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EDUCACIN.
Equipo No:
Integrantes:
flaka_0706@hotmail.com
Temtica de investigacin:
Trastorno Autista
Tema de investigacin:
Tipo de investigacin:
INVESTIGACIN ETNOGRFICA
1) DSM-IV
2) Belhrman Kliegman, Jenson. Nelson Tratado
de Pediatra, Barcelona, Elsevier, 200417,
2618 p.p.
3) Gutirrez,
Pilar.
Atencin
temprana
(prevencin, deteccin e intervencin en el
desarrollo (0-6) aos y sus alteraciones),
Madrid, Complutense, 2005, 989 p.p.
Justifi cacin:
Viabilidad:
CONCEPTOS FUNDAMENTALES:
origina por problemas perceptuales, lesin cerebral, disfuncin cerebral minima, dislexia y afasia del
desarrollo, entre otras causas.
Problemas de Aprendizaje (Soluciones paso a paso) Tomo I, Estado de Mxico, EuroMxico, 2006,
AUTISMO: Es un trastorno del desarrollo que persiste a lo largo de toda la vida. Este sndrome se hace
evidente durante los primeros 30 meses de vida y da lugar a diferentes grados de alteracin del lenguaje y
la comunicacin, de las competencias sociales y de la imaginacin. Con frecuencia, estos sntomas se
acompaan de comportamientos anormales, tales como actividades e intereses de carcter repetitivo y
estereotipado, de movimientos de balanceo, y de obsesiones inslitas hacia ciertos objetos o
acontecimientos.
www.autisme.com/html/el_autismo.html
funcionales
(c) manierismos motores estereotipados y repetitivos (p. ej., sacudir o girar las
manos o dedos, o movimientos complejos de todo el cuerpo)
(d) preocupacin persistente por partes de objetos
B. Retraso o funcionamiento anormal en por lo menos una de las siguientes reas, que aparece antes de
los 3 aos de edad: 1 interaccin social, 2 lenguaje utilizado en la comunicacin social o 3 juego simblico
o imaginativo.
C. El trastorno no se explica mejor por la presencia de un trastorno de Rett o de un trastorno desntegrativo
infantil.
DSM-IV (Manual Diagnstico y Estadstico de los Trastornos Mentales)
FECHA
AVANCE
CALIFICACIN
27/02/2009
10
07/03/2009
10
07/03/2009
10
07/03/2009
10