional Dom Bosco; Jardim Botnico de Braslia, a
Estao Ecolgica do Jardim Botnico e a Reserva Ecolgica do IBGE; e os parques:
Gara Branca; Canjerana e Copabas.
O Lago Sul est inserido em duas reas de Proteo Ambiental (APA): a APA
Gama Cabea de Veado e a APA do Lago Parano, abrangendo parques ecolgicos e
unidades de conservao. Sendo eles: Parque Ecolgico do Anfiteatro Natural do Lago
Sul; Parque Gara Branca; Santurio Ecolgico Canjerana; Parque das Copabas;
Parque Bernardo Sayo; Parque da Ermida Dom Bosco; Parque Pennsula Sul; ARIE
(rea de Relevante Interesse Ecolgico) do Riacho Fundo; ARIE do Bosque; ARIE do
Stio: http://www.lagosul.df.gov.br/ - Acessado em: 03/02/2009.

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Cerrado; ARIE do Parano Sul; Estaes Ecolgicas do Jardim Botnico; Reserva

Ecolgica do IBGE e Fazenda gua Limpa da Universidade de Braslia.
2.4 Cruzeiro4
O Cruzeiro formado por parte das terras da antiga Fazenda Bananal,
desapropriada para sediar a nova capital que seria construda. Concebido como parte
do Plano Piloto e destinado moradia dos funcionrios de diversos rgos federais, o
Cruzeiro tem como data de fundao o dia 30 de novembro de 1959, quando foi
celebrada a primeira missa no local. Este foi tambm o primeiro evento social do bairro
que cresceu e tornou-se a Regio Administrativa XI.
A linha de nibus que passou a servir a localidade recebeu a denominao de
Cruzeiro, aludindo ao marco da primeira missa de Braslia, erguido no ponto mais alto
do Eixo Monumental, prximo ao Palcio do Buriti.
A equipe do Lcio Costa foi responsvel pelo projeto urbanstico da cidade e pelo
nome Setor de Residncias Econmicas Sul SRE/S (Cruzeiro Velho). Os primeiros
moradores no se acostumaram com a sigla e comearam a denominar a cidade por
Cemitrio e posteriormente Bairro do Gavio. Em razo da insatisfao da
populao com o nome, em 1960 a regio passou a ser denominado Cruzeiro, graas
proximidade da Cruz onde foi celebrada a primeira missa e, ainda, devido ao nome da
linha de nibus.
Em fins da dcada de sessenta, os primeiros blocos do setor vizinho ao SRE/S
comearam a ser habitados por funcionrios do GDF e da iniciativa privada, dando nova
formao ao desenho urbano e foi logo apelidado de Cruzeiro Novo. No decnio
seguinte, implantada a rea Octogonal Sul, o setor ganha uma nova configurao.
Concebido em 1988, pelo projeto Braslia Revisitada, o Setor de Habitaes
Coletivas Sudoeste - SHCSW foi criado em 1989.
4 Coletnea de Informaes Socioeconmicas
RA XI Cruzeiro
(2006)

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A Lei n 49/89 e o Decreto n 11.921/89, de 25/10/89 determinam a criao e fixa

os limites da Regio Administrativa Cruzeiro - RA XI, por desmembramento da RA I
Braslia.
Em 06 de maio de 2003, uma nova configurao dada ao Cruzeiro, que por
desmembramento de rea, perde os Setores Sudoeste/Octogonal, a partir da
publicao da Lei de n 3.153 que os eleva categoria de Regio Administrativa XXII.
2.5 Varjo5
Na dcada de 60, d-se o incio do povoamento da Vila Varjo com a chegada das
primeiras famlias que vieram desenvolver atividades agrcolas. No comeo dos anos
70, segundo informaes de antigos moradores, a pessoa que detinha a posse da rea
resolveu implementar uma diviso das terras entre seus empregados, embora a terra
fosse de propriedade do Governo do Distrito Federal e administrada pela Companhia
Imobiliria de Braslia TERRACAP.
A partir de ento, novas divises foram realizadas e os lotes distribudos entre
parentes prximos e amigos de forma irregular e desordenada, principalmente entre
1977 e 1982. Em 1984 foi realizado o primeiro estudo para fixao da populao no
local.
No incio dos anos 90, o Governo do Distrito Federal GDF assinou o Decreto n
13.132, de 19 de janeiro de 1991, que fixava a populao no local, determinando a
elaborao de um projeto urbanstico para a implantao definitiva do Varjo.
Com base na ocupao original da rea e visando preservar as caractersticas
iniciais da vila, o projeto baseou-se na configurao fsica existente e nas atividades
urbanas j consolidadas.
RA XXIII Varjo
(2006)

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13
Em 1997, com o objetivo de regularizar a situao fundiria de toda a rea da Vila

e, em atendimento s exigncias ambientais o Governo do Distrito Federal encomendou
um novo projeto urbanstico e um Relatrio de Impacto de Vizinhana RIVI, no qual
est prevista a reviso do Projeto Urbanstico e ressalta a necessidade de
adensamento da Vila com proposta de implantao de novas quadras e incorporao
de novas glebas a serem parceladas.
Inserida at ento no espao geogrfico da Regio Administrativa do Lago Norte,
em 06 de maio de 2003, por fora da Lei n 3.153, a Vila Varjo foi, por
desmembramento de rea, elevada categoria de Regio Administrativa passando a
constituir a RA XXIII do Distrito Federal.
2.6 Ncleo Bandeirante6

Surgiu em 1956, sem concepo urbanstica, com o nome de Cidade Livre,
onde era permitido no s residir como tambm negociar, com iseno de tributao.
Foi criada pelos candangos-trabalhadores que construram Braslia e que
resolveram morar perto da cidade. Como o ncleo habitacional seria provisrio, os lotes
eram emprestados gratuitamente em forma de comodato aos interessados at a data
da inaugurao de Braslia.
Para atender s necessidades dos moradores que ali passaram a viver, surgiram
muitas casas de comrcio, hotis, farmcias, restaurantes, etc.
Com a inaugurao da capital em 1960, os contratos de comodato foram
cancelados e os comerciantes da Cidade Livre foram transferidos para a Asa Norte de
Braslia.
(2006)
RA VIII Ncleo Bandeirante

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14
Os terrenos desocupados pelos comerciantes foram invadidos por famlias de

baixa renda, que ali construram suas casas, aumentando ainda mais o nmero de
habitantes da cidade.
Insatisfeitos com o plano do governo de desativar o ncleo habitacional, os
habitantes fizeram um movimento pedindo a fixao definitiva da Cidade Livre. O
governo atendeu ao pedido e em dezembro de 1961, criou oficialmente a cidade, com o
nome de Ncleo Bandeirante, fazendo parte da Regio Administrativa I Braslia.
Hoje, a cidade do Ncleo Bandeirante a sede da Administrao Regional que
foi criada em 1989, como a RA VIII, pela Lei n. 49/89 e o Decreto n.11921/89. A regio
formada de reas urbana e rural. A rea urbana composta pela cidade do Ncleo
Bandeirante, Vila Metropolitana, Setor de Clubes e Vila Nova Divinia. A rea rural
formada pela Agrovila Vargem Bonita, Colnia Agrcola Ncleo Bandeirante I e II e rea
Isolada Vargem Bonita.
2.7 Sudoeste/Octogonal
Em 6 de maio de 2003 a Lei de n 3.153 cria a Regio Administrativa XXII

Sudoeste/Octogonal, por desmembramento da rea da RA XI Cruzeiro. As reas
Octogonais foram inauguradas na dcada de 80, enquanto o Setor de Habitaes
Coletivas Sudoeste - SHCSW foi concebido em 1988, como parte integrante do projeto
Braslia Revisitada, do urbanista Lcio Costa e, criado em julho de 1989, constituindo
uma alternativa de moradia para a populao de alto e mdio poder aquisitivo.
De formao essencialmente urbana, a RA contm alm das reas residenciais e
setores comerciais, as quadras mistas, o Hospital das Foras Armadas e o Instituto
Nacional de Meteorologia INMET. A regio est situada prxima ao Parque da Cidade
e dispe de ampla e diversificada atividade comercial supermercados, gastronomia,
sade, moda, esttica, entre outros, alm de instituies de ensino e sociais. As
quadras residenciais contam com vrios espaos pblicos destinados ao lazer e
entretenimento, bem equipados e conservados.

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2.8 Park Way7

A criao do loteamento das Manses Suburbanas Park Way (MSPW) foi includa
no Plano Urbanstico de Braslia, em uma das suas ltimas alteraes em 1957/58.
Com lotes iniciais de 20.000 m2 o SMPW foi concebido para ser implantado por
partes, tendo sido registradas, inicialmente, as reas destinadas ao uso residencial.
Em dezembro de 1999 o Governador do Distrito Federal enviou Cmara
Legislativa o Projeto de Lei Complementar n 451/99 que permite ao poder executivo o
parcelamento das reas verdes do Setor de Manses Park Way com lotes de uso
residencial, coletivo e de bens e servios.
O Setor de Manses Park Way fazia parte da Regio Administrativa VIII Ncleo
Bandeirante at 2003 quando por meio da Lei n 3.153 de 29/12/2003 passou a ser a
Regio Administrativa XXIV, sendo que os limites das duas Regies ainda no esto
definidos.
2.9 Candangolndia8
Em 1956, a Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil - NOVACAP responsvel pela construo de Braslia, veio para a regio do Distrito Federal tomar as
primeiras providncias. Como os funcionrios precisavam ficar alojados com suas
famlias, prximo ao local onde seria erguida a cidade, foi construdo o primeiro
acampamento oficial de Braslia, nas terras onde hoje est localizada a
Candangolndia.
Aps a construo de Braslia, quase todos os habitantes do acampamento
mudaram-se para a nova capital. No local permaneceram aqueles que resolveram fazer
daquela regio sua nova terra.
(2006)
RA XXIV Park Way

.
(2006)
RA XIX Candangolndia
.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
16
Em atendimento ao programa de descentralizao do Governo do Distrito Federal,

Candangolndia foi desmembrada do Ncleo Bandeirante sendo criada em janeiro de
1994, pela Lei no 658/94 e o Decreto no 15.513/94 a RA XIX.
O nome da regio uma homenagem aos pioneiros de Braslia, que so
chamados de candangos.
A regio formada apenas de rea urbana, sendo que grande parte ocupada
pelo Jardim Zoolgico de Braslia.
2.2. Da Instituio
O histrico da implantao e desenvolvimento da instituio se associa histria
da rede de educao profissional, cientfica e tecnolgica. Em 1909, Nilo Peanha,
ento presidente da Repblica, criou 19 escolas de Aprendizes e Artfices. Numa
sucesso de mudanas, em 1941 as Escolas de Aprendizes Artfices passam a ser
chamadas de Liceu Industrial e no mesmo ano para Escolas Industriais ou Escolas
Tcnicas. Entre 1959 e 1965 passam para Escolas Industriais Federais. Em 1968
assumem a denominao de Escolas Tcnicas Federais (ETF). Entre 1978 e 2001 as
Escolas Tcnicas Federais passam individualmente para Centros Federais de
Educao Profissional e Tecnolgica (CEFET).
Aps o nascimento das escolas profissionalizantes industriais, foram criadas 20
Escolas Agrcolas no Pas, entre os anos de 1910 e 1929, muitas delas extintas
atualmente. A histria da Escola Tcnica de Braslia comea em 17 de fevereiro de
1959 pelo Plano de Metas do Governo do Presidente Juscelino Kubitschek.
inaugurada em 21 de abril de 1962, sob a denominao de Escola Agrotcnica de
Braslia, com o objetivo de ministrar cursos regulares dos antigos Ginsio e Colegial
Agrcola. Aps anos de funcionamento e mudanas legislativas, a Escola Tcnica de

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17
Braslia foi transformada em Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de

Braslia ou Instituto Federal de Braslia (IFB), pela Lei n 11.892, de 29 de dezembro de
2008, sendo incorporado Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e
Tecnolgica.
Vinculada ao Ministrio da Educao (MEC), a Rede Federal de Educao
Profissional, Cientfica e Tecnolgica composta pela associao dos Institutos
Federais, da Universidade Tecnolgica Federal do Paran, dos CEFET de Minas Gerais
e do Rio de Janeiro e das Escolas Tcnicas Vinculadas as Universidades Federais.
2.3. Do Curso
No Brasil, tecnlogo o profissional de nvel superior que tenha formao em
um curso superior de tecnologia
Essa modalidade de graduao visa formar profissionais para atender campos
especficos do mercado de trabalho. Seu formato, portanto, mais compacto, com
durao mdia menor que a dos cursos de graduao tradicionais. Por ser um
profissional de nvel superior, os tecnlogos podem dar continuidade a seus estudos
cursando a ps-graduao stricto sensu, mestrado e doutorado e
lato sensu,
especializao.
Alm disso, podem se candidatar a cargos pblicos e privados em que a
exigncia seja ter o nvel superior completo.
As primeiras experincias de cursos superiores de tecnologia surgiram, no
mbito do sistema federal de ensino e do setor privado e pblico, em So Paulo, no
final dos anos 60 e incio dos anos 70.

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18
O primeiro curso superior de tecnologia a funcionar no Brasil, em 1969, foi o de

Construo Civil, nas modalidades: Edifcios, Obras Hidrulicas e Pavimentao
da FATEC em So Paulo, reconhecido pelo MEC em 1973.
Os cursos de formao de tecnlogos passaram por uma fase de crescimento
durante os anos 70. Em 1979, o MEC mudou sua poltica de estmulo criao de
cursos de formao de tecnlogos nas instituies pblicas federais e a partir dos anos
80 esses cursos foram extintos.
A partir de 1998 os cursos superiores de tecnologia ressurgiram, com nova
legislao, como uma das principais respostas do setor educacional s necessidades e
demandas da sociedade brasileira.
A Criao do Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica atende as
exigncias da Lei de Diretrizes e Base da Educao Nacional Lei n 9394/96, das
Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para os Cursos Superiores de Tecnologia Resoluo CNE/CP n3/2002, o Parecer CNE/CES n 436/2001, o Parecer CNE/CES n
277/2006 e o Catalogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia Portaria n
12/2006.
3. JUSTIFICATIVA DA OFERTA DO CURSO
_________________________________________________________________
___________________________________________
Tendo como foco a equidade, a competitividade econmica e a gerao de novas
tecnologias, procurando responder de forma gil e eficaz s demandas crescentes por
formao profissional, por difuso de conhecimentos cientficos e tecnolgicos e de
suporte aos arranjos produtivos locais, o Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia de Braslia (IFB) busca, historicamente, ampliar a oferta de formao
profissional e tecnolgica, melhorar a qualidade do ensino, incrementar a integrao

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19
com a comunidade e consolidar sua marca, entre outros objetivos, levando em

considerao valores como educao como bem pblico de qualidade, formao crtica,
gesto
democrtica
participativa,
respeito
diversidade,
inovao,
empreendedorismo e cooperativismo, desenvolvimento sustentvel, otimizao de

recursos pblicos.
O modelo de gesto vigente em muitas organizaes pblicas tem-se mostrado
cada vez mais limitado diante da complexidade das atividades desenvolvidas,
especialmente aquelas direcionadas para atender as demandas de carter social.
Dentro desse contexto, fazem-se necessrias aes que busquem o aperfeioamento
do modelo, considerando as peculiaridades que envolvem a produo de bens e a
prestao de servios pblicos.
A incorporao contnua de novas tecnologias e a busca por maior qualidade nos
servios demanda uma Administrao voltada para resultados, cujo objetivo bsico no
produzir nmeros, mas, sim, melhorar desempenho. Nesta linha, privilegiou-se um
curso voltado para a inovao administrativa com nfase na gesto do desempenho.
Medidas de natureza gerencial so necessrias, seja por meio de melhoria nas
formas de ao do Estado, seja por meio do uso de instrumentos gerenciais mais
adequados, possibilitando um aumento da eficincia e da eficcia no seu desempenho,
ou, ainda, por meio da mudana de comportamento de seus recursos humanos. Estas
medidas tm a vantagem de poder ser aplicadas no curto prazo e de dependerem, na
maioria dos casos, da iniciativa dos prprios dirigentes institucionais.
Para tanto, um dos pilares de sustentao desse processo a capacitao,
especialmente em nvel superior, de profissionais que atuam ou que pretendem atuar
em instituies pblicas, onde em grande parte, h carncia de servidores com
formao em administrao pblica.
De maneira complementar, Abrcio (2007) afirma que um dos eixos norteadores
da profissionalizao diz respeito ao aumento de investimentos em capacitao dos

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20
servidores pblicos. Para ele, essa capacitao deve estar vinculada a um projeto mais
amplo e integrado de modernizao da administrao pblica. Esse autor tambm
afirma que considerando as enormes desigualdades do Brasil, a Unio ter de ser
indutora e parceira dos estados e municpios neste processo de remodelagem da
burocracia.
Ciente deste contexto, o Governo Federal tem empreendido aes no intuito de
capacitar cidados para atender ao perfil de gestor pblico demandado pelo Estado,
destacando-se nessa linha, o Programa de Fortalecimento da Capacidade de Gesto
Pblica no Brasil e o Programa Nacional de Administrao Pblica.
Tais aes
corroboram o esforo estatal em preparar profissionais para desempenhar a funo

pblica de maneira efetiva.
Convergindo nesta mesma linha, Audincia Pblica realizada por este IFB aos 10
dias do ms de maro do ano de 2009 para definir os cursos a serem oferecidos pelo
Campus de Braslia, apontou cursos de Gesto Pblica entre as reas de formao
prioritrias.
Foi levando em conta o cenrio descrito, as demandas do mercado de trabalho e
o perfil socioeconmico da regio, que o Instituto Federal de Educao Cincia e
Tecnologia de Braslia (IFB), passou a considerar a oferta de um Curso Superior de
Tecnologia em Gesto Pblica, na expectativa de permitir o amplo acesso de jovens e
adultos uma educao de qualidade nesta rea.
Braslia, cidade onde est inserido este Instituto, tem grande destaque em matria
de empregabilidade no setor pblico. Parte considervel de sua populao
economicamente ativa ocupa cargos pblicos e muitas vagas de emprego so
preenchidas constantemente nesse setor. As pesquisas socioeconmicas conduzidas
por rgos oficiais comprovam algumas caractersticas peculiares da atividade
econmica da cidade, quais sejam: renda elevada da populao, alto nvel de

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21
formalizao do trabalho, pouca expressividade dos setores agropecurio e industrial e

a forte presena da administrao pblica e do setor de servios.
A magnitude do papel do Estado na economia local pode ser verificada ainda no
produto interno bruto deste ente federado.
O PIB-DF de 2009, divulgado pela
Companhia de Planejamento do Distrito Federal em parceira com o IBGE, aponta a cifra

de R$131,5 bilhes como resultado da economia local, dos quais 55,4% referem-se a
contribuio direta da Administrao Pblica. Alm disso, dados da Pesquisa de
Emprego e Desemprego do Distrito Federal de 2010 apontam que governo o
empregador de cerca de 22,33% da populao ocupada.
Observa-se ainda que parte significativa do setor privado tem nos rgos distritais
e federais, relevantes clientes e consumidores de seus produtos e servios. Nesta
regio, tambm possvel verificar o fortalecimento das relaes entre o Terceiro Setor
e a Administrao Pblica nas duas ltimas dcadas. Fato que pode ser explicado, em
grande medida, pelo fomento estatal organizaes no governamentais e sem fins
lucrativos, verificado nas aes de publicizao de servios pblicos. Neste contexto,
percebe-se que profissionais com slida formao em gesto pblica, possuem
oportunidades de emprego no apenas na mquina pblica, mas tambm em seus
parceiros locais.
Dentre as opes de educao profissional ofertadas neste campus Braslia, o eixo
Gesto e Negcios, tem sido representado em diferentes nveis, por meio de cursos de
Formao Inicial e Continuada em Auxiliar a Administrativo e de Tcnico em Servios
Pblicos Subsequente ao Ensino Mdio. A partir da oferta de um curso de graduao
nesta grande rea, o eixo avana rumo verticalizao, atendendo ao perfil e
necessidades demandado pela localidade onde est inserido e ainda, contemplando
demandas de regies circunvizinhas, por suas semelhantes caractersticas sociais,
econmicas e polticas.

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22
Ao ofertar este CST em Gesto Pblica, o IFB vem contribuir para a formao de
recursos humanos com competncias especficas necessrias a consolidao de uma
gesto pblica empreendedora. Este tipo de curso eleva os nveis de qualificao dos
quadros de rgos pblicos, possibilitando a melhoria de processos e o aumento do
nvel de inovao das prticas de gesto no setor pblico.

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23
4. OBJETIVOS DO CURSO
_________________________________________________________________
___________________________________________
4.1 Objetivo Geral
O Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica tem como objetivo geral
formar profissionais aptos para atuar de maneira efetiva, transparente e participativa na
gesto de rgos e entidades da Administrao Direta e Indireta das diferentes esferas
de governo, contribuindo para a melhoria da qualidade dos servios pblicos prestados
sociedade.
4.2 Objetivos Especficos
Os objetivos especficos do curso incluem:

proporcionar uma viso sistmica e integrada da gesto pblica;
elevar os padres de eficincia, eficcia e efetividade da gesto pblica, com vistas a
promover um servio de qualidade e que atenda s demandas da sociedade;
desenvolver a capacidade de gerenciar pessoas, centrada no desenvolvimento de
equipes, na comunicao interpessoal e no esprito de liderana, com foco na
participao e na capacidade de tomar decises dentro dos princpios legais que
regulamentam a gesto pblica e do senso de compromisso com a sociedade;
fomentar o desenvolvimento do senso crtico dos participantes em relao anlise
do contexto poltico, econmico, social, cultural e tecnolgico inerente ao cotidiano do
setor pblico;
disseminar a importncia de gerenciar recursos de acordo com os preceitos legais
que regulam a gesto pblica, com tica e responsabilidade scio-ambiental;

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24
utilizar as tcnicas de gerenciamento de processos e das novas tecnologias que

viabilizem padres de qualidade e produtividade exigidas na execuo do trabalho.
compreender os processos de contratao produtos e servios no setor pblico,
considerando as tendncias e transformaes na gesto pblica;
elaborar e gerenciar, de forma efetiva, polticas, programas e projetos pblicos;
gerir recursos pblicos financeiros, humanos, tecnolgicos e materiais aplicando
conceitos e instrumentos de gesto orientados para resultados.

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25
5. REQUISITOS E FORMA DE ACESSO

_________________________________________________________________
___________________________________________
5.1. Pblico Alvo
O acesso ao Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica, destinado
portadores de certificado de concluso do Ensino Mdio, ou equivalente, poder ser
feito, atravs de processo seletivo, aberto ao pblico, para o primeiro perodo do curso,
ou, ainda por meio de transferncia ou reingresso, para perodo compatvel.
5.2. Forma de Acesso

O ingresso aos cursos de Graduao se dar observando os seguintes
pressupostos:
As diferentes modalidades de admisso e a oferta de vagas para cada curso
devero obedecer poltica institucional de ingresso constante no Projeto Pedaggico
Institucional (PPI).
As normas, os critrios de seleo, os programas e a documentao dos
processos seletivos constaro em edital normatizado pela Pr-Reitoria de Ensino de
acordo com a legislao vigente.

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26
6. PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO

_________________________________________________________________
___________________________________________
O profissional egresso do Curso de Tecnologia em Gesto Pblica do IFB estar
apto a atuar como um agente transformador da gesto pblica, promovendo a melhoria
e a inovao em processos de rgos pblicos.
Para tanto, dever ser capaz de
gerenciar adequadamente aes, projetos, programas e polticas pblicas, utilizando

critrios de eficincia, eficcia e efetividade,
utilizando senso crtico, criatividade,
atitude tica e capacidade de adaptao diferentes cenrios e contextos.
6.1. Competncias gerais deste profissional

Em consonncia com a Classificao Brasileira de Ocupaes - CBO e com o
Catlogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia, o tecnlogo em Gesto Pblica
atua em instituies pblicas, nas esferas federal, estadual ou municipal. Suas
atividades centram-se no planejamento, implantao e gerenciamento de programas e
projetos de polticas pblicas. Com slidos conhecimentos sobre as regulamentaes
legais especficas do segmento, este profissional busca a otimizao da capacidade de
governo. O trato com pessoas, a viso ampla e sistmica da gesto pblica, a
capacidade de comunicao, trabalho em equipe e liderana so caractersticas
indispensveis a este tecnlogo.
Sendo assim, com a aquisio da formao, o Tecnlogo em Gesto Pblica
dever apresentar um perfil que lhe possibilite:
desenvolver atividades de gesto administrativa em rgos pblicos;
planejar, implementar e avaliar polticas, programas e projetos pblicos;
planejar e executar projetos de gesto ambiental e social no setor pblico;
assumir cargos de superviso, gerncia, assessoria e consultoria;

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27
atuar nas distintas esferas de governo (federal estadual e municipal);

atuar em entidades do terceiro setor e parceiras do setor pblico, bem como em
empresas com participao estatal.

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28
7. CAMPO DE ATUAO PROFISSIONAL DO EGRESSO

_________________________________________________________________
___________________________________________
Como eventuais campos de ao profissional deste egresso, possvel destacar
os diversos rgos que compem a Administrao Direta e Indireta da Unio, Estados,
Distrito Federal e Municpios. Cabe ressaltar tambm, que as competncias
desenvolvidas no decorrer do curso, habilitaro seus egressos a atuarem em
organizaes parceiras do Setor Pblico, incluindo ainda entidades do Terceiro Setor.
Assim, os egressos do Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica estaro
aptos a desempenhar um amplo conjunto de atividades, dentre as quais destacam-se:
Assessoria aos dirigentes das trs esferas do governo;
Atividades da rea de poltica econmica;
Atividades de gesto administrativa nas trs esferas de governo;
Atividades da rea de controle interno e externo;
Atividades de regulao de mercados;
Atividades de gesto ambiental;
Formulao e avaliao de polticas pblicas;
Implementao de projetos pblicos.

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29
8. CONCEPES E PRINCPIOS PEDAGGICOS

_________________________________________________________________
___________________________________________
8.1 Fundamentos legais
Os currculos plenos de Graduao dos Cursos Superiores de Tecnologia do IFB

obedecem ao disposto em:
Lei de Diretrizes e Bases da Educao (LDB),
Lei n 9394/96, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, na legislao complementar e
nas resolues especficas para cada curso, expedidas pelos rgos competentes,
Lei n 11.788 de 25 de Setembro de 2008,
Decreto n. 5.154/2004, na Resoluo CNE/CP n 03/2002,
Portaria n 2.253 de 18 de outubro de 2001,
Resoluo CNE/CP n 2 de 19 de fevereiro de 2002,
Resoluo CNE n 2, de 18 de junho de 2007,
Resoluo CNE n 2 de 04 de abril de 2005,
Resoluo CNE/CP n 3 de 18 de dezembro de 2002,
Parecer CNE/CP n 29 de 13 de dezembro de 2002,

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30
Parecer CNE/CES n 277/2006,

Resoluo CONAES/INEP n 01, de 17 de junho de 2010,
Resoluo CNE n 2, de 18 de junho de 2007,
Resolues internas do IFB.

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31
9. ORGANIZAO CURRICULAR
__________________________________________________________
9.1.
Princpios Norteadores da Organizao Curricular
Os princpios norteadores do curso articulados entre si, com as competncias

gerais e com as reas de atuao do egresso vistas anteriormente, compem a base da
construo curricular deste curso. So eles:
1. Aplicao dos princpios da Legislao Administrativa na gesto pblica;

2. Articulao de polticas pblicas e instrumentos de Planejamento;
3. Utilizao dos conceitos ticos e legais pertinentes esfera pblica;
4. Avaliao dos aspectos econmicos e impactos das finanas pblicas sobre o
Estado e a sociedade;
5. Utilizao de ferramentas contbeis para aplicar na administrao pblica;
6. Conhecer a organizao do Estado brasileiro e as funes inerentes a cada
instncia ou escalo do governo em seus mbitos federal, estadual e municipal;
7. Conhecimento sobre as aes gerenciais e os procedimentos relacionados ao
processo operacional dos rgos da administrao pblica;
8. Utilizao de ferramentas de auditoria em mbito federal, estadual e municipal;
9. Assessoramento de desenvolvimento de campanhas de marketing na esfera
pblica;
10. Coordenao do uso de ferramentas de tecnologia da informao no setor
pblico;
11. Desenvolvimento e implementao de projetos de interesse social no setor

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32
pblico;
12. Desenvolvimento e implementao de projetos voltados para o meio ambiente e
o desenvolvimento sustentvel;
13. Proposio de aes inovadoras e empreendedoras no setor pblico;
14. Utilizao das Teorias Administrativas para a tomada de decises;
15. Planejamento da organizao, da operao, do controle e da avaliao dos
processos de gerenciamento das pessoas, dos recursos, da logstica e dos
sistemas de informao, no mbito da gesto pblica.
9.2.
Estrutura Curricular
9.2.1.
Ncleos de Formao que estruturam o Curso
A partir da observncia dos princpios norteadores da organizao curricular,

foram estabelecidos os seguintes Ncleos de Formao para a organizao das
unidades curriculares necessrias ao desenvolvimento das competncias inerentes aos
perfis de atuao e profissional dos egressos deste CST:
Ncleo Estrutural de Formao em Estado e Sociedade
Ncleo Estrutural de Formao em Administrao do Setor Pblico
Ncleo Estrutural de Formao em Mtodos (Quant. e Qualit.) & Gesto da
Informao
Ncleo Estrutural de Formao em Polticas Pblicas

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33
SEMESTRE
II
III
IV
UNIDADE CURRICULAR
CDIGO
Ncleo de Formao Estado e Sociedade
H/A IFB
%
RELAO
TOTAL
520
433,33
21,7%
60
50
2,5%
FMI
60
50
2,5%
FCP
60
50
2,5%
FD
40
33,33
1,7%
tica na Administrao Pblica
EAP
40
33,33
1,7%
Fundamentos de Macroeconomia
FMA
60
50
2,5%
Desenvolvimento Econmico Brasileiro
DEB
60
50
2,5%
Economia do Setor Pblico
ECOSP
60
50
2,5%
LIBRAS
LIB
40
33,33
1,7%
Gesto Social
GSOC
40
33,33
1,7%
760
633,33
31,7%
Fundamentos de Sociologia
Fundamentos de Microeconomia
Fundamentos de Cincia Poltica
Fundamentos do Direito
TOTAL
C.H
RELGIO
FSO
Ncleo de Formao Administrao do Setor Pblico
TOTAL
Fundamentos da Administrao
FAD
60
50
2,5%
Fundamentos de Contabilidade
FCONT
40
33,33
1,7%
Direito Administrativo
DA
40
33,33
1,7%
Gesto de Pessoas no Setor Pblico
GPES
60
50
2,5%
Gesto de Projetos no Setor Pblico
GPRO
40
33,33
1,7%
Oramento Pblico
OP
60
50
2,5%
Direito Tributrio
DT
40
33,33
1,7%
Administrao Pblica
AP
60
50
2,5%
Licitao e Contratos
LC
40
33,33
1,7%
Contabilidade Pblica
CPB
60
50
2,5%
Auditoria Pblica I
AUD1
60
50
2,5%
Gesto Patrimonial e Logstica no Setor Pblico
GPLSP
60
50
2,5%
Custos no Setor Pblico
CSP
40
33,33
1,7%
Auditoria Pblica II
AUD2
40
33,33
1,7%
6
Qualidade e Inovao no Setor Pblico
Ncleo de Formao Mtodos (Quant./Quali) & Gesto da
Informao
QISP
60
50
2,5%
420
350
17,5%
Clculo Diferencial I
CDIF
40
33,33
1,7%
Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
MTP
40
33,33
1,7%
Portugus Instrumental
PINST
40
33,33
1,7%
Clculo Integral I
CINT
40
33,33
1,7%
Tecnologia de Informao aplicada Gesto Pblica
TIGP
60
50
2,5%
Matemtica Financeira
MF
40
33,33
1,7%
Leitura e Produo de Textos Oficiais
LPTO
40
33,33
1,7%
Estatstica Aplicada
EA
60
50
2,5%
Gesto de Informaes no Setor Pblico
GISP
60
50
2,5%
220
183,33
9,2%
TOTAL
Ncleo de Formao Polticas Pblicas
TOTAL
Elaborao e Implementao de Polticas Pblicas
EIPP
60
50
2,5%
Avaliao no Setor Pblico
ASP
60
50
2,5%
Finanas Pblicas
FIP
60
50
2,5%
Gesto Ambiental e Desenvolvimento Sustentvel
GADS
40
33,33
1,7%

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34
9.3 FLUXO DE DISCIPLINAS

UNIDADES CURRICULARES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
CDIGO
Fundamentos da Administrao
Fundamentos de Sociologia
Fundamentos de Microeconomia
Fundamentos de Cincia Poltica
Fundamentos do Direito
Clculo Diferencial I
Fundamentos de Contabilidade
1 SEMESTRE
FAD
FSO
FMI
FCP
FD
CDIF
FCONT
TOTAL DO SEMESTRE
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2 SEMESTRE
Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
MTP
tica na Administrao Pblica
EAP
Portugus Instrumental
PINST
Clculo Integral I
CINT
Direito Administrativo
DA
Gesto de Pessoas no Setor Pblico
GPES
Fundamentos de Macroeconomia
FMA
Gesto de Projetos no Setor Pblico
GPRO
TOTAL DO SEMESTRE
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3 SEMESTRE
Desenvolvimento Econmico Brasileiro
DEB
Oramento Pblico
OP
Tecnologia de Informao aplicada Gesto
Pblica
TIGP
Direito Tributrio
DT
Administrao Pblica
AP
Matemtica Financeira
MF
Leitura e Produo de Textos Oficiais
LPTO
TOTAL DO SEMESTRE
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4 SEMESTRE
LIBRAS
LIB
Licitao e Contratos
LC
Elaborao e Implementao Polticas Pblicas
EIPP
Contabilidade Pblica
CPB
Estatstica Aplicada
EA
Disciplina Optativa I
Economia do Setor Pblico
ECOSP
TOTAL DO SEMESTRE
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5 SEMESTRE
Auditoria Pblica I
AUD1
Gesto Patrimonial e Logstica no Setor Pblico
GPLSP
Avaliao no Setor Pblico
ASP
Custos no Setor Pblico
CSP
Gesto Social
GSOC
Marketing Pblico
MKTP
Disciplina Optativa II
TOTAL DO SEMESTRE
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
6 SEMESTRE
Gesto de Informaes no Setor Pblico
GISP
Auditoria Pblica II
AUD2
Finanas Pblicas
FIP
Planejamento Urbano
PU
Qualidade e Inovao no Setor Pblico
QISP
Gesto Ambiental e Desenvolvimento Sustentvel
GADS
Disciplina Optativa III
TOTAL DO SEMESTRE
Carga Horria Total da Grade Curricular
H/A IFB
C.H.
RELGIO
60
60
60
60
40
40
40
50
50
50
50
33,33
33,33
33,33
360
300
40
40
40
40
40
60
60
40
33,33
33,33
33,33
33,33
33,33
50
50
33,33
360
300
60
60
50
50
60
40
60
40
40
50
33,33
50
33,33
33,33
360
300
40
40
60
60
60
40
60
33,33
33,33
50
50
50
33,33
50
360
300
60
60
60
40
40
60
40
50
50
50
33,33
33,33
50
33,33
360
300
60
40
60
40
60
40
60
50
33,33
50
33,33
50
33,33
50
360
300
2.160
1.800
PR-REQ
CDIF
CINT
DA
AP
FCONT
CINT

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
FMA
CPB
EIPP
CPB
AUD1
FAD
35
9.3.1. Disciplinas Optativas

O curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica contempla a oferta de
Unidades Curriculares Optativas para estudantes matriculados a partir do 4 semestre
do curso. Estudantes cursando semestres anteriores podero ter sua matrcula
autorizada, desde que respeitado o fluxo
obrigatrio do respectivo perodo.
estudante dever cumprir, no decorrer do curso, um mnimo de 140 horas de Unidades

Curriculares Optativas. Ser observada a periodicidade anual na oferta de unidades
curriculares deste tipo, podendo ocorrer inclusive nos finais de semana ou em cursos de
vero/inverno.
A seguir, apresentada tabela contendo as disciplina optativas a ser, ofertadas

aos alunos do curso. Cumpre ressaltar que a partir da identificao de demanda pelo
NDE, o Colegiado do curso poder propor a incluso ou retirada de disciplinas.
LISTA DE OFERTA DE DISCIPLINAS OPTATIVAS

UNIDADE CURRICULAR
CDIG
O
H/A
IFB
C.H. RELGIO
PR-REQ
40
33,33
PINST
Oficina de Produo de Textos
OPT
Organizao de Eventos
OE
40
33,33
Comportamento Organizacional
CO
40
33,33
Sistema Poltico Brasileiro
SPB
40
33,33
AP
Educao Corporativa no Setor Pblico
ECSP
60
50
GPES
Ingls Instrumental
IINST
60
50
Espanhol Instrumental
EINST
60
50
9.4. Sistema Acadmico, Durao e Nmero de Vagas

Regime de Matrcula: Seriado
Durao: 3 anos ou 6 semestres
1. Nmero de Vagas: 45

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
GPES
36
9.5. Carga horria total do curso
5.8
6.8
CARGA HORRIA TOTAL

Unidades Curriculares
Estgio Supervisionado
Projeto de Pesquisa
Trabalho de Concluso de Curso
Atividades Complementares
QUADRO SINTTICO
CDIGO
ESTSUP
PPQ
TCC
AC
TOTAL
-
H/A IFB
2.160
180
40
60
60
2.500
C.H. RELGIO
1.800
150
33,33
50
50
2.083
%
86%
7,2%
1,6%
2,4%
2,4%
100%
9.6. Trabalho de Concluso de Curso

O TCC necessrio para a finalizao do curso e constitui-se em atividade
acadmica que oportuniza sntese dos conhecimentos construdos pelo estudante
durante a graduao tecnolgica, complementando sua prtica profissional.
Sua
realizao se dar nos ltimos dois semestres do curso e contar com a orientao de
docente membro do colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica. O
TCC obedecer o regulamento prprio do IFB, observando ainda as seguintes etapas:
elaborao e defesa de um projeto de pesquisa no 5 semestre do curso;

produo de trabalho monogrfico observado o projeto elaborado;
defesa da monografia, no 6 semestre do curso, perante uma banca composta por
trs professores, entre eles o orientador.
Quanto atribuio de nota, o projeto de pesquisa e Trabalho de Concluso de Curso

(TCC), obedecero aos critrios de avaliao do IFB. O NDE, por meio do colegiado do
Curso
Superior
de
Tecnologia
em
Gesto
Pblica

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
poder
baixar
normas
37
complementares para operacionalizar esta atividade. O mecanismo de avaliao

considerar:
a) Interesse demonstrado pelo aluno e frequncia s reunies peridicas de orientao;

b) Cumprimento das etapas para a construo do projeto e do trabalho monogrfico;
b) Entrega, na data programada, das atividades solicitadas pelo orientador; e
c) Qualidade do final do trabalho, no que concerne ao seu contedo e forma.
O trabalho dever ser apresentado em conformidade com as normas da ABNT,

estabelecidas para a redao de trabalhos cientficos. Aps as correes e proposies
da banca examinadora, o trabalho far parte do acervo bibliogrfico da Instituio.
9.7 Atividades complementares

As atividades complementares (AC) podero abranger horas de Estgio
Curricular Supervisionado;
podendo computar tambm,
atividades de extenso;
participao em semanas de Gesto Pblica; seminrios; Palestras; congressos

cientficos; atividades de pesquisa; mostras de extenso universitria; atividades de
monitoria; atividades em educao distncia (EAD); atividades de representao
acadmica; atividades culturais e desportivas; participao em seminrios, jornadas,
congressos, eventos, simpsios, cursos e atividades afins; participao em Oficinas
Didticas, entre outras de mesma natureza ou correlatas.
Registra-se que as atividades complementares so um componente obrigatrio do

CST em Gesto Pblica fazendo-se necessria a sua realizao para a obteno do
diploma.
Essas atividades tm por objetivo enriquecer o processo de ensino-
aprendizagem do estudante complementando os contedos programticos das

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
38
disciplinas constantes na matriz curricular. As atividades complementares podero ser

desenvolvidas no prprio IFB ou em outras organizaes, sejam elas pblicas ou
privadas, desde que elas sejam compatveis com os objetivos do curso.
Ressalta-se que apenas ser considerada, para efeito de atribuio de carga
horria, a participao em atividades complementares desenvolvidas a partir do
ingresso do estudante no curso.
As atividades complementares so divididas em:

- atividades de ensino
- atuao como monitor de disciplina: atribuir 10 horas por monitoria
- atividades de pesquisa
- atuao como monitor em palestras e/ou dia de campo: 6 horas por monitoria
- participao em iniciao cientfica: atribudo 20 horas por projeto concludo.
- participao em eventos (congressos, encontros, seminrios e etc.): 5 horas por
evento.
- apresentao oral de trabalho cientfico: 6 horas por apresentao
- apresentao de pster em evento cientfico: 5 horas por pster
- atividades de extenso
- participao efetiva de comisses de organizao de eventos (seminrios,
congressos, semanas acadmicas e etc.): 10 horas por comisso.
- participao em projetos de extenso: atribudo 20 horas por projeto concludo.
- Participao efetiva em Centros Acadmicos, Conselhos e Colegiados internos
Instituio e Empresas Juniores: cada ano de mandato equivale a 15 horas.
- Participao em grupos culturais (Catira, teatro, coral, msica, e etc.) e esportivas do
IFB: cada seis meses de participao, podero ser computadas 5 horas de AC.
- Realizao de estgios em instituies com reas afins Gesto Pblica: cada 30
horas realizadas de estgio equivale a 5 horas de atividades complementares.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
39
Todas as atividades descritas devero ser comprovadas por meio de declaraes ou

certificados da Instituio promotora.
Para aprovao no CST em Gesto Pblica dever ser cumprida a carga horria
mnima de 50 horas relgio em atividades complementares, alm da carga prevista nos
componentes curriculares obrigatrios, optativos, trabalho de concluso de curso e
estgio curricular supervisionado.
9. 8 Estgio Curricular Supervisionado

As normas para a realizao do estgio supervisionado dos Cursos de Nvel
Superior observaro as seguintes Leis Brasileiras:
I. Lei Federal n 11.788, de 25 de setembro de 2008;
II. Lei Federal n 6.494, de 7 de dezembro de 1997;
III. Decreto n 87.497, de 18 de agosto de 1982;
IV. Parecer n 2, de 19 de fevereiro de 2001;
V. Parecer CNE/CP 27/2001;
VI. Decreto n 2.406 de 1997;
VII. Resoluo CNE/CP 2 de 19 de fevereiro de 2002;
VIII. Resoluo n 10/2012 CS-IFB.
A Avaliao do Estgio Curricular Supervisionado dos alunos do IFB estar
condicionada apresentao:
I. dos documentos corretamente preenchidos pelo estudante e pela empresa
concedente de estgio, em modelos fornecidos pela Pr-Reitoria de Extenso;

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
40
II. do Relatrio Analtico de Estgio Supervisionado que o aluno dever construir no

decorrer do seu estgio, apresentando ao professor regente da respectiva Unidade
Curricular, embasado na sntese e anlise das atividades realizadas.
Os alunos que estiverem exercendo atividade profissional na rea do seu curso
podero ter reduo integral da carga horria do estgio curricular supervisionado e
obrigatrio. Este aproveitamento s ser concedido com a devida comprovao do
exerccio profissional, devendo a documentao ser apresentada ao professororientador, que a anexar aos relatrios do aluno e a manter nos arquivos do estgio.
O estgio curricular supervisionado atividade obrigatria que visa inserir o
estudante no mundo do trabalho e promover o aprofundamento da prtica profissional.
Sua carga horria e validade esto definidas neste PPC, conforme a orientao
determinada sob os critrios estabelecidos na Lei 11.788/08 e Regulamento do Estgio
Supervisionado do IFB.
Caber Pr-Reitoria de Extenso realizar convnios e parcerias entre
Instituies Pblicas e Privadas e juntamente com a Coordenao do Curso,
encaminhar o aluno para o estgio, informando a concluso e o aproveitamento do
estgio Coordenao de Registro Acadmico, sob a superviso da Direo de Ensino,
Pesquisa e Extenso do Campus Braslia.
9.8. Aproveitamento de Estudos

Em conformidade com as Leis LDB 9.394, de dezembro de 1996, e 11.741 de
julho de 2008, poder haver aproveitamento de estudos de unidades curriculares
cursadas e concludas, mediante requerimento da unidade curricular que se deseja
aproveitar, acompanhado dos seguintes documentos:

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
41
I histrico escolar;
II matriz curricular cursada;
III planos de ensino dos componentes curriculares com especificao de carga
horria comprovada, competncias, habilidades e bases tecnolgicas, ou ementrio e
contedo programtico, se for o caso.
Os currculos podero ter sido cursados em diferentes instituies de Ensino
Superior, desde que a concluso da disciplina no tenha excedido o prazo de cinco
anos e que o curso seja devidamente reconhecido.
A anlise de equivalncia entre matrizes curriculares ser realizada por
Comisso, nomeada pela Coordenao de Curso, constituda por representante do
NDE e docentes das especialidades, que emitir parecer sobre a solicitao no prazo
para julgamento.
Ser considerada uma equivalncia mnima de pelo menos 75% da carga horria
e contedos entre as unidades curriculares cursadas e as do curso a ser aproveitado.
I Ser utilizado o termo Aproveitamento de Estudos para registro, dispensando-se o
registro das notas ou avaliaes das unidades curriculares.
II para efeito de registro ser utilizado o termo Dispensado.
O solicitante ter direito a recurso em caso de discordncia do parecer da
Comisso, que dever ser protocolado atendendo as datas definidas.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
42
Alunos de nacionalidade estrangeira ou brasileira com estudos realizados no

exterior devero apresentar documentao legalizada por via diplomtica e equivalncia
concedida pelo sistema de ensino de origem, sendo exigida a seguinte documentao:
I histrico escolar original com firma consular confirmando sua autenticidade, expedida
pelo Consulado Brasileiro do pas onde foram feitos os estudos, ou outro rgo pblico
competente, salvo quando legislao especfica determinar procedimento diferente;
II certido de nascimento, passaporte ou certificado de inscrio consular, na qual
constem os elementos necessrios identificao do aluno;
III traduo dos documentos acadmicos por tradutor juramentado, caso estejam
redigidos em lngua estrangeira;
IV certificado de proficincia em Lngua Portuguesa ou comprovante de estar
frequentando curso da lngua nacional, se o aluno no for lusofnico.
O aluno ter direito a aproveitamento de estudos realizados com aprovao,
desde que dentro do mesmo nvel de ensino ou de um nvel superior para um inferior.
O requerimento de aproveitamento de estudos obedecer aos perodos previstos
no Calendrio Institucional e s normas institucionais. Ser feito na Coordenao de
Registro Acadmico, que dever proceder verificao da autenticidade dos
documentos, anexando-os ao requerimento e enviando-os Direo Geral de Ensino,
Pesquisa e Extenso para as devidas providncias junto Coordenao do Curso para
anlise conjunta com os professores responsveis pela(s) Unidade(s) Curricular(es).
Os documentos exigidos devero ser oficiais, com carimbo e assinatura da
Instituio de origem, autenticados em cartrio oficial ou cpia autenticada pelo IFB a
partir do original apresentado.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
43
10. PROCEDIMENTOS DE AVALIAO

_________________________________________________________________
___________________________________________
A avaliao, parte integrante do processo de aprendizagem, tem como objetivo o
acompanhamento e a verificao da construo das competncias trabalhadas ao
longo dos perodos letivos. A avaliao da aprendizagem ser contnua, sistemtica e
cumulativa, tendo o objetivo de promover os discentes para a progresso de seus
estudos. Na avaliao predominaro os aspectos qualitativos sobre os quantitativos,
presentes tanto no domnio cognitivo como no desenvolvimento de hbitos e atitudes.
Os instrumentos de avaliao da aprendizagem devero ser formulados de modo
que levem o discente ao hbito da pesquisa, reflexo, criatividade e estimule a
capacidade de autodesenvolvimento e autoavaliao.
Para efeito de promoo, o discente ser avaliado quanto ao rendimento
acadmico e assiduidade, havendo obrigao legal de cumprimento mnimo de 75%
da frequncia no cmputo total das aulas dadas no semestre.
A proposta pedaggica do curso prev uma avaliao contnua e cumulativa, a
qual assume, de forma integrada, no processo ensino-aprendizagem, as funes
diagnstica, formativa e somativa. Essas funes devem ser utilizadas como princpios
para a tomada de conscincia das dificuldades, conquistas e possibilidades. Devem
funcionar tambm como instrumento colaborador na verificao da aprendizagem, que
deve sempre levar em considerao os aspectos qualitativos sobre os quantitativos.
Para tanto, torna-se necessrio destacar os seguintes encaminhamentos:
Adoo de procedimentos de avaliao contnua e cumulativa;
Prevalncia dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos;
Incluso de tarefas contextualizadas;
Manuteno de dilogo permanente com o discente;

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
44
Definio de conhecimentos significativos;
Divulgao dos critrios a serem adotados na avaliao;
Exigncia dos mesmos critrios de avaliao para todos os discentes;
Divulgao dos resultados do processo avaliativo;
Atividades de recuperao paralelas aos discentes com dificuldades de

aprendizagem;
Estratgias cognitivas
considerados na correo;
metacognitivas
com
aspectos
serem
Incidncia da correo dos erros mais frequentes; e
Importncia conferida s aptides dos discentes, aos seus conhecimentos

prvios e ao domnio atual dos conhecimentos que contribuam para a
construo do perfil do futuro egresso.
10.1. Sistemtica de Avaliao
O sistema de avaliao do Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica
obedecer s normas estabelecidas na Organizao Didtico-pedaggica dos Cursos
de Graduao do IFB (ODP de Graduao) no que tange s normas gerais para
avaliao e acrescenta, a esse documento, especificidades dos objetivos pedaggicos
deste PPC.
Conforme a ODP de Graduao, aprovado na componente curricular,
independentemente do Exame Final, o aluno com mdia igual ou superior a 6,0 (seis) e
frequncia mnima de 75% (setenta e cinco por cento).
A reprovao do aluno, em componente curricular, ocorre:
I - por falta (RF= Reprovado por Falta), quando no cumpre 75% (setenta e
cinco por cento) de freqncia s aulas dadas;
II - por nota (RN = Reprovado por Nota), quando obtm mdia inferior a 6,0
(seis);
III - por falta e por nota (RFN= Reprovado por Falta e por Nota), se estiver,
simultaneamente, nas duas condies anteriores.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
45
Este PPC estabelece que haver no mnimo 3 (trs) instrumentos de avaliao

por Componente Curricular, cada uma avaliando, prioritariamente, uma das seguintes
reas de competncia:
a) desempenho em processos de ensino aprendizagem;
b) desempenho crtico-reflexivo terico;
c) desempenho na pesquisa
Obs.: Nenhum dos instrumentos dever ter valor superior a 50% do valor final da
nota.
Desta forma, busca-se garantir que as competncias tecnolgicas sejam
avaliadas continuamente em todas as Unidades Curriculares.
As recuperaes paralelas sero os recursos utilizados durante todo o perodo
letivo, em todas as unidades curriculares, disponvel a todos os estudantes com o
objetivo de evitar as reprovaes e minimizar evases.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
46
11. INSTALAES E EQUIPAMENTOS

_________________________________________________________________
_________________________________________
Qtde.
08
Espao Fsico
Salas de Aula
01
Sala de Audiovisual
01
Auditrio
01
Biblioteca
01
Sala de pesquisa
Descrio
Com
45
carteiras,
condicionador de ar,
disponibilidade
para
utilizao de notebook
com projetor multimdia.
Com
60
cadeiras,
projetor
multimdia,
computador,
lousa
interativa, televisor 29,
DVD player.
Com
250
lugares,
projetor
multimdia,
notebook, sistema de
caixas
acsticas
e
microfones.
Com espao de estudos
individual e em grupo,
equipamentos
especficos e acervo
bibliogrfico
e
de
multimdia. Quanto ao
acervo da biblioteca deve
ser atualizado com no
mnimo cinco referncias
das
bibliografias
indicadas nas ementas
dos
diferentes
componentes
curriculares do curso.
Com computadores e
mesa de trabalho para
apoio
ao
desenvolvimento
de

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
47
01
01
01
pesquisas por alunos e

servidores.
Laboratrio
de Com
45
mquinas,
software
e
projetor
Informtica
multimdia.
Laboratrio de Estudos Com computadores, para
de Gesto Pblica
apoio
ao
desenvolvimento
de
trabalhos por alunos.
Lab.
de
Gesto Com computadores e
Ambiental
equipamentos para apoio
ao desenvolvimento de
pesquisas.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
48
12. CORPO DOCENTE E TCNICO ADMINISTRATIVO

________________________________________________________________
__________________________________________
12.1. Coordenao do Curso

Como instncia executiva das aes do Curso Superior de Tecnologia em Gesto
Pblica haver uma Coordenao de Curso composta por um Coordenador e por um
secretrio administrativo. Essa coordenao responsvel pelo planejamento didtico
pedaggico e superviso da aplicao do plano de ensino e atividades pedaggicas de
cada unidade curricular. Alm disso, ser responsvel pela gesto executiva de todas
as aes do Colegiado do curso.
12.1.1. Atribuies
So atribuies da Coordenao de Curso:
Planejar,
coordenar,
acompanhar
avaliar
as
atividades
pedaggicas do curso;
Assessorar e acompanhar os docentes nas atividades didticopedaggicas, na definio de mtodos e tcnicas de ensino, bem
como nos procedimentos de avaliao;
Controlar a frequncia do corpo docente;
Promover reunies de estudo e trabalho, visando melhoria
continua das atividades de ensino;
Realizar estudos para definio de avaliao por competncias;
Promover, estimular e acompanhar todos os eventos internos e
externos relacionados rea de ensino;
Participar do processo de certificao e reconhecimento de
experincias adquiridas anteriormente pelos alunos;

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
49
Formatar o quadro de horrio das aulas;

Elaborar horrios de professores e organizao das salas de aula e
funcionamento do Curso;
Elaborar, propor, detalhar relatrios de desempenho dos servios
sob sua responsabilidade;
Participar da elaborao do calendrio escolar;
Sugerir aes educacionais coerentes com as necessidades da
comunidade local e do mundo do trabalho;
Cumprir e fazer cumprir as decises do Colegiado do Curso;
Efetuar outras tarefas correlatas.
12.2. Colegiado do Curso
O Colegiado de Curso Superior de Tecnologia (CST) em Gesto Pblica o
responsvel pelo planejamento, superviso, acompanhamento e implementao do
Projeto Pedaggico do CST em Gesto Pblica do IFB, levando em considerao a
poltica educacional vigente para a Educao Superior e Profissional,
observando
disposies da Resolues CONAES/INEP 01, de 17 de junho de 2010 e da Resoluo

do IFB sobre esse assunto.
12.2.1. Constituio
O Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica tem como instncia mxima
decisria da gesto acadmica e administrativa o Colegiado de Curso composto pelos
docentes, um representante dos funcionrios tcnico-administrativos com atividades
ligadas ensino, pesquisa e extenso e ainda, por dois representantes da comunidade
discente.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
50
12.2.2. Atribuies
So atribuies do Colegiado, alm das previstas no Regimento Geral do IFB:
Carter consultivo que visa administrar, coordenar e recomendar sobre
atividades didticas, de pesquisa e de extenso do curso.
Seguir as atualizaes do currculo, realizadas pelo Ncleo Docente
Estruturante (NDE).
Colaborar com o processo ensino-aprendizagem promovendo a integrao
entre docente e discente com vistas formao profissional adequada.
Promover a integrao dos Componentes Curriculares do ciclo bsico com
o ciclo profissionalizante, em funo dos objetivos do curso.
Propor modificaes no Projeto Pedaggico de Curso e no Programa dos
Componentes Curriculares do curso, mediante deliberao do Ncleo
Docente Estruturante (NDE) do curso.
Apreciar os pedidos de transferncias, matrculas em novo curso,
complementao de estudos, e ingresso, autorizao para matrcula em
componentes extracurriculares, obedecendo s normas em vigor.
Relacionar nos processos de transferncia, atravs do processo de
adaptao curricular, a complementao de estudos, os componentes
curriculares cujos estudos podero ser aproveitados e os respectivos
crditos e carga horria concedidos, ouvidos os representantes docente

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
51
responsveis pelos componentes curriculares, de acordo com as normas

em vigor.
Manter em arquivo todas as informaes de interesse do curso, a fim de
zelar pelo cumprimento das exigncias legais.
Apreciar o relatrio semestral do Coordenador do Curso sobre as
atividades desenvolvidas.
Efetuar outras tarefas correlatas.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
52
12.3 Perfil Docente do Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica
1
2
6
7
8
10
11
12
13
14
DOCENTE
FORMAO
REGIME DE
TRABALHO
CURRCULO LATTES
Ailton Bispo dos Santos Junior
Graduado e Licenciado em Administrao

de Empresas e Pblica
Especialista em Docncia Superior e em
Controle, Monitoramento e Avaliao no
Setor Pblico
Mestrando em Administrao
40h
http://lattes.cnpq.br/4269305966169297
Andr Luiz Dias
Graduado em Administrao
Especialista em Gesto Pblica
40h
Cristiane Jorge de Lima Bonfim
Graduada em Sistemas de Informao

Especialista em Educao Profissional PROEJA
Mestre em Educao
DE
Daniela Fantoni Alvares
Graduada em Turismo
Especialista em Turismo, Planejamento,
Gesto e Marketing
Doutora em Planejamento
DE
Denise Gomes de Moura
Graduada em Comunicao Social Jornalismo

Especialista em Assessoria em
Comunicao e em Educao Ambiental
Mestre em Desenvolvimento Sustentvel
Mestranda em Comunicao
DE
Eduardo Dias Leite

Elias Vieira de Oliveira
Fernando A. de Alvarenga Grossi
Especialista em Marketing e em Gesto de
Negcios de Varejo
Mestrando em Educao
Graduado em Comunicao Social
DE
DE
DE
Glauco Vaz Feijo
Bacharel e Licenciado em Cincias Sociais

Mestre em Histria
Doutorando em Sociologia
DE
Guilherme Capistrano dos Santos

Stanzani
Graduado em Tecnologia em Gesto

Comercial
Especialista em Gesto de Negcios
DE
Guilherme Cardoso Miranda
Graduado em Cincias Contbeis

Especialista em Gesto Pblica
DE
Gustavo Filice de Barros
Graduado em Administrao de Empresas

Especialista em Resoluo de Conflitos
Scioambientais
Mestre em Polticas e Gesto de C&T para
o Desenvolvimento Sustentvel
DE
Hellen Cristina Cavalcante

Amorim
Graduada em Pedagogia - Administrao

Escolar
Especialista em Avaliao Institucional e
em Gesto Pblica
Mestre em Educao
DE
Ktia Guimaraes Sousa Palomo
Graduada em Administrao
Graduada em Direito
Especialista em Planejamento Estratgico
e Sistemas de Informao
Mestre em Administrao
DE

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
53
DOCENTE
FORMAO
REGIME DE
TRABALHO
CURRCULO LATTES
Magno Alves de Oliveira
Graduado em Matemtica
Graduado em Geografia
Especialista em Docncia do Ensino
Superior
Mestre em Matemtica
Doutor em Matemtica
DE
Marcos Ramon Gomes Ferreira
Graduado em Filosofia
Especialista em Leituras e Prticas
Educativas
Mestre em Cultura e Sociedade
Doutorando em Comunicao
DE
Michelle Silva de Oliveira
Graduada em Cincias Contbeis

Especialista em Contabilidade e
Controladoria Governamental
Mestre em Cincias Contbeis
DE
Neli Teresinha da Silva
Graduada em Administrao
Mestre em Engenharia de Produo
DE
Patrcia Albuquerque de Lima
Graduada em Comunicao Social Publicidade e Propaganda

Graduada em Comunicao Social Relaes Pblicas
Especialista em Marketing
Mestranda em Administrao
DE
Paula Petracco
Graduada em Cincias Biolgicas

Mestre em Cincias da Engenharia
Ambiental
Doutora em Ecologia e Recursos Naturais
DE
Paulo Eduardo Nunes de Moura

Rocha
Graduado em Cincia Poltica

Mestre em Cincia Poltica
Doutorando em Cincia Poltica
DE
Paulo Henrique de Azevedo Leo
Graduado em Administrao de Empresas

Especialista em Gesto Empresarial
DE
23
Philippe Tshimanga Kabutakapua
Graduado em Cincias Econmicas

Mestre em Economia e Finanas
Doutor em Economia
DE
24
Robson Bastos Roen
Graduado em Letras - Portugus

Especialista em Administrao Educacional
DE
Thainara Castro Lima
Graduada em Letras - Espanhol

Mestre em Lingustica Aplicada
DE
Vanessa de Assis Araujo
Graduada em Letras - Ingls

Especialista em Ensino de Lngua Inglesa e
em Educao a Distncia
Mestre em Lingustica Aplicada ao Ensino
de Lnguas Estrangeiras
DE
15
16
17
18
19
20
21
22
25
26

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
54
12.4 Perfil Tcnico-Administrativo
SERVIDOR
Aline Rocha Souza Santana
CARGA
HORRIA
CARGO
Administrador
40h
Ana Zlia Menezes Bomfim

Andrea Pinto Graa Parente
Charlene Cardoso Cruz
Cristiano de Andrade Guedes
Daniella Ferreira de Oliveira
Eduardo Andrade dos Santos
Fernanda Barbosa de Sousa Lima
Juliano Queiroz G. de Oliveira
Mariela do Nascimento Carvalho
Pollyana Maria Ribeiro Alves
Martins
Priscila Antunes Camargo
Analista de Tecnologia da
Informao
Assistente Social
Auxiliar de Biblioteca
Assistente de aluno
Assistente de aluno
Tcnico em eletrotcnica
Assistente em Administrao
Bibliotecrio
Bibliotecrio
40h
40h
40h
40h
40h
40h
40h
40h
40h
Pedagogo
Assistente em Administrao
40h
40h
Roberta Bellillo Jardim
Tcnico em Assuntos Educacionais
40h

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
55
13. DIPLOMAS
________________________________________________________________
__________________________________________
Aps a integralizao dos componentes curriculares que compem o Curso

Superior de Tecnologia em Gesto Pblica e da realizao da correspondente Prtica
Profissional, ser conferido ao egresso o Diploma de Tecnlogo em Gesto Pblica.

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14. AVALIAO DO PROJETO DE CURSO

________________________________________________________________
__________________________________________
Os mecanismos de auto-avaliao do curso consistem em estratgias de autoreflexo das polticas e aes desenvolvidas no curso, objetivando a visualizao dos
pontos fortes ou elementos que devem permanecer constituintes da estrutura geral do
curso bem como das fragilidades ou pontos que devem ser reavaliados e corrigidos.
Entre as categorias que serviro como indicadores para auto-avaliao do curso esto:
a) A organizao didtico-pedaggica atuao, formao, experincia do
Coordenador do Curso; composio e funcionamento do colegiado de curso;
articulao entre PPC e PDI; o currculo e sua flexibilizao; procedimentos de
avaliao; adequao e abrangncia das atividades acadmicas para a formao do
aluno; planejamento e implementao das atividades complementares; desempenho
dos alunos.
b) Corpo docente, corpo discente e corpo tcnico-administrativo formao,
atuao nas atividades acadmicas, experincia acadmica e profissional e capacidade
produtiva cientfica dos docentes;
c) Instalaes fsicas adequao do acervo bibliogrfico proposta do curso;
nvel de adequao dos ambientes de aprendizagens e qualidade dos equipamentos
disponibilizados para a formao geral bsica e profissional.
Institucionalmente, a Comisso Prpria de Avaliao (CPA) instncia
responsvel pela avaliao permanente de todas as esferas da vida institucional, a
includos os cursos ofertados pelo IFB. Dela partem aes e metodologias avaliativas
que buscam dar conta dos aspectos quantitativos e qualitativos referentes ao
desenvolvimento dos cursos.
Em paralelo s aes da CPA, e a partir dos resultados sistematizados por ela, o
Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Gesto Pblica manter comisso

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57
permanente de avaliao, formada por docentes do curso e por representantes dos

discentes que ter o objetivo de investigar os problemas relativos ao curso, tanto nos
aspectos de natureza pedaggica como administrativa.
Esta comisso lanar mo dos relatrios emitidos pela CPA e tambm poder
executar outras aes avaliativas que lhe forem adequadas.
A auto-avaliao ter como finalidade a produo de conhecimentos sobre o
nvel de desempenho do curso, de seus acadmicos, dos servios educacionais
oferecidos, do alcance dos objetivos de cada atividade planejada e promovida pelo
curso e pela Instituio.
A divulgao e publicao dos resultados dessas pesquisas deve ser prtica
constante junto ao corpo acadmico, visando a transparncia e a flexibilidade por parte
dos gestores do curso em relao ao processo de auto-avaliao.

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58
15. ACOMPANHAMENTO DOS EGRESSOS

________________________________________________________________
__________________________________________
Uma comisso do IFB, composta por pedagogos e pelos docentes da rea ir
acompanhar as aes de avaliao sobre o ingresso do aluno no mercado, sobre sua
insero na Gesto Pblica ou em empresas parceiras desse setor.
Atividades de extenso conduzidas no mbito do IFB so uma excelente
oportunidade de manuteno do contato entre o instituto e os egressos. Durante todo o
ano letivo so realizadas palestras, cursos e, entre outras, atividades abertas ao pblico
em geral. Essa instncia de troca de experincias permite aos egressos vivenciar
momentos onde podero se reciclar e compartilhar seu conhecimento com os docentes,
e profissionais da rea.

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59
REFERNCIAS
ABRUCIO, F. L. Trajetria recente da gesto pblica brasileira: um balano crtico
e a renovao da agenda de reformas. RAP. Rio de Janeiro, v. 41, n. Esp., 2007, pp.
67-86.
BRASIL. Lei de diretrizes e bases da educao nacional, n 9394/96. Braslia: MEC.
______. Secretaria de Educao Mdia e Tecnolgica. PCN + Ensino Mdio:
Orientaes Educacionais complementares aos Parmetros Curriculares
Nacionais. Braslia: MEC ; SEMTEC, 2002.
______. Catlogo Nacional de Cursos superiores de Tecnologia. Secretaria de
Educao Profissional e Tecnolgica. Braslia: MEC, 2010.
DISTRITO FEDERAL. Sntese de Informaes Socioeconmicas 2010. Companhia
de Planejamento do Distrito Federal. Braslia: Codeplan, 2010.
______.
Pesquisa de Emprego e Desemprego no Distrito Federal 2011.
Companhia de Planejamento do Distrito Federal. Braslia: Codeplan, 2010.
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAO CMARA DE EDUCAO SUPERIOR.
Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organizao e o
funcionamento dos cursos superiores de tecnologia. Resoluo n 3 de 18 de
dezembro de 2002.
______.Nova forma de organizao da Educao Profissional e Tecnolgica de
graduao. Parecer CNE/CES N: 277/2006 homologado em 11 de junho de 2006.
DEFFUNE, Deisi; DEPRESBITERIS, La. Competncias, Habilidades e currculos
da educao profissional: crnicas e reflexes. So Paulo: SENAC, 2000.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: Saberes necessrios prtica
pedaggica. 3.ed., Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE BRASLIA (IFB).
Documentos internos. 2009-2012.
__________. Projeto Pedaggico do curso superior de Tecnologia em
Agroecologia. 2009. 158 p. Braslia, DF.
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS - INEP.
Disponvel em: <http://www.inep.gov.br/> Acesso em 11.10.2010

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
60
MORIN, Edgar. Os 7 saberes necessrios educao do futuro. Cortez Editora,

2003.
SAVIANI, Dermeval. PDE Plano de Desenvolvimento da Educao: Anlise crtica
da poltica do MEC. Campinas/SP: Autores Associados, 2009.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
61
ANEXO I Disciplinas Obrigatrias
EMENTRIO DO CURSO SUPERIOR DE TECONOLOGIA EM GESTO PBLICA

______________________________________________________________________
Disciplina 1.1: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAO FAD
______________________________________________________________________
Ementa: Conceitos Introdutrios. Evoluo histrica. Funes da Administrao.
Planejamento
Estratgico.
Desenho
Organizacional,
Tcnicas
Mtodos
Administrativos. Processo Decisrio.

______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
OLIVEIRA, Djalma P. Rebouas. Sistemas, Organizao e Mtodos: Uma
Abordagem Gerencial. 20ed. So Paulo: Atlas, 2011.
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Fundamento de Administrao. So Paulo: Atlas,
2009.
SILVA, Reinaldo O. Teorias da Administrao. So Paulo: Pearson, 2008.
THOMPSON. Leigh L. O negociador. So Paulo: Pearson, 2009.
BIBLIOGRAFIA COMPLMENTAR:
BATEMAN, Thomas S. Administrao: um novo cenrio competitivo. So Paulo:
Atlas, 2009.
BERTERO, Carlos Osmar; CALDAS, Miguel P. WOOD JR., Thomaz. Produo
Cientfica em Administrao no Brasil O estado-da-arte. So Paulo: Atlas, FGV,
2005.
CALDAS, Miguel P.; BERTERO, Carlos Osmar (Org.) Teoria das Organizaes. So
Paulo: Atlas, FGV, 2007.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
62
CLEGG, Setwart R.; HARDY, Cynthia; NORD, Walter R. Handbook de Estudos

Organizacionais (3 vol). So Paulo: Atlas, 2010.
COOPER, Carry; ARGYRIS, Chris. Dicionrio Enciclopdico De Administrao. So
Paulo: Atlas, 2003.
DE SORDI, Jos Osvaldo. Gesto por Processos uma abordagem da moderna
administrao. So Paulo: Saraiva, 2010.
GARETH, Jones R. Teoria das Organizaes. So Paulo: Pearson, 2010.
GURGEL, Claudio; RODRIGUEZ Y RODRIGUES, Martius Vicente. Administrao:
elementos essenciais para a gesto das organizaes. So Paulo: Atlas, 2009.
HALL, Richard H. Organizaes Estruturas, processos e resultados. 8ed. So
Paulo: Pearson, 2004.
KAPLAN, R. S; NORTON, D. P. Mapas Estratgicos: Convertendo ativos intangveis
em resultados tangveis. 3ed. Rio de Janeiro: Campus, 2004.
KAPLAN, R. S; NORTON, D. P. A estratgia em ao: balanced scorecard. 3ed. Rio
de Janeiro: Campus, 1997.
KAPLAN, R. S; Norton, D. P. Alinhamento: Utilizando o Balanced Scorecard para
criar sinergias corporativas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouas. Introduo Administrao: uma estratgia
prtica. So Paulo: Atlas, 2009.
MORGAN, Gareth. Imagens da Organizao. So Paulo: Atlas, 1996.
PRESTES-MOTTA, Fernando C.; VASCONCELOS, Isabella F. G. Teoria Geral da
Administrao. So Paulo: Cengage, 2006.
DISCIPLINA 1.2: FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGIA FSO

______________________________________________________________________
Ementa: Conceitos bsicos de sociologia. A ideia de cultura. Definio de burocracia.
Definies do Estado Moderno. Processos histricos de burocratizao da gesto do

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63
Estado. Bases de legitimidade do Estado moderno. A ideia de Repblica. A construo

da Repblica no Brasil. Processos de racionalizao da gesto do Estado brasileiro.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BOTTOMORE, Tom. Introduo sociologia. Rio de Janeiro: Zahar, 1987.
QUITANEIRO, Tnia; BARBOSA, Maria Lgia de Oliveira; OLIVEIRA, Mrcia Gardnia
Monteiro de. Um toque de clssicos. Belo Horiyonte: UFMG, 2002.
WEBER, Max. Economia e sociedade, 2 vols. Braslia: EDUnB, 2004.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociolgico. So Paulo: Martins Fontes,
2008.
BAUMAN, Zygmunt; MAY, Tim. Aprendendo a pensar com a sociologia. Rio de
Janeiro: Zahar, 2010.
BOBBIO, Norberto. Sociedade e Estado na filosofia poltica moderna. So Paulo:
Brasiliense, 1996.
BOURDIEU, Pierre. O ofcio do socilogo. Petrpolis: Vozes, 2004.
DURKHEIM, Emile. As regras do mtodo sociolgico. So Paulo: Martins Fontes,
2007.
ENGELS, Friedrich. Origem da famlia, da propriedade privada e do Estado. So
Paulo: Expresso Popular, 2010.
FAORO, Raimundo. Os donos do poder. So Paulo: Globo, 2008.
FERREIRA, Jorge Luiz; DELGADO, Luclia de Almeida Neves. O Brasil Republicano,
4 vols. So Paulo: Civilizao Brasileira, 2003.
FRANA, Brbara Helidora. Barnab, o conscincia poltica do pequeno
funcionrio pblico. So Paulo: Cortez, 2011.
GIDDENS, Anthony. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2011.
GRAMSCI, Antonio. Maquiavel, poltica e Estado moderno. So Paulo: Civilizao

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
64
Brasileira, 1991.
HOLANDA, Srgio Buarque de. Razes do Brasil. So Paulo: Companhia das Letras,
2006.
MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. O manifesto comunista. So Paulo: Boitempo, 1998.
MILLS, C. Wright. A imaginao sociolgica. Rio de Janeiro: Zahar, 1982.
WEBER, Max. A tica protestante e o esprito do socialismo. So Paulo: Companhia
das Letras, 2004.
Disciplina 1.3: FUNDAMENTOS DE MICROECONOMIA FMI

______________________________________________________________________
Ementa: Natureza do problema econmico. Introduo ao estudo da economia:
organizao social da atividade econmica, mtodo da economia, evoluo do
pensamento econmico. Microeconomia: oferta e demanda. Funcionamento e estrutura
de mercado. Teoria da produo e dos custos.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
MANKIW,
N.
Gregory.
Introduo
Economia:
Princpios
de
Micro
Macroeconomia. 5ed. Norte Americana, Cengage Learning, 2010.

PINHO, Diva Benevides. Manual de economia. 4ed. So Paulo: Saraiva, 2003.
ROSSETTI, Jos Paschoal. Introduo economia. 19a. ed. So Paulo: Atlas, 2002.
VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de. Fundamentos de economia. So
Paulo: Saraiva, 2008.
AGUIAR, D.R.D. Notas de Aula de Introduo Teoria Econmica. Sorocaba:
UFSCar, 2008.
LOPES, L. M. & VASCONCELLOS, M. A. S. (Organizadores). Manual de
Macroeconomia: Bsico e Intermedirio. So Paulo: Editora Atlas, 1998.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
65
BESANKO, D.;BRAEUTIGAM, R. R. Microeconomia. Rio de Janeiro: LTC, 2004.

MENDES, Judas Tadeu Grassi. Economia: fundamentos e aplicaes. 2ed. So
PINDYCK, R. S; RUBINFELD, D. L. Microeconomia. So Paulo: Pearson, 2010.
SANDRONI, Paulo. Dicionrio de economia do sculo XXI. 5ed. Rio de Janeiro:
Record, 2009.
VARIAN, H. R. Microeconomia: Princpios bsicos - uma aborda matemtica. Rio
de Janeiro: Elsevier, 2006.
WONNACOTT, Paul; WONNACOTT, Ronald J. Economia. So Paulo: Makron Books,
1994.
Disciplina 1.4: FUNDAMENTOS DE CINCIA POLTICA FCP

______________________________________________________________________
Ementa: Cincia Poltica: poder, autoridade, legitimao e dominao. Formao do
Pensamento Poltico e do Estado Moderno. O Direito Natural e a Teoria de Contrato.
Soberania e Vontade Geral. O Estado e as Classes Sociais. O Estado e a Poltica
como gestora da sociedade. Formas e Sistemas de Governo. A Democracia:
fundamentos, participao e representao. O Federalismo.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BOBBIO, N. Teoria geral da poltica: a filosofia poltica e as lies dos clssicos.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2000.
BONAVIDES, Paulo. Cincia Poltica. 18ed. Rio de Janeiro : Malheiros, 2011.
CARNOY, Martin. Estado e teoria poltica. 10ed. Campinas: Papirus, 2004.
DAHL, Robert. Analise Poltica moderna. Braslia: UnB, 1988.
BOBBIO, Norberto. Estado, Governo, Sociedade: Para uma teoria geral da poltica.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
66
15ed. So Paulo: Paz e terra, 2009.

BOBBIO, Norberto. O futuro da democracia. So Paulo: Paz e Terra, 2000.
SEILER, Daniel-Louis. Os partidos polticos. Braslia: UnB; So Paulo:Imprensa
Oficial do estado, 2000.
BOBBIO, N.; MATEUCCI, N.; PASQUINO, G. Dicionrio de poltica (2 volumes).
Braslia: Editora UnB, 2004.
DAHL, Robert A. Sobre a democracia. Braslia: UnB, 2001
GRAMSCI, Antonio. Intelectuais e a organizao da Cultura. Ed. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira, 1995.
NUNES, E. A Gramtica Poltica do Brasil Clientelismo e Insulamento
Burocrtico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.
PATEMAN, Carole. Participao e Teoria Democrtica. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
1992.
ROUSSEAU, J.J. Do Contrato Social - Princpios do Direito Poltico. So Paulo:
Revista dos Tribunais, 2002.
SARTORI, Giovanni. A poltica: lgica e mtodo nas cincias sociais. 2 ed. Brasilia:
UnB, 1997.
WEBER, Max. Poltica como vocao. Cincia e Poltica: duas vocaes. So Paulo:
Cultrix, 2002.
Disciplina 1.5: Fundamentos de Direito - FD

______________________________________________________________________
Ementa: Noes fundamentais de Direito. Hermenutica Jurdica: Interpretao da Lei.
Lacunas do Direito. Eficcia da Lei no Tempo e no Espao. Aplicao das Normas de
Direito; Princpios de direito. Ramos e Fontes do Direito. Direito Pblico e Direito
Privado. Noes de Processo Legislativo.

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67
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BRANCATO, Ricardo Teixeira. Instituies de direito pblico e privado. So Paulo:
Editora Saraiva, 14 Edio, 2011
BRANCO, Luiz Carlos. Manual de Introduo ao Direito. So Paulo: Editora Forense.
- 5 edio 2010.
MARTINS, Srgio Pinto. Instituies de direito pblico e privado. So Paulo: Editora
Atlas, 12 edio, 2012.
NADER, Paulo. Introduo ao estudo do direito - So Paulo: Editora Forense. 34
EDIO 2012.
NASCIMENTO, Amauri Mascaro e Pinho, Ruy Rebello. Instituies de direito pblico
e privado. So Paulo: Editora Atlas, 24 edio, 2004.
REALE, Miguel. Lies preliminares de direito. So Paulo: Editora Saraiva. 27
Edio, 2002.
SILVA, Edson Jacinto da. Instituies de direito pblico e privado. So Paulo:
Editora Forense. 2. Edio, 2009.
VALLADO, Sergio Ferraz. Curso de Direito Legislativo - Direito Parlamentar e
Processo Legislativo. Rio de Janeiro: Elsevier,
Disciplina 1.6: CLCULO DIFERENCIAL I - CDIF

______________________________________________________________________
Ementa: Introduo Teoria de Conjuntos. Introduo Teoria de Funes. Limites.
Noes de derivadas. Aplicaes de derivadas.
______________________________________________________________________

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68
BIBLIOGRAFIA BSICA:
GUIDORIZZI, H. L. - Um Curso de Clculo Vol.1.5ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001.
LIMA, E. L. Curso de anlise. Vol. 1. 10a edio. Rio de Janeiro: Associao Instituto
de Matemtica Pura e Aplicada, 2002.
SIMMONS, G. F. Clculo com geometria analtica. Vol. 1. So Paulo: McGraw-Hill,
1987.
STEWART, J. Clculo. Vol. 1. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005.
AYRES, Frank. Clculo Diferencial e Integral. So Paulo: McGraw Hill, 1981.
VILA, G. Clculo. So Paulo: LTC, 1994.
GUIDORIZZI, H.: Um curso de Clculo (4 volumes). So Paulo: LTC, 2001.
HOFFMANN, Laurence D. Clculo - Um Curso Moderno e Suas Aplicaes.10ed.
Rio de Janeiro: LTC, 2010.
MARRA, Fernando Cesar; ABRO, Maringela. Matemtica Bsica para Decises
Administrativas. 2ed.So Paulo: Atlas, 2008.
PINTO, Diomara. Clculo Diferencial e Integral de Funes de Vrias Variveis. Rio
de Janeiro: UFRJ, 2004.
Disciplina 1.7: FUNDAMENTOS DE CONTABILIDADE FCONT

______________________________________________________________________
Ementa: Princpios, terminologia e fundamentos da Contabilidade. Estudo da Esttica
Patrimonial:
definio,
componentes
(Ativo,
Passivo
Patrimnio
Lquido),
representao grfica, equao fundamental e as diferentes configuraes do

patrimnio. Escriturao contbil. As variaes do Patrimnio Lquido: receita,
despesa, resultado. Balano Patrimonial e Demonstrao do Resultado do exerccio.
______________________________________________________________________

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69
BIBLIOGRAFIA BSICA
Equipe de professores FEA/USP. Contabilidade introdutria. 11 ed. So Paulo: Atlas,
2010.
MARION, Jos Carlos. Contabilidade bsica. 10 ed. So Paulo: Atlas, 2009.
SILVA, Csar Augusto Tibrcio; TRISTO, Gilberto. Contabilidade bsica. 4 ed. So
Paulo: Atlas, 2009.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ALMEIDA, Marcelo C. Curso bsico de contabilidade: introduo metodologia da
contabilidade e contabilidade bsica. 6 ed. So Paulo: Atlas, 2010.
CREPALDI, Silvio Aparecido. Curso bsico de contabilidade: resumo da teoria,
atendendo s novas demandas da gesto empresarial, exerccios e questes com
respostas. 6 ed. So Paulo: Atlas, 2010.
FERREIRA, Ricardo J.. Contabilidade bsica: finalmente voc vai aprender
contabilidade. 7 ed. Rio de Janeiro: Ferreira, 2009.
MARION, Jos Carlos. Contabilidade empresarial. 15ed. So Paulo: Atlas, 2009.
PADOVEZE, Clovis Luis. Manual de contabilidade bsica: contabilidade
introdutria e intermediria. 7ed. So Paulo: Atlas, 2009.
Disciplina 2.1: MTODOS E TCNICAS DE PESQUISA - MTP

______________________________________________________________________
Ementa: O conhecimento cientfico e outros tipos de conhecimento. O processo de
pesquisa: elementos constitutivos e seu desenvolvimento. Mtodos e tcnicas de
pesquisa. Variveis, hipteses e dados. O projeto de pesquisa. Instrumentos de coleta
de dados. Coleta e Anlise de dados.
______________________________________________________________________

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
70
BIBLIOGRAFIA BSICA:
GIL, Antnio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 5ed. So Paulo: Atlas,
2010.
VERGARA, Sylvia Constant. Mtodos de Pesquisa em Administrao. So Paulo:
Atlas, 2005.
______. Projetos e Relatrios de Pesquisa em Administrao. So Paulo: Atlas,
2010.
BARBOUR, Rosaline. Grupos Focais. Porto Alegre: Artmed, 2009.
BARDIN, Laurence. Anlise de Contedo. Lisboa: Editora 70, 2010.
BOOTH, Wayne, C.; COLOMB, Gregory, G.; WILLIAMS, Joseph M. A arte da pesquisa.
So Paulo: Martins Fontes, 2008.
COOPER, Donald. R.; SCHINDLER, Pamela S. Mtodos de Pesquisa em
Administrao. 10ed. Porto Alegre: Bookman, 2011.
CRESWELL, J.W. Projeto de Pesquisa: mtodos qualitativo, quantitativo e misto.
Porto Alegre: Artmed, 2010.
DANCEY, C.P.;REIDY, J. Estatstica sem Matemtica para Psicologia Usando SPSS
para Windows. 3ed. Porto Alegre: Bookman, 2006.
FIELD, Andy. Descobrindo a Estatstica usando o SPSS. Porto Alegre: Artmed, 2009.
FLICK, Uwe. Desenho da Pesquisa Qualitativa. Porto Alegre: Artmed, 2008.
GIBBS, Graham. Anlise de dados qualitativos. Porto Alegre: Artmed, 2009.
GIL, Antnio Carlos. Mtodos e Tcnicas de Pesquisa Social.
So Paulo: Atlas,
1999.
GODOI, Christiane K.; BANDEIRA-DE- MELLO, R.; SILVA, Anielson B. Pesquisa
Qualitativa em estudos Organizacionais. So Paulo: Saraiva, 2010.
HAIR JR, J.F.; BLACK, W.C.; BABIN, B.J.; ANDERSON, R.E.; TATHAM, R.L. Anlise
Multivariada de Dados. 6ed. Porto Alegre: Bookman, 2009.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
71
LIMA, Manoelita Correia; OLIVO, Silvio (Org.) Estgio Supervisionado Trabalhos de

Concluso de Curso. So Paulo: Cengage, 2010.
PASQUALI, L. ET AL. Instrumentao psicolgica: fundamentos e prticas. Porto
Alegre: Artmed, 2010.
QUIVY, Raymond; CAMPENHOUDT, Luc Van. Manual de Investigao em Cincias
Sociais. Lisboa: Gradiva, 2008.
SERRA-NEGRA, Carlos Alberto; SERRA-NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de
trabalhos monogrficos de graduao, especializao, mestrado e doutorado. So
Paulo: Atlas, 2007.
Disciplina 2.2: TICA NA ADMINSTRAO PBLICA EAP
Ementa: tica: conceitos e principais correntes de pensamento. Essncia e fundamento

da moralidade. Responsabilidade moral e conscincia moral. Deontologia e princpios
normativos. tica na esfera pblica e privada. Cdigos de tica na Administrao
Pblica.
_____________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA
ARISTTELES. tica a Nicmaco. So Paulo: Abril Cultural, 1987.
BRASIL. CONSTITUIES BRASILEIRAS. Braslia: Senado Federal/ Ministrio
da Cincia e Tecnologia/ Centro de Estudos Estratgicos, 2001.
VASQUEZ, A.S. tica. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1970.
KANT, Immanuel. Fundamentao da Metafsica dos Costumes e Outros
Escritos. So Paulo: Martin Claret, 2004.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
72
MACINTYRE. Depois da virtude. Bauru: Edusc, 2001.

SUNG, Jung Mo e S ILVA, Josu Cndido da. Conversando Sobre tica e Sociedade.
Petrpolis: Vozes, 2003.
Disciplina 2.3: PORTUGUS INSTRUMENTAL - PINST

______________________________________________________________________
Ementa: Gesto da Linguagem em seus diferentes nveis e formas. Anlise das
condies de produo de texto referencial, planejamento e produo de textos
referenciais com base em parmetros da linguagem tcnico-cientfica. Prtica de
elaborao de resumos, esquemas e resenhas. Leitura, interpretao e refaco
textual.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
OLIVEIRA, J. P. M. e MOTTA, C. A. P. Como Escrever Textos Tcnicos. Editora
Thomson, 2004.
FIORIN, Jos Luiz. - Linguagem e ideologia. So Paulo: tica, 4 ed., 1995.
FREIRE, Paulo. - A Importncia do ato de ler. So Paulo: Cortez, 1986.
GARCIA, Othon Moacyr. - Comunicao em Prosa Moderna. Rio de Janeiro: F.G.V.
1976.
CUNHA, C. e CINTRA, L. F. L. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de
Janeiro: Nova Fronteira, 2001.
GERALDI, Joo Wanderley. - Linguagem e ensino. Campinas, So Paulo: Mercado de
Letras ALB, 1996.
GERALDI, Joo Wanderley. - O Texto na Sala de Aula: leitura e produo, So
Paulo: tica, 1997.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
73
KOCH, I.G.V.; TRAVAGLIA, L.C. - Texto e Coerncia. So Paulo; Cortez, 1989.

MARTINS, D.S. - Portugus Instrumental de acordo com as atuais normas da
ABNT. Editora Atlas. Porto Alegre: Sagra/Luzzato, 2001.
MEDEIROS, Joo Bosco. - Redao Cientifica A Prtica de Fichamentos,
Resumos e Resenhas. 4 ed. So Paulo: Atlas, 2000.
Normas para Apresentao de Trabalhos Cientficos - Curriculum Vitae e
Memorial. Curitiba: UFPR, 2000.
Normas para Apresentao de Trabalhos Cientficos - Relatrios. Curitiba: UFPR,
2000.
PCORA. Alcyr. Problemas de redao. So Pulo: Martins Fontes, 1983.
PLATO & FIORIN. Para entender o texto: leitura e redao. So Paulo: tica, 1990.
POLITO, Reinaldo. - Como falar corretamente e sem inibies. 86 ed. So Paulo:
Saraiva, 2000.
Disciplina 2.4: CLCULO INTEGRAL I - CINT

______________________________________________________________________
Ementa: Teoria de funes: Funes transcendentais e Funes definidas por partes.
Clculo de derivadas e aplicaes. Noes de antiderivao. Integrais definidas. O
Teorema Fundamental do Clculo. Clculo de integrais e aplicaes.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
GUIDORIZZI, H. L. - Um Curso de Clculo Vol.1.5ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001.
LIMA, E. L. Curso de anlise. Vol. 1. 10a edio. Rio de Janeiro: Associao Instituto
de Matemtica Pura e Aplicada, 2002.
SIMMONS, G. F. Clculo com geometria analtica. Vol. 1. So Paulo: McGraw-Hill,
1987.

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74
STEWART, J. Clculo. Vol. 1. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005.

AYRES, Frank. Clculo Diferencial e Integral. So Paulo: McGraw Hill, 1981.
VILA, G. Clculo. So Paulo: LTC, 1994.
GUIDORIZZI, H.: Um curso de Clculo (4 volumes). So Paulo: LTC, 2001.
HOFFMANN, Laurence D. Clculo - Um Curso Moderno e Suas Aplicaes.10ed.
Rio de Janeiro: LTC, 2010.
MARRA, Fernando Cesar; ABRO, Maringela. Matemtica Bsica para Decises
Administrativas. 2ed. So Paulo: Atlas, 2008.
PINTO, Diomara. Clculo Diferencial e Integral de Funes de Vrias Variveis. Rio
de Janeiro: UFRJ, 2004.
Disciplina 2.5: DIREITO ADMINISTRATIVO DA

______________________________________________________________________
Ementa: Fundamentos constitucionais. conceito, objeto e finalidade do Direito
Administrativo. Princpios Jurdicos. Regime Jurdico nico. Administrao Pblica.
Servios Pblicos. Poderes
administrativos. Atos Administrativos. Processo e
procedimento administrativo. Responsabilidade Civil do Estado.

______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito Administrativo. So Paulo: Editora Atlas, 25
edio (2012).
FERNANDES, Jorge Ulisses Jacoby. Lei 8.666/93 Licitaes e Contratos e outras
Normas Pertinentes - 10 edio. Belo Horizonte: Frum, 2009.
VIEIRA, Felipe. Lies de Direito Administrativo. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.

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BACELLAR FILHO, Romeu Felipe Processo Administrativo Disciplinar. 3ed. So
CARVALHO FILHO, Jos dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 25 edio
So Paulo: Editora Atlas, 2012.
COUTO, Reinaldo. Curso de Direito Administrativo: Segundo a Jurisprudncia do
STJ e do STF .So Paulo: Editora Atlas, 2011.
FAZZIO JR, Waldo. Atos De Improbidade Administrativa: Doutrina, Legislao e
Jurisprudncia. 2ed. So Paulo: Atlas, 2008.
FERNANDES, Jorge Ulisses Jacoby. Tomada de Contas Especial - 4 edio. Belo
Horizonte: Frum, 2009.
MADEIRA, Jos Maria Pinheiro. Administrao pblica, tomo I. 11 ed.atual. Rio
MADEIRA, Jos Maria Pinheiro. Administrao pblica, tomo II. 11 ed.atual. Rio
MELLO, Celso Antnio Bandeira. Curso de Direito Administrativo. 25 edio. So
Paulo: Malheiros, 2008.
ROSA, Marcio Fernando Elias. Direito Administrativo - Parte 2 Col. Sinopses
Jurdicas 20 - 3 Ed. So Paulo: Saraiva, 2011.
ROSA, Marcio Fernando Elias. Direito Administrativo - Parte 1 Sinopses
Jurdicas 19 - 12 Ed. So Paulo: Saraiva, 2011.
Disciplina 2.6: GESTO DE PESSOAS NO SETOR PBLICO - GPES

______________________________________________________________________
Ementa: Evoluo e tendncias da gesto de pessoas. Polticas de gesto de pessoas.
Gesto Estratgica de Pessoas. Liderana. Motivao. Gesto de conflitos. Cultura e

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
76
Clima Organizacional. Gesto de equipe. Treinamento e desenvolvimento. Gesto de

desempenho. Qualidade de Vida no Trabalho. Admisso e Demisso no Setor Pblico.
Novas tendncias da gesto de pessoas no setor pblico. Gesto por Competncias:
especificidades e desafios no setor pblico.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BERGUE, Sandro Trescastro. Gesto de Pessoas em Organizaes Pblicas.
EDUCS, 2010.
ROBBINS, Stephen P, JUDGE, Timotht e SOBRAL, Filipe. Comportamento
Organizacional: teoria e prtica no contexto brasileiro. 14 ed. So Paulo: Pearson
Prentice, 2010
VERGARA, Sylvia Constant. Gesto de Pessoas. 6 ed. So Paulo: Atlas, 2007.
LEME. Rogrio. Gestao por Competncias no Setor Pblico. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 2008.
ARAUJO, Luis; GARCIA Adriana. Gesto de Pessoas: estratgias e integraes
organizacionais. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2009.
BOHLANDER, George; SNELL, Scott. Administrao de Recursos Humanos. 14ed.
So Paulo: Cengage, 2009.
CARBONE, Pedro Paulo et al. Gesto por competncias e gesto do conhecimento.
Rio de Janeiro: Editora FGV, 2005.
CASTRO, Alfredo et al. Manual de Gesto de Pessoas e equipes: estratgias e
tendncias. So Paulo: Gente, v.I, 2002.
CHIAVENATO, Idalberto. Recursos Humanos: o capital humano das organizaes.
8 Ed. So Paulo: Atlas, 2006.
DUTRA, J.S. COMPETNCIAS: Conceitos e Instrumentos para a Gesto de
Pessoas na Empresa Moderna. So Paulo: Atlas, 2004.

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GIL, Antnio Carlos. Gesto de Pessoas: enfoque nos papis profissionais. So

Paulo: Atlas, 2008.
WEIL, Pierre. Relaes humanas na famlia e no trabalho. 55 ed. Petrpolis, Rio de
Janeiro: Vozes, 2009.
MENESES, P.; ZERBINI, T.; ABBAD, G. Manual de treinamento Organizacional.
Porto Alegre: Artmed, 2010.
ZANELLI, J.C.; BORGES-ANDRADE, J.E; BASTOS, A.V.B. (Orgs.). Psicologia,
Organizaes e Trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2004.
Disciplina 2.7: FUNDAMENTOS DE MACROECONOMIA - FMA

______________________________________________________________________
Ementa: Macroeconomia: principais agregados macroeconmicos. Balano de
Pagamentos. Taxas de cmbio e Regimes cambiais. Sistema Financeiro Nacional.
Introduo teoria monetria, moeda, intermedirios financeiros e poltica monetria.
Processo inflacionrio, inflao e subdesenvolvimento, distores provocadas por altas
taxas de inflao. Introduo Economia Internacional. Economia Brasileira
contempornea: Crescimento Econmico e Distribuio de Renda.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
MANKIW,
N.
Gregory.
Introduo
Economia:
Princpios
de
Micro
Macroeconomia. 3ed. Norte Americana, Cengage Learning, 2004.

PINHO, Diva Benevides. Manual de economia. 4ed. So Paulo: Saraiva, 2003.
ROSSETTI, Jos Paschoal. Introduo economia. 19a. ed. So Paulo: Atlas, 2002.
VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de. Fundamentos de economia. So

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AGUIAR, D.R.D. Notas de Aula de Introduo Teoria Econmica. Sorocaba:
UFSCar, 2008.
CARDOSO, Eliana. Mosaico da Economia - (in)confidncias Sobre a Atualidade
Brasileira. So Paulo: Pearson, 2009.
LOPES, L. M. & VASCONCELLOS, M. A. S. (Organizadores). Manual de
Macroeconomia: Bsico e Intermedirio. So Paulo: Editora Atlas, 1998.
MENDES, Judas Tadeu Grassi. Economia: fundamentos e aplicaes. 2ed. So
Record, 2009.
SIMONSEN, Roberto C.; GUDIN, Eugnio. A controversia do planejamento na
economia brasileira. 3ed. Rio de janeiro: Ipea/Inpes, 2010.
WONNACOTT, Paul; WONNACOTT, Ronald J. Economia. So Paulo: Makron Books,
1994.
Disciplina 2.8: Gesto de Projetos no Setor Pblico GPRO

______________________________________________________________________
Ementa: Fundamentos em Gerncia de Projetos. O Planejamento e a gesto de
projetos: processos de gerenciamento de de
integrao,
escopo, tempo, custos,
qualidade, recursos humanos, comunicaes, riscos e aquisies. Aplicativos para

gesto de projetos. Escritrios de Gerenciamento de Projetos na Administrao Pblica:
Experincias bem-sucedidas.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
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AMARAL, Roberto; DINSMORE, Paul; SIQUEIRA, Carlos Aquiles. Gerncia por

projetos na administrao pblica. Rio de Janeiro: Cebela; Dinsmore Associates,
1998.
CLEMENTS, James. Gesto de Projetos. Thomson Heinle, 2007.
MAXIMIANO, Antnio Cesar. Administrao de Projetos: Como transformar idias
em resultados. 4ed. So Paulo: Atlas, 2010.
PMI. Guia PMBOK - Um Guia do Conjunto de Conhecimentos em Gerenciamento
de Projetos. 3ed. 2004.
BERKUN, Scott. A arte do Gerenciamento de Projetos. 3. edio. So Paulo.
Artmed, 2008.
BRASIL. Tribunal de Contas da Unio. Manual de gesto de projetos. Braslia: TCU,
2006.
Disponvel em: http://portal2.tcu.gov.br/portal/pls/portal/docs/2058942.PDF
CAVALIERI, Adriane;
DINSMORE, Paul Campbell (Org). Como se tornar um
profissional em gerenciamento de projetos: livro-base de preparao para

certificao PMP - Project Management Professional. Rio de Janeiro: Qualitymark,
2012.
CARNEIRO, Margareth Fabiola S.; CAVALIERI, Adriane; DINSMORE, Paul Campbell;
PINTO, Americo. Projetos Brasileiros Casos Reais de Gerenciamento. Rio de
Janeiro: Brasport, 2007.
KERZNER, Harold. Gesto de Projetos As melhores prticas. So Paulo:
Bookman, 2006.
VARGAS, Ricardo V. Gerenciamento de projetos: estabelecendo diferenciais
competitivos. Rio de Janeiro: Brasport, 2005.
VARGAS, Ricardo V. Manual Prtico do Plano de Projeto. Rio de Janeiro: Brasport,
2003.

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XAVIER, Carlos Magno. S. Gerenciamento de Projetos Como definir e controlar o

Escopo do Projeto. So Paulo: Saraiva, 2009.
Disciplina 3.1: DESENVOLVIMENTO ECONMICO BRASILEIRO - DEB
Ementa: Teorias do Desenvolvimento. Crescimento e desenvolvimento econmico:

processo do desenvolvimento do Brasil e das economias latino-americanas e suas
polticas e planos de desenvolvimento. Indicadores sociais do desenvolvimento.
Distribuio
de
renda
polticas
sociais.
Desenvolvimento
ideologia.
Desenvolvimento e escolhas Pblicas.

______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
FEIJ, Rircado. Desenvolvimento Econmico Modelos, Evidncias, Opes
Polticas e o caso Brasileiro. So Paulo: Atlas, 2007.
BIELSCHOWSKY, Ricardo. Pensamento Econmico Brasileiro: o ciclo ideolgico
do desenvolvimentismo. 5ed. Rio de Janeiro: Contraponto, 2004.
HEIDEMANN, F.G.; SALM, J.F. (org). Polticas Pblicas e Desenvolvimento: bases
epistemiolgicas e modelos de anlise. Braslia: UnB, 2009.
ARAJO, Tnia Bacelar. Ensaios sobre o desenvolvimento brasileiro: heranas e
urgncias. Rio de Janeiro: Revan: Fase, 2000.
PINHO, Diva Benevides; VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de; TONETO JR.,
Rudinei. (Org.) Manual de economia equipe de professores da USP. 6. ed. So
SCHWARTZMAN, Simon. As causas da pobreza. Rio de Janeiro: FGV, 2004.

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Record, 2009.
SIMONSEN, Roberto C.; GUDIN, Eugnio. A controversia do planejamento na
economia brasileira. 3ed. Rio de janeiro: Ipea/Inpes, 2010.
SOBREIRA, Rogrio; RUEDIGER, Marco Aurlio. Desenvolvimento e construo
Nacional: Poltica Econmica. Rio de Janeiro: FGV, 2005.
Disciplina 3.2: ORAMENTO PBLICO - OP

______________________________________________________________________
Ementa: Conceitos bsicos de oramento e finanas pblicas. Referencial histrico.
Modernizao do Oramento Pblico.
Elaborao da Proposta Oramentria.
Contedo e forma da Proposta Oramentria. Arrecadao e dispndios pblicos.

Receita e Despesa Pblica Oramentria. Estgios da Receita e Despesa
Oramentria. Crditos Adicionais. Dvida Ativa. Receita e Despesa Pblica
Extraoramentria.
_____________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
GIACOMONI, James. Oramento Pblico. So Paulo: Atlas, 2010.
PEREIRA, Jos Matias. Finanas Pblicas: a poltica oramentria no Brasil. So
Paulo: Atlas, 3 edio, 2006.
SILVA, Lino Martins. Contabilidade Governamental. So Paulo: Atlas, 2002.
GAMA JUNIOR, Fernando Lima. Fundamentos de Oramento Pblico e Direito
Financeiro. Campus, 2009.
JUND, Srgio. Direito Financeiro e Oramentrio. So Paulo: Campus, 2009.
PISCITELLI, Roberto Bocaccio; TIMB, Maria Zulene Farias; ROSA, Maria Berenice.
Contabilidade pblica: uma abordagem da administrao financeira pblica. 9ed.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
82
So Paulo: Atlas, 2006.

VICCARI JUNIOR, Adauto. Comentrios lei n 4.320: normas gerais de direito
financeiro, oramentos e balanos da unio, dos estados, dos municpios e do
Distrito Federal, comentrios ao substitutivo do projeto de lei n 135/96. 5ed. So
Paulo: Atlas, 2008.
Disciplina 3.3: TECNOLOGIA DA INFORMAO APLICADA AOS SERVIOS

PBLICOS - TIGP
______________________________________________________________________
Ementa: Conceitos de Sistemas de Informao (SI) Recursos Humanos, Recursos de
Hardware (Mquinas, Impressoras, etc.) Recursos da Rede (Hub, Switch, Rede fsica,
etc.) Recursos de Software (Sistema Operacional, drivers e Recursos de Dados (Banco
de Dados, Backup) em Sistemas de Informao. Conceitos de Tecnologia e
desenvolvimento tecnolgico, Uso prtico da Ferramenta Access, gerao de Tabelas,
consultas e relatrios para a fixao dos conceitos de dados e informao. Estudo
do Governo Eletrnico E-Gov, e os Sistemas de Informao a ele interligado,
Terceirizao da Tecnologia da Informao na Administrao Pblica, Sistemas
Corporativos na Administrao Pblica, Segurana da Informao. Software Livre na
Administrao pblica.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
LAUDON, Kenneth C.; LAUDON, Jane Price.
Sistemas de Informao. Rio de
Janeiro: LTC, 1999.

SILVA, Ardio, Ribeiro, Jos; ARAJO, Rodrigues, Luis Alberto. Sistemas de
Informao na Administrao Pblica. Rio de Janeiro: Revan, 2005.
OBRIEN, James A. Sistemas de Informao e as decises gerenciais na era da

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
83
Internet. So Paulo: Saraiva, 2002.

CORTES, Pedro Luiz. Sistemas Operacionais Fundamentos. So Paulo: rica,
2003.
MANZANO, Andr Luiz. N. G. Manzano, Joo Carlos N. G. Estudo dirigido de
informtica bsica. So Paulo: rica, 1999.
MIGUEL, Fernando Bestechi, Manzano, Jos Augusto N. G. Estudo Dirigido de Acess
2000 Avanado. 2ed. So Paulo: rica, 2000.
MACHADO, Felipe Ney Rodrigues; ABREU, Maurcio Pereira de. Projeto de Banco de
Dados: Uma viso Prtica, So Paulo:rica, 1996.
Disciplina 3.4: DIREITO TRIBUTRIO DT

______________________________________________________________________
Ementa: Conceito de tributo. Competncia tributria. Princpios tributrios: legalidade,
anterioridade, irretroatividade, isonomia, no confisco e liberdade de trafego.
Imunidades. Espcies tributrias: impostos, taxas, contribuies de melhorias,
emprstimos compulsrios e contribuies sociais. Fato gerador. Obrigao tributria
principal e acessria. Isenes e anistia. Responsabilidade Tributria. Extino do
Crdito tributrio.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
AMARO, Luciano. Direito Tributrio Brasileiro .So Paulo: Saraiva, 2010.
COELHO, Sacha Calmon. Manual de Direito Tributrio. Rio de Janeiro: Forense,
2010.
HARADA, Kyoshi. Direito Tributrio. So Paulo: Atlas, 2010.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
84
BIBLIOGRAFIA COMPLEMNTAR:
MACHADO, Hugo de Brito. Curso de Direito Tributrio. So Paulo: Malheiros, 2010.
DENARI, Zelmo. Curso de Direito Tributrio. 9 edio So Paulo: Editora Atlas, 2008.
MACHADO, Hugo de Brito e MACHADO, Schubert de Farias. Dicionrio de Direito
Tributrio. So Paulo: Editora Atlas, 2010.
HARADA, Kiyoshi. Direito Financeiro e Tributrio. 21ed. So Paulo: Editora Atlas, 2012
Disciplina 3.5: ADMINISTRAO PBLICA AP

______________________________________________________________________
Ementa: Introduo ao estudo da Administrao Pblica:conceitos iniciais, natureza,
fundamentos e princpios.
Estrutura Administrativa e Organizao do Estado.
Tipologias e modelos. Governana e Governabilidade. Relaes de poder e

legitimidade na administrao pblica. Reforma do Estado. O advento da Administrao
Pblica Gerencial. O Programa GESPUBLICA. Planejamento na Administrao Pblica
e o Ciclo da Gesto.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BRESSER-PEREIRA, L.C. Desenvolvimento e Crise no Brasil Histria, Economia e
Poltica de Getlio Vargas Lula. So Paulo: Editora 34, 2003.
COSTIN, Claudia. Administrao Pblica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
PAULA, Ana Paula Paes de. Por uma nova gesto pblica. Rio de Janeiro: FGV,2005.
PETERS, B.G.; PIERRE, J. Administrao Pblica Coletnea. So Paulo: Unesp,
ENAP, 2010.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
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BONAVIDES, Paulo. Cincia Poltica. 18ed. Rio de Janeiro : Malheiros, 2011.
CARVALHO, Maria Izabel Vallado; RUA, Maria das Graas. O estudo da poltica:
tpicos selecionados. Braslia: Paralelo 15 1998.
GOLDSMITH, Stephen; Eggers, William D. Governar em rede: o novo formato do
setor pblico. Braslia: ENAP, 2006.
KAPLAN, R. S; Norton, D. P. Alinhamento: Utilizando o Balanced Scorecard para
criar sinergias corporativas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.
KON, A. (org.) Planejamento no Brasil II. So Paulo: Perspectiva, 1999.
MINDLIN, B. Planejamento no Brasil. 5ed. 2reimp.So Paulo: Perspectiva, 2003.
MARTINS, H.F; MARINI, C. Um Guia de Governana para Resultados na
Administrao Pblica. Braslia: PUBLIX Conhecimento, 2010.
NUNES, E. A Gramtica Poltica do Brasil Clientelismo e Insulamento
Burocrtico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003.
PEIXOTO, Joo Paulo M.; REGO, Antnio Carlos Pojo do (Coord.). Governando o
governo: modernizao da administrao pblica no Brasil. So Paulo: Atlas, 2008.
PEREIRA, Luiz Carlos Bresser Gonalves. Reforma do Estado e administrao
pblica gerencial. 7 So Paulo: FGV Editora, 2008.
RESENDE,
D.A.;
CASTOR,
B.V.J.
Planejamento
Estratgico
Municipal.
Empreendimento participativo nas cidades, prefeituras e organizaes pblicas.

Rio de Janeiro: BRASPORT, 2005.
ROCHA, J.A. Oliveira. Gesto pblica e modernizao administrativa. Portugal: INA,
2001.
SANTOS, Boaventura de Sousa. A crtica da razo indolente: contra o desperdcio
da experincia. So Paulo: Cortez, 2000.
SECCHI, Leonardo. Polticas Pblicas. So Paulo: Cengage, 2011.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
86
Disciplina 3.6: MATEMTICA FINANCEIRA MF

______________________________________________________________________
EMENTA: Juro e Capitalizao Simples. Capitalizao Composta. Desconto Simples.
Srie de Pagamentos. Sistema de Amortizao. Mtodo de Avaliao de Fluxo de
Caixa. Classificao das Taxas de Juros. Taxa Mdia e Prazo Mdio. Operaes
Financeiras Realizadas no Mercado.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
VERAS, Lilia Ladeira. Matemtica Financeira. 4 ed. So Paulo: Atlas, 2001.
VIEIRA SOBRINHO, Jos Dutra. Matemtica Financeira. 7 ed. So Paulo: Atlas, 2006.
HAZZAN, Samuel. PONPEU, Jos Nicolau. Matemtica Financeira. 6 Ed. So Paulo:
Saraiva, 2007.
KUHNEN, Osmar Leonardo.
Matemtica Financeira Empresarial. So Paulo: Atlas,
2006.
MATHIAS, Washington F. GOMES, Jos M. Matemtica Financeira. 6 ed. So Paulo:
Atlas, 2009.
PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemtica Financeira Objetiva e Aplicada. 9 Ed. So
PUCCINI, Abelardo de Lima; PUCCINI, Adriana.
Matemtica Financeira Objetiva e
Aplicada. 2ed.Edio Compacta. So Paulo: Saraiva, 2011.

SAMANEZ, Carlos Patrcio. Matemtica Financeira. 5 ed. So Paulo: Pearson, 2010.
SHINODA, Carlos. Matemtica Financeira para Usurios do Excel 5.0. So Paulo:
Atlas, 1998.
Disciplina 3.7: LEITURA E PRODU DE TEXTOS OFICIAIS LPTO

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
87
Ementa: Manual de Redao da Presidncia da Repblica; Nova Ortografia da Lngua

Portuguesa; Gramtica da Lngua Portuguesa; documentos oficiais.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BELTRO,
Odacir.
Correspondncia:
Linguagem
&
Comunicao:
oficial,
comercial, bancria, particular. 23 Ed. So Paulo: Atlas, 2007.

GARCIA, Othon M. Comunicao em Prosa Moderna: aprenda a escrever,
aprendendo a pensar. 27 Ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2010.
MARTINS, Dileta Silveira. Portugus Instrumental. 29 Ed. So Paulo: Atlas, 2010.
ZANOTTO, Normelio. Correspondncia e Redao Tcnica. 2 Ed. Caxias do Sul,
RS: EDUCS, 2009.
BRASIL. Presidncia da Repblica. Manual de Redao da Presidncia da
Repblica. Gilmar Ferreira Mendes e Nestor Jos Forster Jnior 2 ed. rev. e atual.
Braslia: Presidncia da Repblica, 2002. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br.
FAULSTICH, Enilde L. Como ler, entender e redigir um texto. 12.ed. Petrpolis:
Vozes, 2000.
BLOOM, Harold. Como e por que ler. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.
Disciplina 4.1: LIBRAS- LIB
Ementa: Conhecendo LIBRAS - Lngua Brasileira de sinais: legislao especfica.

Gramtica e vocabulrio bsicos de LIBRAS: contedos gerais e contedos especficos
do contexto da Gesto Pblica. A cultura surda.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
88
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ALMEIDA, Elizabeth Crepaldi de; DUARTE, Patrcia Moreira. Atividades Ilustradas em
Sinais de Libras. Rio de Janeiro: Revinter, 2004.
BRITO, Lucinda Ferreira. A Lngua Brasileira de Sinais.
FERNANDES, Eulalia. Linguagem e Surdez. Porto Alegre: Artmed, 2003.
FRIZANCO, Mary Lopes Esteves; SARUTA, Flaviana Da Silveira; HONORA, Marcia.
Livro Ilus-trado de Lngua de Sinais Brasileira. So Paulo: Ciranda Cultural, 2009.
PARAN. Secretaria de Estado da Educao. Superintendncia de Educao.
Departamento de Educao Especial. Aspectos lingsticos da lngua brasileira de
sinais. Curitiba: SE-ED/SUED/DEE, 1998.
QUADROS, Ronice Muller de; KARNOPP, Lodenir Becker. Lngua de sinais brasileira:
Estudos lingsticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
SACKS, Oliver. Vendo Vozes: Uma jornada pelo mundo dos surdos. Traduo
Alfredo Bar-cellos Pinheiro de Lemos. Rio de Janeiro: Imago Editora, 1990.
SKLIAR, Carlos (Org.). Atualidade da Educao Bilnge para Surdos. 2. ed. Porto
Alegre: Mediao, 1999.
Disciplina 4.2: LICITAES E CONTRATO LC

______________________________________________________________________
Ementa:
Licitao:
aspectos
gerais,
princpios
constitucionais,
dispensa
inexigibilidade, modalidades, prego eletrnico e presencial, fases, revogao e

invalidao, controle. O Sistema de Registro de Preos. Contratos: formalizao,
direitos e deveres, execuo, alterao, inexecuo, extino, espcies, controle.
Convnios: aspectos gerais, participantes, objeto, formalizao, controle.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
89
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito administrativo. So Paulo, Atlas, 2011.
FERNANDES, Jorge Ulisses Jacoby. Sistema de Registro de Preos e Prego
Presencial e Eletrnico. Belo Horizonte: Frum, 2011.
FERNANDES, Jorge Ulisses Jacoby. Contratao Direta sem Licitao. Belo
MOTTA, Carlos Pinto Coelho. Eficcia nas licitaes e contratos. Belo Horizonte: Del
Rey, 2008.
FERNANDES, Jorge Ulisses Jacoby. Vade-Mcum de Licitaoes e Contratos Revisada, atualizada e ampliada. Belo Horizonte: Frum, 2009.
FERNANDES, Jorge Ulisses Jacoby. Sistema de registro de preos e prego. Belo
GUIMARES, Deocleciano Torrieri. Dicionario Tcnico Juridico 2010. So Paulo:
Rideel, 2010.
JUSTEN FILHO, Maral. Curso de direito administrativo. So Paulo: Saraiva, 2008.
MEIRELLES, Hely Lopes. Direito administrativo brasileiro. Atualizao de Eurico de
Andrade Azevedo, Dlcio Balestero Aleixo, Jos Emmanuel Burle Filho. So Paulo:
Malheiros, 2008.
RIBEIRO, Maurcio Portugal. Concesses E PPPs: Melhores Prticas em Licitaes
e Contratos. So Paulo: Atlas, 2011.
Disciplina 4.3: ELABORAO E IMPLEMENTAO DE POLTICAS PBLICAS

EIPP
______________________________________________________________________

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
90
Ementa:
Fundamentos
em
Polticas
Pblicas:
conceitos
iniciais,
aspectos
metodolgicos e de classificao. O processo de policy-making. Instituies, atores e

modelos de anlise e racionalidades. Estratgias de implementao. A trajetria das
Polticas Pblicas no Brasil: desenvolvimento econmico, social, educao, cincia e
tecnologia, meio ambiente, sade e infra-estrutura. Redes de implementao e Novos
Arranjos.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BID. A Poltica das Polticas Pblicas: progresso econmico e social na Amrica
Latina: relatrio 2006. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.
HEIDEMANN, F.G.; SALM, J.F. (org). Polticas Pblicas e Desenvolvimento: bases
epistemiolgicas e modelos de anlise. Braslia: UnB, 2009.
JACOBI, P.R. Polticas sociais e ampliao da cidadania. Rio de Janeiro: FGV, 2002.
SARAIVA, E. FERRAREZI, E. Polticas Pblicas: Coletnea Volume 01. Braslia:
ENAP, 2006.
SARAIVA, E. FERRAREZI, E. Polticas Pblicas: Coletnea Volume 02. Braslia:
ENAP, 2006.
SECCHI, L. POLTICAS PBLICAS: Conceitos, esquemas de anlise e casos
prticos. So Paulo: Cengage, 2010.
BRESSER-PEREIRA. L.C. Desenvolvimento e Crise no Brasil: Histria, Economia e
Poltica. 5ed. So Paulo: Editora 34, 2003.
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COHEN, E.; FRANCO, R. Gesto Social: Como obter eficincia e impacto nas
polticas pblicas sociais? Braslia: ENAP, 2007.
FLEURY, Sonia (org). Democracia, Descentralizao e Desenvolvimento : Brasil e
Espanha. Rio de Janeiro : FGV, 2006.
GOLDSMITH, S.; EGGERS, W.D. Governar em rede: o novo formato do setor
pblico. Braslia: ENAP, 2006.
PEIXOTO, J.P. (org.) Governando o Governo. Modernizao da Administrao
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Administrao Pblica: coletnea. So Paulo:
UNESP; Braslia: ENAP, 2010.
Disciplina 4.4: CONTABILIDADE PBLICA CPB

______________________________________________________________________
Ementa: Aspectos conceituais: definio, caractersticas, objetos, campo de aplicao,
regime e fundamentos legais, normas aplicveis. Receita e despesa. Patrimnio pblico
Noes de plano de contas. Escriturao na administrao pblica. Demonstraes
contbeis do setor pblico. Noes do Sistema Integrado de Administrao Financeira
SIAFI. Convergncia com as normas internacionais aplicadas ao setor pblico.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CARVALHO, Deusvaldo; CECCATO, Mrcio. Manual completo de contabilidade
pblica. Editora Campus, 2011.
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Normas brasileiras de contabilidade
aplicadas ao setor pblico.
KOHAMA, Heilio. Contabilidade pblica: teoria e prtica. 11 ed. So Paulo: Atlas,

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2010.
SECRETARIA DO TESOURO NACIONAL. Manual de Contabilidade Aplicada ao
Setor Pblico.
MOTA, Francisco Glauber Lima. Contabilidade aplicada ao setor pblico. Braslia:
Editora Gesto Pblica, 2009.
SILVA, Lino Martins da. Contabilidade governamental: um enfoque administrativo.
9 ed. So Paulo: Atlas, 2011.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:ES
CASTRO, Domingos Poubel de. Auditoria, contabilidade e controle interno no setor
pblico: integrao das reas do ciclo de gesto. 4 ed. So Paulo: Atlas, 2011.
TIMB, Maria Zulene Farias; PISCITELLI, Roberto Bocaccio. Contabilidade pblica:
uma abordagem da administrao financeira pblica. 11 ed. So Paulo: Atlas,
2010.
Disciplina 4.5: ESTATSTICA APLICADA EA

______________________________________________________________________
EMENTA: Conceitos bsicos. Organizao, resumo e apresentao de dados
estatsticos. Distribuio de frequncias e suas caractersticas. Introduo
probabilidade.
Distribuies contnuas de probabilidade. Amostragem. Distribuies
Amostrais. Estimao. Testes de significncia. Correlao e regresso linear.

______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
TRIOLA, Mrio F. Introduo Estatstica. LTC. 10a edio 2008. 722p.
MANN, Prem S. Introduo Estatstica. LTC. 5a edio 2006, 774p.
WITTE, John S.; WITTE, Robert S. Estatstica. LTC. 7a edio 2005. 506p.
BUSSAB, Wilton. Estatstica Bsica. Saraiva. 5a edio 2006.

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MOORE, David S. A Estatstica Bsica e sua Prtica. LTC. 3a edio 2005.

MILONE, Guiseppe. Estatstica Geral e Aplicada. Thomson Pioneira. 498p.1a edio
2003.
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contbeis. So Paulo: Atlas, 1999.
SHADISH, W.R.; COOK, T.D.; CAMPBELL, D.T. Experimental and QuasiExperimental Designs for Generalized Causal Inference. Boston: Houghton Mifflin,
2002.
SPIEGEL, M.R. Estatstica. 2. ed. So Paulo: Mc Graw-Hill , 1995.
TABACHNICK, B.G.; FIDELL, L. Using Multivariate Statistics. 5th ed. Boston: Pearson
Higher Education, 2007.
TOLEDO, G. L., OVALLE, I. I. Estatstica bsica. So Paulo: Atlas, 1996.
VIEIRA, S., HOFFMANN, R. Elementos de estatstica. So Paulo: Atlas, 1995.
______________________________________________________________________
4.6 OPTATIVA I ver quadro das optativas.
Disciplina 4.7: ECONOMIA DO SETOR PBLICO - ECOSP

______________________________________________________________________
Ementa: Racionalidade econmica para existncia do Governo. A Teoria do Bem Estar
e os trade-offs entre eficincia, equidade, externalidades e escolha pblica. A
interveno do governo na Economia. Gastos Pblicos. Tributao. Poltica fiscal.
Economia da Regulao e da Concorrncia. O Poder Regulatrio do Estado e

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
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Concesso de Servios Pblicos. Polticas e Estrutura da Regulao no Brasil. O marco

regulatrio brasileiro.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ARAGO, Alexandre Santos de. A organizao e controle social das agncias
reguladoras: crtica aos anteprojetos de lei. Porto Alegre: ABAR, 2004.
BRUM, A. J. Planejamento e Desenvolvimento Econmico. So Paulo: Thomson
Pioneira, 2003.
LEHFELD, Lucas de Souza. Controle das Agncias Reguladoras. So Paulo: Atlas,
2008.
MOLL, Luiza Helena. Agncias de regulao do mercado. Porto Alegre: Editora
UFRGS, 2002.
OLIVEIRA, Gesner. Concorrncia: panorama no Brasil e no mundo. Sao Paulo:
Saraiva, 2001.
RIANI, Flvio. Economia do Setor Pblico. 3. ed. So Paulo: Atlas, 1997.
SOUZA, N. J. Desenvolvimento Econmico. So Paulo: Atlas, 2005.
BAUMANN, Renato et al (Orgs.). O Brasil e a economia global. Rio de Janeiro:
Campus, 1996. FONSECA, M.A.R. Planejamento e Desenvolvimento Econmico.
So Paulo: Thomson Pioneira, 2006.
CAL, Arianne Brito Rodrigues. As agencias reguladoras no direito administrativo.
Rio de Janeiro: Renovar, 2003.
CAMARGO, Ricardo A. L. Agncias de regulao no ordenamento jurdicoeconmico brasileiro. Porto Alegre: Fabris, 2000.
GENEREUX, J. Introduo Poltica Econmica. So Paulo: Loyola, 2005.
GIAMBIAGI, Fbio; ALM, Ana Cludia. Finanas Pblicas. 2. ed. Rio de Janeiro:
Campus, 2004.

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REZENDE, Fernando. Finanas Pblicas. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2001.

SALGADO, Lucia H. A economia poltica da ao antitruste. So Paulo: Singular,
1997.
Disciplina 5.1: AUDITORIA PBLICA I AUD 1

______________________________________________________________________
Ementa: Princpios e sistema de controle na administrao pblica. Controle social e
transparncia no Brasil. Fiscalizao oramentria, financeira, contbil e patrimonial.
Organizao e funcionamento do controle externo e interno na administrao pblica.
Conceitos de Auditoria Governamental. Formas e tipos de auditoria. Planejamento da
auditoria. Avaliao e risco. Objetivos, tcnicas e procedimentos de auditoria. Programas
de auditoria. Papis de trabalho. Testes de auditoria. Eventos subsequentes. Certificado,
relatrio e parecer. Normas brasileiras para o exerccio da auditoria. Responsabilidade
Fiscal.
________________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CASTRO, Domingos Poubel de. Auditoria, contabilidade e controle interno no setor
pblico: integrao das reas do ciclo de gesto. 4 ed. So Paulo: Atlas, 2011.
CRUZ, Flvio da. Auditoria governamental. 3 ed. So Paulo: Atlas, 2007.
LIMA, Diana Vaz de; CASTRO, Rbison Gonalves de. Fundamentos de auditoria
governamental e empresarial. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2009.
OLIVEIRA, Antonio Benedito Silva. Controladoria governamental: governana e
controle econmico na implementao das polticas pblicas. So Paulo: Atlas,
2010.
PETER, Maria da Glria Arrais; MACHADO, Marcus Vincius Veras. Manual de
auditoria governamental. So Paulo: Atlas, 2003.

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SILVA, Moacir Marques da. Curso de auditoria governamental: de acordo com as

normas internacionais de auditoria pblica aprovadas pela INTOSAI. 2 ed. So
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2010.
2010.
BATISTA, Daniel Gerhard. Manual de controle e auditoria com nfase na gesto de
recursos pblicos. So Paulo: Saraiva, 2011.
Disciplina 5.2: GESTO PATRIMONIAL E LOGSTICA

______________________________________________________________________
Ementa: Patrimnio pblico. Gesto de materiais na administrao pblica. Gesto
sustentvel de materiais no setor pblico. Logstica integrada. Gesto da Cadeia de
Suprimento. Legislaes pertinentes ao tema.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
POZO, Hamilton. Administrao de Recursos Materiais e Patrimoniais: uma
abordagem logstica. So Paulo: Editora Atlas, 2010.
CHING, Hong Yuh. Gesto de Estoques na Cadeia de Logstica Integrada. So
Paulo: Editora Atlas, 2010.
DIAS, Marco Aurlio. Administrao de Materiais: uma abordagem logstica. So

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Paulo: Editora Atlas, 2010

ARNOLD, J.R. Tony.
Administrao de Materiais: uma introduo. So Paulo:
Editora Atlas, 1999

LEITE, Paulo Roberto. Logstica Reversa Meio Ambiente e competitividade. So
MARTINS, P. G.; Alt, P. R. C. Administrao de Materiais e Recursos patrimoniais.
So Paulo:Editora Saraiva, 2002.
PIRES, Silvio R. I. Gesto da Cadeia de Suprimentos (SCM). So Paulo: Editora
Atlas, 2010.
BOWERSOX, Donald J.; CLOSS, David J. Logstica Empresarial O processo de
Integrao da Cadeia de Suprimento. So Paulo: Atlas, 2008.
Disciplina 5.3: AVALIAO NO SETOR PBLICO ASP

______________________________________________________________________
Ementa: Avaliao no Setor Pblico. Construo de indicadores, medidas de avaliao
e indicadores de eficincia, eficcia e efetividade. Teoria, Mtodos, Tcnicas e Tipos de
Avaliao. Mtodos Quantitativos e Qualitativos.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BIRD. Monitorizao e Avaliao: algumas ferramentas, mtodos e abordagens.
Washington: Banco Mundial, 2004.
http://siteresources.worldbank.org/EXTEVACAPDEV/Resources/45856721251481378590/me_portuguese.pdf
BRASIL.
Indicadores
de
Programas:
Guia
Metodolgico.
Secretaria
de
Planejamento e Investimentos Estratgicos. Ministrio do Planejamento, Oramento e

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Gesto. Braslia: MPOG, 2010.

http://www.planejamento.gov.br/secretarias/upload/Arquivos/spi/publicacoes/100324_ind
icadores_programas-guia_metodologico.pdf
GUIMARAES, T.B.; PORDEUS, I.A.; CAMPOS, E.S.A. (org.) Estado para Resultados:
Avanos no monitoramento e avaliao da gesto pblico em Minas Gerais. Belho
Horizonte: UFMG, 2010.
ISAYAMA, H.F.; LINHALES, M.A. Avaliao de polticas e polticas de avaliao questes para o esporte e o lazer. Belo Horizonte: UFMG, 2008.
BARZELAY, M.; The New Public Management: Improving Research and Policy
Dialogue (Wildavsky Forum Series). Berkeley: University of California Press; Los
Angeles: UCLA Press, 2001.
CHELIMSKY, E.; SHADISH, W. R. Evaluation for the 21st Century: a Handbook.
California: Sage, 1997.
CHEN, H.T. Practical Program Evaluation: assessing and improving planning,
implementation and effectiveness. California: Sage, 2004.
COOPER, D.R.; SCHINDLER, P.S. Mtodos de Pesquisa em Administrao. 10ed.
Porto Alegre: Bookman, 2011.
GERTLER, P.J.; MARTINEZ, S.; PREMAND, P.; RAWLINGS, L.B.; VERMEERSCH, C.
M.J. La evaluacin de impacto en la prctica. Washington: World Bank, 2011.
MARTINS, H.F.; MARINI, C. Governana em Ao Volume 1. Braslia: PUBLIX
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approach. 7th ed. London: Sage, 2003.
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Evaluation. 3rd.ed. San Francisco: Jossey-Bass WILEY, 2010.
Disciplina 5.4: CUSTOS NO SETOR PBLICO CSP

______________________________________________________________________
Ementa: Conceito e terminologias de custos. Filosofias de custeio. Setorizao nas
organizaes para avaliao de custos. Etapas da implantao do sistema de custos.
NBC T 16.11 - Sistema de Informao de Custos do Setor Pblico. Custos na legislao
vigente. Custos aplicados ao setor pblico. Qualidade do Gasto Pblico. Custos e
desempenho na Administrao Pblica Federal: proposta de sistema integrado de
custos da STN. Apurao de resultados: metodologias de avaliao; valor econmico
dos servios pblicos; avaliao custo-benefcio de servios pblicos
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA
HOLANDA, Victor Branco; LATTMAN-WELTMAN, Fernando; GUIMARES, Fabrcia
(Orgs.).Sistema de informao de custos na administrao pblica federal : uma
poltica
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Estado.
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Disponvel
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http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/7725/CPDOC_SistemaDeInf
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PEREZ-JUNIOR, Jos Hernandez; OLIVEIRA, Lus Martins. CONTABILIDADE DE
CUSTOS PARA NO CONTADORES: Textos e Casos Prticos com a Soluo
Proposta. 4ed. So Paulo: Atlas, 2009.
ROSA, Maria Berenice. CONTABILIDADE DO SETOR PBLICO: De Acordo com as
Inovaes das Normas Brasileiras de Contabilidade Tcnicas Aplicadas ao Setor

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Editado pela STN. So Paulo: Atlas, 2011.
SLOMSKI, Valmor. Controladoria e governana na gesto pblica. S. Paulo, Atlas, 2005.
BRIMSON, J.A. & BERLINER, C. Gerenciamento de Custos. So Paulo: T.A.Queiroz,
1992.
GARRISON, Ray H., NOREEN, Eric W. Contabilidade Gerencial. LTC, 2007
BRIMSON, James. CONTABILIDADE POR ATIVIDADES: Uma Metodologia de
Custeio Baseado em Atividades. So Paulo: Atlas, 1996.
HOLANDA, Victor Branco. Controladoria governamental no contexto do governo
eletrnico: uma modelagem utilizando o enfoque sistmico e a pesquisa-ao na
Coordenadoria de Controle Interno da Secretaria da Fazenda do Estado de So
Paulo. Tese (Doutorado) FEA/USP, So Paulo, 2002.
MARION, Jos Carlos. Contabilidade bsica. 10 ed. So Paulo: Atlas, 2009.
MACHADO, Nelson. Sistema de informao de custo: diretrizes para integrao ao
oramento pblico e contabilidade governamental. Braslia: Enap, 2005.
NASCIMENTO, Edson Ronaldo; DEBUS, Ilvo. Lei Complementar no 101/2000:
entendendo a Lei de Responsabilidade Fiscal. Braslia: STN. Disponvel em:
http://www.stn.fazenda.gov.br/hp/downloads/EntendendoLRF.pdf
SILVA, Lino Martins da. Contabilidade governamental: um enfoque administrativo
da nova contabilidade pblica. 8. ed. So Paulo: Atlas, 2009.
SILVA, Moacir Marques. Curso de auditoria governamental: de acordo com as
Paulo: Atlas, 2012.
Disciplina 5.5: GESTO SOCIAL GSOC

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
101
______________________________________________________________________
Ementa: As organizaes do Terceiro Setor. Formas de gesto da Economia Solidria:
suas manifestao concretas, como os Arranjos Produtivos Locais. Proposta de gesto
coletiva ligadas a movimentos sociais mais amplos. O Terceiro Setor e o Poder Pblico:
relaes e financiamento.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BARBOSA, Rosngela Nair de Carvalho. Economia solidria como poltica pblica.
So Paulo: Cortez, 2007.
CATANI. Antonio David. A outra Economia. Porto Alegre: Veraz, 2002.
FERNANDES, Rubem Csar. Privado, porm pblico: o terceiro setor na Amrica
Latina. Rio de Janeiro, Civicus, 1994.
SINGER, Paul. Introduo economia solidria. So Paulo: Perseu Abramo, 2002.
BAUMAN, Zygmunt. Globalizao: as consequncias humanas. Rio de Janeiro:
Zahar, 1999.
CASTEL, Robert. Desigualdade e a questo social. So Paulo: EDUC, 2008.
GIDDENS, Anthony. Para alm da esquerda e da direita. So Paulo: UNESP, 1996.
MONTANO, Carlos. Terceiro Setor e a questo social. So Paulo: Cortez, 2007.
RICO, Elizabeth Melo; RAICHELIS, Raquel. Gesto Social: uma questo em debate.
So Paulo: EDUC, 1999.
VIOLIN, Cabral Tarso. Terceiro setor e as parcerias com a administrao pblica:
uma anlise crtica. Belo Horizonte: Frum, 2006.
Disciplina 5.6: MARKETING PBLICO MKTP

______________________________________________________________________

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102
Ementa: Fundamentos de marketing para a rea pblica. Ambientes de marketing

pblico. Segmentao do mercado de servios. Posicionamento e diferenciao em
servio pblico. Pesquisa de mercado. Comportamento de consumo. Composto de
marketing pblico. Estratgia em marketing pblico. Planejamento e controle de
marketing.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA
COBRA, Marcos. Administrao de marketing no Brasil. So Paulo: Cobra, 2003.
KOTLER, Philp; LEE, Nancy. Marketing no Setor Pblico: Um guia para um
desempenho mais eficaz. So Paulo: Bookman, 2007.
KOTLER, Philip. Administrao de marketing: a edio do novo milnio. So Paulo:
Pearson, 2005.
MOORE, Mark H. Criando Valor Pblico: gesto estratgica no governo. Rio de Janeiro:
Uniletras; Braslia: ENAP, 2002.
AVELAR, Lcia; CINTRA, Antnio Octvio (Coord.) Sistema poltico brasileiro: uma
introduo. 2. ed. So Paulo: UNESP, 2007; Rio de Janeiro: Konrad Adenauer Stiftung,
2007.
GRACIOSO, Francisco. Marketing Estratgico. So Paulo: Atlas, 6 Ed., 2007.
LAS CASAS, Alexandre. Administrao de Marketing: conceitos, planejamento e
aplicaes realidade brasileira So Paulo. Atlas, 2006.
MOWEN, John; MINOR, Michael. Comportamento do Consumidor. So Paulo: Prentice
Hall, 2008.
MALHOTRA, Naresh K. Pesquisa de marketing: uma orientao aplicada. 4. ed. Porto
TAVARES, Maurcio. Comunicao Empresarial e Planos de Comunicao: Integrando
Teoria e Prtica. 2ed. So Paulo: Atlas, 2009.

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ZENONE, Luiz Cludio. Marketing social. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2006.
Disciplina 5.7: OPTATIVA II ver quadro das optativas.
Disciplina 6.1: GESTO DA INFORMAO NO SETOR PBLICO - GISP

______________________________________________________________________
Ementa: Fundamentos de sistemas, processos e informaes; Tecnologia e sistemas
de informaes aplicaes no setor pblico e privado; Gesto de tecnologia da
informao no setor pblico; Planejamento Estratgico e Tecnologia da Informao;
Governo Eletrnico; Governana Tecnolgica; Padres de Sistemas de Informao e
Polticas Pblicas.
_____________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
LAUDON, Kenneth C.; LAUDON, Jane P. Gerenciamento de sistemas de
informao. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
STAIR, Ralph M. Sistemas de informao: uma abordagem gerencial. Rio de
Janeiro: LTC, 1998.
BOAR, Bernard. Tecnologia da informao: a arte do planejamento
estratgico. 2. ed. So Paulo: Berkeley, 2002.
CASSARRO, Antonio Carlos. Sistema de informaes para tomada de
decises. So Paulo: Pioneira, 1999.
LAURINDO, Fernando. Tecnologia da informao: eficcia das organizaes. So
Paulo: Futura, 2003.
DISCINI, N. Comunicao nos textos. So Paulo: Contexto, 2005.
KOCH, I. G. V. A inter-ao pela linguagem. So Paulo: Contexto, 1992.

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MAINGUENEAU, D. Anlise de textos de comunicao. So Paulo: Cortez, 2001.

OBRIEN, James A. Sistemas de Informao e as decises gerenciais na era da
Internet. 3. ed. So Paulo: Saraiva, 2004.
Disciplina 6.2: Auditoria Pblica II AUD 2

______________________________________________________________________
Ementa: Auditoria de estoques. Auditoria de Despesas. Auditoria de obras pblicas.
Auditoria em convnios e contratos de Repasse. Auditoria de Rendimentos. Auditoria
de Sistemas.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
BRASIL. Tribunal de Contas da Unio. Manual sobre a Lei de Responsabilidade
Fiscal.
______. Tribunal de Contas da Unio. Manual de Licitao e Contratos. Braslia: TCU,
2009. Disponvel em:
http://portal2.tcu.gov.br/portal/page/portal/TCU/comunidades/biblioteca_tcu/biblioteca_di
gital/Licita%C3%A7%C3%B5es_Contratos_4_ED_2010_internet.pdf
______. Tribunal de Contas da Unio. Manual de Obras Pblicas. Braslia: TCU, 2009.
Disponvel em:
gital/Cartilha_Obras_Publicas_2a_Edicao_2009.pdf
______. Tribunal de Contas da Unio. Manual de Auditoria Operacional. Braslia:
TCU, 2010. Disponvel em:
gital/Manual%20ANOP_Web_1.pdf
______. Tribunal de Contas da Unio. Convnios e outros Repasses. Braslia: TCU,

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2009. Disponvel em:

gital/Conv%C3%AAnios_e_outros_repasses_3%C2%AA_Edi%C3%A7%C3%A3o_Miol
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______. Tribunal de Contas da Unio. Manual de Auditoria de Sistemas. Braslia:
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CRUZ, Flvio da. Auditoria governamental. 3 ed. So Paulo: Atlas, 2007.
LIMA, Diana Vaz de; CASTRO, Rbison Gonalves de. Fundamentos de auditoria
governamental e empresarial. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2009.
PETER, Maria da Glria Arrais; MACHADO, Marcus Vincius Veras. Manual de
auditoria governamental. So Paulo: Atlas, 2003.
SILVA, Moacir Marques. Curso de auditoria governamental: de acordo com as
Paulo: Atlas, 2012.
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BATISTA, Daniel Gerhard. Manual de controle e auditoria com nfase na gesto de
recursos pblicos. So Paulo: Saraiva, 2011.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
106
Disciplina 6.3: FINANAS PBLICAS FIP

______________________________________________________________________
Ementa: Teoria das Finanas Pblicas e conceitos bsicos. O papel do Estado nas
economias capitalistas e as fronteiras entre o setor pblico e o setor privado. A
participao do Estado na Economia Brasileira: evoluo histrica das finanas pblicas
no Brasil. Receita Pblica. Efeitos Redistributivos provocados pelo Endividamento
Pblico Interno e Externo. Despesas Pblicas. O problema do Dficit Pblico. A Lei de
Responsabilidade Fiscal: principal instrumento regulador das contas pblicas no Brasil.
A Crise da Previdncia Social. O sistema federativo e o fenmeno da descentralizao.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
GIAMBIAGI, Fbio; ALM, Ana Cludia. Finanas Pblicas. 2ed. Rio de Janeiro:
Campus, 2004.
MATIAS-PEREIRA, Jos. Finanas Pblicas A Poltica Oramentria no Brasil. So
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RESENDE, F. Finanas Pblicas. 2 ed So Paulo: Atlas, 2001.
AMARO, Luciano. Direito Tributrio Brasileiro. So Paulo: Saraiva, 2010.
BRASIL. Lei Complementar N 101 de 04 de maio de 2000.
DOWNS, Anthony. Uma teoria econmica da democracia. So Paulo: Ed. USP, 1999.
FEIJ, Rircado. Desenvolvimento Econmico Modelos, Evidncias, Opes Polticas
e o caso Brasileiro. So Paulo: Atlas, 2007.
FILELLINI, Alfredo. Economia do setor pblico. So Paulo: Atlas,1989.
GIACOMONI, James. Oramento Pblico. So Paulo: Atlas, 2010.
Record, 2009.
VASCONCELLOS, Marco Antnio S. Economia Micro e Macro. So Paulo: Atlas,

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
107
2009.
Disciplina 6.4: PLANEJAMENTO URBANO PU

_____________________________________________________________________
Ementa: Histrico do Planejamento Urbano e Regional. O contexto do Planejamento
Urbano: desenho urbano e seus instrumentos. Fundamentao terica e legal
relacionada produo das cidades: Plano Diretor e o Estatuto das Cidades. Anlises
do espao da cidade: saneamento, mobilidade urbana, espaos verdes e usos do
espao pblico. Interveno do Estado: Poltica Urbana e participao do cidado.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NB 1350 - Normas para
elaborao de plano diretor. Rio de Janeiro, 1991.
BRASIL. Estatuto da Cidade: guia para implementao pelos municpios e
cidados. 2 ed. Braslia: Cmara dos Deputados, Coordenao de Publicaes, 2002.
CARLOS, Ana Fani Alessandri (org.). Os caminhos da reflexo sobre a Cidade e o
Urbano. So Paulo: Edusp, 1994.
CHOAY, Franoise. O Urbanismo: Utopia e Realidades, Uma Antologia. 5 edio,
So Paulo: Editora Perspectiva, 2000.
MUSSI, Andrea; GOMES, Daniela; FARIAS, Vanderlei. Estatuto da Cidade: Os
desafios da Cidade Justa. Editora Imed, 2012.
NETTO, Vinicius de Moraes; SABOYA, Renato. A urgncia do urbanismo: uma
crtica aos instrumentos usuais de planejamento. Arquitextos Vitruvius, 2010.
PAVIANI, Aldo (Org.). Braslia Gesto Urbana: Conflitos e Cidadania. Braslia:
Coleo Braslia, Ed Unb, 1999.
SILVA, Jos Afonso. Direito urbanstico brasileiro. So Paulo: Malheiros, 1995.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
108
CARLOS, Ana Fani Alessandri. A (Re)Produo do Espao Urbano. So Paulo:
Edusp, 1994.
LEFEBVRE, H. O direito cidade. So Paulo: Editora Documentos, 1969.
LYNCH, Kevin. The image of the city. Cambridge: The M.I.T. Press, 1960.
ROLNIK, Raquel. Planejamento Urbano nos anos 90: novas perspectivas para
velhos temas o futuro das cidades brasileiras na crise. In: Globalizao,
Fragmentao e Reforma Urbana. SoPaulo: Civilizao Brasileira, 1994.
SOUZA, Marcelo Lopes. Mudar a cidade: uma introduo crtica ao planejamento e
gesto urbanos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003.
Disciplina 6.5: QUALIDADE E INOVAO NO SETOR PBLICO - QISP
Ementa:
Evoluo, histrico da qualidade. Conceitos bsicos de qualidade. Abordagens da
qualidade por Deming, Crosby, Juran e Ishikawa. Princpios da Qualidade. Ferramentas
da qualidade. Tendncias mundiais: ISO, GQT e Excelncia Organizacional. Os critrios
de Excelncia da FNQ.
O processo de inovao no setor pblico. Criatividade,
empreendedorismo e inovao na prestao de servios pblicos.

______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
CIERCO, A.A.; ROCHA, A.V.; MOTA, E.B. Gesto da Qualidade. Rio de Janeiro: FGV,
2008.
LIMA, Paulo Daniel B. A Excelncia em gesto pblica: a trajetria e a estratgia do
Gespblica. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2007.
PALADINI, Edson Pacheco. Gesto da qualidade: teoria e prtica. So Paulo: Atlas,

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
109
2004.
TIDD, Joe; BESSANT, John; PAVITT, Keith. Gesto da Inovao. Porto Alegre:
Bookman, 2008.
DE SORDI, J.O. Gesto por Processos Uma abordagem da Moderna
Administrao. So Paulo: Saraiva, 2010.
FNQ Fundao Nacional da Qualidade. Critrios de Excelncia. So Paulo: FNQ,
2011.
JACOBI, Pedro; PINHO, Jos Antonio. Inovao no campo da gesto pblica local:
novos desafios, novos patamares. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006.
KANAANE,
R.;
FIEL
FILHO,
A.;FERREIRA,
M.G.
(Org.).Gesto
Pblica:
Planejamento, Processos, Sistemas de Informao e Pessoas. So Paulo: Atlas,

2010.
MOORE, Mark H. Criando Valor Pblico: gesto estratgica no governo. Rio de
Janeiro: Uniletras; Braslia: ENAP, 2002.
OLIVEIRA, Djalma Pinho Rebouas. SISTEMAS, ORGANIZAO E MTODOS: Uma
Abordagem Gerencial. 20ed. So Paulo: Atlas, 2011.
PEREIRA, C. A.G. Usurios de servios pblicos. So Paulo: Saraiva, 2008.
SLVIO, A. Integrao das Ferramentas da Qualidade ao PDCA e ao Programa Seis
Sigma. Nova Lima: INDG, 2006.
Disciplina 6.6: GESTO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL

GADS
Ementa: Meio Ambiente e Gesto Ambiental. Interdependncia e Gesto ambiental

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
110
regional e global. Desenvolvimento Sustentvel: a natureza, o indivduo, as sociedades

e os negcios. tica Ambiental. Polticas Pblicas Ambientais.
Gesto ambiental e
economia solidria.
______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ANDRADE, R.O.B.; TACHIWA, T.; De CARVALHO, A.B. Gesto Ambiental: Enfoque
estratgico aplicado ao desenvolvimento sustentvel. 2. ed. So Paulo: Pearson
Education do Brasil, 2002.
DIAS, R. Gesto Ambiental: Responsabilidade Social e Sustentabilidade. So
Paulo: Atlas, 2009.
SEIFFERT, M. E. B. Gesto Ambiental: instrumentos, esferas de ao e educao
ambiental. So Paulo: Atlas, 2010.
BARBIERI,
J.
C.
Gesto
Empresarial
Ambiental:
conceitos,
modelos
instrumentos. So Paulo. Editora Saraiva, 2007.

CAMARGO,
A.L.B.
Desenvolvimento
Sustentvel:
Dimenses
desafios.
Campinas, SP: Papirus, 2003.

GRIFFITH, J. J. Gesto Ambiental: Uma Viso Sistmica. Viosa, Depto de
Engenharia Florestal, UFViosa, 2005.
NASCIMENTO, L.F.; CUNHA LEMOS, A.D.; MELLO, M.C.A. Gesto socioambiental
estratgica. Ed. Bookman, 2008.
ACADEMIA PEARSON. Gesto Ambiental. So Paulo: Pearson, 2011.
UNIETHOS. Educao para a responsabilidade Social e o Desenvolvimento
Sustentvel. Temtica Educacional para a Responsabilidade Social Empresarial e
Desenvolvimento Sustentvel. So Paulo: UniEthos, 2004.
Disciplina 6.7: OPTATIVA III ver quadro das optativas.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
111
ANEXO II Disciplinas Optativas
Disciplina: Sistema Poltico Brasileiro - SPB

______________________________________________________________________
Ementa: Conceitos Introdutrios. A Democracia Contempornea. A Teoria dos Sistemas
Partidrios. Sistemas Partidrios Brasileiros evoluo histrica no Brasil. Sistemas
Partidrios. Sistemas Eleitorais. Sistema Eleitoral Brasileiro e foras manipuladoras.
Evoluo do Sistema Eleitoral no Brasil. A Comunicao Poltica e as Sondagens de
opinio. O desafio da Reforma Poltica.
______________________________________________________________________
Bibliografia Bsica:
AVELAR, Lcia; CINTRA, Antnio Octvio (Coord.) Sistema poltico brasileiro: uma
introduo. 2. ed. So Paulo: UNESP, 2007; Rio de Janeiro: Konrad Adenauer Stiftung,
2007.
MAINWARING, Scott P. Sistemas Partidrios em novas democracias: o caso do
Brasil. Porto Alegre: Mercado Aberto, 2001. Rio de Janeiro: FGV.
Bibliografia Complementar:
ABRUCIO, Fernando Luiz; COSTA, Valeriano Mendes Ferreira ( Org) Reforma do
estado e o contexto federativo brasileiro. So Paulo: Konrad-Adenauer-Stiftung,
1998.
BONAVIDES, Paulo. Cincia Poltica. 18ed. Rio de Janeiro: Malheiros, 2011.
FAORO, Raymundo. Os Donos do Poder: Formao do Patrimonialismo Brasileiro.
Rio de Janeiro: Globo, 2001.
SOUZA, Jess. Democracia Hoje: novos desafios para a teoria democrtica.
Braslia: UnB, 2001

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
112
TORRES, Marcelo Douglas F. Poltica Brasileira. Rio de Janeiro: FGV, 2002.

VALLADO, Sergio Ferraz. Curso de Direito Legislativo - Direito Parlamentar e
Processo Legislativo. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.
Disciplina : Ingls Instrumental - INGI

______________________________________________________________________
Ementa: Pronomes. Adjetivos. Verbos Auxiliares ordem de palavras em tempos
verbais. Verbos anmalos voz passiva. Formao de Palavras: prefixos e sufixos.
Expresses Idiomticas. Vocabulrio bsico na rea de Gesto Pblica. Leitura de
Textos Tcnicos: desenvolvimento de estratgias de leitura , tipologias e habilidades de
estudo.
______________________________________________________________________
Bibliografia Bsica:
OLIVEIRA, Sara Rejane de F. Estratgias de leitura para ingls instrumental. 2ed.
Brasilia: UnB, 1996.
MUNHOZ, Rosangela. Ingls Instrumental Estrat.leitura - Volume II. Textonovo,
2005.
MUNHOZ, Rosangela. Ingls Instrumental Estrat. leitura - Volume I. Textonovo,
2005.
COLLINS COBUILD. Dictionary of Phrasal Verbs Helping learners with real
English. London, 1997.
LONGMAN. Dictionary of Contemporary English The complete guide to written and
spoken English. London: Longman, 1995.
MURPHY, Raymond. English Grammar In Use. Intermediate. Book with Answers
Key and Cd-Rom Pack. 4th. Cambridge University Press, 2012.
MURPHY, Raymond. English Grammar In Use. Advanced. Book with Answers Key

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
113
and Cd-Rom Pack. 4th. Cambridge University Press, 2012.
Disciplina: Espanhol Instrumental ESPI

______________________________________________________________________
Ementa: Estruturas Gramaticais bsicas: regras gerais, ortografia, pronomes, adjetivos,
verbos, falsos cognatos. Leitura e compreenso de textos de nvel inicial, escritos em
Lngua Espanhola, para atender s necessidades de rea de Gesto Pblica.
______________________________________________________________________
Bibliografia Bsica:
CREUS, Susana Quinteros de. Manual para correspondencia para La comunicacin
y el comercio en el Mercusur. Porto Alegre: Mercado Aberto,1997.
HERMOSO, A. Gonzlez et alii. Gramtica de espaol lengua estranjera. Madrid:
Edelsa,1997.
HERMOSO, A. Gonzlez. Conjugar es fcil en espaol de Espaa y Amrica.
Madrid: Edelsa, 1998.
MILANI, Esther Maria. Gramtica de Espanhol para Brasileiros. 4ed.
SEAS. Diccionrio Para a Enseanza de la Lengua Espanhola para Brasileos.
So Paulo: Martins Fontes, 2001.
GARCIA-TALAVERA, Miguel
Diaz.
Dicionrio
Santillana
para
Estudantes -
Espanhol-portugus / Portugus-espanhol. 2ed. 2008.

SOCIEDAD GENERAL ESPAOLA DE LIBRERA. Diccionario bsico de la lengua
espaola. Madrid: SGEL, 1995.
Disciplina: Comportamento Organizacional CO

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
114
______________________________________________________________________
Ementa: Conceitos introdutrios em Comportamento Organizacional. Fundamentos do
comportamento Individual. Valores Atitudes e satisfao no trabalho. Percepo e
Tomada de decises individual. Motivao. Fundamentos do comportamento no cargo.
Compreendendo Grupos. Comunicao. Liderana. Poder. Conflito e Negociao.
Cultura Organizacional. Mudana Organizacional. Pesquisa de Clima Organizacional.
Estratgias de Interveno em Comportamento Organizacional.
______________________________________________________________________
Bibliografia Bsica:
FRANA, Ana Cristina Limongi. Comportamento Organizacional: conceitos e
prticas. So Paulo: Saraiva, 2006.
ROBBINS, Stephen P. Comportamento Organizacional. So Paulo: Pearson, 2005.
SIQUEIRA, Mirlene Maria M. Medidas do Comportamento Organizacional
Ferramentas de diagnstico e de gesto. Porto Alegre: Artmed, 2008.
ZANELLI, J.C.; BORGES-ANDRADE, J.E; BASTOS, A.V.B. (Orgs.). Psicologia,
Organizaes e Trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2004.
BEKING, Saul Faingaus. Endomarketing como pratic-lo com sucesso. So Paulo:
Pearson, 2004.
BARDIN, L. Anlise de Contedo.Lisboa: Editora 70, 2010.
BERGAMINI, Ceclia Whitaker. Motivao nas Organizaes. 5ed. So Paulo: Atlas,
2008.
COOK, John D.; HEPWORTH, Sue J.; Wall, Toby D.; WARR, Peter B. The Experience
of Work A compendium and Review of 249 measures and their use. London:
Academic Press, 1981.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
115
FLICK, Uwe. Desenho da Pesquisa Qualitativa. Porto Alegre: Artmed, 2008.

GIBBS, Graham. Anlise de dados qualitativos. Porto Alegre: Artmed, 2009.
HAIR JR, J.F.; BLACK, W.C.; BABIN, B.J.; ANDERSON, R.E.; TATHAM, R.L. Anlise
Multivariada de Dados. 6ed. Porto Alegre: Bookman, 2009.
KOUZES, James M.; POSNER, Barry. O novo desafio da liderana: a fonte mais
confivel para que deseja aperfeioar sua capacidade de liderana. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2008.
SENGE, Peter M. A quinta disciplina: arte e prtica da organizao que aprende.
26 ed. So Paulo: Best Seller, 2010.
ULRICH, David. Human Resource Champions: the next agenda for adding value
and delivering results. Massachusetts: HAVARD BUSINES SCHOOL PRESS, 1997.
PASQUALI, L. ET AL. Instrumentao psicolgica: fundamentos e prticas. Porto
Disciplina: Organizao de Eventos OE

______________________________________________________________________
Ementa: Conceitos e tipos de eventos. O planejamento enquanto instrumento de
trabalho. Normas metodolgicas para aplicao no planejamento de eventos. Principais
ferramentas utilizadas no planejamento e organizao de um evento. Diagnstico
estratgico. Oramento e metas. Cronograma e controle operacional. Normas de
cerimonial e protocolo.
______________________________________________________________________
Bibliografia Bsica:
ALLEN, Johnny et al. Organizao e Gesto de Eventos. traduo de Marise Philbois
Toledo. 6ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003.
BRASIL. Decreto N 70.274, de 9 de maro de 1972. Aprova as normas do
cerimonial pblico e a ordem geral de precedncia.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
116
NAKANE, Andra. Tcnicas de organizao de Eventos. Rio de Janeiro : IBPI Press,

2000.
ZANELLA, Luiz Carlos. Manual de Organizao de Eventos. 3ed. So Paulo: Atlas,
2006.
ANDRADE, Marielza. O Cerimonial nas empresas: facilidades para o dia-a-dia.
Braslia: 2002.
CESCA, Cleuza Gertrude Gimenes. Organizao de Eventos. So Paulo: Summus,
1997.
LUKOWER, Ana. Cerimonial e Protocolo. So Paulo: Contexto, 2003.
MARTIN, Vanessa. Manual Prtico de Eventos. So Paulo: Atlas, 2003.
MATIAS, M. Organizao de Eventos: procedimentos e tcnicas. 2ed. So Paulo:
Manole, 2002.
MATARAZZO, Cludia. Negcios, negcios, etiqueta faz parte. So Paulo:
Melhoramentos, 2005.
MATARAZZO, Cludia. Visual, uma questo pessoal. So Paulo: Melhoramentos,
2005.
Disciplina: Oficina de Produo de Textos OPT

______________________________________________________________________
Ementa:
Produo textual: Escrita: funo social da escrita. Texto e textualidade. Aspectos do
processo da produo textual. Gneros textuais diversos. Elementos bsicos para a
produo de textos: articulao morfossinttica do texto. Coerncia e coeso textual.
Organizao interna dos pargrafos. Ligao semntica entre os pargrafos. Correo
gramatical. Variedade lexical.
______________________________________________________________________

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154
117
Bibliografia Bsica:
CARNEIRO, Agostinho Dias. Redao em construo: a escritura do texto. So
Paulo: Moderna, 2003.
DISCINI, Norma. A Comunicao nos textos, So Paulo: Contexto, 2005.
FIORIN, Jos Luiz. Elementos de anlise do discurso, So Paulo: Contexto, 2011.
KCHE, Vanilda Salton. Leitura e produo textual: gneros textuais do
argumentar e expor , Petrpolis: Vozes, 2011.
MITRE, Daniela; COSCARELLI, Carla Viana. Oficina de leitura e produo de textos,
Belo Horizonte, Editora UFMG, 2007.
Bibliografia Complementar
ANDRADE, Maria Margarida de. Lngua portuguesa: noes bsicas para cursos
COSTA, Srgio Roberto. Dicionrio de gneros textuais, Belo Horizonte, Autntica,
2009.
DIONSIO, ngela Paiva, MACHADO, Anna Rachel & BEZERRA, Maria Auxiliadora.
Gneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002.
SERAFINI, Maria Teresa. Como escrever textos. So Paulo: Globo, 1997.
SPAGGIARI, Barbara; PERUGI, Maurizio. Fundamentos da crtica textual
Superiores. Rio de janeiro: Lucerna, 2002.
TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Gramtica: ensino plural. So Paulo: Cortez, 2003.

Fone/Fax: +55 (61) 2103-2154

Gestão Pública - Versão Autorizada Conselho Superior, Com 180 H de Estágio e 3 Anos

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MINISTRIO DA EDUCAO

SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL

GESTORES DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASLIA

Reitor: Wilson Conciani

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Braslia | Reitoria

COMISSO DE ELABORAO DO PROJETO PEDAGGICO

Instituda pela portaria IFB/Reitoria n 147, 06 de fevereiro de 2012.

Professor Esp Robson Bastos Roen (Presidente)

Objetivos Especficos ............................................................................... ..24

5. Requisitos e Forma de Acesso ............................................................................... 24

Forma de Acesso ........................................................................................... 24

6. Perfil Profissional do Egresso ................................................................................ 16

Fluxo de Disciplinas ....................................................................................... 33

9.3.1 Disciplinas Optativas .................................................................................35

9.4. Sistema Acadmico, Durao e Nmero de Vagas............................................. 35

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O presente Projeto Pedaggico de Curso (PPC) constitui-se no instrumento

complementadas com trabalhos individuais e grupais que foram desenvolvidos durante

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Braslia | Reitoria

1. IDENTIFICAO DA INSTITUIO E DO CURSO

Mantenedora Ministrio da Educao

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1.1. Dados de Identificao do Curso

rea de conhecimento: Gesto e Negcios

Nvel Graduao: Graduao Tecnolgica

Habilitao ou nfase: Tecnlogo em Gesto Pblica

Carga Hora-Aula Parcial: 2.160

Carga Hora-Aula Total: 2.500

Estgio Curricular Supervisionado: 180 h/a

Atividades Complementares: 60 h/a

Perodo de Integralizao: mnimo de 3 anos; e mximo de 6 anos

Forma de Acesso Processo Seletivo: ENEM/SISU.

Nmero de Vagas por turno de oferta: 45

Regime de Matrcula: Seriado

Periodicidade Letiva: Anual

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2.1 Caracterizao da Regio

Para as Regies Administrativas consideradas na anlise do Campus Braslia

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Braslia | Reitoria

Stio: http://www.brasilia.df.gov.br - acessado em 03/02/2009.

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Braslia | Reitoria

nomeado pelo governador, responsvel pela promoo e coordenao dos servios

2.2 Lago Norte2

Stio: http://www.lagonorte.df.gov.br/ - Acessado em: 03/02/2009.

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Braslia | Reitoria

Atualmente formada pelo Setor de Manses do Lago SML, Setor de Habitao

2.3 Lago Sul3

Stio: http://www.lagosul.df.gov.br/ - Acessado em: 03/02/2009.

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Cerrado; ARIE do Parano Sul; Estaes Ecolgicas do Jardim Botnico; Reserva

4 Coletnea de Informaes Socioeconmicas

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A Lei n 49/89 e o Decreto n 11.921/89, de 25/10/89 determinam a criao e fixa

5 Coletnea de Informaes Socioeconmicas

Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Braslia | Reitoria

Em 1997, com o objetivo de regularizar a situao fundiria de toda a rea da Vila

2.6 Ncleo Bandeirante6

6 Coletnea de Informaes Socioeconmicas

RA VIII Ncleo Bandeirante

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Os terrenos desocupados pelos comerciantes foram invadidos por famlias de

Em 6 de maio de 2003 a Lei de n 3.153 cria a Regio Administrativa XXII

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