Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
NO Dx KEPERAWATAN
TUJUAN
1. Kurang volume cairan Volume
cairan
dalam
b/d diuresis osmotik batas
normal.
dari hiperglikemia.
Kriteria hasil :
TTV Stabil
Kadar elektrolit
DBN
Haluaran urine
tepat secara individu
INTERVENSI
Pantau TTV, catat
adanya perubahan TD.
Pola nafas seperti
adanya pernafasan kusmaul
atau
pernafasan
yang
berbau keton
Kaji
nadi
perifer,
pengisian kapiler, turgor kulit
dan membran mukosa
Ukur
berat
badan
setiap
hari.
2.
Perubahan
nutrisi Kebutuhan
kutang dari kebutuhan terpenuhi
tubuh
b/d Kriteria Hasil :
ketidakseimbangan
Berat
insulin.
meningkat
1bulan
Nafsu
nutrisi
badan
dalam
makan
RASIONAL
Hipovolemia
dapat
dimanifestasikan
oleh
hipotensi dan takikardia.
paru-paru mengeluarkan
asam
karbonat
melalui
prnafasan yang menghasilkan
kompensasi
alkoholis
respiratoris terhadap keadaan
ketoasidosis.
merupakan indikator dari
tingkat dehidrasi atau volume
sirkulasi yang adekuat.
memberikan
hasil
pengkajian yang terbaik dari
status cairan yang sedang
berlangsung dan selanjutnya
dalam memberikan cairan
pengganti
mengkaji
pemasukan
makanan yang adekuat
mengidentifikasi
kekurangan dan penyimpanan
dari kebutuhan terapeutik
hiperglikemia
dan
gangguan
keseimbangan
meningkat
3.
infeksi
tidak
terjadi
Kriteria hasil :
tidak
terjadi
demam
mendemonstrasi
kanperubahan
gaya
hidup untuk mencegah
terjadinya
infeksi
(misalnya:
cuci
tangan).
Observasi tanda-tanda
infeksi
dan
peradangan
seperti demam, kemerahan,
pus pada luka, sputum
purulen.
Tingkatkan
upaya
pencegahan
dengan
melakukan cuci tangan yang
baik pada semua orang
yang b/d klien termasuk
kliennya sendiri.
Berikan
perawatan
kulit dengan masase daerah
tulang yang tertekan, jaga
kulit tetap kering dan linen
kering/ tidak berkerut
Posisikan klien pada
posisi semi fowler.
4.
Perubahan
sensori
perseptual: penurunan
ketajaman
penglihatan
dan
penurunan
sensasi
taktil
b/d
ketidakseimbangan
glukosa insulin dan
elektrolit
kerusakan
sensori
perseptual tidak terjadi/
minimal
Kriteria Hasil :
klien
mempertahankan
tingkat
mental
biasanya (tidak terjadi
disorientasi
orang,
tempat dan waktu)
mengenali
adanya
mengenali
adanya
kerusakan
sensori,
contohnya:
penurunan ketajaman
penglihatan
Bantu
klien
untuk
melakukan higiene oral
Berikan antibiotik yang
sesuai
Pantau pemeriksaan
lab seperti gula darah.
Berikan
pengobatan
insulin
secara
teratur.
dasar
untuk
membandingkan
temuan
abnormal seperti suhu yang
meningkat
dapat
mempengaruhi fungsi mental
menurunnya
kebingungan dan membantu
untuk
mempertahankan
kontak dengan realita
meningkatkan
tidur,
menurunkan rasa letih dan
dapat memperbaiki daya pikir
edema retina, hemoragik
atau katarak mengganggu
penglihatan dan memerlukan
terapi keperawatan
neuropati perifer dapat
mengakibatkan
kehilangan
5.
6.
Kelelahan
b/d kelelahan tidak terjadi/
penurunan produksi minimal
energi
metabolik Kriteria hasil :
klien
menunjukkan
perbaikan kemampuan
untuk
berpartisipasi
dalam aktivitas yang
diinginkan.
mandiri
dalam
aktivitas
perawatan
diri
Diskusikan
dengan
klien
kebutuhan akan aktivitas
Berikan aktivitas alternatif
dengan periode istirahat
Pantau nadi, frekuensi nafas
sebelum/ sesudah melakukan
aktivitas
Tindakan partisipasi dalam
melakukan aktivitas seharihari sesuai yang dapat
ditoleransi
Anjurkan
klien
mengekspresikan perasaan
tentang penyakitnya
Kaji bagaimana kkien
menangani
masalahnya
dimasa lalu
Tentukan
tujuan/
harapan dari klien atau
keluarga
Anjurkan klien untuk
membuat
keputusan
berhubungan
dengan
perawatannya
seperti
mengidentifikasikan area
perhatiannya
dan
memudahkan cara pemecahan
masalah
pengetahuan
individu
membantu untuk menentukan
kebutuhan terhadap tujuan
penanganan
harapan
yang
tidak
realistis dapat mengakibatkan
perasaan frustasi
mengkomunikasikan
pada klien bahwa beberapa
7.
Kurang pengetahuan
mengenai
penyakit,
prognosis
dan
kebutuhan
pengobatan
b/d
kurang mengingat dan
kurang
informasi
klien
mempunyai
pengetahuan
mengenai
kondisi
penyakit.
Kriteria Hasil :
mengajukan
pertanyaan
dan
mengajukan
pertanyaan
dan
meminta informasi
mengungkapkan
masalah
dan
pemahaman tentang
penyakit.