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A. Paterno:.....................................................................
Nombres:........................................................................
Profesora: Lic. Milagros Torres Hernndez
A. Materno:....................................................
Tiempo: ..
Grado: Cuarto
Fecha: ........./........./..........
Recomendaciones:
Lee atentamente cada pregunta, luego responde.
No se puede utilizar corrector ni marcar dos respuestas.
LUGAR
PERSONAJES
HECHOS
HIJA: Mamel mundo est lleno de gente que odia, verdad?. Por eso hay tanta maldad, como t dices.
MAM -Pues me entristece decirte que as es, mi amor. Que el mundo est sobrecargado de odio y la
maldad.
HIJA: -Yo, de mayor, tambin odiar? Tambin ser mala?
MAM -No!!! No vamos a permitir que el odio te visite. No vamos a consentir que la maldad viva contigo.
Pero para eso, has de querer no odiar. Has de desear ser buena. Tienes que luchar cada da por ser muy
inteligente, prepararte para dialogar. Tienes que ser generosa, compaera, amiga y sobre todotienes que
ser muy persona.
HIJA: -Debe ser muy difcil todo eso, mam. Me ayudars?
MAM -Con toda mi alma, cario.
HIJA: -Y si alguien me hace dao?
MAM -Espero que eso nunca suceda, corazn. Porque si es aspuede que todos los buenos consejos
que acabo de decirte, y que yo tambin trato de seguir no nos sirvan para nada
4. Segn el texto, Qu quiere decir Que el mundo est sobrecargado de odio y la maldad? (2 ptos)
a) Qu hay muchos que hacen dao a los dems
b) Que los que hacen dao han recibido alguna maldad.
c) Qu la maldad y el odio no son buenos.
d) Que en el mundo no todos sienten odio y maldad.
5. Segn el texto, Cmo es mam? (2 ptos)
a) Odia a las personas malas.
b) Es sincera.
c) Es miedosa.
d) Es bromista.
6 Ests de acuerdo que las personas que han sido lastimadas, tambin deben odiar? SI NO (3 ptos)
Por qu?_______________________________________________________
7. Observa detenidamente la imagen (3 ptos)
Qu animal es?..............................................................................
Dnde lo puedes encontrar?
Qu est haciendo?
PRODUCCION DE TEXTOS
A. Paterno:.....................................................................
Nombres:........................................................................
Profesora: Lic. Milagros Torres Hernndez
A. Materno:....................................................
Tiempo: ..
Grado: Cuarto
Fecha: ........./........./..........
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2.
3.
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5.
6.
2.Une los pronombres personales con la forma del verbo que les corresponda: (4 ptos)
CALIGRAFA Y ORTOGRAFA
A. Paterno:.....................................................................
A. Materno:....................................................
Nombres:........................................................................
Profesora: Lic. Milagros Torres Hernndez
Tiempo: ..
Grado: Cuarto
Fecha: ........./........./..........
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RAZONAMIENTO VERBAL
A. Paterno:.....................................................................
Nombres:........................................................................
Profesora: Lic. Milagros Torres Hernndez
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Tiempo: ..
Grado: Cuarto
Fecha: ........./........./..........
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1.
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Votar
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Huso
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7.- Hierba
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Hierva
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Rallado
3.Une las palabras y forma el campo semntico, ten en cuenta que primero deber unir y completar el
cuadro que est debajo:
ELEMENTOS
COMPRENSIN DE TEXTOS
4.Agrupa las siguientes palabras en familias.
Marino - plantar - aguacero - guerrero - marejada celeste - guerrear - plantacin - aguar - celestial aguacero
FAMILIA DE PALABRA
AGUA
CIELO
PLANTAA
GUERRA
ELEMENTOS
A. Paterno:.....................................................................
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Profesora: Lic. Milagros Torres Hernndez
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Tiempo: ..
Grado: QUINTO
Fecha: ........./........./..........
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LUGAR
PERSONAJES
HECHOS
(
(
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)
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(
(
(
(
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PRODUCCION DE TEXTOS
A. Paterno:.....................................................................
Nombres:........................................................................
Profesora: Lic. Milagros Torres Hernndez
A. Materno:....................................................
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Grado: Quinto
Fecha: ........./........./..........
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5.Completa: (4 ptos)
El sustantivo y el adjetivo concuerdan en ______________________________.
Escribe 2 ejemplos de la concordancia entre sustantivo y adjetivo.
CALIGRAFA Y ORTOGRAFA
A. Paterno:.....................................................................
A. Materno:....................................................
Nombres:........................................................................
Profesora: Lic. Milagros Torres Hernndez
Tiempo: ..
Grado: Quinto
Fecha: ........./........./..........
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Llegaron los vientos de Noviembre glaciales y recios arrebataron sus hojas a los rboles...
2.
3.
El incesante trnsito de coches el ruido y el gritero de las calles todo me hace creer que hoy es la primera
corrida de toros.
4.
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RAZONAMIENTO VERBAL
A. Paterno:.....................................................................
Nombres:........................................................................
Profesora: Lic. Milagros Torres Hernndez
A. Materno:....................................................
Tiempo: ..
Grado: Quinto
Fecha: ........./........./..........
Recomendaciones:
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sabores
cursos
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Votar
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Huso
2) iglesia
- banco
- mercado
- carretilla
- escuela
- teatro
- casa
5) huayno
- marinera
- vals
3) tenis
- vley
- cancha
- ftbol
- golf
- basquet
- pim pon
6) diminuto
- estrecho
- ancho
pordiosero
plomero
electricista
carpintero
piraa
cumbia
tango
bolero
extenso
largo
bajo
rstico.
Respuesta: ________________________________________________________________
2.(I) Siempre pienso en ti, de mi mente nunca has partido. (II) Tus palabras cargadas de mensajes
impresionaron mi alma. (III) Tu partida fue el inicio de la nostalgia ms grande que en mi he
sentido. (IV) En mis sueos, t me llamas y voy a ti, porque a pesar del tiempo, extrao tu
presencia. (V) A cinco aos de tu muerte an cada maana despierto con la idea de que sigas vivo.
Respuesta: ________________________________________________________________
RAZONAMIENTO
VERBAL
A. Materno:....................................................
A. Paterno:.....................................................................
Nombres:........................................................................
Profesora: Lic. Milagros Torres Hernndez
Tiempo: ..
Grado: SEXTO
Fecha: ........./........./..........
Recomendaciones:
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1. Elimina la oracin impertinente:
1. I) El sol es una estrella II) Todos los das da vida a las plantas.
III) El sol se form hace 4650 millones de
aos. IV) Tiene combustible para 5500 millones de aos ms. V) La primera fotografa era de 0.01 megapxel.
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
2. I) La gripe es un virus que el mismo cuerpo humano puede eliminar. II) La basura casera contiene elementos
cuyas materias primas son derivadas del petrleo. III) Es necesario reciclarla. IV) Los qumicos se encuentran
investigando. V) De no ser as, habr ms contaminacin.
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
3. (I) Los nios viven en el mundo de sus fantasas. (II) Sus juegos son sus medios de conocer el mundo. (III) El
egocentrismo les permite sentirse centro de cuanto le rodea. (IV) Su ingenuidad se debe a la ausencia de
desilusiones y frustraciones. (V) Un secreto para su desarrollo personal es hacerle estudiar en forma de juego.
Respuesta: ________________________________________________________________
4. (I) Cae mi alma convertida en pena. (II) Mi pena se golpea con el fro manto de la indiferencia. (III) Los hombres
hemos nacido para ser felices. (IV) Si no te hubiera perdido mi alma estara contenta. (V) Mi pena fue causada
por tu muerte.
Respuesta: ________________________________________________________________
5. (I) En el silencio de la biblioteca vive el espritu de la genialidad. (II) En los libreros, las pginas amarillentas
tienen olor a sabidura. (III) La cultura parece dormir en los volmenes magistrales de obras literarias y
cientficas. (IV) Desde maana asistir a la humilde biblioteca de la parroquia. (V) Mi abuelo escribi una gran
obra que muchos hemos ledo en la biblioteca nacional.
Respuesta: ________________________________________________________________
2. Lee la siguiente historia y elabora una cruz categorial
EL RBOL TRISTE
Haba una vez, algn lugar que podra ser cualquier lugar, y en un tiempo que podra ser cualquier tiempo, un hermoso
jardn, con manzanos, naranjos, perales y bellsimos rosales, todos ellos felices y satisfechos. Todo era alegra en el
jardn, excepto por un rbol profundamente triste. El pobre tena un problema: No saba quin era.
Lo que le faltaba era concentracin, le deca el manzano:
- Si realmente lo intentas, podrs tener sabrosas manzanas. Ves qu fcil es?
- No lo escuches, exiga el rosal, es ms sencillo tener rosas y Ves qu bellas son?.
Y el rbol desesperado intentaba todo lo que le sugeran y, como no lograba ser como los dems, se senta cada vez
ms frustrado.
Un da lleg hasta el jardn el bho, la ms sabia de las aves, y al ver la desesperacin del rbol, exclam:
- No te preocupes, tu problema no es tan grave. Es el mismo de muchsimos seres sobre la tierra. Yo te dar la solucin:
no dediques tu vida a ser como los dems quieran que seas... s t mismo, concete y, para lograrlo, escucha tu voz
interior. - Y dicho esto, el bho desapareci.
- Mi voz interior...? Ser yo mismo...? Conocerme...? , se preguntaba el rbol desesperado, cuando, de pronto,
comprendi...
Y cerrando los ojos y los odos, abri el corazn, y por fin pudo escuchar su voz interior dicindole:
T jams dars manzanas porque no eres un manzano, ni florecers cada primavera porque no eres un rosal. Eres un
roble y tu destino es crecer grande y majestuoso, dar cobijo a las aves, sombra a los viajeros, belleza al paisaje...
Tienes una misin: cmplela.
Y el rbol se sinti fuerte y seguro de s mismo y se dispuso a ser todo aquello para lo cual estaba destinado.
As, pronto llen su espacio y fue admirado y respetado por todos. Y slo entonces el jardn fue completamente feliz.
Yo me pregunto al ver a mi alrededor...
- Cuntos sern robles que no se permiten a s mismos crecer?
- Cuntos sern rosales que, por miedo al reto, slo dan espinas?
- Cuntos naranjos que no saben florecer?
En la vida, todos tenemos un destino que cumplir, un espacio que llenar...
No permitamos que nada ni nadie nos impida conocer y compartir la maravillosa esencia de nuestro ser. Dmonos ese
regalo a nosotros mismos y tambin a quienes amamos.
3. Qu es un texto discontinuo?
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4. Sustituye la palabra en negrita.
1. Dilapidar (.............................) los recursos econmicos de la comunidad.
2. Los denodados (..........................) bomberos pugnaban por apagar el incendio.
3. El orador pronunci una vibrante alocucin (.............................)
4. Me siento profundamente contristado (.............................)
5. Los gitanos son colectividades humanas nmadas (.............................)
6. Me hizo proposiciones obscenas (.............................)
7. Se trataba de una vil patraa (.............................)
8. Su disertacin (.............................) fue prolija (.............................) en ejemplos.
9. No debe basar tu opinin en simples conjeturas (.............................)
10. No puede evitarlo mi suegra me causa animadversin (.............................)
11. Es un longevo (.............................) con un excelente sentido del humor.
12. Atacaron una poblacin inerme (.............................)
13. Le adjudicaron (.............................) el ttulo de propiedad respectivo.
14. Toda traicin es irremisible (.............................)
15. Tienes un encanto inefable (.............................)