PROGRAMACIN ANUAL

ASIGNATURA = ESPAOL
GRADO =SEXTO
PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

3 y 4 de
Febrero

Unidad I
La primera pagina

1y2
Marzo

3 y 4 de
Marzo

9 Horas

-Narracin de un
cuentos
-La biblioteca.
El porque de la
ortografa
-Para que la
puntuacin.

N HORAS
CLASES

8 Horas

Unidad Ii
Francisco y la
Muerte.
Las partes del
7 Horas
cuento
La ortografa (guion
largo y comillas).
_Verbos regulares.
Unidad Iii
El Temible
cocodrilo.
-La investigacin.
-Partes del texto.
-El Prrafo.
-Campo semntico.

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

-Interpretacin de un
cuento.
-Organizacin de la
biblioteca.
-Revisin de prcticas
de ortografa.
-Revisin de prctica
de puntuacin.

-Marcadores
-Textos de espaol.
-Libros de lectura y
cuentos
-Revistas.
-Peridicos.
-Diccionario.
-Libro de redaccin
y ortografa.
-Uso y manejo de
las reglas
ortogrficas.

-Se debe incentivar

en los alumnos el
uso de ortografa.

Redaccin de cuentos
con sus respectivas
partes.
-Redactar pequeos
textos utilizando el
guion largo y comillas.
-Organizan la
informacin
investigada.
-Elaboracin de
esquemas

-Libro de cuentos.
-Texto de Espaol.
-Libros de reglas
ortogrficas
-Cartel
Textos de Espaol
-Fichas
-Textos adicionales.
-Libros de lectura.
-Carteles.

Fomentar la
investigacin en los
alumnos.

ESCUELA =
PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = ESPAOL
GRADO =SEXTO
PERIODO

MES SEMANA

UNIDAD
-Prrafos
-Campo
semntico.
-Escritura.

ESCUELA =

N HORAS
CLASES

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
-Subrayan ideas
principales y secundarias
de un prrafo.
-Elaboracin de carteles
de una determinada cosa
y animal.

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

Cartel.
-Fichas.
- Fotocopias.
-Libro redaccin
ortogrfica
-Diccionario.

-Investigan noticias de
algn acontecimiento de
la comunidad.

-Textos de espaol.

-Recopilan diferentes
tipos de textos
periodsticos.

-Peridicos
-Cuadernos.
- Lpices

-Realizan ejercicios en
clases.

-Peridico.
-Radio

-Aplicacin de una
entrevista.

Literatura de 6

-Recalcar en los
nios las
importancias de los
medios de
comunicacin y la
influencia que
ejerce sobre ellos.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = ESPAOL
GRADO =SEXTO
PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

Unidad v
1 de Abril Los Mapas.
-La Descripcin
-Simbologa.
-Lectura de
cuadros.
-Acentuacin de
palabras
a

ii

2a Abril

N
HORAS
CLASES
5 Horas

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
-Realizan descripciones
breves.
-Dibujan en sus
cuadernos algunos
smbolos.
-Elaboracin y
explicacin de cuadros.
-Escriben la tilde en un
listado de palabras.

Unidad vi
La Leyenda del
Fuego.
6 Horas
-La Leyenda.
-Antologa de
Tradiciones
Hondureas.
-Uso de la C y la Q.
-Verbo potencial.

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

-Laminas
-Carteles
-Texto
-texto Santillana de
Espaol
-Recorte
-Cuaderno.
-Marcadores.
-Peridicos.
-Diccionarios.
-Cuadernos de
trabajo

-Recalcar en el
--Textos de espaol. alumno la
-Cuaderno
importancia de
-Tarjetas
nuestra cultura
-Concursos
-Marcadores
-Exposicin.
-Cuentos
-Dictado de palabras que -Leyendas
lleven la letra C, Q.
-Diccionarios
-Otros
Escriben una leyenda
propia de la comunidad

ESCUELA =
PROGRAMACIN ANUAL

ASIGNATURA = ESPAOL
GRADO =SEXTO
PERIODO

ii

MES
SEMANA

3a Abril
y
1a Marzo

UNIDAD

N HORAS
CLASES

Unidad vii
Nuestra calle tiene
8 Horas
un problema.
-Los diarios.
-La conjuncin.
-La Carta formal.
-Sinnimos de
palabras.

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
-Enlistar verbos
potenciales.

-Textos de espaol.
-Carteles
-Diccionarios.
- Diccionarios.

-Elaborar el diario del

ao.

Cuaderno
-Lpices.
-Texto de Espaol
-Libro de lenguaje
-Material impreso.
-Cartel.
-Marcadores.
-Libros de trabajos.
Recortes de
peridicos y
revistas.
-Libros de lectura

Elaboran una lista de

oraciones utilizando
conjunciones.
-Redaccin de una
carta familiar y una
comercial.
-Resolucin de
ejercicios de
afirmacin.

ESCUELA =

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = ESPAOL

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

GRADO =SEXTO
PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

Unidad viii
2, 3, y 4
de Mayo . El Sol de
Monterey.

N HORAS
CLASES
10 Horas

-El Verso
-Palabras
homfonas.
-Texto literario.
(Poemas).
-Silaba Tnica.
8 Horas
Unidad ix
1, y 2 de
Piratas a la Vista.
Junio
-Causas y
consecuencias.
-El peridico.
-Regionalismo de
palabras

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
Elaboracin de lbum
(poesas, poemas,
adivinanzas).
-Confeccin de mensajes
usando palabras
homfonas.
-Elaborar lbum de
poemas.
-Lectura dirigida.
-recortan y pagan palabras
encontradas en el
peridicos.

- Recortes de
peridicos y
revistas.
Textos de
trabajo.
-Papel
-Libros de
lectura

-Reproduccin de texto
enumerando sus causas y
consecuencias.
-Elaboracin de un
peridico.
-Elaboran un lbum de
regionalismo.

-Peridicos.
-Diccionario
-Libros de
trabajos.
-Libros de
lectura.

ESCUELA =
PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = ESPAOL
GRADO =SEXTO

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES
-Incentivar en los
nios la lectura de
poesa y obras
literarias.

ESCUELA=
PERIODO

MES
SEMAN
A

UNIDAD

N HORAS
CLASES

Unidad x
3, y 4
de Junio . La Lente Maravillosa
-La obra de teatro.
-Uso de la X,C y S.
-El sujeto

12 Horas

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
-Hacer un lbum de obras
de teatro.
-Enlistan palabras que
lleven X, C, y, S.
-En un texto identificar el
sujeto de las oraciones.

iiI

2, y 3
de Julio

Unidad xi
Conservacin del
ambiente.
-Cuadros sinpticos.
10 Horas
-Las exposiciones.
-Informaciones y
opiniones
(Artculos y Editorial).
-Las conjunciones o, u.
Los Refranes.
La oracin gramatical.

-Elaboran un cuadro
sinptico.
-Redactan un artculo de
opinin.
-Redaccin de oraciones y
conjunciones.
-Construyen oraciones.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = ESPAOL
GRADO =SEXTO
ESCUELA=

FORMAS DE OBSERVACIONES
EVALUACION
-Cartn
-Resistol
- Libros de
texto
-Libros de
reglas
ortogrficas.
-Diccionario.
-Laminas.
-Peridicos.
-Revistas.
-Papeles

-Incentivar en los
nios la lectura de
poesa y obras
literarias.

Comprende la
importancia de
elaboracin de
-Papel
cuadros sinpticos
-Marcadores. en el proceso de
Libro de texto. estudio.
Laminas
Peridicos.
Revistas.

PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

N HORAS
CLASES

Unidad xii
4 de Julio -El Circo en la
ventana.
-Adjetivo calificativo.
-Los antnimos.
1 Agosto -El plural de las
palabras terminadas
en Z.
-El objeto directos.
Unidad xiii
2, y 3 de La Miel.
El texto informe.
Agosto
El glosario
La argumentacin.
El debate.
Objeto indirecto.
Uso de la C,S,y,Z

7 Horas

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
-Hacer un listado de
oraciones con adjetivos
calificativos.
-Realizan ejercicios de
afirmacin.
-Buscar en diferentes
textos palabras que
terminen en Z.
-Cambiar el objeto
directo en las oraciones.

Texto de
Espaol.
Diccionario
Tarjetas
Marcadores
Cartel
Texto de
Espaol

-Elaborar un informe.
-Elaborar un glosario.
-Exponen sus
argumentos.
-Subrayan el objeto
Directo.
-Dictado de palabras.

-Libro de texto
-Ortografa
-Diccionario
-Lpiz
-Cartel
-Marcadores
-Peridicos
-Libro de
redaccin

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = ESPAOL
GRADO =SEXTO
ESCUELA=

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

PERIODO

MES
SEMANA
4 de Agosto

1 de
Septiembre

UNIDAD

N HORAS
CLASES

Unidad xiiii
- Leonardo.
-Biografa
-Uso de la b, y, V.
-Complementos
circunstanciales.

10 Horas

iv

2 , 3 y 4
De
Septiembre

Unidad xv
16 Horas
Derechos
Humanos
Documentos
legales.
Formato, Carta de
venta, recibo,
pagare y otros.
-Uso de dos
puntos.
-El pronombre.

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
-Elaboran un lbum de
biografas.
Hacer una lista de 10
palabras que tengan b
seguida de consonante.
-Elaboran oraciones
haciendo uso del
complemento
circunstancial.
Elaboracin de un lbum
de documentos legales.
Elaboran prrafos y
colocan el signo de dos
puntos.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = ESPAOL
GRADO =SEXTO
ESCUELA=

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIO
NES

.Libros de lectura.
-Libro de redaccin
-Ortografa
-Diccionario
-Libro de texto
-Papel

-Incentivar a los
alumnos a
escribir su
propia biografa

-Formatos
-Modelos de
documentos.
-Papel.
-Texto
-Diccionario.
-Libro de redaccin.
-Libro de lectura.

Realizan
debates y
plenarias sobre
los temas en
discusin.

PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

.La Historieta.
1 ,2 3 y
4 semana -La Caricatura
de Octubre
-El discurso

N HORAS
CLASES
15 Horas

-El galicismo y
anglicismo

15 Horas
1 y 2
semana de -Uso de las
maysculas y de
Noviembre
signos de
puntuacin

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

-Exposicin de caricaturas
atraves de murales.

-Peridicos
Revistas
-Libros
-Investigacin y exposicin. -Radio
-Tv
-Elaboran glosarios de
trminos.

-Elaboracin del
abecedario y carteles
ilustrados.

-Libro de lectura
-Carteles
-Diccionario
-Material
Impreso
-Cuaderno
-lbum

PROGRAMACIN ANUAL
PERIODO MES `
SEMANA

UNIDAD

N HORAS
CLASES

ESTRATEGIA
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

FEBRER FEBRER
O- 3
O4
SEMANA SEMANA

I UNIDAD
DIVISIVIDAD DE
NUMEROS Reglas de la
I
divisibilidad
II UNIDAD entre
ANGULOS
Termino bisectriz y
su sentido.
Formas para
ASIGNATURA = MATEMTICAS

2 horas
3 horas
2 horas
3 horas

-Comprenden, deducen
y aplican las reglas las
divisibles.
-Realizacin de
ejercicios
endel
su laminas
-Utilizacin
-Construccin de
ngulos y trazar su
bisectriz.
-Relacin de guas.

- Revisin de
ejercicios
resueltos.
Prueba Escritas
Participacin
-Pasan al
Pizarrn a
encontrar la
bisectriz de un
ngulo de las

Los nios cuentan

con el proyecto
EDUCATRACHOS
-se deben aplicar
tutoras y
reforzamientos.

GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = MATEMTICAS
GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIOD
O

MES `
UNIDAD
SEMANA

N
ESTRATEGIA
HORAS DIDACTICAS
CLASES

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

MARZO 1 2 3 Y 4 SEMANA

III UNIDAD.
Nmeros decimales.
=Hagamos
conversaciones entre
nmeros decimales y
fracciones.
=Multipliquemos por
nmeros decimales.
=Dividamos entre
nmeros decimales

19 Horas =Realizacin de juegos

1 hora
didcticos
Uso de pizarrn y libros.

=Realizacin de
competencias en
parejas y ver los
ganadores.
=Revisin de guas.

8 Horas

=Participacin en
clases
=Aplicacin de
pruebas de proceso

=Realizacin de guas
interactivas a sus
computadoras.
Competencias en parejas

10 Horas =Uso de materiales

didcticos y fichas de
trabajo.
=Resolucin de una gua
de trabajo.
=Discusin de ejercicios
con mayor dificultad

Segn la
comprensin del
tema el numero de
horas podra
aumentar o
disminuir .

= Revisin de tareas

PROGRAMACIN ANUAL
PERIOD
O

MES `
UNIDAD
SEMANA

N HORAS
CLASES

ESTRATEGIA
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

Iv UNIDAD.

I
Y
Ii

ABRIL I, II, III SEMANA

Temas

19 Horas

Calculemos el rea
de polgonos
regulares

7 hora

10 Horas

=Construccin de
polgonos en cartulina.

En temas
relacionados con
reas
=Elaboracin de un lbum
-se debe incentivar
de figuras geomtricas
-Participacin en
a que el alumno
con su forma de reas y
clase
deduzca las
permetros.
formulas por si
=Utilizacin de lminas y
carteles.
-Responsabilidad en solos.
=Utilizacin de juegos
sus tareas y
interactivos.
trabajos.
=Guas de trabajo
-Evaluacin escrita.
=Utilizacin de crculos
grandes en el pizarrn
para encontrar sus reas.

ASIGNATURA = MATEMTICAS
GRADO =SEXTO
ESCUELA =

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = MATEMTICAS
GRADO =SEXTO

Revisin de
trabajos.

Desempeo en los
trabajos

ESCUELA =
PERIOD
O

MES
UNIDAD
SEMANA

N HORAS ESTRATEGIA
CLASES
DIDACTICAS

Ii

MAYO I, II, SEMANA

v UNIDAD.
Adicin y Sustraccin 9 Horas
de Fracciones.

Explicar los diferentes tipos -Revisin de

de operaciones con
trabajos
fracciones.

4 Horas

Restemos fracciones.
Propiedades de la
fraccin.

ASIGNATURA = MATEMTICAS

OBSERVACIONES

El uso de las

computadoras y
el programa

Suman fracciones.

3 Horas
2 Horas

-Uso del programa

EDUCATRACHOS.
-Resuelven ejercicios en la
computadora.
-Emplean la tcnica del
vecindario para desarrollar
juegos didcticos.
-Utilizan tarjetas y material
didctico.
-Uso de fichas de trabajo
-Competencias de equipo.
-Realizacin de pequea
maratn de matemticas

PROGRAMACIN ANUAL

GRADO =SEXTO

FORMAS DE
EVALUACION

EDUCATRACHOS

-Desarrollo de guas
y juegos.

-Observacin directa
del trabajo

Fortalece el rea
de las
matemticas.

ESCUELA =

JUNIO I SEMANA

Ii

MES
UNIDAD
SEMANA
MAYO Ill, IV, SEMANA

PERIOD
O

N
HORAS
CLASES

v I UNIDAD.
Slidos Geomtricos

ESTRATEGIA
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

15Horas

Construyamos
modelos de Slidos 7 Horas
Geomtrico.

Analicemos las
caractersticas de
Slidos Geomtrico..

-Revisin de los
-Realizacin de cuadros
Incentivar a los
comparativos entre slidos trabajos realizados
nios a fabricar
geomtricos.
la exposicin de sus
nuevos patrones
trabajos
para construir
-Construyen modelos de
slidos.
slidos, ( PirmidesCubos- paraleleppedoscilindros-conos)
-Exposiciones por equipos -Observacin directa
del trabajo
de trabajos

PROGRAMACIN ANUAL
PERIOD
O

MES
UNIDAD
SEMANA

N
ESTRATEGIA
HORAS DIDACTICAS
CLASES

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

 Representemos
slidos en el plano

2 Horas

-Sale del saln de clases e

identifican elementos
parecidos a los slidos
geomtricos.
-Dibujan objetos que tenga
forma de los slidos
conocido.
-Juegan a identicar formas.
Hacer uso de cuadernos
de trabajo.

ASIGNATURA = MATEMTICAS

-Observacin del
desempeo.
-Revisin de
trabajos.

El dibujo es un
elemento valioso
para la
comprensin del
tema.

Participacin.

Dibujan figuras que al

Revisin de guas
girarlas forman un solido.
resueltas
-Resuelven las
evaluaciones de cuaderno
de trabajo.
- Realizan una exposicin
de equipo.

GRADO =SEXTO
ESCUELA =

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = MATEMTICAS
PERIOD
O

MES
UNIDAD
SEMANA

N HORAS ESTRATEGIA
CLASES
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

JUNIO I,II Y III SEMANA

ii

Unidad Vii
Multiplicacin y
Divisin de
Fracciones.
Representemos el
cociente con
fracciones

16Horas
2 Horas

2 Horas

Multipliquemos y
dividamos
fracciones.

-Utilizar ilustraciones de
fracciones.
-Presentacin de
ejercicios mediante
carteles.
Enriquecer los espacios
con las formulas de
divisin y multiplicacin.
-Desarrollar guas y
ejercicios

7 Horas
-Enseanza de las
diferentes combinaciones
de multiplicacin.
-Aplicar las formulas a
problemas cotidianos.

Multipliquemos
fracciones.

GRADO =SEXTO

-Revisin de
Ejercicios

-Revisin de guas
ejercicios.

El anlisis y la
resolucin de
ejercicios
fortalece el
aprendizaje

-Resuelven
ejercicios en la
pizarra.
Revisin de
ejercicios

ESCUELA =

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = MATEMTICAS
GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIOD
O

MES
UNIDAD
SEMANA

N HORAS
CLASES

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

IV SEMANA DE JUNIO

Unidad ViiI
Volmenes.
Comparemos el
volumen.

17Horas
4 Horas

JULIO I,II ,III Y IV SEMANAJUNIO- JULIO

iii

Calculemos volumen 17Horas

de prismas y
cilindros.

-Discutir la diferencia entre

-Revisin de
rea y volumen.
Se debe hacer
trabajos
asignados.
-Comparan volumen de
uso de los tres
diferentes slidos.
tipos de material.
-Deducen la formula de
encontrar volumen de
diferentes slidos.
-Utilizacin de material
concreto - semi concreto y
abstractos
-Resolucin de ejercicios Observacin y
relacionados con la vida
revisin del trabajo.
cotidiana.
-Encuentran el Volumen de
objetos del saln y
escuela.

PROGRAMACIN ANUAL

ASIGNATURA = MATEMTICAS
GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIOD
O

MES
UNIDAD
SEMANA

N HORAS
CLASES

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

AGOSTO I Y II SEMANA

iii

Unidad IX
8 Horas
Sistema de
numeracin de los
mayas.
2 Horas
Conozcamos los
nmeros mayas.

Sumemos y
restemos nmeros
mayas

6 Horas

-Presentacin de carteles y
-Realizacin de
lminas conteniendo los
nmeros mayas y su valor. juegos Evaluados.
-Explicacin del valor de
los nmeros mayas por el
docente.
-Exposiciones en equipo. -Desenvolvimiento
en la exposicin.
-Resuelven ejercicios en el
pizarrn haciendo uso de -Observacin y
revisin de
tarjetas.
ejercicios.
-Discuten sobre las
dificultades al sumar y
restar con nmeros mayas.

Recalcar en el
alumno la
importancia de
conocer los
nmeros mayas
como legado
cultural.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = MATEMTICAS
GRADO =SEXTOESCUELA =
PERIOD
O

MES
UNIDAD
SEMANA

N HORAS
CLASES

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

iii

AGOSTO III SEMANA

Unidad X
4 Horas
El Calendario de los
mayas.

-Realizan plenarias sobre

diferencias y similitudes
entre el calendario
gregoriano y el calendario
maya.

-Mediante preguntas Incentivar al

orales.
alumno a
conocer mas de
su cultura.
Pasan
al
Pizarrn
a
-Realizan una pequea
calcular una fecha
exposicin.
utilizando el
-Enseanza de la forma de calendario maya
encontrar fechas utilizando
.
el calendario maya.

Conozcamos el
calendario maya.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = MATEMTICAS
GRADO =SEXTO
PERIOD
O

MES
SEMANA

UNIDAD

N HORAS
CLASES

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

IV

ESCUELA =

OCTUBRE I Y II SEMANASEPTIEMBRE I SEMANA AGOSTO IV SEMANA ,

Iii

Unidad XI
8 Horas
Cantidad de veces.

-Hacer uso de figuras y

material concreto, semi
concreto y abstracto.

Unidad XIi
20Horas
Cantidad por Unidad.
Conozcamos la
medida
Encontremos la
cantidad por
unidad.

MES
UNIDAD
SEMANA

-Revisin de
trabajos y tareas.

Es importante
que el nio
conozca las
-Resolucin de ejercicios -Preguntas orales.
en el cuaderno de trabajo.
medidas
Desenvolvimiento en
arbitrarias y
-Discutir y debatir sobre
la
exposicin.
convencionales.
las unidades de medidas
arbitrarias y
convencionales.
-Exponen sobre dichas
unidades de medida.
Realizan mediciones de
objetos del saln y lo
expresan en diferentes
unidades de medidas.

Comparemos la
velocidad.

Observacin en la
medicin de objetos
y reas.

PROGRAMACIN ANUAL

ASIGNATURA = MATEMTICAS
GRADO =SEXTO
PERIOD
O

-Enseanza de la relacin
entre cantidad.

ESCUELA =
N
HORAS
CLASES

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

NOVIEMBRE I Y II SEMANAOCTUBRE III Y IV SEMANA ,

IV

Unidad XIII
Transformaciones.

14 Horas

-Explicar el concepto de
simetra.
-Mostrar figuras
simtricas.

-Revisin de
trabajos realizados.
Los nios deben
conocer su
cuerpo como la
figura mas
simtrica
conocida.

-Buscar en el medio
figuras con simetra.
-Conocen el Hombre de
Vitrubio y comprender su
significado.
-Presentacin de lminas
y siluetas.
-Elaboran lbum.

-Revisin de lbum.

Utilizar diferentes
unidades de medida en la
construccin de figuras.
-Exponen figuras
construidas

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS SOCIALES
GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIOD
O

MES
UNIDAD
SEMANA

N HORAS ESTRATEGIA DIDACTICAS FORMAS DE

CLASES
EVALUACION

OBSERVACIONES

3 y 4
Semana
de
Febrero

LAS PERSONAS Y
EL SER SOCIAL.
-El actuar de la
persona, razn y
libertad.

-Exploracin de lminas
conteniendo los valores.
6Horas
-Construyen diversos
comentarios sobre estudio
realizados.

-La autonoma
integridad personal,
fsica y psquica.

1
Semana -La decisin personal
de Marzo
-Construccin social 5Horas
de la identidad del
varn y la mujer.
-La competencia, el
xito, la derrota y el
proceso de juego.

Participacin en
clase.

6Horas

-Hacen uso de la
argumentacin.
-Realizar dramatizacin

Elimina en los
nios y nias los
tabes y
prototipos.

Observacin
directa.

-Realizacin de Dinmicas Aportes en el

Organizar Debates sobre el debate.
sexo y gnero.
-Organizar conferencias con Resumen y
personas de la comunidad y
ONGs sobre motivacin al cambio de actitud.
xito.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS SOCIALES
GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIOD
O

MES
UNIDAD
SEMANA

N HORAS ESTRATEGIA DIDACTICAS FORMAS DE

CLASES
EVALUACION

OBSERVACIONES

2 ,3 y 4 -Los medios de
Semana comunicacin.
de Marzo -La Tecnologa.

8 Horas

-La democracia y la
constitucin.
7 Horas

Ii
1,2 y 3 LA SOCIEDAD Y
Semana LOS ESPACIOS
de Abril. GEOGRAFICOS.
-La geografa como
ciencias social

-Exposicin sobre los

Elaboran lbum
medios de comunicacin.
sobre medios de
-Uso de maquetas y laminas comunicacin.
-Recolectan medios de
comunicacin.
En equipos de
-Interpretan artculos de la
trabajo analizan
constitucin.
-Dramatizan una sesin del deferentes
artculos de ley.
Congreso Nacional.
-Uso de la Constitucin del
Pas.

Concientizar a
los alumnos
sobre la
problemtica
democrtica de
Ubican diferentes
nuestro pas.
-Realizan ejercicios de
puntos en un
ubicacin en mapas y
mapa y en una
esferas.
-Elaboracin de mapas y
esfera natural.
esferas.
Elaboran croquis
-Realizacin de exposiciones de la comunidad
Y entrevistas.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS SOCIALES
GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIOD
O

MES
SEMANA

UNIDAD

N HORAS ESTRATEGIA DIDACTICAS FORMAS DE

CLASES
EVALUACION

OBSERVACIONES

Ii

123y4 -El espacio mundial

Semana
de Mayo

40Horas

123y4
Semana
de Junio

iii

123y4a La poblacin mundial 14Horas

Semana
de Julio
El paisaje mundial y 9Horas
desarrollo del turismo

-Calcan de los continentes.

Destacan; -Divisin poltica
-Ros y mares
-Montaas, valles

Y mesetas.
-Puertos.
-Realizacin de albumnes de
cada continente.
-Elaboracin de cuadros
sinpticos.
-Realizan exposiciones
usando mapas y esferas.

-Realizan investigaciones y
debates.
-Presentacin de mapas de
produccin.
-Utilizacin de mapas de
produccin.
-Utilizar panel sobre el
impacto ambiental
provocado por el crecimiento
poblacional.

Elaboracin
revisin del lbum
de mapas.
Resolucin y
revisin de guas
de Investigacin.

Ubicacin en
mapas las reas
de mayor
poblacin mundial
Elaboran lbum de
lugares tursticos
importantes del
mundo

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS SOCIALES
GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIOD
O

MES
SEMANA

UNIDAD

N
HORAS
CLASES

ESTRATEGIA DIDACTICAS FORMAS DE

EVALUACION

OBSERVACIONES

Iii

2,3y4
Semana
Agosto

Iii
LAS SOCIEDADES
Y EL TIEMPO
SOCIAL.

10Horas

-Utilizar cuadros sinpticos

de las ciencias.
-Investigan sobre el campo
de estudio de las ciencias.
-Realizar exposiciones y
debates.
-Descripciones de la historia
de las Ciencias Naturales y
Sociales.

5Horas

-Exponen en equipos de
trabajo sobre las culturas
ms sobresalientes.

La historia como
ciencia.

iv

123y4a
Semana
de
Septiembr
e

La historia dela
humanidad.

Debe respetarse la
Exposicin
utilizando material tendencia religiosa
didctico acerca del alumno.
de las teoras del
origen del mundo.

-Realizacin de
lbum sobre
culturas obras y
aportes de las
culturas.

-Visita al Parque
Arqueolgico El PUENTE Y
RUINAS DE COPAN.

1 semana
de Octubre

-Realizar albumnes de
culturas.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS SOCIALES
GRADO =SEXTO
PERIOD
O

MES
SEMANA

UNIDAD

N HORAS ESTRATEGIA DIDACTICAS

CLASES

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES

2 y 3
Semana
de
Octubre

iv

16Horas

-Debaten sobre la situacin Enumeran

actual del pis y de todo
organizaciones a
Latinoamrica.
las que pertenece
-Enlistan las organizaciones Honduras.
Exponen sobre las
que brindan ayuda a los
organizaciones
pases sub-desarrollados.
que ayudan a
nuestro pas.

15Horas

-Utilizan tablas y datos

Interpretan grficos
estadsticos para analizarlos
e interpretarlos.

Organizacin del
pas en el contexto
mundial.

4 semana La poblacin
de
mundial
Octubre
1 y 2
Semana
de
Noviembr
e

Elaboracin de ensayos y
anlisis crticos acerca de
sus responsabilidades como
ciudadano.

ESCUELA =

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES
GRADO =SEXTO
ESCUELA =

SEMAN
A

FEBRERO- 3 y 4 SEMANA

ME
S

1 SEMANA MARZO

PERIOD
O

UNIDAD
I UNIDAD
-Los Seres Vivos en
su Ambiente.
-La clula
-Postulados de la
teora Celular
-Organizacin Celular
en seres unicelulares
y pluricelulares.
-Proyecto de goma
humano.

N
HORAS
CLASES
15Horas

-Criterios de
clasificacin
categoras
taxonmicas

ESTRATEGIA
DIDACTICAS

FORMAS DE OBSERVACIONES
EVALUACION

Elaboracin de Clulas
animales y vegetal. Por
equipos y exposicin de
la misma.

Defensa y
Deben comprender
exposicin de la taxonoma de
su clula.
hombre

-Elaborar una lnea de

tiempo de la teora
celular.
-Presentacin de
laminas
-Exposiciones en
equipo.
-Plenarias y debates.
-Investigaciones sobre
taxonoma.
-lbum de clasificacin
de las plantas.

-Clasificacin de las
plantas

-Caminata explorativa
por un bosque

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES
GRADO =SEXTO

-Preguntas
orles

Revisin de
trabajo y
lbum.

PERIOD
O

MES
UNIDAD
SEMANA

2 , 3 y 4 SEMANA DE MARZO

Plantas vasculares
gimnospermasangiospermas
Clasificacin de los
animales,
vertebrados e
invertebrados.
Clasificacin de los
animales acuticos.

N HORAS ESTRATEGIA
CLASES
DIDACTICAS
3 Horas

8Horas

6Horas

Reproduccin sexual
en animales y
planas.
Reproduccin sexual
en plantas.

-Recolectan y clasifican
plantas.
-Realizacin de
laboratorios.
-Elaboracin de viveros.

OBSERVACIONES

Revisin de
trabajos

Cada nio deber

llevar un animal
para estudiar sus
caractersticas.

Palpitacin en
clases

-Exposiciones en equipo de Preguntas orales.

los vertebrados e
invertebrados.
-Realizacin de albumnes
Preguntas orales.
de la clasificacin de los
animales.
Desenvolvimient
o en la
Investigacin de las
exposicin.
diferentes clasificaciones.
-Discuten sobre la
Participacin en
importancia en la
clases
reproduccin sexual y
asexual.
Preguntas orales
Clasifican plantas con
reproduccin sexual y
asexual.
Presentacin de lminas y
plantas para explorarlas.

ESCUELA =

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES

FORMAS DE
EVALUACION

PERIODO MES
UNIDAD
SEMANA

N HORAS ESTRATEGIA
CLASES
DIDACTICAS

ABRIL 1, 2, Y 3 SEMANA.

Herencia y Evaluacin 14Horas

Caractersticas
hereditarias,
cromosomas humanos.

Discuten sobre la
Preguntas
teora Evolucionista y orales
Creacin.
Identifican caracteres
que han heredado de Revisin de
sus padres y
trabajo
familiares.

Evaluacin de los
seres vivos.
Las eras geolgicas

Elaboran una lnea

de tiempo de las eras Participacin en
clase
geolgicas.

Los ecosistemas
Diversidad Forestal
Adaptacin de los
Bosques a los suelos
Hondureos.

Realizan un lbum
de los diferentes
ecosistemas del
pas.

Contribucin del
Bosque

GRADO =SEXTO
ESCUELA =

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES
GRADO =SEXTO
ESCUELA =

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES
Debe respetarse
las creencias
religiosas de cada
nio

PERIODO

MES
SEMANA
1 de
Mayo

2 de
Mayo

Ii
3 de
Mayo

UNIDAD

N HORAS
CLASES

-La Desforestacin 5 Horas

-Incendio
Forestales y sus
daos.
-Uso sostenible de
recursos naturales.
-Bosque como
recurso turstico.
Reservas
forestales de
Honduras

5 Horas

5 Horas
Diversidad
biolgica en
Honduras.
-Especies del pas.
-Conservacin de
los ecosistemas.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
- Presentacin de pelculas y
videos sobre bosques destruidos.
-Utilizacin de mapas de sitios
tursticos

Evaluacin de
comentarios
sobre los
videos.
-Ubican zonas
tursticas en el
mapa.

Realizacin de debates
-Realizan investigacin de las
reas protegidas de Honduras y
reservas naturales.
-Exploracin del mapa de
Recursos Nacionales.

-Revisin de
trabajos.

-Investigan sobre las especies del -Preguntas

pas en peligro de extincin.
orales
-Enlistan diferentes estrategias
para conservar flora y fauna
-Revisin de
tareas.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES
Incentivar a los
nios a llevar el
mensaje de
proteger el
ambiente a sus
padres

PERIODO

MES
SEMANA
4 de
Mayo

1 y 2
semana
de Junio

UNIDAD

N HORAS
CLASES

-Sistema
5 Horas
Reproductor
Masculino y
Femenino.
-Ciclo menstrual.
-Fecundacin
embarazo y parto.
-Importancia de la
lactancia materna.
10 Horas
-Salud y
responsabilidad
reproductiva.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
- Exploracin de lminas.
-Visita de un miembro del Centro de
Salud para brindar charlas.
-Exploracin mediante laminillas
sobre sus cambios en el periodo de
la adolescencia.
-Investigan sobre la importancia de
la leche materna.

Funciones
Tcnicas de
planificacin
familiar.

Realizacin de exposiciones e
investigaciones.

-Infecciones de
transmisin sexual

GRADO =SEXTO
ESCUELA =

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES

-Participacin
en clases.
-Elaboracin
de un
Resumen.
-Revisin de
trabajos.

-Enseanza sobre el uso de

anticonceptivos y mtodos de
planificacin.
-Charlas sobre planificaciones de
transmisin sexual y como evitaras.

-Salud y seguridad

FORMAS DE OBSERVACIONES
EVALUACION

-Preguntas
orales.

Es recomendable
orientar al padre de
familia para que
pueda abordar
estos temas en
casa.

GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIODO

MES
SEMANA
3 y 4
de Junio

UNIDAD
-EL SER
HUMANO Y LA
SALUD.

N HORAS
CLASES
24Horas

- Realizacin de una feria de las

ciencias.

FORMAS DE
EVALUACION

-Receptor y
efectores

-Exposicin e investigaciones.
-Creacin de maquetas de los
sistemas y una neurona.

-Las Neuronas el
impulso nervioso.

-Desarrollo de cuestionarios.
-Enfermedades del
Sistema Nervioso.
-El sistema
endocrino
Funcional de
glndulas y
homfonas

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES

OBSERVACIONES

-Participacin en .
la defensa de
proyectos.

-Charlas sobre cuidado de los

sistemas.

-Sistema Nervioso.

2 y 3
semana
de Julio

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Revisin de
trabajos e
investigaciones.

-Revisin de
cuestionarios.

GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

4
El Sistema
semana
inmunolgico.
de Julio

N HORAS
CLASES
12Horas

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
- Realizacin de murales.

-Charlas sobre ITS y SIDA.

Opiniones
sobre el
tema

-Debe Orientarse al
adecuando en
temas sobre
sexualidad.

-Realizan un lbum sobre las

etapas del ser humano.

Pruebas
Escritas.

-Observan videos e imgenes

proyectadas.

Desarrollo
de juegos
interactivos.

SIDA

iii
1
semana
de Agosto

ETAPAS DE
DESARROLLO
HUMANO.
Aspectos
psquicos y
necesidades
socio afectivos

-Imgenes y panfletos.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES

FORMAS DE OBSERVACIONES
EVALUACION

GRADO =SEXTO
ESCUELA =
PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

N HORAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS

CLASES

2
Relaciones
semana
interpersonales y
de Agosto
expresin de
sufrimientos.

- Realizacin de maquetas.
-Exposiciones grupales.

Agentes o factores de
riesgo:
-Terremotos
-Maremotos
Erosiones y deslaves.
iii

FORMAS DE
EVALUACION

3
semana Huracanes y tormentas
tropicales MITCH
de Agosto
Prevencin de
desastres.
Medidas para enfrentar
situaciones de riesgo.

4Horas

ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES

.
Revisin de
maqueta y
exposiciones.

-Utilizacin de imgenes.

Participacin y
desenvolvimiento
-Presentacin de documentos.
en exposicin.

-Realizacin de investigacin Revisin de

sobre los Huracanes.
trabajos de
investigacin.
-Charlas por encargados de
COPECO.
Revisin de
-Entrenamientos o ensayos
resumen
para enfrentar una catstrofe
natural.

PROGRAMACIN ANUAL

OBSERVACION
ES
-Orientar a los
nios sobre la
proteccin del
medio ambiente
para prevenir
los desastres
naturales.

GRADO =SEXTO
PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

N HORAS
CLASES

4 semana LA TIERRA Y EL
de Agosto
UNIVERSO.
4Horas

Origen del Universo

5 Horas

Fuerza Gravitatoria

1 y 2
semana de
La explosin
Septiembre
espacial.

6Horas
2 Horas

Capas de la tierra

2Horas

Formacin de
capas del suelo.

2 Horas

-Investigaciones con los ancianos

de la comunidad (Efectos de la
luna
-Investigaciones sobre los viajes
espaciales.

ESCUELA=
PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES
GRADO =SEXTO

Participacin en
los laboratorios.

-Crean maquetas del sistema

solar
-Utilizacin de ilustraciones

Competencias de maquetas sobre

las capas de la tierra.

OBSERVACION
ES
.

-Investigacin acerca de l Parsec. Revisin de

trabajos
-Elaboracin de un mapa de
realizados.
conceptos
-Utilizacin de laminas.
-Desarrollo de pequeos
laboratorios.

El Sistema Solar.
La Luna

FORMAS DE
EVALUACION

- Elaboracin de cuadros
comparativos.

Estructura del
Universo

iii

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Revisin de
informaciones
recolectadas.
Defensa de la
maqueta.

PERIODO

MES
SEMANA
3 y 4
semana de
septiembre

UNIDAD

N HORAS
CLASES

Las capas de
suelo.

3Horas

Suelos Agrcolas y 4 Horas

suelos forestales.

iV

Importancia del
suelo.
Contaminacin del
suelo.

1 y 2
5Horas
semana de Manejo correcto del
Septiembre
suelo.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
- Presentacin de muestra de
distintos suelos.
-Salen a recolectar muestra de
suelo.
-Exposiciones de los suelos.
-Utilizacin de lminas.
-Muestras de distintos tipos de
suelo.

-Campaas de aseo.
-Charlas sobre el manejo del
suelo
-Observan videos y
documentales

ESCUELA=

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES
GRADO =SEXTO
ESCUELA=

FORMAS DE
EVALUACION

OBSERVACIONES
.
Inculcar los valores

Participacin
en el tema.
Revisin de
resmenes

Observacin
directa.
Revisin del
resumen del
documental

de Aseo y cuidado
del ambiente

PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

N HORAS
CLASES

MATERIA
6Horas
1 y 2
ENERGIA Y
semana
TECNOLOGIA
de
Propiedades de la
Octubre
materia.
Propiedades
especificas de la
materia.
tomos y Molculas.
Cambios de la
materia.
Las mezclas.
6Horas
La energa y el
ambiente.
Manifestaciones
Energticas.
Energa potencial
Energa cintica
Fuentes energticas

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
- Construyen dinmetro.
-Desarrollo de pequeos
laboratorios.
-Construyen Molculas de
tomos.

OBSERVACIONES
.

Participacin
individual.
Prueba oral

-Utilizar mezclas de sustancias. Observacin

-Realizar experimentos con
de los
objetos.
experimentos
-Construyen circuitos elctricos.

PROGRAMACIN ANUAL
ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES
GRADO =SEXTO
ESCUELA=

FORMAS DE
EVALUACION

PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD

La electricidad en
3 y 4
casa.
semana Accidentes y
de
manifestaciones
Octubre
de la energa.
Calor
Luz
Sonido
Reflexin y
refraccin.
Observacin y
experimentacin.
1 y 2 Trabajo y energa
Semana Funcionamiento de
de
las maquinas.
Noviembre Gneros de
palancas.
Poleas
Plano inclinado
Maquinas
compuestas

N HORAS
CLASES
2Horas

2 Horas
2 Horas
2 Horas
2 Horas
1 Hora
1 Hora
3 Horas

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
- Enlistar maneras de ahorrar
energas.
-Argumentan sobre la
problemtica de la ENEE en
nuestro pas.
Utilizar laminas y carteles.

Participacin en
clase

2 Horas
2 Horas

ASIGNATURA = CIENCIAS NATURALES

OBSERVACIONES

Preguntas
orales.
-Realizar pequeos experimentos
-Utilizar microscopios lupas.
-Exposiciones grupales.
Desenvolvimiento
-Utilizar diferentes imgenes y
en la exposicin
herramientas para mostrarlas.

-Visitar talleres para que observen

Revisin de un
el funcionamiento de las
lbum
maquinas.
-Crear albumnes de herramientas.

PROGRAMACIN ANUAL

GRADO =SEXTO

FORMAS DE
EVALUACION

PERIODO

MES
SEMANA

UNIDAD
Que es la

N HORAS
CLASES

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

2Horas

- Utilizar documentales.

2 Horas

-Enciclopedias.

FORMAS DE
EVALUACION

tecnologa?
Historia de la

Revisin de
trabajo.

tecnologa.
Biotecnologa en
animales y
plantas.

ESCUELA=

1 Hora

-Utilizar una lnea del tiempo.

.

OBSERVACIONES

Prueba
escrita.