Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las caractersticas, el diseo y el contenido de la evaluacin de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas mximas de realizacin y de resolucin de los procedimientos de revisin de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017.
Resumen de los artculos ms relevantes para que el alumno conozca las
caractersticas de las pruebas. Artculo 3. Materias objeto de evaluacin. Las pruebas versarn sobre las materias generales del bloque de las asignaturas troncales de segundo curso de la modalidad elegida para la prueba y, en su caso, de la materia Lengua Cooficial y Literatura. Materias generales troncales (comunes): Lengua Castellana y Literatura II, Primera Lengua Extranjera II, Historia de Espaa II, Lengua Cooficial y Literatura II (Valenciano) Materia general troncal de modalidad: Matemticas II (para Ciencias) Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales II (para Ciencias Sociales) Latn II (para Humanidades) Fundamentos del Arte II (para Artes) Los alumnos que quieran mejorar su nota de admisin podrn examinarse de, al menos, dos materias de opcin del bloque de las asignaturas troncales de segundo curso. [An no est publicado, pero se ha indicado que no se requiere haber cursado la asignatura] Ciencias Biologa. Dibujo Tcnico II. Fsica. Geologa. Qumica. Ciencias Sociales y Humanidades Economa de la Empresa Geografa Griego II Historia del Arte Historia de la Filosofa Artes Artes Escnicas Cultura Audiovisual II Diseo 1
DOE PAU 16/17
Artculo 6. Longitud de las pruebas.
Cada una de las pruebas de la evaluacin tendr una duracin de 90 minutos. Se establecer un descanso entre pruebas consecutivas de, como mnimo, 30 minutos. La evaluacin de Bachillerato para el acceso a la Universidad tendr una duracin de un mximo de cuatro das. Aquellas administraciones educativas con lengua cooficial podrn establecer una duracin de un mximo de cinco das. Artculo 9. Fechas lmite para la realizacin de las pruebas. 1. Las pruebas debern finalizar antes del da 16 de junio. Los resultados provisionales de las pruebas sern publicados antes del 30 de junio. 2. Las pruebas correspondientes a la convocatoria extraordinaria debern finalizar antes del 8 de julio o del 15 de septiembre, segn la Administracin educativa competente determine celebrar la convocatoria extraordinaria en el mes de julio o de septiembre. Artculo 10. Calificacin de las pruebas. 1. La calificacin de la evaluacin de Bachillerato para el acceso a la Universidad ser la media aritmtica de las calificaciones numricas obtenidas de cada una de las pruebas realizadas de las materias generales del bloque de asignaturas troncales y, en su caso, de la materia Lengua Cooficial y Literatura, expresada en una escala de 0 a 10 con tres cifras decimales y redondeada a la milsima. Esta calificacin deber ser igual o superior a 4 puntos. 2. La calificacin para el acceso a la Universidad se calcular ponderando un 40 por 100 la calificacin sealada en el prrafo anterior y un 60 por 100 la calificacin final de la etapa. Se entender que se renen los requisitos de acceso cuando el resultado de esta ponderacin sea igual o superior a cinco puntos. [Los alumnos podrn mejorar la nota anterior (sobre 10 puntos) hasta un mximo de 14 puntos, al contabilizar la nota obtenida en las dos materias de opcin de las que se hayan podido examinar. Transitoriamente, las ponderaciones tendrn todas el valor de 0.2, aunque falta por determinar qu asignaturas ponderarn en cada titulacin. Esta mejora slo se contabilizar cuando la puntuacin referida en el punto 2 de este artculo sea igual a superior a 5] Artculo 11. Revisin de las calificaciones obtenidas. Los procedimientos para solicitar la revisin de las calificaciones son los habituales. Consultar este artculo completo. Artculo 13. Cuestionarios de contexto. Se indica que las administraciones educativas podrn administrar cuestionarios de contexto annimos. Estos cuestionarios permitirn elaborar los indicadores comunes de centro (social, econmico y cultural) recogidos en el anexo III. En el anexo I se detallan las matrices de especificaciones con los bloques, los porcentajes y los estndares de aprendizaje de cada materia evaluable. Se supone que dicha informacin junto con las caractersticas concretas de cada prueba se comentar en las reuniones de coordinacin que se convocarn en febrero. 2