SLABO DE SEMINARIO DE

TESIS (Prof. Revolledo)

CENTRO DE ESTUDIANTES DE FILOSOFALUNES, 29 DE FEBRERO DE 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
Departamento Acadmico de Filosofa E.A.P. DE
FILOSOFA
SYLLABUS
Semestre Acadmico: 2016-I
1. DESCRIPCIN DEL CURSO
1.1. Escuela Acadmico Profesional: Filosofa
1.2. Nombre del curso: Seminario de Tesis
1.3. Cdigo del curso: LO3034
1.4. Nmero de crditos: 4
1.5. Carcter del curso: Obligatorio
1.6. Horas de clase: 5 hrs.
1.7. Horario de clases:
Martes: 17:45 pm 20:00 pm
Jueves 17:45: pm 19:15 pm 1.8.
Duracin: 17 semanas
1.9. Profesor responsable: lvaro Revolledo Novoa
2. SUMILLA
La asignatura tiene como propsito orientar y asesorar al estudiante en la elaboracin de
un proyecto de tesis en filosofa. Para tal fin el curso est encaminado a servir de
instrumento metodolgico en el desarrollo argumentativo de cada seccin del proyecto,
explicando los procesos formales y su estructura, y evaluando los aspectos relativos al
contenido del problema elegido, haciendo hincapi en la imaginacin y la creatividad
filosficas.
3. OBJETIVOS 3.1 Objetivo General
Proporcionar al estudiante las herramientas conceptuales y metodolgicas para la
elaboracin y sustentacin de un proyecto de tesis en filosofa.
3.2 Objetivos Especficos
A travs de la asignatura, el estudiante podr:
-Desarrollar sus habilidades de argumentacin y refutacin de una tesis filosfica
-Determinar el planteamiento de un problema de investigacin en filosofa
-Precisar una tradicin de discusin filosfica como marco terico del problema de
investigacin elegido
-Conocer algunos ejemplos de tesis en filosofa como modelos de investigacin
filosfica
-Elaborar y desarrollar un proyecto de investigacin en filosofa

4. EVALUACIN
Conforme a los lineamientos de evaluacin, esta ser permanente y contemplar los
criterios de:
- Asistencia a clases. (70 % mnimo obligatorio) - Presentacin por escrito de los
avances del proyecto de tesis (problema, justificacin, objetivos, marco terico) en las
fechas convenidas (4) -Presentacin y sustentacin del proyecto de tesis culminado (1)
La ponderacin de estos criterios ser del siguiente modo: - Presentacin por escrito de
los avances del proyecto de tesis: 50% - Presentacin y sustentacin del proyecto de
tesis culminado: 50%
5. METODOLOGA
Las sesiones de trabajo y aprendizaje combinarn las siguientes tcnicas: - Exposiciones
temticas del profesor sobre el tema de cada clase. - Explicaciones de las distintas partes
del proyecto de tesis a travs de ejemplos. - Participacin activa de los estudiantes a
travs de la presentacin de sus avances del proyecto de tesis. - Exposicin y
sustentacin de cada proyecto de tesis revisado y aprobado.
6. PROGRAMA DEL CURSO
6.1 La naturaleza de la problematizacin filosfica. Delimitacin de un problema
filosfico. Ejemplos y ejercicios de problematizacin filosfica
6.2 Establecimiento de una tesis filosfica: el desarrollo del razonamiento. Etapas en el
desarrollo y justificacin de una tesis filosfica. Ejercicios para relativizar los
presupuestos y las consecuencias de una tesis filosfica.
6.3 El proceso de la argumentacin filosfica. Estrategias y ejercicios de argumentacin
filosfica.
6.4 La refutacin de una tesis filosfica. La bsqueda de contradicciones y objeciones
en el planteamiento de una tesis filosfica. Ejercicios y ejemplos de refutaciones
filosficas.
6.5 La tesis como gnero de investigacin en filosofa. Estructura y partes de una tesis.
Ejemplos de tesis en filosofa en San Marcos.
6.6 El proyecto de investigacin. Las partes de un proyecto de tesis.
6.7 El planteamiento del problema y la tradicin de discusin filosfica.
6.8 Justificacin y objetivos de la investigacin.
6.9 La bibliografa. El uso correcto de las citas en la investigacin. Estilos de
referencias bibliogrficas.
7. BIBLIOGRAFA GENERAL
Aristteles (1950). Refutaciones Sofsticas. Obras completas. Madrid: Aguilar.
Ayer, A. (1965). La naturaleza del anlisis filosfico en Lenguaje, verdad y lgica.
Buenos Aires: EUDEBA.
Ceolin, N. y otros (2006). Pensamiento crtico. Buenos Aires: Temas Grupo Editorial.
Copi, I. M. (1986). Lgica simblica. Mxico: Editorial Continental
Copi, I. M.; Cohen, C. (2009). Introduccin a la lgica. Mxico: Limusa.
Driga, E. L. (1986). Metodologa del pensamiento. Barcelona: Herder.
Putnam, H. (2001). 50 aos de filosofa vistos desde dentro. Barcelona: Editorial Paids.
Rorty, R. (1990). El giro lingstico. Barcelona: Paids.

Ryle, G. (1978). Argumentos filosficos, en A. Ayer (ed.) El positivismo lgico.

Mxico: Fondo de Cultura Econmica.
Strawson, P. F. (1997). La filosofa analtica: dos analogas en Anlisis y metafsica.
Barcelona: Paids.
Tugendhat, E. (1998). Reflexiones sobre el mtodo de la filosofa desde el punto de
vista analtico, en Ser, verdad y accin. Barcelona: Gedisa.
Waismann, F. Mi perspectiva de la filosofa, en A. Ayer (ed.) El positivismo lgico.
Mxico: Fondo de Cultura Econmica.
Weston, A. (1994). Las claves de la argumentacin. Barcelona: Ariel
Williams, B. (2011). La filosofa como una disciplina humanstica. Mxico: Fondo de
Cultura Econmica.