PROTEGER AL QUE NOMBRAMOS

Objetivo: Cooperacin-Oposicin.
N de participantes: Gran grupo
Material: Ninguno
Organizacin: Por todo el espacio
Desarrollo: Un jugador nombra a otro. El jugador nombrado se escapa mientras que sus
compaeros lo protegen para que el jugador que lo nombro no lo coja.

AGRUPACIONES POR NMEROS

Objetivo: Cooperacin - Oposicin, trabajo con nmeros.
N de participantes: Gran Grupo.
Material: Ninguno
Organizacin: Todos los participantes debern estar repartidos por un espacio
(previamente delimitado) y en movimiento, cada uno sabe el nmero del grupo al que
pertenece.
Desarrollo: Todos estarn en movimiento, el que no participa indica un nmero y todos los
pertenecientes a ese grupo debern agruparse, recibe un punto el grupo que mejor y ms
rpido lo haga.

ESPALDA CONTRA ESPALDA

Objetivo: Cooperacin.
N de participantes: Parejas.
Material: Ninguno.
Organizacin: Todos los participantes debern estar repartidos por parejas y de pie,
espalda contra espalda.
Desarrollo: A la seal debern intentar sentarse en el suelo, pero sin dejarse caer, ya que
podran hacerse dao. Una vez en el suelo, debern intentar levantarse.

LA PESCADILLA
Objetivo: Velocidad de reaccin.
N de participantes: Grupos de 6-8.
Material: Ninguno.
Organizacin: Todos los participantes debern estar repartidos por el terreno, formando
una fila y agarrados por los hombros.
Desarrollo: A la seal, el primero de la fila deber intentar pillar al ltimo de su fila, a la
vez que el ltimo intenta no ser pillado. Si esto ocurre el ultimo pasa a la primera posicin.

JUEGOS COPERATIVOS:
Os presentamos este trabajo en el camino de hacer las actividades de ejercicio fsico
cada vez ms cooperativas.
Una Actividad Cooperativa es aquella en la que todas las personas participantes tienen
un objetivo comn y para conseguirlo deben ayudarse necesariamente.
Como veremos en los diferentes cuadernillos que figuran a continuacin, cada actividad
va enmarcada en un coeficiente de cooperacin.
Las actividades ms puramente cooperativas tienen un CC de diez. Las que realizan su
cooperacin en grupos o por parejas, llevan un nueve. Las actividades en las que la
cooperacin no se ve de manera explcita tienen un ocho. Las que no son estrictamente
cooperativas pero no tienen competicin (coreografas, bailes grupales, . . ) van
sealadas con un siete. Podramos llamarlas no competitivas. Las que contienen un poco
de competitividad, aunque limitada en el tiempo y cantidad tienen un coeficiente de cinco
o seis.
La competitividad a veces se refuerza o se reduce segn cmo se presenta la actividad y
de la intencionalidad del grupo.
Las actividades estn distribuidas por edades. Todas las actividades se hacen
perfectamente con edades superiores y muchas de ellas se pueden realizar con edades
inferiores si se presentan con cuidado.
Entendemos que cuando realizamos actividades fsicas cooperativas, mayor nmero de
personas se animan a participar, se sienten mejor en su salud corporal y en la relacin
con el resto de personas del grupo.
Se elimina mucha competitividad si nos planteamos como objetivo hacer bien las
actividades de manera que nos sentimos bien con nuestro cuerpo y nuestra mente sin
necesidad de compararnos con nadie ni de vencer a las dems participantes.
En general aumentamos la cooperacin en los ejercicios atlticos si se hacen por parejas
o en grupo: Correr en grupo, saltar, . . . agarradas de las manos.
En las actividades deportivas no hemos conseguido an eliminar la competitividad pero
encontramos formas importantes de reducirla. Por ejemplo, utilizar balones y pelotas
diferentes cada vez (pelotas de playa, de gomaespuma, indiacas, platillos volantes, . . .)
Parece importante marcar posiciones de juego en el campo y ensearles a rotar para que
todas las personas practiquen habilidades tpicas de cada una de las posiciones.

JUEGOS RECREATIVOS:
DESATAME
Objetivo: Desarrollar la flexibilidad de forma global a travs de diferentes situaciones ldicas.
Bloque Especfico: Condicin Fsica
Reglas: No soltarse de la cadena en ningn momento. No provocar posiciones forzadas.
Descripcin del Juego:
Los miembros del grupo se cogen de la mano formando una cadena. Uno se sita fuera y de espaldas al
grupo. Los que estn en los extremos de la cadena comienzan a liarse pasando entre los miembros del
grupo. Cuando terminan de liarse el que est de espaldas se vuelve y debe desatar el lo hecho por sus
compaeros.
Variantes: Liar varias cadenas a la vez.
Material: Sin Material
Organizacin: Grupo Grande

EN BUSCA DEL TESORO:

Objetivo: Desarrollar la movilidad articular y la elasticidad muscular a travs de diferentes juegos
motrices.
Reglas: Los alumnos que forman el crculo no se pueden mover. Siempre hay que coger los aros
agarrados a un compaero del crculo.
Material: Aros.
Descripcin del Juego: Se forman grupos de 8 a 10 participantes que se cogen de los manos y forman
un crculo. Varios alumnos se sitan fuera del crculo, pero unidos a ste por un brazo. Los alumnos
situados fuera del crculo deben estirar su cuerpo para intentar coger diferentes aros que se sitan
a una distancia determinada del crculo.

IMGENES: